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有關(guān)幫助的作文450字

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寫作文需要搜集材料,進(jìn)行大量的閱讀,在這個過程中,閱讀和分析能力也會得到提高。那要怎么寫有關(guān)幫助的作文450字呢?這里提供一些有關(guān)幫助的作文450字,希望對大家能有所幫助。

有關(guān)幫助的作文450字篇1

在我們的記憶中,有些人,有些事會一直刻記憶里,即使忘記了他的笑容,忘記了他的臉,但是每當(dāng)想起他當(dāng)時的那種溫暖的感覺是永遠(yuǎn)都不會變的。

在一個陽光明媚,風(fēng)和日麗的上午,我剛上完英語實習(xí)班的課,一下課我便飛快地跑出了學(xué)校,來到了學(xué)校附近的車站,有幾位老爺爺、老奶奶在那坐著,心想:他們在這里應(yīng)該等了很久了吧?突然,二路公交汽車開來過來了,我趕緊跑到了公交汽車的門口,看見老爺爺,老奶奶地動作都有一點點的遲鈍,于是我讓開了,先給他們上車,我看見最后一位老奶奶提著很重的東西,上車很吃力,在老奶奶把一堆東西放下來時,我走上前把東西提了起來,說:“老奶奶我?guī)湍?”那位老奶奶笑著對我說:“謝謝!”我微微一笑回應(yīng)著,我們一起上了公交車。

公交車走著走著,到了下一站,上來了一位五十多歲的老爺爺,我看到周圍沒有座位了,想到我們應(yīng)該尊老愛幼,文明禮讓,忙站起身,說:“老爺爺您坐我這吧!”老爺爺笑瞇瞇地說:“好,謝謝你,小姑娘!”“不用謝,這是我應(yīng)該的。”不知不覺我到站了,臨走前我跟老爺爺說了一聲:“再見,爺爺?!崩蠣敔斶厯]手邊說著:“再見了,謝謝。”我心里特別的高興。

事情過去都快兩年了,可我永遠(yuǎn)忘不了當(dāng)時的情景。原來,幫助別人是快樂的、是溫暖的、是令人感動的……

有關(guān)幫助的作文450字篇2

別人都說吃的感覺好、喝的感覺好、玩的感覺好……但我不覺得,我還是覺得幫助別人的感覺真好。

這一天,我坐在公交車上,要去學(xué)校,正好看見了我們班的石老師,我打了一個招呼就回到了座位上,到了第一站車停下了隨著別人陸續(xù)的上車了,可是一位孕婦被別人擠在了一旁。我看到了,但是只裝著看不見,石老師看到了立馬向孕婦走去,我拉住了石老師說:“石老師,他做到了您的坐子上,那您坐什么呀?”石老師說:“沒事的,我用擔(dān)心我。”那位孕婦坐到了桌子上說:“謝謝你?!笔蠋熚⑽⒁恍?。就站著了,我感到很慚愧。我想:我是不是也應(yīng)該幫助別人呢?想著下一站到了,有幾個人下了車,但是地方還是不夠,后來,來了一位老爺爺,拄著拐杖走了過來。他一看沒有位置了,只好站著了。我看著老爺爺很吃力的樣子,我就去扶老爺爺,把老爺爺扶到了我的位置上。我說:“老爺爺,您坐在這兒吧,沒有地方了。”老爺爺摸著我的頭說:“謝謝你小姑娘,我剛剛買完了菜,想坐公交車回家,但是沒有地方可以坐下來,幸虧你幫助了我?!蔽铱聪蚴蠋?,石老師為我豎起了大拇指,我回家又告訴了媽媽,媽媽說:“我的女兒終于長大了!我真驕傲呀!”

這時我的心就像吃了蜜一樣甜,心里想:幫助別人的感覺真好!我喜歡幫助別人!因為幫助給我?guī)砹瞬灰粯拥母杏X!

幫助別人的感覺真好!

有關(guān)幫助的作文450字篇3

助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德。幫助困境之中的人,就好比雪中送炭,給別人帶來溫暖。幫助別人,快樂自己。只有幫助過別人,才能體會到這種快樂。

春節(jié)剛過,寒冷的冬天還沒有過去,我吃過熱騰騰的餃子,和小伙伴開心地出去玩。剛到路邊,我們看到了一個乞丐。那是一個老伯伯,身上的衣服破破爛爛,一雙鞋子的底已經(jīng)磨破。他的頭發(fā)像一個亂雞窩,因為長期缺乏營養(yǎng)身體瘦得皮包骨頭,仿佛一陣風(fēng)就能吹倒。他的面前放了一個碗,里面有幾張一元的紙幣和幾個小硬幣。此刻,別人都坐在家里團(tuán)圓,享受天倫之樂,可這位老伯伯卻獨自在外,穿著單薄的衣服,凍得直哆嗦。

看到這樣一個老人,我不由自主地停下腳步,向這個可憐而又無助的老人走去。走到老人跟前我又看了一眼這位老伯伯,一種想要幫助老人的力量,讓我從褲兜里掏出了準(zhǔn)備買炮的錢,輕輕地放在他的碗里。小伙伴們看了看我,都紛紛向這邊跑來,爭先恐后地掏出自己的錢放在老人面前。老伯伯看到這種情景慢慢地站起來,連聲說:“謝謝,謝謝”不知是因為寒冷還是激動,老伯伯說話的聲音都有些顫抖。

