青年挺膺擔當主題團課學習心得
青年興則國家興,中國發(fā)展要靠廣大青年挺膺擔當。為了方便大家,下面是小編收集整理的青年挺膺擔當主題團課學習心得,歡迎閱讀分享,希望大家能夠喜歡。
青年挺膺擔當主題團課學習心得精選篇1
擔當是什么?
對于在校學習的學生來說,承擔學習的責任,學習就是擔當;對于老師來說教學就是擔當;對于每一個人,盡之職分便是擔當。承擔責任就是擔當。做了錯事,勇于站出;國難當頭,挺身而出;面對義務,積極承擔。敢作敢當就是擔當吧。
擔當是一種情懷,以此為樂,便能樂此不疲。就像日常的學習生活,以擔當為樂,以得為樂,探求新知的欲望,遨游書海的樂趣。學習便是一個從不會到會的過程,當你真正感受到解決一道題的快樂時,你便沉浸在了學習中,那種滿足感,會讓你有動力繼續(xù)學習。好同學們,我們來看下一道題這是數學課上的一道小插曲,學會的欣喜,尋的`他法的頓悟。那節(jié)課上,老師說:這道題有些同學已經找到了三種方法了,越往后學你會發(fā)現方法越多,期待你們有更多的方法。心中的不服輸促使我在數學幾何圖中另辟新徑。換個組合搭配,再做一條輔助線,不行?再設一個參數,列方程再求解不斷的嘗試于思考,得出了更加新穎的方法,整理,拍照發(fā)送,看著未讀默默等待,許久,三個大大的贊綴在屏幕上,滿心的滿足,這就是學習的快樂,學會擔當也感受到了擔當的快樂吧。
擔當是一種態(tài)度,就像同一個班中的優(yōu)良差劣,參差不齊的成績反映著對于學習的態(tài)度,以及擔當與否。勇于擔當并樂于擔當,滿滿的態(tài)度寫在被評優(yōu)的作業(yè)上,這種態(tài)度便是擔當。
擔當是什么?擔當是敢作敢為的勇氣,擔當是樂此不疲的情懷,擔當是以優(yōu)對生活的態(tài)度。
青年挺膺擔當主題團課學習心得精選篇2
什么叫做“擔當”?顧名思義就是接受并負起責任。而我則認為,“擔當”就是對于任何事情,只要是自己的事,就去承當。
小的時候,我十分頑皮,喜歡冒險,喜歡闖禍,更喜歡弄壞東西,可沒少挨罵。總之一天到晚,除了睡覺其他時間基本都沒安安分分地坐著,站著。
記得有一次,我拿著家里所有的茶具去玩沙子,堆城堡、堆雪人等。等我玩完后,才發(fā)覺自己要倒大霉了:原本潔白無瑕的杯子,已經被沙子給染得泛黃。于是,我偷偷摸摸的把杯子放回原處,自己便灰溜溜的到一邊去。沒過多久,就聽見有人呼喊我的名字,我知道不好,便想跑,但還是逃不過被挨批評的結局。
只見媽媽怒氣沖沖的走到我面前,那場面我真的沒見過,原本小小的眼睛睜的`大大的,一動不動的盯著我看,讓我有種后背發(fā)涼的感覺,不禁轉過身去。眉毛上揚,牙齒咬得緊緊的,讓我不敢靠近。便弱弱的說:“怎么了?有事嗎?”媽媽便開口:“你知道你干了什么嗎?一邊說一邊指指那臟亂不堪的杯子。我知道瞞不住,便說:“我不是故意的,就放過我這一次好不好?”之后便不了了之了。
小時,爸爸經常很晚才回家,我便問媽媽:“為什么爸爸要那么晚才回家?”媽媽便說:“因為爸爸要工作,要給你買新衣服、新鞋子呀!這是爸爸的責任?!蔽宜贫嵌呐读艘幌隆?/p>
知道長大后,我才明白媽媽那一席話的意義,才懂得什么叫做擔當,才懂得要做一個有擔當的人。
