好的作文應(yīng)該有獨特的創(chuàng)意和新穎的角度，能夠給讀者帶來新的思考和啟示。我的初中生活作文400字應(yīng)該寫成什么樣的？快來看看我的初中生活作文400字，本文為你提供我的初中生活作文400字寫作技巧和示例！

我的初中生活作文400字篇1

從過去總結(jié)得失，也算得上人生之樂事。

初中生活過得真快，暑假過后，我就升初三了。在過去的兩年里，我有收獲，也有過失去。

從初一談起，兩年前的9月1日，我春風(fēng)滿面地踏入初中的大門。那一刻，我真正成為一名初中生。一年里，我更多的是收獲，從軍訓(xùn)生活中，我體會到堅持和忍耐的重要;我也結(jié)識了新老師，新同學(xué)和新課程;更大的收獲是我適應(yīng)了初中生活。

升了初二，我迎來了極其關(guān)鍵的一個階段。一年里學(xué)習(xí)的變化很大，壓力也更大了，但我仍有收獲，掌握到更多的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)了一門新的課程——物理，探索了無限的奧秘。與此同時，我發(fā)現(xiàn)失去了好多娛樂時間，不過失去有時也是收獲，使我更加專注地學(xué)習(xí)，更加合理地利用時間。

對于初二，我還想談?wù)勥@次的期末考試，因為這次考試我的成績并不理想，失分很大，需要認(rèn)真反思，帶著它升上初三是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以我應(yīng)該總結(jié)過去，從中有所收獲。這次考試中，我認(rèn)為最不理想的是數(shù)學(xué)和語文。數(shù)學(xué)中的一道連貫性試題，我在第二道出錯，緊接著就都錯了。語文中有道小作文題，因為我閱讀短文不夠全面，導(dǎo)致偏題，最后沒有得分。對于這些我還應(yīng)該多加練習(xí)，加強(qiáng)閱讀，綜合提高。另外幾門科目我也有欠缺的地方，所以我要盡快彌補。一次考試，問題很多，但收獲同樣很多。收獲往往是在失去后才得來的。

暑假過后，我將面臨初三的挑戰(zhàn)，我要做好準(zhǔn)備，全力迎接。

在過去的時光里，我有收獲，也有過失去。我要好好地珍藏這些，讓它們像閃耀的星星不滅。初中三年，我還要努力做到不給自己留遺憾，經(jīng)常從過去總結(jié)得失，更加完善自己。

我的初中生活作文400字篇2

每當(dāng)窗外響起一陣陣鳥鳴聲，你是否會想到什么；每當(dāng)看到美麗的花爭先恐后地開放，你是否醒悟到了什么；每當(dāng)路過那一條條清澈見底的小溪，你是否感悟到了什么？

在你不知不覺中，城鄉(xiāng)有了翻天覆地的變化：鳥兒重新回到了這美麗的人間天堂，花兒又重新綻放在樹枝上，渾濁的小溪再次變得清澈見底。

懷著興奮的心情，看著一路的美景，嗅著淡淡的花香，我來到了外婆家。

咦？這真的是我印象中的外婆家嗎？印象中的外婆家不是可不是這樣的啊。村子門口建起了水泥路，村子里面的石板路也變得更加平整，小溪里也多了些小生物，外婆他們的臉上仿佛也增加了些笑容。我迫不及待地跑進(jìn)院子里去問外婆：“外婆，這是怎了呀，村子里怎么有這么大的變化呀。”外婆耐心地回答我：“那是因為國家在進(jìn)步，我們也要進(jìn)步，建設(shè)起一個幸福美滿的鄉(xiāng)村，讓我們鄉(xiāng)村與城市能接軌。至于環(huán)境的問題，為了生態(tài)環(huán)境，前幾天我們一起動手，疏通了小溪河道，污水排出，凈水排進(jìn)，使河水清澈見底?！?/p>

