好的作文應該有獨特的創(chuàng)意和新穎的角度，能夠給讀者帶來新的思考和啟示。五年級描寫冬天作文大全規(guī)范是怎樣的？下面給大家整理了一些五年級描寫冬天作文大全，供大家參考。

五年級描寫冬天作文大全篇1

冬天里的故事，每個人各不相同，只有那件往事，長大后的我才知道屬于自己的快樂竟然是父親的痛楚。

那年，父親的身體一直不太好，心臟病始終困擾著他，從楊柳搖曳的夏天到落葉飄飄的秋天，父親一直在家靜養(yǎng)身體，連工地的活兒都撂下了。但是小時候粗心大意的我沒有發(fā)現并深深體會到這一切。

直到冬天楊柳葉落盡，雪花漫天飛舞時，爸爸的心臟病似乎好了!一月的雪潔白如玉，它是天宮派下的小天將，還是月宮桂樹上落下的玉葉呢?雪花像美麗的玉蝴蝶，似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飄如飛;像天使賞贈的小白花兒;忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，無愧是大地的杰作!只見眼前的雪花像蝴蝶一樣調皮，一會兒落在屋檐下，一會落在樹枝上，還不時飄在行人的臉上。

廣場上，幾乎沒有一人，健身器材上落滿了白雪，周圍顯得十分寂靜。那時的我，總是喜歡在冬天玩爬犁，父親覺得自己身體也好了許多，便帶我去新廣場滿足我的心愿。

父親在爬犁前端拴上一條長長的粗繩，拉著我圍著廣場的跑到轉。我大呼：“快點，爸爸，加速啊!”父親總是高興的回答：“好嘞!”，如同憨厚的車夫，載著我在前面飛奔……我飛馳在冰道上，笑聲充滿整個廣場。

突然響起沉悶的咳嗽聲，我聽見了父親一陣陣咳嗽和氣喘，我以為是父親冷了，可能是感冒還沒有好，但父親轉過臉時，我才發(fā)現父親的臉憋得有些泛紅，左手不停地揉著胸口，右手連忙從褲兜里掏出速效救心丸放在嘴里。此時，我才明白，父親那陣陣咳嗽，并不是感冒所引起的，而是為我拉爬犁而奔跑勞累，是父親的心臟病有些犯了。我可能沒有看見父親在偷偷的擦汗水，也沒有看見父親回家后躺在床上難受的樣子，但現在，我全都明白了：父親對我的愛，他為了我的快樂而不顧身體。父愛無言，父親從來都沒有說過。

每當我看見了冬天中慢步行走的父親，看見了父親那微微駝下的背影，想起了父親冬天拉我玩爬犁的情景，想起了父親對我的愛，喉頭不禁一酸，我的淚很快地流下來了。父親也看見了我，我趕緊拭干了淚怕他看見笑著說了聲：“爸!”忽然看見了父親鬢角那稀疏的頭發(fā)也有些斑白，我又仿佛看見了父親眼中的期盼，盼我長大成才。我挺了挺肩膀和父親手挽手，一起走進漫天大雪中，我堅信自己不會讓父親失望，不會辜負父親對我的愛。

冬天里的故事像一團火溫暖我的心，冬天里的故事是無私的父愛奉獻著生命里最寶貴的一切，它讓我深深懂得了：父愛是世界上最深沉的情感。

五年級描寫冬天作文大全篇2

冬，伴著怒吼的寒風悄悄地來了……。

這時候的冬天是冷峻的，總板著一副面孔。寒風“呼呼”地呼過城市，吹過鄉(xiāng)村，路邊的小草投降了，低下了枯黃的頭。田野里，只有殘留的黃瓜架和那孤零零下了崗的稻草人。

小河里結起了厚厚的冰層，晶瑩剔透的冰層，就像一塊大水晶。大自然這位偉大的雕刻家，還在那晶瑩剔透的冰面上刻出了妖嬈多姿的冰花。這些爭奇斗艷，千姿百態(tài)的冰花，使人一見便生喜愛之情，有的像傲霜斗雪的梅花，有的如亭亭玉立的荷花，有的似“花中君子”蘭花，有的則像一幅“百鳥朝鳳圖”，中間便是那高貴的鳳凰。

突然，成團的雪花猶如被狂風扯碎了的棉花團，紛紛揚揚地飄落下來。它們在大風中扭卷著，翻騰著，遲遲不肯落到地面上來。而那些剛剛落下來的雪花，卻又被狂風卷了進去……

大人們，孩子們都出來踏雪了，他們無不被這美妙的雪景所吸引。大人們拿出了手機拍下了這美麗的景色，把它們保存下來，而孩子們呢，早就跑到雪厚的地方去堆雪人打雪仗去了!