青年挺膺擔當主題團課學習心得精選篇3
《小學生國防教育讀本》這本書,9月15日是我國第12個全民國防教育日,當天下午,由“向日葵公益讀書計劃”發(fā)起,云南三益文化國防基金會主辦的“向日葵愛國防公益讀書計劃”新聞發(fā)布會暨《國防讀本》(小學版)首贈儀式在京正式發(fā)布。
本次會議主辦者云南國防基金理事長劉志和,一級戰(zhàn)斗英雄、全國雙百人物史光柱,二炮著名歌唱家金波,北京天銘嘉業(yè)文化傳媒投資有限公司董事長林學飛等出席了這次活動。據悉,此次活動將從北京出發(fā),向全國范圍內傳遞。
啟動儀式上,來自大興龐各莊第二中心小學的學生代表共同朗誦了《國防讀本》中的一首《我住中國》詩歌?!按髧筱?,麥浪金黃。書聲朗朗,溫暖相望。我和祖國,生死依傍。炎黃一家,血脈蒼桑。熱血山河,給我夠多。今天知道,我住中國。”
基金會理事長劉志和宣布“向日葵讀書計劃”正式啟動,并將首批圖書捐贈給了大興龐各莊第二中心小學的學生;他還同時宣布,這套圖書將以公益的形式,通過社會各界的募捐,全部捐獻給全國中小學。
啟動式上,主辦方為北京天銘嘉業(yè)文化傳媒投資有限公司董事長林學飛先生和香港天騰國際投資集團執(zhí)行董事羅志勇先生頒發(fā)了“向日葵愛國防公益讀書公益單位”獎牌。隨后,二炮著名青年歌唱家金波帶領學生們深情演唱了歌曲,并鼓勵孩子們長大后積極獻身中國的國防事業(yè)。
記者了解到,“向日葵讀書計劃”是我國第一個以國防為主題的公益讀書計劃,將國防教育定位為“價值觀安全教育”。這是國防教育理念的重大突破,將愛國主義具體化,將國防教育引向深入,是青少年素質教育最基礎性工程。
本次活動的主旨是為青少年學生捐助國防教育類圖書,在他們中間傳播國防信念,宣傳“陽光青春,讀書愛國”。這套圖書由“向日葵讀書計劃”志愿者團隊主創(chuàng)并撰寫,作者來自全國各地,且大多是80后和90后。
另外,本套圖書是適應時代需要,將知識興趣化、歷史人文化、典故漫畫化,充分展現國防青春的氣息和力量;讀本別有風味,互動性強,國防知識均由趣圖導入?,F場接受記者采訪的一名小學生說:“這是他們讀到最有趣的國防知識書本,非常輕松快樂就掌握了國防知識。
青年挺膺擔當主題團課學習心得精選篇4
8月24日上午,石家莊外國語教育集團準時開始了國防教育的啟動儀式。我們都明白,接下來的幾天會讓我們銘記。
果不其然,第一天下午,我們就嘗到了這種滋味,站軍姿,跨立,稍息,向左向右轉,都是另一種體驗。
其中讓我最有體會的,是站軍姿。
兩腳分開六十度,五指并攏,中指緊貼褲縫線,把胸挺起來,收起肚子,把氣憋在胸腔里,兩眼平視前方,目光還要炯炯有神,這是基本要求。
站軍姿時,是一下也不能動的,我站在左天碩后面,時??吹接幸坏螡h掛在耳垂上,或者是漢從皮膚里面鉆出來,再緩緩向下流。
汗不僅僅出現在腦后,也出現在面前。
我時常感到有一滴漢,從眉心流下來,或者流到鼻孔里,或者流到眼皮上,稍稍一眨眼,那滴淚就流到眼睛里了,流到眼里的是汗,但流出來的卻是淚了。所以我為了讓眼不太你難受,我總會先讓眼中充滿淚,之后再讓淚進來,這樣就不太難受了。由于腿繃得特別直,所以在休息時,我甚至都不想彎腿,我一直想直著腿,最后緩了好一會才坐到椅子上。
