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清明節(jié)反思作文

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清明節(jié)反思作文

清明節(jié)反思作文篇1

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。一到清明節(jié),我就會(huì)想到唐代詩(shī)人杜牧的這首詩(shī)。今天早上,我們?nèi)以缭绲仄饋?,取出?zhǔn)備好的供品、鮮花、紙?jiān)獙毢挖疟銌⒊倘プ嫦鹊膲災(zāi)埂?/p>

早晨,晴朗的天氣,雖沒有詩(shī)中描寫的紛紛細(xì)雨,但有一些涼涼的,也許是因?yàn)樽蛱煜铝艘灰褂臧?,氣溫下降了許多。一路上,爸爸將車開得很平穩(wěn),一個(gè)小時(shí),我們便來到了墳?zāi)沟纳侥_下,空地中停滿了大小的車,行人都手持鮮花、元寶還有許多祭奠品。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到燒冥幣的味道。偶爾,還能聽到刺耳的爆竹聲,嫩綠的小草從土里鉆出像衛(wèi)士一樣肅穆地站在那里。有些墳?zāi)股显缫褦[好鮮花與供品。啊,還有比我們來得更早的哪!我們來到太爺爺?shù)膲災(zāi)骨?,先是把墳前的亂草平了平,然后培了一些新土,最后擺好供品,鮮花。東西全部擺好了之后我們便行了跪拜禮。行完跪拜禮后爸爸和叔叔便燒起了紙錢,我的思緒便隨著爸爸點(diǎn)好的紙錢飄逸著。因?yàn)榧堝X太多,爸爸和叔叔用木棍撥弄著紙堆,怕燒不盡,收不到?;馃煤芡?,山上的風(fēng)不時(shí)的將紙灰吹起,烘烤著我,我通身暖和。我也學(xué)著爸爸的樣子也將紙?jiān)獙汓c(diǎn)燃燒給太爺爺他們。

最后祭奠完畢,我們便回家了,也許是心情的原因吧,一路上大家都不怎么講話。

清明節(jié)反思作文篇2

清明節(jié)習(xí)俗是豐富有趣的,除了講究禁火、掃墓,還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。相傳這是因?yàn)榍迕鞴?jié)要寒食禁火,為了防止寒食冷餐傷身,所以大家來參加一些體育活動(dòng),以鍛煉身體。因此,這個(gè)節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,是一個(gè)富有特色的節(jié)日。

蕩秋千

這是我國(guó)古代清明節(jié)習(xí)俗。秋千,意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改為秋千。古時(shí)的秋千多用樹椏枝為架,再栓上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進(jìn)健康,而且可以培養(yǎng)勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。

蹴鞠

鞠是一種皮球,球皮用皮革做成,球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時(shí)人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的,最初目的是用來訓(xùn)練武士。

踏青

又叫春游。古時(shí)叫探春、尋春等。三月清明,春回大地,自然界到處呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象,正是郊游的大好時(shí)光。我國(guó)民間長(zhǎng)期保持著清明踏青的習(xí)慣。

植樹

清明前后,春陽照臨,春陽照臨,春雨飛灑,種植樹苗成活率高,成長(zhǎng)快。因此,自古以來,我國(guó)就有清明植樹的習(xí)慣。有人還把清明節(jié)叫作“植樹節(jié)”。植樹風(fēng)俗一直流傳至今。1979年規(guī)定,每年三月十二日為我國(guó)植樹節(jié)。這對(duì)動(dòng)員全國(guó)各族人民積極開展綠化祖國(guó)活動(dòng),有著十分重要的意義。

放風(fēng)箏

也是清明時(shí)節(jié)人們所喜愛的活動(dòng)。每逢清明時(shí)節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,象閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后,便剪斷牽線,任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角,據(jù)說這樣能除病消災(zāi),給自己帶來好運(yùn)。

清明節(jié)反思作文篇3

天是灰色的,早晨起床將窗簾拉開,屋里還是一樣的不光明。順手將日歷翻開,一下就看到了——四月一日清明節(jié)。心里有些惆悵,因?yàn)椴恢螘r(shí),讓我想起了那次的清明節(jié)。