陽光的朦朧，雪花的冰瑩，給人一種濕潤中夾著冷靜的撫慰。你瞧!他們一個個忙得不可開交，既要躲著別人擲過來的雪球，自己又要不停地團著雪球。即使小手凍得通紅，衣服濕了一大片，頭發(fā)上滿是仙女灑下的玉片，他們也全然不顧，只顧得上去進攻對方，“戰(zhàn)場”上還不時傳來孩子們爽朗的笑聲。

冬天，一個潔白的世界;冬天，一個歡快的世界;冬天，一個美麗的世界。

五年級描寫冬天作文大全篇3

冬天，一只黃色的小蝴蝶躺在了地上。它太不起眼了，似乎人們一腳，就能讓它永遠閉上眼睛。這只蝴蝶被我發(fā)現了，不知為何，從見它第一眼起，我就覺得它好可愛。

我蹲了下來，凝視著它，突然，它薄紙般的翅膀動了兩下，可惜又停住了，我決定助它一臂之力。

當我的手快碰到它時，它竟然顫動了兩下，我的手縮了回去。它飛速扇動翅膀，竟然飛了起來。可能是冬風太沒人情味了吧，小蝴蝶掉了下來。

這時，我覺得心好疼，有一股神奇的力量促使我向它跑過去。

蝴蝶趴在地上好久，抬起它的小腦袋，望著天，我用手指撫摩它冰冷的身軀，覺得自己很沒本事——連一只小小的蝴蝶都保護不好。我用手捧起這個弱不禁風而又頑強的小生命，眼睛濕潤了。

那小蝴蝶不肯放棄自己的夢想，甩甩頭，拼命扇動翅膀，我想：小蝴蝶，加油!為了自己的夢想而奮斗吧!可是造化弄人!小蝴蝶剛飛上去，又摔了下來。

它奄奄一息了，我走過去，淚水不由自主的滴了下來，一滴滴，都充滿了愛：為什么，為什么不讓小蝴蝶在冬風中起舞呢?為什么不讓蝴蝶實現自己的夢想呢?上帝，小蝴蝶這么可憐，你為什么要捉弄它呢?

小蝴蝶也許有佛祖保佑，它飛了起來，這次成功了——它沒有摔下來。它終于實現了自己的夢想——在冬風中起舞。

我站了起來，望著這只為夢想而奮斗的蝴蝶，直到它消失在天盡頭。

五年級描寫冬天作文大全篇4

天黑沉沉的，烏云沉甸甸地掛在天上，無情地籠罩著大地，天上沒有一絲白云。周圍都是死氣沉沉的一片，看來要下雨了……

風越刮越大，無情地吹著柔嫩的小草和花朵，使它們折彎了腰;吹在樹身上，樹枝像瘋了似的毫無拘束地搖擺起來;吹在我臉上，啊!真疼!風就像一把利劍一樣……我連忙躲到屋里，看雨到底有多兇猛，使世界萬物如此不滿!

雨來得十分隆重。伴著風的舞蹈，它閃亮登場?！吧成成场变冷罏r瀝的雨從天空中飄了下來，像可愛的小精靈從天而降，又像詩人在云頭吟詠。雨落在田野里，落在小河里，落在院子里，它溫柔地撫摸著大地和大地上的生物。雨與它們奏起了歡樂之曲。怎么雨是在使詐嗎?是讓我們對它消除厭惡之心嗎?

果真過了一會，雨終于按耐不住了，露出了它的真面目。隨著風的一聲驚天動地的怒吼，雨又換裝登場。“叭叭叭”豆大般的雨不管什么三七二十一，一股腦地就全從天上跳了下來，像無數位身份不明的俠客侵入地球。雨來得如此快，雨來得如此猛，我真有點被它的氣勢嚇倒了。只見它奔向小河，好像要去里頭抓魚;它又來到花園，好像氣勢洶洶地要去破壞小生物們的家;一轉身它又拍擊起無辜的窗戶，它好像要闖進來與我搏斗似的。大地正處于一片朦朧之中……

過了一上午，雨終于停了，在家里悶了一上午的我迫不及待地沖出家門到外面玩耍。抬頭仰望天空，烏云已漸漸消退，換來的則是悠悠白云的笑臉。

五年級描寫冬天作文大全篇5

一月的冷風嗖嗖的刮起，不禁聳起了脖頸，昨夜看了天氣預報，據說最近有寒潮……

在衣柜里不停摸索，終于找到一件綠色的軍大衣，二話不說就套在了身上，衣服顯得十分寬松，我知道我現在的樣子一定像個土包子，但是，沒辦法，我能御寒的衣服都被媽媽洗了。

天并沒有下雨，可是在臥室里寫作業(yè)任然感到暗，門外的涼亭下有張石桌，我知道我現在在外面寫作業(yè)一定比在臥室里的光線好，但是，這大冬天我居然要跑去涼亭，而且還要靠近冰冷的石桌?不，我要是去了我就真是大傻子了……

事實證明，我的確是個大傻子，在寒冷的冬風里瑟瑟發(fā)抖，握住筆的手不停抖動，為了不使冰冷的石頭觸及我的皮膚，我在石桌上墊了一塊桌布，然而風很大，它毫不留情的.圈起了我的桌布，于是，我把今天去親戚的結婚典禮的捧花插在了花瓶里，放在桌上一角，不懼寒冬的大樹，依舊高大青蔥，彩色的康乃馨靜靜的立在瓶中，場景倒是十分雅致。不過最主要的是，這樣，風再也不會吹起我的桌布了，哼!看你還敢?N瑟!