我在國防教育中明白了一句話:世界上有兩種光芒最耀眼,一種是太陽的光芒,一種是你努力的模樣。這句話在此次國防教育我明白了許多,軍訓雖苦,堅持很酷。
青年挺膺擔當主題團課學習心得精選篇5
欲國強,必先聚神凝魂,以科技助其萬年久立。“中國”二字正以5G速度刷新世界的認識,用實際行動書寫什么是“傳奇”。
“民以食為天”。嚴峻的疫情下應有很多人會感到疑問“封閉管理下,中國的糧食夠不夠吃?”袁隆平院士曾說到“中國這一代年青人是最幸福的,他們沒吃過缺糧少糧的苦。”如今中國的糧食儲量完全可以在不進口條件下實現自給自足。從中國最北端的寒地水稻,到最南端的南繁基地;從東海“開漁”到西部的節(jié)水農業(yè)、海拔最高的數千座溫室大棚;從傳統(tǒng)農耕文化到現代農業(yè)和新農人群體……科技對中國農業(yè)的發(fā)展帶來深遠影響,響亮的回答了“21世紀,誰來養(yǎng)活中國”這一世紀之問。
“與其坐以待斃,不如拼命到底?!薄读骼说厍颉返某晒ι嫌辰o中國科幻電影行業(yè)樹起了一座里程碑,緊隨其后的《哪吒之魔童降世》亦是使動畫電影行業(yè)向前邁進一大步,成功打破了歐美對科幻電影以及日韓對動畫行業(yè)的壟斷。中國人也首次在科幻電影制作中“拯救全人類”。“我命由我不由天”既是哪吒對命運不公的斥喊,也是中國影視行業(yè)的“示威”。如今,越來越多精品影視出現在眾人眼中,見證著中國影視業(yè)的飛速發(fā)展。
“君子藏器于身,待時而動,何不利之有?”從“兩彈一星”到“神舟”再到“北斗”,歷史一再證明,中國科技的發(fā)展,靠的就是自主創(chuàng)新,靠的就是不屈不撓?!瓣P鍵核心技術是買不來,要不來,討不來的”。要想在世界新一輪科技革命中掌握主動權,就要化“為我所用”為“為我所創(chuàng)”?!拔覀兪且园倜讻_刺的速度在跑馬拉松”一位北斗研究員這樣形容,他們不敢松一口氣。在今天當“北斗三號“劃破蒼穹,沖向太空,他們依然沒有放慢腳步,并堅定許諾還會給世界帶來更多驚喜。
高樓萬丈平地起,手可摘星辰。神舟飛天創(chuàng)造了“中國高度”;蛟龍潛海成就了“中國深度”;中國高鐵刷新了“中國速度”,“天眼FAST”拓寬了“中國維度”……中國正不斷抬高世界標準。身為學生的我們更應立足當下,化筆紙為刀槍,挺起中國脊梁。
蛟龍長嘯,聲陣四方。科技于蒼莽中凝起中華之魂。
青年挺膺擔當主題團課學習心得精選篇6
隨著時代穿越,我們的祖國逐漸從站起來,富起來,再到強起來,經歷了種種磨難,才到達現在世界上最耀眼的東方明珠,使我對祖國的科技發(fā)展有了很大的興趣。
那么同學們,你們知道我們的社會為什么會發(fā)展得那么快嗎?那是因為現在為國而奮斗的人越來越多了,那些奮斗的人,想盡一切辦法為人們,為國家發(fā)明出更精致、更便利的東西,讓人們使用,現在的社會真是方便極了!
在我們生活中有一些新發(fā)明的東西,比如:掃地機器人。掃地機器人不僅會把家里的地掃干凈,而且對我們的生活環(huán)境來說,用處很大。掃地機器人如果覺得哪里非常臟,就會反復的清掃,直到掃干凈為止,每天回到家,家里都一塵不染,使人心曠神怡!
