作文關(guān)于理想的作文素材
作文關(guān)于理想的作文素材篇1
在無(wú)拘無(wú)束的笑聲里我們度過(guò)了絢麗多彩的童年,伴隨著讀書(shū)聲,我們又走到了青春時(shí)代,閑暇之余,不免會(huì)細(xì)細(xì)品味曾經(jīng)走過(guò)的路,我們從生活中獲得了什么?是媽媽甜蜜的吻,爸爸手中的冰淇淋,還是考卷上那鮮紅的100分……。生活究竟教會(huì)了我們什么?
“生活的理想就是為了理想的生活”,記得一位哲人說(shuō)過(guò)這樣一句話。在我心頭,生活教會(huì)了我要有理想,有熱情。生活中無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提示著,理想是生活中必不可少的一盞明燈。
生活中各種各樣的困難在等著我們,但是我們不能因?yàn)樽约阂粫r(shí)的不足或失敗而熄滅了理想之燈。生活教會(huì)了我怎樣去尋找理想,那就是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在自己的腦海里形成一種追求的意識(shí)。
生活著就是要感受所有的喜怒哀樂(lè)。在你得意洋洋時(shí),想想心中的理想,想想你現(xiàn)在與它的差距,就會(huì)明白,現(xiàn)在擁有的一切只是微不足道的,你應(yīng)該為更高一層的理想努力。當(dāng)你垂頭喪氣的時(shí)候,當(dāng)你不知所措的時(shí)候,當(dāng)你無(wú)可奈何的時(shí)候,想想心中的理想,生活中的這些煩雜瑣事就會(huì)變得渺小起來(lái),理想之花應(yīng)綻放在生活的每一個(gè)角落里。
生活著是快樂(lè)的,但生活著必須有理想,在生活的每一個(gè)片斷里,無(wú)論遇到什么情況,我總是堅(jiān)定地告訴自己,生活著的人是有理想的,有熱情的,這樣的生活才會(huì)變成一種快樂(lè)。
是的,正是生活中遇到的所有事情教會(huì)我生活要有理想,有熱情,只有這樣才不會(huì)被所有的煩事、瑣事所擾亂,活得毫無(wú)目的。法國(guó)有位作家說(shuō)過(guò):“人生是由無(wú)數(shù)個(gè)煩惱的念珠組成的,但樂(lè)觀的人是笑著把它數(shù)完的。”之所以樂(lè)觀是因?yàn)橛欣硐脒@盞燈的指引,才能把生活中的一切事物安排得井井有條。
在生活中,如果沒(méi)有了理想,沒(méi)有了熱情,那么就沒(méi)有了追求。人最可怕的不是得到了什么,而是缺乏追求。生活中許多事等著我們?nèi)プ?,我們必須有理想,這樣我們才能精神煥發(fā)地迎接一切。
生活教會(huì)了我人活著要有理想,有熱情。也教會(huì)了我怎樣樹(shù)立理想,為實(shí)現(xiàn)而奮斗。
是的,生活著是美好的,有理想的生活是快樂(lè)的。當(dāng)多年以后,我們都不同于現(xiàn)在,但不變的是理想,理想之花永遠(yuǎn)盛開(kāi)。
今夜星光燦爛,此處燈火輝煌,當(dāng)一切都洗盡鉛華,沉于冷清的時(shí)候,照耀我們的是理想,理想不滅,溫暖我的是熱情,熱情永在。
作文關(guān)于理想的作文素材篇2
理想,是一個(gè)美好的愿望,人人求之。
我一直深信:在遠(yuǎn)古時(shí)代,雞鴨等動(dòng)物都同人類(lèi)一樣,會(huì)思考,有心有腦,有生命,有語(yǔ)言,且毫不遜色于某一個(gè)人。自然,它們也一樣有理想。
雞說(shuō)過(guò),它的理想是找吧谷糠,好好飽餐一頓。鴨說(shuō)過(guò),它的理想是尋個(gè)魚(yú)塘,供吃喝玩樂(lè)。雞只圖一時(shí)快樂(lè)。鴨永遠(yuǎn)不求進(jìn)取。它們有一個(gè)共同的特點(diǎn),對(duì)自己的理想絕不輕易放棄、半途而廢。這一點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