但事實有證明了，它的確再次?N瑟了!我不禁感嘆道：現實殘酷啊!冬風一點也不懂“憐香惜玉”，即使我穿了厚厚的軍大衣，它依舊往我的衣縫里鉆，于是，我又去加了一件衣服，而它依舊不罷休，竟吹起了我的褲腳!與它“大戰(zhàn)”了這么多回合，我仍舊處于下風。開始本想把烤爐端來，可沒有那么長的電線……

哎，到底是冬風不憐惜我啊!

五年級描寫冬天作文大全篇6

“人生多少春秋里，留住一冬季，怎禁嫵媚破東風，幾綴杜鵑紅在雨絲中?！?/p>

――題記

冬雨跟隨著清涼的秋風悄然而至，來得是那樣的柔，以至于幾片黃葉翩翩下落，卻渾然不覺冬雨正慢慢地沁潤著這土地，滋潤著春的心。

輕柔的冬雨啊，它不如夏雨時的傾盆猛烈，卻又不似春雨般纏纏綿綿。它像一個站在冬天里的姑娘，溫柔卻又對人冷淡，雨絲便是那姑娘的秀發(fā)，歪歪斜斜，在寒風之中微微飄蕩。但是，當你伸出手輕輕撫摸她的時候，她卻又像是一層層沒有體溫的白紗。

我喜歡冬雨，喜歡冬雨伏在臉上的感覺，絲絲細細吹過臉頰，顆顆粒粒粘在發(fā)絲之間。

十一月的清晨，天蒙蒙亮的時候，我穿著單薄的外衣獨自去尋覓那僅僅屬于冬天的雨絲。云把天壓得陰沉沉的，好似里面裝滿了水，哪怕是微風吹過，也要傾瀉而出一樣。我來到草地上，因為多日的冬雨連綿，草地早已經濕潤，踩上去軟軟的，就像是踩在了云朵上一樣。雨彌漫在空氣里，如煙一般，沒有打在葉子上發(fā)出嗒嗒滴的聲音，沒有落在地面上的小水洼中，沒有雷聲，沒有閃電，一切都是如此的靜謐，在寒風中幽幽搖曳，好像一張網，密密的張開了，如絲，如絹，如霧，如煙。我閉上眼睛，它輕輕地掠過我的雙頰，讓我如醺，如夢，如癡，如醉。沿著曲折的小路一路向上，我想爬到山的頂端，去看看冬雨中的大城風光。然而我并沒有如愿以償，當我頭頂涼風，瞇著眼睛從山頂望向遠方時，遠方只有昏昏暗暗的燈還在閃爍，茫茫山林之中，處處都是絲絲細雨，我推開薄霧，又看見你躲在云端偷偷哭泣。不知幾時，一幅畫面猛地闖入我的眼簾：“物是人非事事休，欲語淚先流。”李清照站在這連綿的冬雨里，抹去的不知是臉上的淚滴，還是想要抹去那痛苦的愁緒。人世間的幽幽怨怨，都好似化作了這冬雨，一絲一絲沁入心間，連接著情愁，化斷了思緒，訴說著，傾訴著太多的不平。

柔情萬種的冬雨中夾雜著飄逸的雪花，紛紛落落，在寒風中翩翩起舞，像是一只只活在冬天里的白色的蝴蝶，停停落落，起起伏伏。雨里的時間仿佛也像雨絲一般，毫不猶豫的下落，永遠也不會上升，永遠也回不到過去。子夜驅趕著這陰暗的黃昏，天不再擁有點點的繁星，和彎彎的刀月，取而代之的是寂寞的一片荒寒。雨隨著夜晚的加深而越來越大，逐漸可以聽到淅淅瀝瀝的雨滴打在窗戶上的聲音，冬天的雨是多情的，它不舍這它所鐘愛的土地，所以細長的雨絲透漏著冬雨在時光中慢慢悠悠的流淌，不緊不慢，纏綿著人間，親吻著大地上的一切。

冬雨向來都不大受人們的喜愛，可我偏偏與之有情。雖然冬雨帶給人們的是寒意，帶給人們的是愁緒，帶給人們的是陰暗，帶給人們的是沉悶?？墒?，人們又是否知道，冬雨的飄灑還可以代表著春天在不久之后將會來臨?

