責任的作文650字
寫作文可以讓記錄下自己的生活和經(jīng)歷,從而更好地回顧和總結(jié)過去,為未來打下更好的基礎(chǔ)。好的責任的作文650字要怎么寫?小編給大家?guī)碡熑蔚淖魑?50字,供大家參考。
責任的作文650字篇1
一個人做事,要先做自己應(yīng)該要做的事,再做自己喜歡做的事,這就是責任。
責任是成就事業(yè)的可靠途徑。是實現(xiàn)人的全面發(fā)展的必由之路。而我們面對的責任是什么呢?我們面對的責任就是在家做孝順的兒女,在校爭當一個好學(xué)生,做同學(xué)的知心朋友。在社會做一名好公民。懂道德,講法律。努力學(xué)習(xí),報效祖國。
責任是一種力量。一種風吹不倒,水撲不滅的強悍動力。在校舉辦的各種活動中積極參與,獻出自己的一份力量。為班集體爭光,這就是責任。
責任是一個生來身上就承擔了的。從大的框架談到現(xiàn)實生活中,處處我們都承擔了責任。
過馬路,看見年邁的老人。我們應(yīng)該主動上前攙扶。讓他們安全通行,這雖然不是什么驚天動地地大事,只是舉手之勞,但也是作為一個中學(xué)生應(yīng)該承擔的一種社會責任。
學(xué)校做大掃除時,我們不僅應(yīng)該做好自己份內(nèi)的事,保持教室一塵不染。而且面對地上的贓物不管是在哪出現(xiàn)的我們都應(yīng)該彎下腰,伸出自己的手撿起來,放進垃圾筒內(nèi)。這是我們作為學(xué)生所有的責任。
忙碌了一天的爸爸媽媽,在家休息,我們回家后不僅是認真完成作業(yè)。業(yè)余時間主動幫父母捶肩揉背,使父母放下心來舒服地休息,這就是作為孝順子女應(yīng)盡的孝心與責任。
面對責任這兩個閃光的大字,寓意深濃,意義非凡。在這個花花世界,我們盡的責任與義務(wù)還有很多。待我們慢慢的體會,責任不是簡單的兩個隨便的字,而是時刻背負著使命與力量的兩個閃光的大字。
責任的作文650字篇2
每個人都在不同的崗位上承擔著不同的責任,我們既是享受權(quán)利的主體,也是承擔責任的主體。在面對責任時,我們都應(yīng)說一句:我的責任,我承擔。
好孩子
在家里,我主動幫助媽媽洗衣洗碗,整理房間。當媽媽煩心時,我與媽媽聊天,逗她開心;當媽媽開心時,我與媽媽分享,讓她更開心。當爸爸干完活回家時,我主動端上一杯茶,為爸爸解渴,幫爸爸擦汗。當爸爸或媽媽生病時,我主照顧他們。如果我做錯了事,爸爸批評我,我接受他的教育,并保證不再犯錯……我盡到了做女兒的責任,為促進家庭和睦而努力。因此,爸媽說我是一個好孩子。
好學(xué)生
老師布置的作業(yè)我按時完成,遵守上課紀律,與同學(xué)們相互幫助,共同進步。遇到困難及時向老師求助。該我打掃衛(wèi)生時,我積極打掃,做到每個地方都干凈,在學(xué)校不亂丟垃圾,講究個人衛(wèi)生、儀容、儀表,做事不拖拉。當老師因夜晚為我們批改作業(yè)而勞累時,我主動向老師說一句“老師,辛苦了”??吹嚼蠋熤鲃訂柡?,尊重老師的勞動。我盡到了做學(xué)生的責任,為學(xué)校發(fā)展進步貢獻自己的綿薄之力。因此,老師說我是一名好學(xué)生。
好公民
在路上,我不亂丟垃圾,并且看到垃圾隨手撿起,放進垃圾桶。在公車上,主動給老爺爺、老奶奶讓座。遇到違法的人或事,主動報告給警察。遵守公共秩序,不在公共場所嬉鬧、玩耍。尊老愛幼,主動幫助有困難的人。我盡到了做公民的責任,為營造社會和諧而出力。因此,人們都夸我是一個好公民。
我主動積極地承擔了我應(yīng)盡的責任,在家做一個好孩子,在校做一個好學(xué)生,在社會做一個好公民。所以,我要大聲地告訴每一個人:我的責任,我承擔。
責任的作文650字篇3
天下興亡,匹夫有責。——梁啟超
我們生活在高速發(fā)展的21世紀,作為一個中學(xué)生,我們必須要肩負起自己的責任,學(xué)會對自己,對他人,對待生活中大大小小的事情負責。
上學(xué),我們要對學(xué)業(yè)負責;上班,我們要對工作負責;成家,我們要對家人負責……我們的一生就是在這大大小小的責任與負責中度過的??墒俏覀冊撛鯓幼鲆粋€負責的人呢?