鷹說(shuō),它懂得理想是能夠在藍(lán)天上字呀飛翔。一個(gè)人只盯著自己的食盆,它就不懂得什么是真正的理想。
真正的理想是什么?一只雞和一只鴨玷污了這一個(gè)神圣的詞語(yǔ),它們亂下定義:它是云彩上的糧倉(cāng);它是銀河里的漁網(wǎng)真正的理想,在我認(rèn)為是像鷹一樣,神圣的,高尚的。
由此,我想道,世人分為兩類(lèi)。一類(lèi)是有理想且有神圣高尚的理想的人,理想是他們前進(jìn)的動(dòng)力,就如車(chē)一樣有了動(dòng)力才能發(fā)動(dòng),他們?yōu)榱俗约旱睦硐肴ヅ?,努力,再努力;奮斗,奮斗,再奮斗。他們組成了一個(gè)令人羨慕的成功。而另一類(lèi)便是無(wú)理想、不懂真正的理想或有理想而不去努力奮斗的人。他們無(wú)理想,或懷有非神圣、高尚的理想(不,那就不叫理想了),或胸懷理想?yún)s無(wú)動(dòng)于衷。他們的后果不過(guò)同雞鴨一樣,退化至極點(diǎn),最終成為他人的奴隸,終究被他人使用。
有人說(shuō):“理想是一把利劍,幫你掃清障礙;理想是一盞明燈,給你照亮前程;理想是一雙翅膀,帶你飛上藍(lán)天。”沒(méi)有理想,就相當(dāng)于魚(yú)兒失去了水,不能生活;沒(méi)有理想,就相當(dāng)于人失去了氧氣,無(wú)法生存;沒(méi)有理想,就相當(dāng)于小樹(shù)失去了養(yǎng)分,瀕臨死亡。
不錯(cuò)的,理想確實(shí)是一個(gè)神秘而又有用的法寶,人人都不得將它丟棄。一旦丟下了,則只剩下失敗兼失敗的痛苦;但若永存,則榮獲成功及成功只喜悅。
身為當(dāng)今主宰世界的偉大動(dòng)物——人類(lèi)。沒(méi)有什么能夠阻止我們,就讓我們負(fù)著理想向左、跑步走——為了成功。
作文關(guān)于理想的作文素材篇3
一定要到離別時(shí)才知道珍惜嗎?一定要到失去時(shí)才知道珍惜嗎?一定要到失敗后才知道努力嗎?不!不能讓這樣的事發(fā)生。
珍惜時(shí)間
為什么不珍惜時(shí)間呢?你沒(méi)有理由?也沒(méi)有道理?人!我相信起點(diǎn)是一樣的。上帝是公平的,為什么別人能拿同樣的時(shí)間去做有意義的事情,為什么你卻要拿一樣的時(shí)間去干一些浪費(fèi)生命浪費(fèi)時(shí)間的事呢。你不是在浪費(fèi)時(shí)間,而是在浪費(fèi)你的生命。別人為什么能比你走得快,爬得比你高。是因?yàn)閯e人努力了,奮斗了。而你:是不是在因?yàn)橐淮未蔚氖《诡^喪氣,是不是又因?yàn)楂@得一點(diǎn)點(diǎn)的成功就在沾沾自喜。別人為什么能夠成功,是因?yàn)閯e人把生命、把時(shí)間當(dāng)做至寶!每個(gè)人的起點(diǎn)都是一樣,但如果你不努力的話,就會(huì)比別人跑得慢,比別人爬得低。相反,如果你知道努力,知道奮斗,知道時(shí)間是寶貴的。你將會(huì)像成功之士一樣。為了不浪費(fèi)時(shí)間,不浪費(fèi)生命,你沒(méi)有理由不去奮斗、不去努力。我一直堅(jiān)守的一條座右銘——人,就算所有人都拋棄你、放棄你。自己永遠(yuǎn)都不能放棄自己,如果連自己都放棄了自己,那你就是真真正正的“廢物”相信自己,你會(huì)比別人好。
珍惜身邊對(duì)你好的人
對(duì)你好的人,親人、朋友、同學(xué)、還是家人。對(duì)你好的人是期望你能成功的人、期望你有美好未來(lái)的人、期望你跌倒后不自卑的人。當(dāng)你成功后,他們會(huì)為你高興。當(dāng)你失敗后,他們會(huì)為你流淚,當(dāng)然他們也會(huì)鼓勵(lì)你。他們不愿看到你受傷流淚,當(dāng)你傷心時(shí)想想他們,他們可能會(huì)因?yàn)槟銈亩y過(guò)幾天,可能會(huì)因?yàn)槟汩_(kāi)心而高興幾天。既然有這么多對(duì)你好的人,你有什么理由不去努力呢。當(dāng)你不努力的時(shí)候,要想想這些人,是否會(huì)因?yàn)槟愕牟慌?,而感到失望,受傷。就算是為了這些人不受傷,不失望。當(dāng)然也為了自己,活得精彩,活的有意思。