雖然天氣還是那么冷,但想到老伯伯可能會吃上一頓美味的餃子,我的心里十分溫暖。

有關(guān)幫助的作文450字篇4

一個星期天的下午,我和妹妹在街心公園里玩兒“捉迷藏”。

突然,妹妹被石頭絆了一跤,右膝拉開一道口子,血直往外流。我急忙把妹妹從地上扶起來,只見妹妹的手也摔破了皮,傷上還沾了石渣和幾小塊玻璃碎片。這下可把我急壞了,一時不知怎么辦才好。

“噔噔噔!”一陣硬底皮鞋觸底的腳步聲急促地由遠(yuǎn)到近。一個約摸二十多歲的阿姨朝我們跑來,她高高的個子,身穿筆直的西式服裝,還有一頭時髦的卷發(fā)?!靶∶妹?,你怎么了?”一個溫和的聲音傳到我耳朵里,我疑惑地看著她,當(dāng)我回過神兒來時,她已經(jīng)抱著妹妹朝醫(yī)院的方向跑去了。

我連忙追了上去。這時我發(fā)現(xiàn),她那漂亮的衣服被妹妹腿上的血弄臟了一大塊。

到了醫(yī)院,她又是掛號又是找醫(yī)生。等妹妹傷口包扎好了,她又領(lǐng)我們到藥房取藥。忙完了,她才拿出一條雪白的手絹擦去自己臉上的汗珠。

不知什么時候,媽媽找到醫(yī)院來了。當(dāng)媽媽知道事情的原委后,感激地望著這位素不相識的阿姨,連聲說:“謝謝”。阿姨微微一笑,把藥遞給媽媽,說聲:“再見”,轉(zhuǎn)身就走了。

望著阿姨遠(yuǎn)去的背影,我默默地想:阿姨不僅外表美,心靈更美。她真是一位助人為樂的好阿姨呀!

有關(guān)幫助的作文450字篇5

人生,在于奉獻(xiàn)。幫助別人,而不應(yīng)記在心頭。

有一天,我走在馬路上,天突然生氣了,陰起了臉。大概是受到了什么委屈,一下子大哭起來,還好,我有防備,帶了一把大雨傘。我獨自走在大街上,漫步,我在想:“這場雨下得好,干旱地區(qū)有水了,不會給那里的人們帶來更大的損失了?!蔽覠o目的地走了起來。

“哇哇_”不知從哪里傳來了一陣哭聲。我繼續(xù)向前走,邊走邊想:應(yīng)該是某個小孩子不聽話,被家長批評了吧。我仔細(xì)一看,原來我猜錯了,是一個三年級的小朋友。我走上前去問了一下,大體知道了情況:他家住在“永大一期”,不過這兒離他家太遠(yuǎn)了,不記得回家怎么走了。而且平時家里從來不讓自己一人出來,都有爸爸媽媽爺爺奶奶陪著,從不記路線。于是,我決定送他回家。

從這走,太遠(yuǎn)了,怎么辦呢?打的士吧!我摸遍了所有的口袋,才湊到了六元錢。我走到馬路邊,伸手?jǐn)r了一個的士,把小朋友帶上車。到了“永大”,小朋友立刻興奮起來,連蹦帶跳地走到七號樓下,從最西邊的樓梯上去。到了家里,他從窗口伸出頭向我招手,我也向他招手,然后就轉(zhuǎn)身離開了。

我的腦海里浮現(xiàn)出小朋友的笑臉時,心里暖暖的,這才明白,幫助別人,是讓自己快樂的最好方法。從此以后,我?guī)瓦^無數(shù)的人,心里開心極了,但我從不記在心頭。

奉獻(xiàn),方始心靈更美好,充實,快樂……幫助別人,就在幫助自己!

有關(guān)幫助的作文450字篇6

在日常生活中,每一個正常的人都能夠熟練的進(jìn)行語言交流,甚至明顯的語法錯誤也影響雙方的交流。語文的產(chǎn)生、發(fā)展決定了語文的淺層次表達(dá)是生活實踐,具有工具性,高層次表達(dá)則是精神萬象,具有精神性。

我想,語文是應(yīng)該值得熱愛的。沒有一顆對生活熾熱的心,怎會有“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還”的熱烈浪漫?沒有對祖國山水、人文人物癡迷神往,怎會有“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán),能不憶江南”的拳拳詩情?怎會有“采菊東籬下,悠然見南山”的依然陶醉?……

熱愛生活,熱愛山川風(fēng)物,更應(yīng)該熱愛我們自己,愛親,愛友,愛人,便會有詩情,便會有語文。

語文不僅表達(dá)著熱愛,悠悠千古,浩瀚的文學(xué)海洋,更富有著多少憂愁、郁悶甚或是猛呼抗?fàn)帯?/p>

“我以為我的歌感動上帝,正如山水瀑布,感動遙遠(yuǎn)的大海?!碧└隊柍脸恋暮硪舫龅纳裨?,感動著世界每一個角落。用語文抒寫你的心靈,便是你自己的呢喃情話,同時也感動了你、我、他。

在語文中,我學(xué)到了不少修辭方法,認(rèn)識到合理的運用修辭方法,能產(chǎn)生意味綿長、回味無窮、聯(lián)想翩翩的效果,讓語言更有能力。

我不僅在語文中學(xué)到了知識,而且也得到了快樂。

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