無論你是本科生、大專生還是中專生，只要通過初級審計(jì)師考試，都可以獲得初級審計(jì)師證書。以下是小編為大家?guī)淼年P(guān)于初級審計(jì)師考試如何計(jì)算得分，歡迎參閱呀!

關(guān)于初級審計(jì)師考試如何計(jì)算得分

初級審計(jì)師考試題目全部都是客觀選擇題，其中包含單選題30道，每道1分;多選題20道，每道2分，案例分析題(綜合分析題)三道，每道10分。每科滿分100分，合格分?jǐn)?shù)線為60分。

多選題為從五個(gè)選項(xiàng)中選出2-4項(xiàng)正確答案，全部選對得滿分;在未多選、選錯(cuò)的情況下，選對一項(xiàng)得0.5分。案例分析題(綜合分析題)中既包含單選題也包含多選題，其多選題判分規(guī)則與前面的多選題判分規(guī)則一致。

初級、中級審計(jì)師考試的考試科目相同，但考試內(nèi)容分為初級、中級共同考察內(nèi)容以及中級單獨(dú)考察內(nèi)容。初級，中級考試自2022年開始實(shí)行成績滾動(dòng)管理，考生在連續(xù)的2個(gè)考試年度之內(nèi)通過全部考試科目即可獲得相應(yīng)級別的審計(jì)專業(yè)技術(shù)資格證書。

如何備考初級審計(jì)師

預(yù)習(xí)階段：在這一階段先打好自身基礎(chǔ)，加強(qiáng)自己審計(jì)知識(shí)的儲(chǔ)備，參考往年教材初步理解審計(jì)考試內(nèi)容。

基礎(chǔ)階段：規(guī)劃好每天的學(xué)習(xí)任務(wù)量，盡快掌握書中的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)，同步完成課后練習(xí)。

強(qiáng)化階段：將自己做過的題目中的錯(cuò)題、難題進(jìn)行歸納總結(jié)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)，并多做往年真題。

沖刺階段：專攻近幾年的真題，掌握出題規(guī)律與出題思路，快準(zhǔn)狠的解答題目。

初級審計(jì)考試的報(bào)名條件

1.具備國家教育部門認(rèn)可的高中畢業(yè)(含高中、中專、職高、技校)及以上學(xué)歷;

2.遵守中華人民共和國憲法和法律法規(guī)，具備良好的審計(jì)職業(yè)道德和敬業(yè)精神。

考生需要注意，應(yīng)屆畢業(yè)生也是可以參加考試的，但是需要有所在院校開具的應(yīng)屆畢業(yè)證明作為符合相應(yīng)學(xué)歷條件。

初級審計(jì)考試的備考建議

1.學(xué)會(huì)總結(jié)

要想牢牢的將知識(shí)點(diǎn)記憶，單純的看書是不行的，重點(diǎn)的內(nèi)容考生要標(biāo)注出來并且記住。在平時(shí)學(xué)習(xí)中，考生除了做筆記外，還要善于進(jìn)行總結(jié)，把一些易混淆的知識(shí)點(diǎn)，自己用語言或者是易于理解的方式總結(jié)下來，將教材重點(diǎn)內(nèi)容提煉歸納出來。

2.聽課與做題相結(jié)合

做題，是知識(shí)鞏固和掌握的重要方法?？忌捎寐犝n和做題共同走路的方式來學(xué)習(xí)，每一個(gè)章節(jié)學(xué)完后，考生都需做習(xí)題來加以鞏固，這樣才會(huì)更高效。

3.不斷重溫

在學(xué)習(xí)新的章節(jié)內(nèi)容的同時(shí)，考生也要注意之前所學(xué)內(nèi)容的復(fù)習(xí)，關(guān)于審計(jì)師考試內(nèi)容，其實(shí)教材中每個(gè)章節(jié)都具有密切關(guān)聯(lián)，在學(xué)習(xí)新的章節(jié)內(nèi)容前，去重溫之前所學(xué)的知識(shí)，對于備考中的你有著極大幫助。

審計(jì)師證書管理辦法

1、初級、中級審計(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試合格，由各省、自治區(qū)、直轄市人力資源社會(huì)保障行政主管部門頒發(fā)人力資源社會(huì)保障部統(tǒng)一印制或制作的審計(jì)專業(yè)技術(shù)資格證書，包含紙質(zhì)證書和電子證書。

2、紙質(zhì)證書由人力資源社會(huì)保障部、審計(jì)署聯(lián)合用印，電子證書使用人力資源社會(huì)保障部專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格證書專用電子印章。達(dá)到全國統(tǒng)一合格標(biāo)準(zhǔn)的，證書在全國范圍有效。達(dá)到單獨(dú)劃定地區(qū)合格標(biāo)準(zhǔn)的，證書載明有效區(qū)域，在證書載明區(qū)域內(nèi)有效。