記住你沒(méi)有任何理由不去努力,沒(méi)有任何理由不去珍惜?,F(xiàn)在我們還有時(shí)間挽留,我們還不后悔,并不是等失去了,才痛哭流涕。珍惜!奮斗
作文關(guān)于理想的作文素材篇4
理想是什么?俄國(guó)文學(xué)家列夫托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“理想是指路明燈。沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向就沒(méi)有生活。”由此可見(jiàn),理想在一個(gè)人的人生道路上有多重要。如果沒(méi)有理想,人生就像一葉沙漠的孤舟,尋尋覓覓,沒(méi)有希望;如果沒(méi)有理想,人生就像一只折翅的蒼鷹,跌跌撞撞,缺少目標(biāo)。
別看我整天嘻嘻哈哈的,大大咧咧,我也是有理想的,我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家。我知道這個(gè)理想的實(shí)現(xiàn)需要付出艱辛的努力,但有志者事竟成,我會(huì)為之努力的。
古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“世上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗?!痹谙蚶硐電^斗的路上,總會(huì)有不少艱難險(xiǎn)阻,這是必然的,你必須要去面對(duì)和克服。戰(zhàn)勝它,才能使你的經(jīng)驗(yàn)更豐富。我也遇到過(guò)許許多多的困難。記得上次的物理考試,老師考查的都是需要背誦的內(nèi)容,我不以為然,很是輕視,甚至連復(fù)習(xí)都沒(méi)復(fù)習(xí),就參加考試了??荚嚂r(shí)有四分之三的時(shí)間我差不多都在神游。成績(jī)出來(lái)了,我只考了93分,而班上滿(mǎn)分的比比皆是。我的心情跌落到低谷,快要一蹶不振了。俗語(yǔ)說(shuō)種瓜得瓜,種豆得豆。痛定思痛,我不是智商低,而是由于心浮氣躁,態(tài)度不端正,沒(méi)認(rèn)真對(duì)待才導(dǎo)致的后果。我暗下決心,一定要努力改掉這個(gè)壞毛病。世界上沒(méi)有隨隨便便的成功,天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?
想要實(shí)現(xiàn)理想還需要有一種持之以恒的精神,不能有絲毫懈怠。就拿我的表哥來(lái)說(shuō),他現(xiàn)在已經(jīng)是北京理工大學(xué)的大二學(xué)生了。我表哥從小學(xué)開(kāi)始就一直是班上的佼佼者。他學(xué)習(xí)一直很自覺(jué),不需要姑姑操一點(diǎn)心,中考考的也是全市最好的高中。但是上了高中以后,表哥曾有過(guò)一陣子的懈怠,結(jié)果在強(qiáng)手如云的學(xué)校他的成績(jī)直線下滑。好在表哥及時(shí)醒悟,奮起直追,最終如愿以?xún)斂忌狭嗣!?/p>
在通往理想的道路上沒(méi)有捷徑可走,我們要做好充分的思想準(zhǔn)備,勇敢地迎接困難和挑戰(zhàn)。要敢于拼搏,勇于奮斗,不斷超越。要相信一分耕耘一分收獲,持之以恒定會(huì)迎來(lái)燦爛的陽(yáng)光。
作文關(guān)于理想的作文素材篇5
如果有人問(wèn)我:“你長(zhǎng)大以后相當(dāng)什么?”我肯定會(huì)毫不猶豫地回答:“我想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師?!边@就是我的理想——服裝設(shè)計(jì)師。