還有就是生活在飯館里的機器人,老板在柜臺上悠然自得地看著手機,機器人在當廚師、服務員、清潔工……忙得不可開交。
有時它們也呆在家里,幫家人洗衣服、做飯。尤其是到了新年,它有時陪著弟弟妹妹們玩耍,有時也要幫家人們上菜……我們非常喜歡它。
有了新發(fā)展,我們的國家強大了,我們這些新生兒也豐衣足食了,人們也團結了,小學生更加努力學習了,我們都想為了國家而努力奮斗,為了這顆璀璨的東方明珠而奮斗。
我們一定要把中國裝飾的完美無缺,中國夢,我的夢。加油!少年!
青年挺膺擔當主題團課學習心得精選篇7
我們自出生時就開始有了責任,在不斷的成長過程中我不斷的增加和接受責任,我們每個人都得擔當起我們應有的責任,并在擔當中成長。
隨著長大,我開始擔當一些家中力所能及的家務,分擔一些父母生活上的壓力,在我擔當家務的過程中學習到了一些生活所必備的技能,并不斷的熟練,促進我的成長,為我以后獨立生活打下了堅實的基礎,使我從稚嫩走向成熟。
擔當既是接受并負起責任,也是在我們成長過程中的一種考驗,還是促進我們成長的一種動力。在我們乃至于那些偉人走向成功的道路上面,都不是輕松走過,都有屬于每個人自己的擔當,屬于自己的磨難,在擔當起自己的責任時,我們如一把正在磨礪的寶劍,最后必會放出屬于我們自己的鋒芒,在人生道路上披荊斬棘。
在擔當中成長,在擔當中前進,在擔當中成熟,擔當是每一個人必過的'橋,沒有什么人可以躲開,無論你貧富貴賤,而擔當多且得視擔當的人注定要比別人走的更久、更遠,比別多一分希望。
華盛頓是美國最著名也是最成功的總統(tǒng)之一,一個城市都以“它”來命名,在他年幼這時,因新得到一把小斧頭而不斷玩,從而不小心把父親最喜愛的櫻桃樹砍倒了,在他父親對仆人們大發(fā)雷霆時,勇敢的承認了錯誤,擔當了自己的責任。
我們的學習生活中有許多可擔當也可以不擔當的責任,只有我們選擇不斷的努力,不斷的擔當的過程中,我們才能領先于別人,成為成功中的一員。
青年挺膺擔當主題團課學習心得精選篇8
“站軍姿要收臂、收腹、收下巴,做到三收三挺…”教官緩緩踱著軍步,鏗鏘地解說,雙眼緊盯住我們。我的汗水順著鼻梁流下來,身體盡量挺拔地像棵松樹,盡管上半身與下半身似乎快分離了,雙腳卻死死抓住地面。
今天的太陽格外的烈,一絲風也沒有。我們的皮膚像案板上的肉,被陽光炙烤著,在這個大鍋爐中,我們頑強地抵抗,與烈日、與惰性。每一秒,我都能感到體內的血液在沸騰;每一刻,我都切身感受到了軍人的辛苦。教官的嚴苛和如劍刀的日光正在磨煉我們的意志,內心深處在大聲呼喊:不行了,還是放棄吧!但是老師的鼓勵讓我堅持了下來。海到無邊天做岸,山登絕頂我為峰!何況,海還沒有到無邊,山還未登上絕頂,國防訓練才第一天,萬里長征才剛開始,怎能輕易認輸?
中午熬到午飯時間,我們早已饑腸轆轆。此時陪伴我們空著肚皮的還有教官和老師們,看著眼前豐盛的午餐,想到多年前先輩們創(chuàng)業(yè)時食不果腹衣不蔽體,突然明白了這頓飯的意義深遠,為什么飯前一支歌為什么光盤我都明白了。
這只是第一天,接著還有第二天、第三天,我期待未來的到來,我期待收獲的碩果,更期待訓練結束后收獲一個全新的自我——一個目標明確、意志堅定、絕不輕言放棄的我!
