高考前中后我們有一些心理負(fù)擔(dān)都是正常的，要學(xué)會(huì)面對(duì)。下面是為大家整理的高考心理緊張?jiān)趺崔k，喜歡可以收藏分享。

高考心理緊張?jiān)趺崔k

“上了考場(chǎng)一定別緊張……”，這種反復(fù)叮囑考生的話別再說了，越說越緊張。坐在高考考場(chǎng)難免心跳加速，這是正常的心理表現(xiàn)，專注于做題就能慢慢平復(fù)。

高考考場(chǎng)緊張?jiān)谒y免，緊張卻不一定是壞事，為什么這么說呢?我們一起來了解一下。在心理學(xué)中，可以用倒U型曲線來解釋其中壓力與效率之間的關(guān)系。完全放松的狀態(tài)是零點(diǎn)的話，隨著壓力提升，人體潛在能力反而被激發(fā)。思考和行動(dòng)的效率隨之提升，直到人的各項(xiàng)表現(xiàn)達(dá)到最佳為止。適度的緊張有助考生發(fā)揮，完全放松的狀態(tài)不用執(zhí)著去追求。

面對(duì)壓力緊張很正常，刻意追求放松的心態(tài)就違背了常理。允許緊張存在，切忌在考試前后反復(fù)勸誡不要緊張。

適度緊張?jiān)撛趺窗盐者@個(gè)度呢?緊張狀況逐漸從心理蔓延至身體，出現(xiàn)發(fā)抖、心跳過快等表現(xiàn)，甚至干擾了正常思維就要主動(dòng)干預(yù)。從意識(shí)層面來說，告訴自己緊張是正?，F(xiàn)象。從行為層面上采取靜坐呼氣的方式，在呼氣的時(shí)候默念呼氣，吸氣的時(shí)候默念吸氣。整個(gè)過程持續(xù)五分鐘，效果是立竿見影的。

高考不只考學(xué)生，更考家長(zhǎng)。家長(zhǎng)在高考時(shí)做好飯，不添亂即可。家長(zhǎng)負(fù)責(zé)后勤保障工作，介入考生備考的話，不僅給孩子增加了壓力，還可能無意中給孩子添亂。一個(gè)安靜的備考空間就是最大的幫助。高考期間家長(zhǎng)要像往常一樣，只有父母的狀態(tài)正常，考生才能用正確的心態(tài)去應(yīng)對(duì)考試。如果父母實(shí)在無法克服自己的緊張情緒，可以去室外走走。

高考是人生大考，但應(yīng)努力將其當(dāng)一件平常事來看待，有助于考生在考驗(yàn)中形成正確的人生觀和價(jià)值觀。