哦，原來是這樣一回事。外婆又接著說：“以前我們國家太落后，哪有現(xiàn)在那么好的條件，能有的吃已經(jīng)不錯了，更別想著吃得飽，穿的暖了?，F(xiàn)在中國成長起來了。生活條件好起來了，生活質(zhì)量提高了，那都是國家進(jìn)步的好處。所以說，要早早立夢，以后可以回報祖國……”

對，筑夢路上，我們要好好學(xué)習(xí)，今天是國家改變我們，明天是我們改變國家，我們是祖國的花朵，祖國未來的脊梁柱。從今天坐起，從我做起，發(fā)奮讀書，努力讀書，筑夢路上。

我的初中生活作文400字篇3

　　在不知不覺中，我已經(jīng)是一名初中生了。初中的生活比起小學(xué)顯得要多姿多彩，學(xué)習(xí)也更緊張，任務(wù)也更艱巨了。但在緊張之余，有時也會舉辦一些生日PARTY或班級聯(lián)歡之類的。使我真正的感覺到與小學(xué)時的天壤之別。

　　不久前，我們剛開了一個“圣誕生日聯(lián)歡會”，可以說十分成功。兩位主持人主持的很好，如“串燒”般串成一塊兒，一個一個的緊扣在一起。我也十分榮幸的當(dāng)上了主角——圣誕老人，我戴上那圣誕帽，背著一個大包裹，當(dāng)主持人“邀請”我來，我便像小丑一般蹦蹦跳跳的來到了不滿五彩繽紛的氣球的教室中，同學(xué)一看我這樣，便情不自禁的失聲的笑出聲來，我有扮成滑稽的臉說道：“EVERYBODY，大家好，我就是人見人愛，花見花開，車見車爆胎。鬼見鬼投胎的圣誕老人也!”大家又一次大笑，接著，我便給大家發(fā)下了賀卡。我們班的同學(xué)真是多才多藝，有的唱歌，有的跳舞，有的吹樂器，還有的表演小品和相聲。我和我的兩個“鐵哥們”一起表演一段相聲——《免費電話》，我在其中有許多個角色，有當(dāng)李金斗，有當(dāng)老婆的，有當(dāng)丈母娘的，還有當(dāng)岳父的，可忙了。我們表演得很賣力，大家時不時的被逗笑，從而我們也贏得了滿堂彩，成為了最最閃光的表演。我還和主持人一起為同學(xué)們唱的歌伴舞，有引得大家哈哈大笑，此時的歌已是高潮部分，同學(xué)們一起跟著我們盡情熱舞，氣氛愈加熱烈……2個小時過去了，我們聯(lián)歡會也算是圓滿結(jié)束了。雖然，我大多時候都是守規(guī)矩的，但有時也會犯些小錯。就在前幾個星期的星期三的大掃除中，我突然撿到了一個帽子，想也沒想便把帽子扔上了二樓，被老師批評了一頓，我好不后悔!

　　啊!我愛我的初中生活，他讓我覺得自己逐漸的長大了，他讓我喜悅，他也讓我更加熱愛我的這個班集體。

我的初中生活作文400字篇4

在這個科技發(fā)達(dá)的時期，網(wǎng)絡(luò)成了人們生活必不可缺的元素之一。還記得小的時候，網(wǎng)絡(luò)還沒有像近幾年這么發(fā)達(dá)。我那時從不接觸網(wǎng)絡(luò)，所以知道的事情很少，每天只是窩在自己的小世界里。但隨著年齡的增長，也隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，我開始學(xué)會接觸網(wǎng)絡(luò)，利用網(wǎng)絡(luò)。一開始，或許只是查一查資料，看一看動漫。而現(xiàn)在，每天關(guān)注新聞、國家大事已成為了習(xí)慣。