青年挺膺擔當主題團課學習心得精選篇9
短短幾天國防教育似一次長跑,起跑,奔跑,到達終點。起點不就是終點嗎?但我們已不再是起跑的我們,至少不完全是了?!}記
起點
“不要這么懶散,兩腳分開六十度,腰打直……”教官在我們到操場不到半小時便這么要求。
現在時值中午,太陽毫不留情地炙烤著操場,包括操場上的我們,仔細看遠處,還會瞅到騰騰熱浪飛揚,沒有鳴蟬長吟,沒有蜻蜓飛舞,一切都打著蔫,——除了操場上強撐的我們。
兩腳分開、腰背挺直、不能閉眼……我不知道我的同學們有沒有這樣訓練過,反正我是沒有。短短五分鐘站得何其煎熬,汗一滴一滴地打在地面;熱,累,是我此時此刻唯一的感想。
奔跑
這時的我們,已經逐漸習慣了國防教育生活。迎著初升如蛋黃般的太陽,如拔地而起的一棵棵小樹,我們挺立著。偶有人動彈,便懲罰性地加站立時間——倒也沒人抱怨,站得久了也就麻木了,我們全然沒了時間性的限制,放開來說,跳出時間這個框框,即是站立的永恒。
軍姿、稍息、胯立、齊步走……在不知不覺中,這些動作已經被我們所學會,這時再想想剛開始訓練的我們,未免覺得當時有些可笑:站個軍姿都累得慌,以前我怎么這么嬌呢?
“解散!”教官一聲令下。
頃刻間,方才訓練時緊張的氣氛便也沒了,喝水的喝水,玩鬧的玩鬧,一派輕快的調調;那滿地的“躺尸”更是引人注目,橫七豎八地或仰或趴,女生便再也不注意什么形象了,在眼下這種特殊時期,必然也是以舒服為主的。
“集合!”又是一聲令下。
這下子,無論坐還是躺著到人,一躍身都起來了,呈現出空前井然秩序,回想初到之時,解散倒干凈利落,集合時卻都拖拖拉拉,這么一比,倒使我心中又有了些感觸:這樣看來,國防教育也不只是訓練人的體能,還能改掉一些壞習慣,挺不錯嘛!
終點
操場還是操場,炎陽還是炎陽,我們還是我們,我們卻又不再是我們。
短短幾天國防教育,如開始一般,它又將無聲無息地結束了。仍然是在操場,起點與終點重合,可一直奔跑的我們,為何不一樣了呢?
是因為國防教育這個過程吧。
我對此有一個特殊的感悟,而它也許便是我們改變的原因,因為長時間的軍姿站立,我們在炎陽下流汗,學會了忍耐,學會了堅持;因為長時間反復訓練,我們在尋找不足,會學了發(fā)現不足及時改正;因為要及時集合,我們以自己的最快速度歸隊,學會了不拖拖沓沓,行動快速且小聲……。
國防教育馬上就要結束了,大家心中有開心、不舍,以及滿腦的新知識、心得和體會。
一切的一切都告訴我們,做任何事,起點和終點只是次要的,過程和心里的感受,才是最重要的。
——后記
青年挺膺擔當主題團課學習心得精選篇10
今天上午,天氣晴朗,陽光明媚。同學們懷著激動而高興的心情,排隊來到上操場,映入眼簾的是火箭模型、飛機模型、各種國防教育的圖片。
其中,有一種很扁的飛機,這種飛機有一張“黑毛毯”,善于在夜空中飛。它的名字叫“美國隱形飛機”。它其實不會真正隱形,只是它的速度高答閃電,雷達捕捉不到它的行蹤,它的價格高于一棟摩天大廈的價格,大約事實十億元。
在參觀的時候,我發(fā)現了美國裝甲主戰(zhàn)坦克,它啊身披綠甲,威力無比,可以戰(zhàn)勝邪惡。在戰(zhàn)斗的時候,它摧毀了十多輛新型主戰(zhàn)坦克,打敗了了5架312型戰(zhàn)斗機。
解放軍叔叔告訴我們,一個國家如果沒有強大的國防,那這個國家無法在世界上立足。聽了他的話,我決定以后要發(fā)奮學習,將來為祖國貢獻力量。
這次活動不僅使同學們了解了我國國防科技的發(fā)展,而且還讓我們增長了不少知識。我多么希望長大后也能成為一名國防科研人員啊。
青年挺膺擔當主題團課學習心得精選篇11
為什么世人的生活會有窮富之分呢?有人說:“吉人自有天相?!庇腥苏f:“這就是命?!边€有人說:“因為父母不好?!薄艺J為,這些都不對,爺爺說過:幸福都是奮斗出來的!