也許你們會(huì)很好奇的問(wèn):“為什么呢?”因?yàn)槲以陂e暇時(shí)除了看書(shū),就是畫(huà)畫(huà)。我畫(huà)的最多的是人物,當(dāng)我為他們添上了眼睛、鼻子和嘴巴,一張張可愛(ài)的臉蛋出現(xiàn)在我眼前,朝我開(kāi)心的笑。接下來(lái)我就為他們畫(huà)上好看的個(gè)性十足的衣服,讓這些人物個(gè)性鮮明。所以,我為他們?cè)O(shè)計(jì)衣服也是花時(shí)最多的環(huán)節(jié)。我一會(huì)兒為這個(gè)女孩“穿”上了晚禮服,放佛她要去參加晚宴;一會(huì)兒為這個(gè)女孩“穿”上了婚紗,放佛她即將步入婚禮的殿堂;一會(huì)兒為這個(gè)男孩“穿”上校服,“背”上了書(shū)包,放佛他將要準(zhǔn)備去上學(xué);一會(huì)兒為……
就這樣,我在一次次畫(huà)畫(huà)中,設(shè)計(jì)出了許多好看的服裝,有優(yōu)美的長(zhǎng)裙,有好玩的“降落傘”裙,也有工作服……,設(shè)計(jì)的過(guò)程讓我感受到設(shè)計(jì)是由無(wú)限樂(lè)趣的。
每當(dāng)我喝媽媽一起去逛街時(shí),一家家服裝店的櫥窗中,模特身上穿著的吸引人眼球的服裝時(shí),我心里總是想:“如果這是我設(shè)計(jì)出來(lái)該多好?!比藗?cè)诖蠼中∠镏杏懻撝以O(shè)計(jì)的服裝;在馬路上只要隨便一瞄就能看見(jiàn)我設(shè)計(jì)的款式;學(xué)校里的老師,醫(yī)院里的醫(yī)生,百貨公司的員工……,都穿著我的品牌標(biāo)志的服裝;各種服裝展覽上模特們穿著我設(shè)計(jì)的款式走T臺(tái);大商場(chǎng)里不論老人還是年輕人多朝有我設(shè)計(jì)衣服款式的柜臺(tái)里跑,不出一會(huì)工夫我設(shè)計(jì)的衣服就賣(mài)光了,十分暢銷(xiāo)。
我十分希望我設(shè)計(jì)的服裝能給大家?guī)ヒ环菝?、一份舒適,并且不乏個(gè)性和時(shí)尚。
從現(xiàn)在開(kāi)始,我會(huì)朝著我的理想——服裝設(shè)計(jì)師而前進(jìn)的。
作文關(guān)于理想的作文素材篇6
人類(lèi)的存在和發(fā)展就是因?yàn)橛辛死硐耄簽榱撕诎抵邪l(fā)出的光,人類(lèi)不斷去探索,才發(fā)現(xiàn)了火,發(fā)明了電燈,然后又去研究植物如何發(fā)光;為了發(fā)現(xiàn)嫦娥奔月的秘密,人們發(fā)明了天文望遠(yuǎn)鏡,發(fā)明了登月火箭;為了人類(lèi)生活的豐富多彩,人們從不會(huì)說(shuō)話到學(xué)會(huì)了說(shuō)話,從不會(huì)寫(xiě)字到學(xué)會(huì)了寫(xiě)字,將自己成長(zhǎng)的足跡記錄在白紙上。因此人類(lèi)追求文明的起源便是理想。
蘇聯(lián)的名作家高爾基說(shuō)過(guò):“理想,能給天下不幸者以歡樂(lè)?!比祟?lèi)之所以可以走出野蠻,走出曠野,走出愚昧,踏進(jìn)文明,踏進(jìn)新時(shí)代,踏進(jìn)高科技,是因?yàn)槿祟?lèi)有偉大的理想。黑人首領(lǐng)馬丁·路德·金在《我有一個(gè)夢(mèng)想》中寫(xiě)他要平等,要獲取白皮膚人的尊重。正因?yàn)檫@樣,馬丁·路德·金得到了諾貝爾和平獎(jiǎng)。中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)者——偉大的毛澤東主席領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民走出黑暗,走出混沌,建立了新中國(guó),也是因?yàn)橛辛死硐?。我也有個(gè)理想,長(zhǎng)大后想當(dāng)個(gè)救死扶傷的醫(yī)生。在醫(yī)院中穿梭,在藥味中行走,每天都會(huì)見(jiàn)到死亡,但我不害怕,我要做一個(gè)救死扶傷的好醫(yī)生。