我愛冬雨，不因她的清涼，不因她的輕柔，不因她的纏綿，而是因為冬雨滋潤著春的心，沁潤著春的夢能夠在春天里更加美麗的綻放。冬雨是奉獻者，她承擔著黑色的咒罵聲而默默為春的到來做更好的滋養(yǎng)。那么潤物細無聲這句話為冬雨所寫恐怕是更恰當了。

“淺寒天氣雨催冬，梅梢糝嫩紅。”冬雨飛揚，冷風曼舞，凄風冷雨飄搖夜未央，朵朵如夢的漣漪化作裙擺柔風的美麗，沁染著我對冬雨愛的淚滴。

五年級描寫冬天作文大全篇7

這是我來到這個學校的第一個冬天，已經告別了秋天的那份慌亂。是還未好好欣賞一下秋天的景色，樹上的金色就悄悄地退去了，取而代之的是那一根根灰色的樹枝。

秋天過了是冬天，我還未發(fā)現冬天的雪來得如此之快，一下子就加大來勢洶洶地鋪滿整個天地，看著同學們的坐在教室里，其實心早已飛向了開闊的天地。雪來得巧，我發(fā)現了冬孩子的秘密，他是調皮的，他有和我們一樣的心情。在我們上課時他像個壞孩子似的炫耀著他的本領，一會鵝毛大雪，一會又變成細細的小雪花，似乎是為了我們要好好欣賞他的作品。也引誘著我們上課的眼球，害的老師一下下的敲講臺，提心我們不要走神。他是細心的，他會把每一片雪花修剪的與眾不同，然后把它們送到我們這個世界，為大地媽媽送上一見他親手做出來的銀白色新裝。但他會在下課時停止施展自己的本領，因為他怕凍著我們，所以他會在下課時看著我們打雪仗，堆雪人，但他同時也會像個小姑娘似的羞澀，你一拿到他的作品，他就會融化，只給以人一個美麗的印象，卻不能擁有。這不由得引起人的深思。但世界上沒有一種容器能夠將一片雪花完美完美的盛放，事實是殘酷的，美麗不能存在在這個看似美麗的世界。我坐在教室里，看著他們打鬧。其實冬孩子累了的時候，他就會收起自己的法力，只是一味的幫我們擋住太陽公公射來的強烈的陽光，他會讓風兒改變體味，不在是夏天那樣熱，他的性格還真像我們呢!調皮的，這會是個別樣冬天。

冬天到你那里了嗎?請熱情的擁抱他!好嗎?

五年級描寫冬天作文大全篇8

冬天的精靈，帶走最后一絲秋意。

冬天的雨精靈從高高的云層上落下來，清理著蒼茫大地。

雨是從中午開始落下的，滴滴答答，滴滴答答，雨還和枯黃的樹葉做著最后的爭斗。樹葉和雨扭打著，可敵不過雨，不滿地從枝頭上落下來，似乎為了出口氣，落到地上，還擋著跳傘的雨。北風也來幫雨的忙，把一片片不聽話的樹葉送到墻角去了，最后一絲秋意也隨風而逝。

隨著雨一滴一滴地落下來，我的心中泛起了一圈圈的漣漪。這些小精靈來到這里有什么事嗎?

為何秋去冬來，冬去春又來。這四季的精靈輪回數年，在春風中誕生，在夏雨中成長，在秋葉中上色，在冬雪中消逝。這些精靈年復一年、日復一日，死亡、出生、死亡、出生，在生與死的循環(huán)里，它們又是為了什么?我想大概是為了信念吧。春天是希望，夏天是關懷，秋天是奉獻，冬天是磨煉。

在冬天的磨煉中，只有堅強的生命才能生存，松樹、冬青、梅花、竹子都在這歷練中被磨得閃閃發(fā)光，松樹、冬青、竹子還保留著綠色，梅花在刀子般的風雪中開出了花，朋友們，你們可曾想過，為何冬青棵棵秀麗，松樹挺拔高大，梅花朵朵幽香嗎?因為它們通過了冬天的考驗，只有被磨礪過的生命才能放出光彩。只有頑強不屈，忍受著風與雪給自己帶來的痛苦，才能走向輝煌的人生。

雨精靈更加歡快地打掃著大地，它們可曾想過自己的生命會和冬天一起消逝?

五年級描寫冬天作文大全篇9

刺骨的寒風絲毫不講情面的刮去了人們豐收的喜悅，鵝毛大雪覆蓋了一切喧囂，同時也覆蓋了晴朗的心情。寒風中，“討厭冬天”這個話題以風為載體傳遍整個城市，也傳到了冬天本人的耳朵里，但冬天并不傷感，她仍舊那么冷靜、那么自然，她知道，時間一天天過去，她的孩子——春天，就快回家了。

故事中的冬天恰似現實生活中的幕后工作者，或者是舞臺上表演“反面人物”的，他們甘愿受苦受累，只要演出順利進行，他們會認為那汗水就是甘露;無論導演怎樣將反面角色丑化，他們都認為成功反襯正面人物是自己的責任。風光過后，人們往往記得臺上哪位演員的表演出色，可誰又能說出這臺晚會總策劃的名字;電影結束，人們津津樂道的是英雄救美的動人場景，可誰又會關心“壞人”為拍攝“挨打”受了幾處傷。

誠然，晚會的看點著實在明星的表演，電影的賣點的確在主角的英姿，可看過、笑過之后，別忘了稍帶上幕后的演職人員，僅僅這樣，那些“冬天”們就會很感動了。

冬天來了，春天還會遠嗎?簡單的詞藻蘊含著的哲理開導著一代又一代人，可總覺得這對冬天有點不公平，給人的感覺似乎在勸你：再熬兩天吧!想想春暖花開，這該死的冬天就不那么難熬了!