的確如此,沒有誰可以隨隨便便成功。幸福的生活都是用自己辛勤的勞動換來的,可能有人說,我們也很努力,可為什么自己還是“窮光蛋”一個?那是因為還不夠努力。
古人有云:“一分耕耘,一分收獲。”古今中外,沒有人能坐等成功。
大家應該都知道古代詩人屈原。屈原小時候,不顧家長的反對,無論刮風下雨,天寒地凍,都躲到山洞里偷讀《詩經》。經過整整三年,他熟讀了《詩經》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養(yǎng),終于成為一位偉大的詩人。
還有,他就是努力了一生的“宇宙之王”——霍金。
霍金身上所患的病沒有人不知道,就是可怕的盧伽雷氏癥,在這種情況下,大多數人都會放棄,但他仿佛什么事都沒有,依然努力為了自己的夢想堅持探索,努力為了自己的夢想而奮斗,最終發(fā)現了黑洞。成為了有名的科學頂尖人物,走向了成功!還在奮斗的過程中多活了好幾十年。
如果,你以后埋怨生活的不愉快,那一定是你付出的努力還不夠,現在的你多努力一分,將來的你就會更感謝現在奮斗的你!永遠要記住一點:你的生活永遠只會掌握在你自己的手中。
目前的科技日新月異,我們的生活有了很大的改觀,這些都是我們的前輩努力奮斗的結果。辛苦一代人,幸福后代人。電視、手機、電腦、微信、5G時代……這一切都不知不覺進入到我們的日常生活,并且成了我們生活不可缺少的部分。這些都是我們父輩不斷努力、不停奮斗的結果,我們應該倍感珍惜,但我們更應該在前輩奮斗的基礎上,繼續(xù)向前,努力奮斗。
幸福都是奮斗出來的,加油吧,少年!奮斗吧,少年!煽動你那對翅膀,向幸福飛翔!
青年挺膺擔當主題團課學習心得精選篇12
少年強則中國強
少年強則中國強。自古英雄出少年。作為新時代的少年的我們要勇于擔當,珍愛生命,熱愛祖國。我國有著悠久的歷史和上下五千年的文化,有著960萬平方公里的土地,有著56個民族,這就是令人驕傲的中國。
我們的祖國有著四大發(fā)明,唐詩和宋詞是中華民族智慧的結晶。祖國有名山大川,桂林山水甲天下,萬里長城蜿蜒起伏。
我們祖國有著讓我們敬佩的古今豪杰,古有學識淵博的孔子,今有解放全中國的偉人孫中山、、周恩來……
我們的祖國也經歷了太多的風霜和磨難,近年來,四川地震、十七年前的非典,祖____親砥礪奮進。今年是不尋常的一年,一場疫情打亂了大家的生活,工人停工,學生停課在家上網課,白衣天使奔赴疫情前線。
面對疫情全國人民萬眾一心、眾志成城共同和疫情作戰(zhàn)。在這場戰(zhàn)“疫”中,以鐘南山院士為代表的現代英雄數不勝數。是他們的擔當和自我犧牲精神戰(zhàn)勝了“新冠病毒”一次又一次的攻擊。
在這次疫情期間,我看到了我國人民的團結精神、奉獻精神和對祖國的熱愛之情。從幾歲的孩子到白發(fā)蒼蒼的老人無不為自己是中國人而感到自豪和驕傲。這一刻美國的綠卡一文不值也不再令人羨慕。向戰(zhàn)斗在疫情前線的醫(yī)護工作者致敬!向為戰(zhàn)勝疫情而默默付出的無名英雄致敬!