當(dāng)一名好醫(yī)生要有十分精明的醫(yī)術(shù)與高尚的職業(yè)情操。同時(shí)醫(yī)生也是一個(gè)十分危險(xiǎn)的職業(yè),疾病接觸最多的人就是醫(yī)生,面對(duì)死神最多的人也是醫(yī)生。但是,想到二十年后,我或許真的穿上了白大褂,成了白衣天使,救助他人。不管病人的病有多嚴(yán)重,我也會(huì)盡心盡力的去醫(yī)治,那么被我救起的生命就會(huì)越來(lái)越多,在未來(lái)的道路上,理想會(huì)為我點(diǎn)燈。
當(dāng)一名好醫(yī)生更是十分艱難的,目前我們的家鄉(xiāng)醫(yī)療條件還十分落后。我發(fā)誓,如果我當(dāng)上了醫(yī)生,一定要將精明的醫(yī)術(shù)帶回家鄉(xiāng),一定要徹底改變家鄉(xiāng)的醫(yī)療條件?,F(xiàn)在我唯一能做好的就是讀好書(shū),在書(shū)中尋找藥草,尋找藥方,積累知識(shí),積累經(jīng)驗(yàn),為做一名合格的醫(yī)生而奮斗。
在人生的旅程中,沒(méi)有理想的人就沒(méi)有靈魂,我相信,在理想的指引下,我會(huì)成為一個(gè)好醫(yī)生。
作文關(guān)于理想的作文素材篇7
每個(gè)人的有屬于自己的理想。而我的理想是一名優(yōu)秀的兒童文學(xué)家,通過(guò)自己的筆描繪出一個(gè)個(gè)絢麗多彩的故事。
在我的眼中,做一名兒童文學(xué)家,將自己的靈感匯成一篇文章,寫(xiě)在紙上讓人欣賞,這是一種品味。
在我學(xué)校四年級(jí)的時(shí)候,這個(gè)小小的愿望已經(jīng)在我稚嫩的心中慢慢萌發(fā)。那時(shí)我對(duì)由衷地感到喜愛(ài),如魚(yú)兒般在書(shū)海中穿梭,完全沉浸在兒童文學(xué)所描述的世界中,忘記了周?chē)囊磺小?/p>
我心中也不由羨慕那些寫(xiě)《兒童文學(xué)》的叔叔阿姨,佩服他們高超的寫(xiě)作技藝和豐富的想象力,通過(guò)他們的筆描繪出一個(gè)個(gè)扣人心弦的故事,映入眼簾,使人身臨其境,流連忘返;一位簡(jiǎn)單樸素的工人,在他們筆下是那么偉大,閃著人性的光彩;一只簡(jiǎn)單的小螞蟻,在他們的描繪下使我們深深領(lǐng)悟:世上是沒(méi)有一勞永逸的事情,這樣踏踏實(shí)實(shí)的去做,才能獲得成功。
為了讓這個(gè)理想成為現(xiàn)實(shí),我如饑似渴的閱讀著文學(xué)名著,里面的人物使我深深震撼:約翰娜·施皮里先生的《海蒂》她雖然出身貧寒,但,卻有一顆金子般的心,它的人格魅力,她的純真善良,深深地感染著周?chē)娜?美國(guó)作家弗朗西斯·伯內(nèi)特的《小公主》薩拉年僅11歲的,坦然面對(duì)接踵而來(lái)的困難,用自己美的心靈贏的了大家的喜愛(ài);海倫·凱勒的《假如給我三天光明》生活的不信沒(méi)有使她消沉,她反而以更為積極樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活。在這些名著中,我的作文水平不斷提高,同時(shí)也豐富了我的想象力,巧妙運(yùn)用美詞佳句,盡量讓自己的作文充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意。
理想是動(dòng)力,推動(dòng)我們向前;理想是燈塔,照亮我們行進(jìn)的道路;李先生航標(biāo),指明我們前進(jìn)的方向。我堅(jiān)信只要有信心,不退縮,那么離“兒童文學(xué)家”這個(gè)夢(mèng)想就邁進(jìn)了一步!