現(xiàn)在，每一天都有成千上萬條有趣的新聞，打開互聯(lián)網(wǎng)，有上億個網(wǎng)站等著我們?nèi)g覽。

其實，之所以有這么多人關(guān)注網(wǎng)絡(luò)，也是因為我們不愿被社會所淘汰。比如:同學(xué)們都在課間討論著一些新聞時事、明星八卦，而假如你沒有去關(guān)注，那么你一定一無所知，只能被別人嘲笑太“out”了。你自己也會不好受。況且，在被人討論的時候，你自己也肯定會時不時聽兩下，假如碰到你也感興趣的，肯定會回家利用網(wǎng)絡(luò)搜索相關(guān)資料······久而久之，網(wǎng)絡(luò)也會成為你必不可缺的一部分。之后，便會有更多的人受到這樣的影響。

以上這些，也是我的經(jīng)歷，之所以現(xiàn)在這樣喜愛網(wǎng)絡(luò)，離不開網(wǎng)絡(luò)，也是因為以前受到過那么多的嘲笑，那么多人的影響。

不過，網(wǎng)絡(luò)的作用可不止這些。它還改變了我對人，對事，以及對社會的認(rèn)識。從最近的說起：小月月事件讓我感受到了人的冷漠，讓我不再天真地認(rèn)為這個世界上人人都是我想象中的那么熱情?；钚?/p>

取膽的事情一方面讓我體會到了人類的殘暴，另一方面，從那些愛心人士中我也體會到了還有那么多人有著良知，有著愛心······這些，不都是網(wǎng)絡(luò)告訴我的嗎？

網(wǎng)絡(luò)，一個無限的空間，不僅改變了我的生活習(xí)慣，還改變了我的思想。

我的初中生活作文400字篇5

微微的風(fēng)吹動著荷花，還夾雜著炎炎夏日的氣息。我迎著風(fēng)朝一片建筑走去。那片充滿朗朗書聲，看起來像上了年紀(jì)的老爺爺?shù)慕ㄖ闶俏业某踔行@。

這說大不大，說小不小的地方雖然不像其它地方那樣精致、美麗。但它卻有著別樣的一番天地。

在晨曦的照耀下“廣昌二中”這四個字是那樣的金碧輝煌。校園分別坐落著四橦教學(xué)樓，坐滿了學(xué)生的教室看起來是忙碌的，又是安靜的。我走進(jìn)了教室里，那靠窗的位置被灑滿了陽光，像極一位恬靜的少女。我坐下來，身上披著陽光織成的服飾。如果朝窗臺往下看會發(fā)現(xiàn)許多大哥哥大姐姐正踏著矯健的步伐在操場上一圈又一圈的跑，臉上的汗水正書寫他們的青春，又仿佛是在發(fā)泄這學(xué)習(xí)的壓力。是的，學(xué)習(xí)是困難的也是輕松的。之所以輕松，是因為我們有著一位位博識淵博的老師。

校園之所以美麗，也是因為有這些老師把我們灰暗的天空描畫成絢爛無比的天空任我們在這片天空中飛翔，在這知識的海洋里遨游。正所謂“春蠶到死絲方盡，蠟筆成灰淚始干”，老師是一位魔法師，把我們校園變成鶯飛燕舞的花園。我們就是其中的花朵。老師是一位造路師，為我們在荊棘蠻荒之地開墾出一條平坦的大道。美麗的校園如果沒有了老師，就沒有了學(xué)生們的積極向上，那便只是一個軀殼。一個失去了靈魂的軀殼。

小學(xué)的校園是懵懂的，初中的校園是一個揮灑青春的戰(zhàn)場。小學(xué)的校園像一個稚嫩的小孩，而初中的校園像一個健壯的青年，蓄勢待發(fā)。我的初中校園就是這樣一個獨特而又美麗的地方，在這兒，知識像潺潺流水一般涌入我們的腦海。雖然校園里的樹一年四季都會凋謝又盛開，但我的初中校園則會一直生長出一顆又一顆豐碩的果實永不凋零。