“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球?!边@是《少年中國說》中的一段話,多么鏗鏘有力,他道出了中國少年肩負的重任和強國的夢想,激勵了一代又一代的少年志士的愛國情懷。又有多少優(yōu)秀的人物為祖國做出了卓越的貢獻。
在這短短的幾十年里,我國發(fā)生了翻天覆地的變化,從泥濘的土路到高鐵運行,從貧窮到小康生活,從第一架噴氣式飛機到我國發(fā)達的航天事業(yè),舉不勝舉的巨大變化無不令人振奮。
愛國是中國人的職業(yè)和義務。我們青少年是祖國的未來,是民族的希望,我們要有堅強的意志和強烈的愛國心,努力學好知識,以振興偉大的中華民族為己任,去努力奮斗,正所謂“少年強則中國強”,讓我們共同創(chuàng)造祖國的美好明天!
青年挺膺擔當主題團課學習心得精選篇13
奮斗的光華
春桃妖嬈,它不懼爭芳斗艷,在春日里放出灼灼光華;夏荷清雅,它不懼沾身鉛華,展現出絕代的風姿;秋菊堅貞,它不懼凌霜盛開,以示西風不落的一身傲骨;冬梅孤清,它不懼傲寒于天地,堅守它靈魂的清澈。
敢于追夢
若夢想是一片祥云,則苦難是承載我們飛向蔚藍天際的翅膀,是引領我們走上成功之路的云梯。追夢路上,種.種挫折和困難讓我們明白追夢的真諦,“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”,唯有歷經磨難、困苦,才會綻放出屬于你的光芒。
鐵,需要滾滾烈焰的燒灼,千斤鐵錘的鍛造,方可煉出堅不可摧的鋼。夢想也如此,若你不肯為之奮斗,為之付出,又怎能得到應有的回報?若你不肯為之流血出汗,又怎會收獲輝煌和光榮?夢想讓青春開出絢爛繁華之花,為青春增添了華麗的衣裳。當下,我們唯有付出青春,付出時間,付出精力,明天才會有希望,春光明媚。
勤于圓夢
青春是夢想的花季。青少年們要放飛理想,敢于追夢,勤于圓夢。于我們學生而言,以老師知識的甘露為乳汁,飛舞我們靈活的思緒,演繹我們五彩的真情,勇攀知識的高峰,便是我們追夢唱響的第一個音符,點燃的第一絲光亮。在知識的海洋中,我們以勇猛為舟,以勤奮為帆,在激流中乘風破浪,迎流而上。正所謂“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,我們當以“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!钡淖孕判θ松妥穳袈飞系那щy萬險,當以“黃金百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的堅韌意志奮勇拼搏,我們的青春才能以一個音符奏響壯麗樂章,才能以一絲光亮聚成燃燒的青春之夢,照亮暗無邊際的荒涼,給人生帶來“柳暗花明又一村”的無限希望。相信青少年們正在這一花藤上奮力向上,承載著奮斗的夢想,徜徉在筑夢的清風之中。
奮斗!中國夢
“少年智則國智,少年強則國強!”今天,我們?yōu)閴羝床分穑魈?,我們?yōu)閲鴬^斗,為實現“中國夢”,實現中華民族的偉大復興奮斗!夢想讓今天的青春發(fā)芽開花,讓明天的少年更加蓬勃激情。為夢奮斗, 奮斗的光華最美麗。
青年挺膺擔當主題團課學習心得精選篇14
乘風破浪,我輩當自強
提到“愛國情,強國志,報國行”,很多人會想到“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”的屈原;想到“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥;想到“少年強則國強”的梁啟超。然而在我看來,愛國情也是祖輩們憶苦思甜的感恩;報國行也是父輩們對工作崗位的默默堅守,強國志也是我輩努力學習的奮發(fā)圖強。
祖輩的憶苦思甜
在我小學階段,姥姥和我們住在一起,我最愛聽姥姥憶苦思甜。她和姥爺都是新中國成立前后出生,經歷了不少風風雨雨。