首先,要有責任心,以天下為己任。范仲淹曾說過:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂?!边@就是有責任心的表現(xiàn)。我們平常在與同學(xué)相處時,要盡量去幫助或提醒同學(xué)學(xué)習(xí),這就是有責任心,負責的表現(xiàn)。
其次,要付之于行動,不能光打雷不下雨,光說不做,那也是徒勞的。牟雪華是上海世博園的一名普通的清潔工。在上海世博會期間,她以她那極高的責任心完成了她的工作,為我們中國人增添了光彩,贏得了尊重。她負責每天中午12點到晚上11點間中國館前廣場的衛(wèi)生。她從不早退,有時還早到,恪盡職守。她總是盡心盡責地去完成領(lǐng)導(dǎo)分配給她的工作,從不懈怠。一個月下來,她瘦了十多斤,但她從不抱怨,總是一副開心快樂的樣子。在她工作的區(qū)域總是干干凈凈的,即使是再吹毛求疵的人也找不出任何缺點。這就是她,一個普普通通的小人物,負責地去做自己分內(nèi)的事,我們又何嘗不可呢?
最后,就是把它運用到生活中。當別人委任你去辦事時,要負責的去完成好這件事,不要讓別人認為你是一個不負責任的人。當領(lǐng)導(dǎo)分配給你工作時,你要負責任的去完成好工作,讓領(lǐng)導(dǎo)認為你是一個負責任并能委以重任的人。我們的人生就是在這種大大小小的責任中度過的。
現(xiàn)在,你是一個負責任的人了嗎?我相信經(jīng)歷了這么多磨練,你已經(jīng)成為了一個負責任的人了。讓自己成為負責任的人,讓這座城市成為負責任的城市,讓這個國家成為負責任的國家,讓整個世界成為負責任的世界吧!
責任的作文650字篇4
責任是什么?責任是我們要承擔起的擔子,它將一輩子伴隨我們。我們漸漸長大,慢慢懂得了需要肩負的責任。
作為一個學(xué)生,現(xiàn)階段我們的責任就是要好好學(xué)習(xí),積極鍛煉身體,聽從老師、父母的教導(dǎo),主動預(yù)習(xí),認真聽講,按時復(fù)習(xí)。為自己成才打下一個堅實的基礎(chǔ)。
在學(xué)習(xí)生活中,即使遇到再多的困難,我們也應(yīng)該努力學(xué)習(xí),如果自己考試不理想,我們要多下功夫,多找方法。做題前要三思,不犯錯誤,做題后要檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題,一日三省,及時查缺補漏。這是我們對待考試時要承擔的責任。
當同學(xué)需要幫助的時候,我們要積極提供幫助,而不是事不關(guān)己,高高掛起,這是我們做為同學(xué)的責任。
當國家有困難的時候我們該怎么做?俗話說得好,天下興亡,匹夫有責。所以在國家有困難的時候,我們應(yīng)該承擔起守護國家,保護國家的責任。比如,在今年冠病毒肺炎襲卷我國的時候,雖然我們不能去第一線工作,但是我們可以捐款捐物,管好自己,不外出,不聚會,做好防護,并努力勸導(dǎo)周圍的人自律,維護好防控人員辛苦防疫的成果。如果人人都能聽從專業(yè)人士的指導(dǎo),全國人民上下一心,各盡其責,那么我可以將損失降到最低,早日迎來戰(zhàn)“疫”的勝利。
孟子說過:“窮則獨善其身,達則兼濟天下?!辈坏弥緯r就潔身自好修養(yǎng)個人品德,得志顯達之時就要造福天下百姓。所以說我們每個階段都有自己應(yīng)該承擔責任,我們不可能一輩子安逸,所以我們只有從小就開始鍛練自己承擔責任的能力,長大才能挑起自己該承擔的職責。
責任的作文650字篇5
剛剛踏進初中校園,朦朧的眼睛里充滿了好奇,校園里的一切都是那么的陌生。
踏入新的班級,剛被老師認識,就像買彩票中了大獎,當上了班長?;蛟S在別人這是一種榮耀,而在我看來,這卻意味著一種責任。
星期一上午,在老師定好了班長之后,便給我們說:“班長每天剛開大門就要進入學(xué)校,并快速地走進班級,一進門就要坐在講臺上,組織班里的同學(xué)讀書……聽懂了沒有?”