作文關(guān)于理想的作文素材篇8
山西的夢(mèng)是海,所以它日夜流動(dòng)。鷹的夢(mèng)想是藍(lán)天,所以它總是飛到最高的地方,我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的教師。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我的夢(mèng)想是成為一名醫(yī)生,幫助死者,拯救傷員,因?yàn)槲医?jīng)常在醫(yī)院里看到那些穿著白色衣服的天使。我心里總有一種莫名的沖動(dòng),想:等我長(zhǎng)大了,我一定要當(dāng)醫(yī)生?,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我也明白了醫(yī)生只能治愈人們的身體,而老師可以給我們精神食糧。所以我的夢(mèng)想在不知不覺(jué)中改變了。
當(dāng)我長(zhǎng)大后,我必須成為一名教師,在明亮的教室里教學(xué)生讀書(shū)寫(xiě)字,在操場(chǎng)上與學(xué)生玩耍,帶領(lǐng)學(xué)生在詩(shī)海中拾貝殼,在詩(shī)意中成長(zhǎng)。當(dāng)然,在課堂上總是會(huì)有一些技巧。如果他們調(diào)皮搗蛋,我將永遠(yuǎn)不會(huì)像大多數(shù)老師一樣成為一名兇猛的北風(fēng)吹口哨,從而消除學(xué)生的問(wèn)題。等待他們的是溫暖的春風(fēng),它使他們意識(shí)到自己的錯(cuò)誤并加以糾正,并保證他們下次再也不會(huì)犯錯(cuò)誤。
我長(zhǎng)大后想當(dāng)一名教師,在寂靜的夜晚靜靜地點(diǎn)燈,在燈下閱讀學(xué)生的作文,與學(xué)生一起享受春、夏、秋、冬的魅力,與學(xué)生一起經(jīng)受風(fēng)、霜、雨、雪的洗禮,歡迎《沙與雨的聲音》與《學(xué)生》合唱——1002歲時(shí)我想成為一名教師,教學(xué)生知識(shí),塑造國(guó)家棟梁,教學(xué)生道德,讓他們明白道德是人的根基,告訴學(xué)生他們必須節(jié)儉,讓他們知道節(jié)儉是最光榮的,并教導(dǎo)學(xué)生他們必須多學(xué)、多問(wèn)、多思考。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。有時(shí)只是回顧,有時(shí)只是轉(zhuǎn)機(jī)。我想我的幸??赡苁菫槲业膲?mèng)想而戰(zhàn)。結(jié)果并不是最重要的。最重要的是,你在過(guò)去為你堅(jiān)定不移的目標(biāo)奮斗過(guò)!夢(mèng)想是一個(gè)鼓舞人心的目標(biāo)。沒(méi)有夢(mèng)想,它就像一艘帆船。沒(méi)有航標(biāo),它就會(huì)迷失在知識(shí)的海洋中。
我心里暗暗想:只要我朝著這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈,我將來(lái)一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的教師。讓我們?yōu)閴?mèng)想而戰(zhàn)!
作文關(guān)于理想的作文素材篇9
悠揚(yáng)悅耳的上課鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起,同學(xué)們?nèi)宄扇?,談笑風(fēng)生地走進(jìn)教室,哎?原本應(yīng)該站在講臺(tái)上的歷史老師此時(shí)此刻已經(jīng)笑容滿(mǎn)面地坐在同學(xué)的位置上,講臺(tái)上取而代之的是前排一位矮個(gè)子女生,這是怎么一回事?原來(lái),這位女同學(xué)做了一套有趣的歷史課件,歷史老師便把寶座拱手相讓。
一堂生動(dòng)活潑的歷史課便拉開(kāi)了帷幕。課上,小老師講的不足的地方,同學(xué)們便幫她補(bǔ)缺補(bǔ)漏。瞧!這邊小老師正津津有味的給我們講三國(guó)的故事,講臺(tái)下的一個(gè)同學(xué)卻舉起了手“什么事?”小老師正講的高興,被這個(gè)“不速之客”打斷,十分窩火。“老師,我可以幫你把這段對(duì)話表演一下嗎?”同學(xué)們面面相覷,小老師的臉上頓時(shí)有“陰”轉(zhuǎn)“晴”。“快上來(lái)”小老師熱情的邀請(qǐng)。于是,有趣的“現(xiàn)代版三國(guó)表演”給這堂課添色不少,笑聲和熱烈的討論聲久久回蕩在教室里……