可你是否知道，沒有大雪為土地保溫，春天的播種會順利嗎?沒有冬日的凍結，春季泥土會濕潤嗎?沒有嚴冬的磨練，春姑娘的腳步會那么健康堅定嗎?冬天是春天的母親，這話一點沒錯。所以，不才的我想盜版一下雪萊他老人家的話：沒有冬天的到來，就沒有春天美麗的臨近。冬天是偉大的母親。

春天固然絢麗，夏天著實熱情，秋季的確豐滿，大多數人都想像他們一樣，清純、陽光、穩(wěn)重?？晌覅s喜歡冬天，不是我假裝另類，不是故作個性，我真的愛冬天的那份冷靜、那份無私、那份寬容。由我的性格取向，我以后很可能作一位幕后人，默默奉獻的那種職業(yè)，我喜歡它，就像我喜歡冬天一樣。我會盡心盡力，雖然我不風光;我會踏實肯干，雖然我不耀眼。因為我認為：作個“冬天”，更有魅力。

五年級描寫冬天作文大全篇10

冬天到了，樹木都穿上了冬裝。

寒流襲來了，刺骨的寒風呼呼地刮著。巨大的蟒蛇和可愛的小刺猬正在冬眠呢!勤勞的螞蟻正吃著秋天準備的食物。小朋友們都不怕寒冷，在外面做運動：有的跳繩、有的溜冰、有的滑雪、還有的……小朋友們玩的別提多高興了。

天空下起了鵝毛大雪，紛紛揚揚的雪花，漫天飛舞，不一會兒外面就變成了銀色的世界，房頂上鋪滿了棉絮，那樹枝上掛滿了“雪珠”和“銀條”，遠遠望去，玉樹瓊脂，充滿了詩情畫意。

啊，冬天真美呀!

“一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉”。秋天的時間好短好短，冬天“蹭”地一下就來到了……

路旁大樹上的葉子全部落光了，樹枝光禿禿的，一陣大風吹來，弄得樹枝你擠我碰，好像要折斷了。小鳥早就嚇得飛到南方去過過冬了。冬天來了街上的行人都把厚厚的衣服堆在身上，還把頭縮到毛衣里像縮頭烏龜一樣。開車的人把窗關得嚴嚴實實的，車里都開著暖氣，好像與周圍人沒有關系了。騎摩托車的人把帽子、圍巾、手套全套上了，有的還戴著面罩呢!他們迎著寒風，用力地前進。

冬天的風兒冷冰冰的，刮在臉上好像刀一樣鋒利，有點痛痛的感覺。晚上，躺在床上，也冷冰冰的。風兒像兩頭獅子在發(fā)怒，在吼叫。風聲越來越大，吵得我睡覺也睡不安穩(wěn)，只覺得風到處亂鉆。天空還飄著小雪粒，只有黃豆那么大，放在手心里，一下就化了。

到了冬天，討厭的小蚊子不再“嗡嗡嗡”地在我的床邊唱歌了;池塘邊再沒有“呱呱呱”叫的小青蛙了;小青蛇不再穿著它的新衣裳扭來扭去了;那些已經建好了新房子的昆蟲們，都舒舒服服地在屋里過冬了。

冬天只有菊花不怕冷，它們很神氣地立在風中。我不要做那怕冷的縮頭烏龜，我要做迎著風跳著舞的菊花。

五年級描寫冬天作文大全篇11

冬天的風，像一名嚴厲的考官，帶著幾分冷酷肅穆地審視著萬物關于毅力的答卷，發(fā)現稍有不合格的，便嚴厲的把他關到禁閉里，結果，只有松、竹、梅歲寒三友都過了考試，其他的一切植物，都被關到禁閉里反省去了。

他不像春風那樣溫婉柔情，也不學夏風那樣活力四射，給人以涼爽，更不用說秋風的悲涼與果子結合在一起的那種獨特的味道了，冬天的風，是殘酷的，是無情的，他給人帶來的是寒冷，刺骨的寒冷，冬風分有好幾種不同的形式，像我這種生活在內蒙古的孩子，牧民不占少數，然而牧民最怕的就是暴風雪，如果來了暴風雪，那恐怕就會有好多小羊羔凍死了。

還記得那一年，我和姑父在牧區(qū)替人照看牧場，突然接到電話，對面電話里的人說，會有暴風雪，讓我們把小羊羔接到家中，我急忙和姑父去找小羊。外面狂風大作，羊在圈里咩咩的叫著，仿佛在祈禱著自己不要被凍死。我和姑父左找找右找找，竟然能在這么寒冷的天里急出汗來，因為怕羊凍死，辛苦不白費，沒一會的功夫，小羊就已全部找出來并送到家了。不一會，暴風雪來了，才剛剛一分鐘，地面就一有了一層薄薄的積雪了。暴風雪愈來愈猛，刺骨的寒風帶來了大片大片的雪花，如果人在屋外的話，一定會被著寒冷殘酷的暴風雪撕碎的。寒風搖撼著房屋，狂嘯怒號，發(fā)狂似地吹開整個屋子，想把它卷入空中，寒風不住呼嘯，方向變化無定，幾乎掀翻了屋頂。草原的天氣是多變的，第二天，已是春光明媚、萬里無云的了，昨日，就像是一場夢一樣，但只有快被吹飛的羊圈和那沒膝的雪證明了昨日如世界末日般的暴風雪確實來過。