“嗯,知道了?!?/p>
“那讓我們?yōu)檫@個班級而努力吧!”老師伸出一只手擺在中間,看著我們;我們各自都笑了笑,分別都伸出手,擺在老師的手上,我們把手向上抬了十幾厘米,然后奮力向下甩去,做完這一切之后,大家回到了班內(nèi)。
晚上,因為想著老師說的話,并想起自己明天要值日,定了七個鬧鐘,五點、五點零五、五點十分……五點三十,就害怕聽不見鬧鐘的聲音。
不過,幸運的是我聽到了,最后一個鬧鐘終于將我吵醒。我迅速穿好衣服,走出去快速洗漱、快速吃過飯,就去了學(xué)校。
到了學(xué)校,將書從書包里拿出來,走到了講臺上,組織大家開始早讀。
一天很快就過去了,仿佛這一天就只有一秒鐘一眨眼便已結(jié)束,晚上放學(xué)之后,因為我是班長,所以要等全部同學(xué)走了之后,將教室全部篩查一遍,看有誰沒有放板凳,誰地上有垃圾,誰的書沒有整理好。
我不敢怠慢,細細的檢查著,就算地上有螞蟻般大小的紙片也能被我發(fā)現(xiàn),后面衛(wèi)生黑板的一大部分,全部被我記上了同學(xué)的名字。
原本7點放學(xué),我卻留到了7點20分,但我卻毫無怨言,因為這是我的責任。
責任的作文650字篇6
責任用思想品德中的話來說就是一個人該做某事。
在幾年前,讓我聽到責任這個詞并將它牢牢地記在心里的,是當時很火的《蜘蛛俠》。“能力越大,責任越大”雖然早已記不清是什么人在什么情況下說的這句話,但我也認為,你所承擔的責任,往往是根據(jù)你的能力來承擔的。
但是承擔某些責任也能鍛煉人在這方面的能力。就比如讓一位平時數(shù)學(xué)成績并不是太拔尖的洞穴去擔任數(shù)學(xué)課代表,那么他一定會努力一把。先不看他最后的結(jié)果,首先看他努力的原因,他也許會想:“一定是因為老師十分信任我才會把數(shù)學(xué)課代表的職務(wù)交給我,我一定要努力將數(shù)學(xué)學(xué)好?!?/p>
但是社會上有些人卻沒有這樣的。比如那些貪官,國家將一些重要的職務(wù)交給他們。他們本該想的是如何為人民服務(wù),可那些人想著的,卻是如何能“撈”到更多的錢。
也許這個例子對于我們的日常生活有些遙遠,那么我們身邊就有著不少的例子。像步行街附近的那些乞討的人,有些也許很多是那么的凄慘。但是其中一定還是有著所謂的“職業(yè)乞丐”。那些人基本上身體健全,甚至年齡也沒有太大,但是他們連一些殘疾人都不如。前幾天在公交車上看見這么一則新聞:一獨臂快遞堅持工作數(shù)年,無一日缺崗。最多時一天派送貨物兩噸。和那些可以說是無所事事的人相比,完全可以看出責任感對于一個人來說有多么重要。
若是一個人沒有了責任、沒有了責任感,那么至少在我看來,他的人生是毫無意義的。