微風(fēng)拂面,如一雙溫柔的手撫摸著同學(xué)們緊繃的心弦,生物老師帶著同學(xué)們投入自然的懷抱,在池水邊同小魚(yú)嬉戲;在柳樹(shù)邊同纖細(xì)的柳枝一起翩翩起舞……與大自然相融,另一堂原來(lái)生硬的生物課豐富多彩起來(lái),同學(xué)們對(duì)自然地贊美轉(zhuǎn)變成一段段優(yōu)美的文字,抒發(fā)得淋漓盡致,同學(xué)們?cè)谧匀唤缰胁挥勺灾鞯匦纬蓛膳?,激烈的辯論使同學(xué)們大顯身手,大長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
我們?cè)谟⒄Z(yǔ)世界里漫游,通到電腦屏幕與外國(guó)小朋友面對(duì)面的用英語(yǔ)交流;在體育課中,接觸各式各樣的體育器材;生物課上,我們的學(xué)習(xí)地點(diǎn)常常在動(dòng)物園與植物園,在這兩者中來(lái)回觀察,多樣化的教學(xué)開(kāi)闊了我們的眼界,老師與學(xué)生更是交心的好朋友……
當(dāng)太陽(yáng)太太漲紅了臉沉到了地平線下方時(shí),同學(xué)們又過(guò)完了充實(shí)的一天,少了多如小山的作業(yè),許多同學(xué)對(duì)圖書(shū)館更是“情有獨(dú)鐘”。好像海綿吸水般在圖書(shū)館里汲取自己所需要的知識(shí),看!不少同學(xué)還為周末學(xué)校舉行的形式多樣的知識(shí)競(jìng)賽做準(zhǔn)備,同學(xué)們也在這個(gè)時(shí)候總結(jié)一天下來(lái)學(xué)習(xí)的成果……
我說(shuō)這里是中學(xué),還不如說(shuō)這是一所環(huán)境優(yōu)美的樂(lè)園。這里,老師是我們的好朋友,學(xué)習(xí)是解放頭腦,解放手腳的快樂(lè)活動(dòng),挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)知識(shí)是成長(zhǎng)的主旋律。
作文關(guān)于理想的作文素材篇10
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明——張海迪阿姨曾經(jīng)說(shuō)過(guò):每個(gè)人的生命都是一只小船,理想是小船的風(fēng)帆。
而我的理想,則是成為一名出色的律師。
每當(dāng)我在電視上看到那些身穿端莊黑制服的律師們,在法庭上振振有詞的替受害人洗清冤屈時(shí),我心中的敬佩油然而生,從那時(shí)起,我便立志要成為一名出色的律師。
這個(gè)世界上有十幾億的人,總會(huì)有一些人受到不公平的待遇。有錢(qián),有權(quán),有勢(shì)的人可以請(qǐng)的好的律師,可以做假證,可以洗清自己的罪惡,而貧苦人民卻要接受這世界的不公平。如果一個(gè)社會(huì)上層的人與一個(gè)社會(huì)下層的人打官司,無(wú)疑社會(huì)下層的人是討不到好的。我多么希望自己能夠在不久的將來(lái),可以站在那莊嚴(yán)的法庭上,用自己豐富的法律知識(shí)替受害人伸張正義,讓害人者得到應(yīng)有的懲罰。
大家都是律師工資高,但我并不是一個(gè)貪財(cái)之人。我只為了公平若有一個(gè)富翁用不菲的錢(qián)財(cái)請(qǐng)我做假證,做對(duì)不住自己良心的事,但我會(huì)選擇收100元去幫助那些社會(huì)中沒(méi)有能力,貧困的人們。
我之所以會(huì)選擇這個(gè)職業(yè)作為我的理想,是因?yàn)槁蓭熓莻€(gè)神圣的職業(yè),它可以幫助那些窮苦人民解決困難,是受到冤屈的人重活自由……
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“當(dāng)大自然剝削了人類(lèi)用四肢爬行的能力時(shí),上帝又給了他一直拐杖,這就是理想?!边@樣,我們就可以用那唯一的拐杖來(lái)支起我們努力奮斗的精神。
在我的眼中,無(wú)論你是誰(shuí),社會(huì)地位高也好,低也罷,都是一樣的。請(qǐng)不要再用你那尊貴的社會(huì)地位,來(lái)踐踏窮苦人民了。
不管未來(lái)的道路多么坎坷,我都會(huì)向著自己的目標(biāo),自己的理想前進(jìn)。人生的路不會(huì)是一帆風(fēng)順的,如果說(shuō),人的成功一定要用汗水來(lái)?yè)Q取,那么我想說(shuō)——讓困難來(lái)得更多一些吧!