在姥姥十多歲的時候,因物資匱乏,她最大的心愿是吃一頓飽飯,哪怕是一碗白米飯也好;后來,二十歲出頭的姥姥和姥爺來到某個棉花原種培育基地,居住在姥爺搭建的茅草屋里,成為基地的第一批拓荒者。如今,姥姥不但可以吃飽穿暖,靠著她和姥爺勤勞的雙手,茅草屋也早已改建成小樓房,還有了社保,老有所依、生活滿足。每每說起這些,姥姥總是由衷地感嘆自己享受到了社會的福利,是國家的發(fā)展和強盛,才使得她那一輩人有了今天的幸福生活。
愛國情,不僅是詩人筆下的“哀民生之多艱”,也是祖輩們辛勤勞動的努力、憶苦思甜的感恩。
父輩的默默堅守
以前我一直對爸爸和姑姑的職業(yè)了解不多,直到有一次媽媽來學校給我們班上成長課堂,主題是“兵器知識小科普”,她著重介紹了現代戰(zhàn)爭中使用的兵器。
當介紹到陸戰(zhàn)使用的武器時,課件中彈出一張照片——爺爺帶著兩歲多的我在一輛展示用的舊坦克前的合影。那是我去姑姑家做客時,奶奶在他們居住的大院里幫我拍攝的。姑姑、姑父的工作就是車輛設計。
報國行,不僅是詩人在戰(zhàn)爭年代“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,也是父輩那些知識分子在和平年代對崗位的默默奉獻與堅守。
我輩的奮發(fā)圖強
今年,一場突如其來的疫情讓我們過了一個“超長寒假”,當我滿懷期盼地回到校園,迎接我們的是“開學第一課”,課堂上講述了抗疫英雄們的故事。
以前,爸爸總喜歡給我買一些數學家、科學家的傳記,讓我多看名人傳記、早立志,但我總覺得艱深難懂。
但是,和那些名人傳記相比,抗疫英雄們的形象卻很鮮活,離我們也很近。比如逆行來武漢的鐘南山院士,疫情期間“把膽留在武漢”的張伯禮院士,“病毒終結者”陳薇院士,用漸凍的身體托起希望的張定宇院長。我更希望以他們?yōu)榘駱?,用知識武裝自己。
強國志,不僅是“少年強則國強”,更是見賢思齊、腳踏實地。
作為一個小學生,我要傳承祖輩的勤勞和感恩,學習父輩的奉獻與堅守,以抗疫英雄們?yōu)榘駱?,乘風破浪,奮發(fā)圖強!
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為祖國而奮斗
祖國幅員遼闊,有960萬平方公里的土地;祖國歷史悠久,有五千多年璀璨的文明。祖國也是生我養(yǎng)我的地方,我是祖國的一分子,我有責任讓祖國變得更好、更強大。
今天的祖國十分強盛,但祖國的今天是多么來之不易,是多少前輩辛勤付出換來的。一寸山河一寸血,一抔熱土一抔魂?;仡櫄v史,中華民族曾經有過百年的屈辱史。為了振興中華,多少仁人志士獻出了自己的生命,作為后生晚輩,我們應當銘記他們,同時也要對得起他們。
我上小學六年級時,語文課上,老師曾布置過一項作業(yè),要求我們說出自己的理想,那時我說我要成為國防科技工作者。上了初中后,我也經常思考未來會去做什么,最后我想明白了,無論做什么,都是為祖國建設發(fā)展貢獻自己的力量。我認為,人活著,只想著賺錢生存,是為一個人而活,如果為祖國的發(fā)展作貢獻,是為千千萬萬的人而活。人生只有一次,應該活得更有意義、更有價值。
有國才有家。歷史上有不少民族英雄舍生忘死去保家衛(wèi)國,他們身上都有一種精神:“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之!”成長在祖國盛世中的我們,更應明白“天下興亡,匹夫有責”的道理。
疫情面前,中國始終堅持人民至上、生命至上的原則,來自全國各地多支醫(yī)療隊馳援武漢,火神山、雷神山醫(yī)院迅速建成,這是眾志成城、團結一心的民族精神的最好體現。今年夏天南方多地發(fā)生洪澇災害,人民子弟兵火速抗洪搶險并轉移安置群眾,解放軍和武警部隊官兵連續(xù)奮戰(zhàn)多個晝夜,直到洪水退去他們才離開。我為我是中國人而感到幸運、驕傲和自豪。
我熱愛我的祖國,我要感恩回報祖國。