冬風殘酷如貪官，殘害著百姓，但每一個有風的冬日終會過去，并且不會有太長的時間，壞人喝水也塞牙，壞天氣也不例外，總會有消失的時候。

五年級描寫冬天作文大全篇12

秋風瑟瑟，落葉飄落在大地上，樹木的新衣也漸漸消散。許多動物也開始儲存各自的食物，尋覓各自的住處，人們也穿上了厚而封密的衣服，天空也不如以往的持久明亮，一切都是冬天來臨的前兆。

“千里冰封，萬里雪飄?！倍?，它是一個單調的季節(jié)。它沒有春天的萬物復蘇，絢麗繽紛;沒有夏天的碧海青天，陽光明媚;沒有秋天的花果飄香，橙黃橘綠。但它就是它，即使它沒有春夏秋的五顏六色，也顯得格外獨特，那一片白茫茫景色很單調卻富有詩意。

冬，也是一個富有表情的季節(jié)。也許在有些人看來，冬是一個凄涼孤獨的季節(jié)，但這種孤獨和凄涼卻會激起人心中澎湃已久的細胞，激起人們積極向上的精神?？矗巴獾男〔蒌伾狭艘黄咨?，但白中卻夾雜著綠色的萌芽。那是冬天過后，小草準備向春天進發(fā)的表現。操場上，跑動的人們揮灑著運動的汗水，那是人用運動的激情在融化寒冷。路邊的梧桐樹，也披上了一層白色毛毯，給路邊增添了一處風景。

冬，也是一個歡樂的季節(jié)。大雪飄舞，我們在雪地里滾來滾去、打雪仗、堆雪人……當沉浸在冬天的旋律，便會被活力和歡樂籠罩，會忘卻冬天的寒冷。

冬天啊!你不顧別人說你是一個孤獨凄涼的季節(jié)，不顧別人說你是一個災害的季節(jié)，你仍給我們快樂，給我們獨特的風景。你像一顆包裝并不漂亮的糖果，仍讓我們嘗到甜美的味道;你像一棵地處偏僻的樹，仍給過路人乘涼;你像一片將要干涸的小河，仍給予人類水源。

冬，你是一個默默奉獻的季節(jié)。

五年級描寫冬天作文大全篇13

冬風靜靜吹，吹不散漫天濃霧，吹不散空氣中擴散的蕭瑟，吹不散絲絲沁骨的寒，卻吹落了你的夢。這個冬天，我在努力，你卻放逐了自己。

帶著風的呼嘯越發(fā)地動聽，笑著，跳著。它是冬的主人。冬的主人，飛過城鎮(zhèn)上空，看著一個個穿得如“粽子”般的我們，再次咧開了嘴，無聲地笑?！叭祟悺?你們好嗎?它開心地招著手，快樂，圈圍住了城鎮(zhèn)，皚皚一片，冬，來了。

整個冬，風將守護著城。

清晨的薄霧遮住了害羞的太陽，亮得唯美。下到天完全亮堂，天與地，雪與人融成整體。孩子們毫無顧忌地跑著，鬧著，年輕人三三兩兩地走在馬路上，老人們興奮地談起幼時的往事……

透過放大鏡，你會發(fā)現，雪花有時像六瓣的'小花，有的像六角形的寶石，有的像從六個方向放射光芒的星星……真是形形色色，儀態(tài)萬千。如銀蝶，歡樂地在空氣中舞蹈。

雪降臨于人間為所有事物都披上了一件白色的大衣，自己卻在遠處默默地望著，身上冰冷刺骨，多么高尚!當人們贊嘆雪，它只搖搖頭，道：“只是和風來守護城，是職責!”然而飄然離去時，人們并未留意，也會忘記，那曾經的美麗城鎮(zhèn)。

冬，就是一個飄渺的季節(jié)，沒有任何可以與之媲美。偏愛嗎?不是的。它也會對人類造成傷害，它太強大了!冬風，冬雪，就宛如兄弟，一起為我們造福。這僅僅是職責嗎?不，不是。它們帶著慈愛與友愛，為我，也為我們。

冬季，僅僅是冰冷無情嗎?僅僅是冷酷乏味嗎?僅僅是寒冷刺骨嗎?它為我們做出了貢獻，為我們營造了美麗的環(huán)境。這?難道不值得感謝嗎?銀裝在身的冬，五彩紛呈的冬，樂趣無窮的冬。我們一定要感謝，感謝守護了我們人類的冬季?？墒钱斘覀儚氐仔盐驎r，冬季已不辭而別，又等到來年的晚冬，冬季再次揮手，吹著嫵媚的曲子，翩然離去……