那天天不好,好像雨滴時(shí)刻都會(huì)掉下來。我和父親去了烈士林園,那時(shí)還小,不知那是一個(gè)什么地方,所以就帶上了旅游包,里面裝滿了好吃的?!澳且欢ㄊ莻€(gè)好玩的公園!”我想。我們坐著車,一路顛顛簸簸,終于到了。那里人很少,屈指可數(shù),而那并不是我所想的那樣華麗漂亮。幾棵大樹,一片綠地——上面還立了一塊碑,很高很大。我不知道上面寫了些什么,可從父親的眼中,我看到了少有的哀傷。我不敢說話,只是跟著父親走。

又見一片綠,那里的碑和我當(dāng)時(shí)一般高,而且有好多。每一塊碑的前面都放著幾束鮮花,有的還有香、水果。那時(shí)的我太小,也太傻了。剛想從那拿一個(gè)蘋果,就被父親厲聲呵住了?!澳鞘墙o他們吃的,他們勇敢、善良,去世后,受到大家的尊敬。你們這些調(diào)皮的小孩,應(yīng)該多向他們學(xué)習(xí)才是呀?!笔前。菚r(shí)的我太小,也太傻了。連‘他們’都不知道是誰……

后來才知道,“他們‘是成千上萬的烈士!是善良勇敢的烈士!是為了國(guó)家的利益,不惜犧牲自己的偉大的烈士呀!他們的偉大,是神圣的,而我們又在何時(shí)想起了他們呢?!是我們的幼稚,是我們的無知使他們那些輝煌的時(shí)刻在我們的心中淡忘,這,是我們的錯(cuò)呀,怎能忘記呢?!

天,下起了雨。心中的雨激起了心河中層層漣漪。他們從不需要?jiǎng)e人的夸獎(jiǎng),而只是默默的奉獻(xiàn)著自己。從來只是默默的……今天,是你們共同的節(jié)日,我將我對(duì)你們的祝福,寄到了通往天堂的郵箱里,相信風(fēng),會(huì)將信帶給你們,帶到到遠(yuǎn)方。

借問酒家何處有?牧童遙指杏花村……那個(gè)杏花村,一定很美吧,一定是這樣的……

清明節(jié)反思作文篇4

我們現(xiàn)在的生活多么美好呀!要知道是那些革命先烈們獻(xiàn)出了自己寶貴的生命,換來我們今天的幸福生活,讓我們快樂地依偎在祖國(guó)的懷抱里。

那些革命先烈,多么偉大呀!他們用鮮血,把五星紅旗染得鮮紅。他們用生命,換來現(xiàn)在的和平時(shí)代。他們的身體倒在了通往勝利的道路上。他們用自己的軀體,建造了成功的大廈。他們的英雄事跡,記錄了革命的艱辛,可他們沒有放棄,他們用堅(jiān)定的信念,贏得了勝利女神的眷顧,在歷史上寫下了光輝的一頁(yè)。

就如中國(guó)最早的馬克思主義者李大釗;有“砍頭不要緊,只要主義真”的夏明翰;還有偉大的抗日民族英雄楊靖宇;在烈火與熱血中得到永生的葉挺;生的偉大,死的光榮的劉胡蘭……他們?yōu)榱送炀葒?guó)家的危亡,為了實(shí)現(xiàn)國(guó)家的富強(qiáng),這些愛國(guó)志士獻(xiàn)出了寶貴的生命,可他們的精神卻永遠(yuǎn)讓我們銘記在心中;盡管先烈們每一個(gè)人的生命在歷史長(zhǎng)河中,都是平凡而渺小的。但當(dāng)這平凡而渺小的生命,義無返顧地將自己的每一個(gè)細(xì)胞、每一滴鮮血都交付于國(guó)家的興旺、民族的振興,交付給正義、真理,交付給歷史發(fā)展必然的民主;當(dāng)其為這一切,不懼地獄烈火的煎熬,雖九死而不悔,這平凡而渺小的生命就由此而燃燒并發(fā)出永不熄滅的光華。

我還聽爺爺講過紅軍長(zhǎng)征的故事,在電視上看過鐵道游擊隊(duì)英勇抗日的事跡,那飄揚(yáng)的軍旗鼓舞、號(hào)召了多少熱血青年。星星之火可以燎原,革命先烈用自己的血肉之軀為我們后人砸爛了黑暗的舊世界,創(chuàng)造了一個(gè)幸福光明的新世界。

鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng),令人肅然起敬。我想,我一定會(huì)珍惜先烈們用鮮血、生命換來的今天的美好時(shí)光,學(xué)習(xí)革命先烈那種艱苦奮斗、不怕困難、勇于拼搏的精神。學(xué)習(xí)革命先烈那種舍小家為大家、犧牲我一人幸福十三億人的精神。

雖然我們現(xiàn)在處于和平的環(huán)境中,但我們也應(yīng)該發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛、樂于助人、見義勇為的精神。我要從現(xiàn)在起,抓緊每分每秒的時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí),用加倍的努力去拼搏,掌握更多的本領(lǐng),使自己成為新世紀(jì)有用的接班人!

清明節(jié)反思作文篇5

清明節(jié)快要來了,我們與小姑媽一家就來到了奶奶那兒包清明馃,準(zhǔn)備過清明節(jié)。

我們剛到奶奶家時(shí),爺爺奶奶就已經(jīng)將包馃的工具擺齊了,值得一提的是那些工具全是爺爺一手制造出來的。我這兒瞧瞧,那兒看看,發(fā)現(xiàn)了兩件新奇的玩意兒,一件活像一把木頭勺,長(zhǎng)柄,只是那勺子里雕刻著一只小鳳凰;另一件四四方方的,是用兩塊大小一致的木板組合,兩塊木板間有一個(gè)軸,能夠讓木板自由移動(dòng),我百思不得其解:那些半圓形的餃子似的大清明馃怎么會(huì)用這兩件東西做的呢?真是奇怪!

過了一會(huì)兒,大家開始忙著制作香噴噴的清明馃了。小姑媽負(fù)責(zé)和面,經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的工作,那本來硬梆梆的大面團(tuán)變得柔軟而細(xì)長(zhǎng),爸爸再用刀將長(zhǎng)長(zhǎng)的面團(tuán)切成小段,這就是馃的雛形。接著,爸爸再開始用那件四四方方的工具了。只見他先將一小段面團(tuán)放置在一塊板靠近軸的地方,再用另一塊木板往下壓,再把面團(tuán),不,是把面餅掉個(gè)頭再壓……經(jīng)過半分鐘的時(shí)間,一張又薄又大的面餅登場(chǎng)了,這東西就是給奶奶她們包清明馃用的。我見這東西好玩,便嚷嚷著要試試。爸爸一聽,連連答應(yīng)(估計(jì)他累了,正想休息),便將這活兒交給了我。我照前面爸爸做的方法按部就班,果然做出了一張面餅,一股自豪感油然而生。接下來的許多面餅,全是我壓的!

忽然,奶奶從碗柜內(nèi)拿出了一碗黑芝麻白糖餡,說是想做糖馃。于是,小姑媽又拿出一團(tuán)青色的面團(tuán),這就是做糖馃的材料了。小姑媽將它揉成長(zhǎng)條,切為一團(tuán)一團(tuán)的,便成了“青”團(tuán)。青團(tuán)要比面團(tuán)粘手多了,為了制作方便,我們?cè)谧鲳煏r(shí)要在青團(tuán)表面撒上一些面粉。奶奶見材料準(zhǔn)備完畢,便開始做馃。她先將團(tuán)子捏成碗狀,再用勺子往里加滿糖,最后用手把旁邊一些青往中間擠,形成了一個(gè)丸子似的糖馃。這還沒有完,前面提到的勺狀的工具起作用了。爸爸先把球形的糖馃放在“勺子”的中心,再均勻的往下壓,直到馃占滿“勺子”時(shí),再將馃敲出來,一個(gè)圓圓的、上面有一只鳳凰的糖馃便做好了。我也試了幾個(gè),十分有趣,看著一個(gè)個(gè)自己加工的清明馃,我的心中感到滿心歡喜。我想:這些清明馃是出自自己之手,一定非常好吃。

這一次上奶奶家玩,真是愉快,好像進(jìn)入了一個(gè)“農(nóng)家樂體驗(yàn)中心”,體驗(yàn)了做馃的快樂。

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