五年級描寫冬天作文大全篇14

冬季的雨并不多，下得也不大，小則星星點點，在天空時而閃爍著，如星星一般;大則如鋼絲一般大小，卻比鋼絲要柔軟得多，在天空中斜織著，卻又是那么的稀疏。

清晨，鬧鐘很吵，如蚊子在你耳邊嗡嗡地鬧著，我不得不順它的意。臥室里沒開暖氣，卻不冷，于是，我換衣服的速度也快了，也為搭校車爭取了幾分鐘的時間。

剛洗了臉，刷了牙，便聞到了一股香味兒——白粥加牛乳的味道，沁人心脾，讓人陶醉其中，我加快了動作。接著狼吞虎咽地吃著。這是媽媽為我做的早餐，雖簡單卻包含著愛。

我出門了，顯然，屋外比屋內要冷得多。走出籃球場，天還未亮，地上有點濕，有點冰，可見，凌晨的時候是下過一場不太大的雨。

到了學校大門，遠遠望去，一片朦朧，很多霧，向人展現一座依稀的教學樓，神秘而富含詩意。這是，天才露出點魚肚白。一直到下午，校內都比較冰冷。

第一節(jié)課時，偶然看到了窗外雨滴點點，輕輕地飄著，如游絲一般，慢慢地，與大地相吻。雨中帶著點風，透過窗戶輕拂著，抵達到了每個人的位置。我頓時感到一絲寒冷的氣息由心頭涌上來，我瑟縮著，很想睡，卻又怕老師。

雨越下越大，漸漸地，若絲線，散落在地上，開了一個個小花兒，數不清，很多，很多……細細地聆聽著樹葉被余地拍打的聲音，你會發(fā)現，那是音符響起的聲音，很有節(jié)奏，奏成了一首優(yōu)美的曲。

雨斷斷續(xù)續(xù)地下著，時而大，時而小，或停，或始，卻不叫人討厭，反而給予人一種清爽，愉快的感覺。

雨后，天黑了，那是我回到家不久的事情了。沒有了雨的聲音，反倒讓人有些寂寞。從前，一直以為雨很壞，總在不該出現的時候出現，身濕了，腳也濕了，很不舒服?？扇缃駞s感受到了——其實，雨也并不是什么壞東西。

于是，開始喜歡上雨了。

五年級描寫冬天作文大全篇15

冬爺爺匆匆地接了秋姑娘的班，來到了我們身邊，它帶來了凜冽的寒風，帶來了枯枝凝寒的景象，讓我們感覺到冬天來了!

早晨起來，漫天大霧。乳白色的大霧籠罩著大地，到處白茫茫的一片。走在路上，幾十步以外就看不清人影;從濃霧中望去，前方的建筑、樹木只能隱約可見。霧氣里，聽見車聲卻看不見人影，只有車燈像眼睛一樣，一眨一眨的。

冬天帶來的寒氣遍布每個角落，就是晴朗無風的時候，天也是干冷干冷的。光禿禿的樹木可憐巴巴地立在江濱路兩旁，曾經生機勃勃的小草也終于支持不住，枯黃了。草地上的小花也進入了夢鄉(xiāng)。北風吹來，小樹在寒風中掙扎著;小草匍匐在地上，好像害怕這突如其來的寒風。

在這樣寒冷的天氣里，也可以看見一些不畏寒風的強者。在校園的旗臺前，閃動著一個個綠色的身影。那是一排排亭亭玉立的柏樹，在寒冷的冬天里，柏樹那樣濃郁蒼翠生機勃勃。在江濱路旁，種植著許多鐵樹。它那窄小、細長的葉片在寒風刺骨的冬天里閃爍著綠光，給白茫茫的冬天增加了綠意，點綴了寒冬。

冬天的清晨，卻十分熱鬧。江濱公園里，鍛煉的人群隨處可見。在茫茫的`霧氣中，人影在不停地晃動。年輕人打扮如同運動員，個個精神抖擻。他們奔跑著、蹦跳著，朝氣蓬勃、熱血沸騰。老年人也走出了家門，容光煥發(fā)地在草地上伸伸手、踢踢腿，還時不時地跳一跳。別看他們是老年人，運動起來不比年輕人差，他們頑強地與刺骨的寒氣作斗爭。再向那一邊瞧瞧，連七、八歲的小孩也跟著大人們有模有樣地鍛煉著，他們跑得氣喘吁吁，頭上直冒熱氣?？窗?，多么富有活力的冬天!

我喜歡冬天，因為它能磨練人的意志，使人變得更加堅強。冬天你終于來了!

五年級描寫冬天作文大全篇16

一年四季，我曾陶醉于鶯歌燕舞、鳥語花香的春;我曾陶醉于驕陽似火、姹紫嫣紅的夏;我曾陶醉于玉露生涼的、碩果累累的秋;但我更醉心于白雪皚皚、冰清玉潔的冬。雖然冬天沒有陽光明媚、萬紫千紅;沒有翠色欲流、林茂草盛;沒有云淡日麗、碩果飄香，但是卻有粉妝玉砌、銀裝素裹，在我眼里，它是一年四季中最美麗的風景。

你看，天空遼闊高遠，太陽睡眼朦朧，靦腆溫存，小草穿上米黃色的大衣，花兒收回紅裙綠衫，找到歸宿，柳樹收起柔嫩綠葉，挺立風中，蝴蝶變成蛹藏與地下，麥苗披著銀裝酣然入夢。天有些灰蒙蒙的，不一會兒，便下起了雪，雪花從天而降，好似輕盈的少女翩翩起舞;好似綿綿柳絮在空中游蕩;好似軟染得白砂糖從天而降，雪，在空中跳著她獨有的飛雪舞，紛紛揚揚，漫天飛舞，在天地間展現她無窮的魅力。

于是我取下手套，任由她飛落在我手上，還沒等我看清她的樣子，它卻以在我手心融化，那種感覺真的很奇妙!

不久，雪停了，田野披上一望無垠的地毯，樹上如玉花綻放，屋頂如涂了白漆，道路如月光灑落，樹上冰凌霜掛，太陽出來，紅裝素裹，粉妝玉砌，分外妖嬈。 如此美麗的雪，怎叫人不愛她?

我喜歡在冬天的美景中徜徉;

我喜歡在冬天的美景中流連;

我喜歡在冬天的美景中思考;

冬天的美景，真讓我陶醉……

五年級描寫冬天作文大全篇17

離別的凄楚已漸漸風干，酸澀成一絲滿足;相處的點滴又在心頭蕩起漣漪，甜蜜而滲滿憂愁。聚散之間的喜樂轉換原來都可以自由如許。

我的行程起于對你的渴望，那些溫暖的絮語穿透過無數的暗夜，慰藉著彼此倦怠的日程?？v然人生的舞臺終究是塵埃落定笙歌散盡，誰又能甘心放棄那一次盛裝的出場?

我凌駕相思，飛身三萬英尺，看四周云霧連綿，翻卷若浪，銀鷹的翱翔也不過仿若行舟，安詳地搖曳在這云海的嫻靜。我驚奇：九天之上我輪回五洋之界。天的盡頭依然是云和天延伸，漸近而永無交合，那樣彼此依偎成一種信念，遙遠而或弱或明。

伴隨著縷縷冬雨的纏綿，免不掉寒意悱惻，與你牽手在這冷冷的街頭，吮一口熱茶，靠近你。雨幕就是一道透明的簾，簾外繁華三千，魅惑迷影。我在簾內，你偉岸身軀。

傾盡所有與你相依，富貴貧瘠幻成空名，冬雨那么亮，劃破陰霾，照亮心靈。

這樣的憐惜小心翼翼，融和了我最真的關切。如同每一株繁花的枝頭，花和葉曾經怎樣的熱烈。零落，無聲無息，依然滋養(yǎng)著又一輪花期。

與你相擁互道別離，轉身，化成這場冬雨，那么密切地籠罩你。

原諒我的疲憊，蔓延由心，沒有洗澡，也不換衣，留存住你，和著冬雨，照亮這個季節(jié)的凄清，引領我通往春天的步履……

五年級描寫冬天作文大全篇18

肅殺的東風中，我感到顫巍巍的，打了個寒顫。抬頭看向那棵枯樹，瘦嶙嶙的，戛戛然的呻吟，帶著最后的渴望。我亦是一種生命的形式，也會有所謂的花開花落，只是等到最后的凋殘，我畢竟是不會滿足的。因為冬風，我以為是吹掉了所有，即使我有最后的懇求。

也許，我因此能感受到一種靜，寧謐的心態(tài)，就是冬風給予的冷。曾經覬覦的那份榮耀，或許現在就能夠恝置了;曾經欲望的追求虛假，或許現在就能割舍了。以為一無所有，其實靜謐的用另一種心態(tài)去獲得，攜著冬風，似乎獲得生命的奇跡。寧遠的，我的心靜得出奇，或許放得更開了，或許還陷進去，這都不重要，只要我能清醒的認知處境，不要太過的春風得意緬想，妄過分的憧憬。

在這凜冽的冬風中，想到的更多的是挑戰(zhàn)。雄鷹在天空中接受風雨的挑戰(zhàn)，因為心懷信念;駿馬在平地中接受荊棘斷壁的挑戰(zhàn)，因為心懷激情。那么，或許你攀爬的是崎嶇的山路，或許你正在風雨的侵襲中，那么你即是要去挑戰(zhàn)。信念以及挑戰(zhàn)，在這冬風中，是頑強的初衷。懷著信念，面對挑戰(zhàn)，我唱道：“風雨中這點痛算什么!”為這蝴蝶的第一次展翅鼓掌，為這嫩葉的第一次萌發(fā)而喜悅，我想，我們用挑戰(zhàn)渲染的生命是更值得默默感動!

最后，我想到的是總結。冬天是一年四季最后一個季節(jié)，亦是最沉穩(wěn)的一位自然界的老人。生命需要那些言語來祭奠，而鮮妍。即使是每一次經歷，都需要總結經驗，在經過自我認識之后，這些經驗會不斷提升生命的價值，提升成長的價值。生命會經過總結，是因為擁有洗練之后，擁有驕傲過后，會萃取精華值得學習的，生命會因此升華，達到的境界層次更加成熟。

在冬風中，或許我一開始的認知是那么膚淺，那么現在我的獲得已經不少了!