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高考心理快速有效調(diào)整方法

時(shí)間: 李金0 分享

高考心理怎么調(diào)整?當(dāng)前考生中普遍存在的一些問題——過強(qiáng)的壓力,過分的焦慮,長時(shí)間用腦不合理、不科學(xué),導(dǎo)致了大腦功能的紊亂和異常,也就是我們常說的考試焦慮癥。下面小編為大家?guī)砀呖夹睦砜焖儆行д{(diào)整方法,希望對(duì)您有所幫助!

高考心理快速有效調(diào)整方法

高考心理快速有效調(diào)整方法

一、每天都帶著信心起床

自信不一定讓你成功,但丟失信心一定導(dǎo)致失敗。在高考前夕,如果沒有信心會(huì)導(dǎo)致考生心理混亂,影響自己的實(shí)力發(fā)揮。所以,考生要樂觀向上,每天都帶著信心起床。首先要給自己一個(gè)明確的目標(biāo)定位,這個(gè)目標(biāo)不要超過自己的實(shí)力,然后向所確立的目標(biāo)進(jìn)取。其次,不要在沖刺階段過多責(zé)備自己的不足,因?yàn)槊總€(gè)人的情況不一樣,要善于發(fā)現(xiàn)自己的長處和優(yōu)勢(shì),給自己在臨考前樹立自信。最后,心態(tài)不好時(shí)要不斷進(jìn)行自我激勵(lì),增強(qiáng)自己的信心。當(dāng)然,信心是建立在考試實(shí)力基礎(chǔ)上的。因此,加強(qiáng)復(fù)習(xí),提高實(shí)力才是強(qiáng)化信心的重要舉措。

二、把積極情緒調(diào)動(dòng)起來

家庭和社會(huì)對(duì)考生考試的過分關(guān)注,都會(huì)使考生產(chǎn)生心理壓力。放松有助于緩解情緒。所以,考生要學(xué)會(huì)優(yōu)化情緒,調(diào)節(jié)心態(tài),正確地對(duì)待外來的壓力,不與他人攀比,以平常心對(duì)待考試,把考試看成是一種挑戰(zhàn),有助于自己輕裝上陣。心情不好的時(shí)候,考生要多想想自己生活中愉快、開心的事情,還可以聽聽自己喜歡的輕音樂,把積極情緒調(diào)動(dòng)起來。

三、讓自己更科學(xué)的備考

“俗話說,‘知己知彼,百戰(zhàn)不殆?!艺J(rèn)為,備考階段一定要跟住老師的復(fù)習(xí)節(jié)奏走,老師經(jīng)驗(yàn)豐富,對(duì)教材理解更深刻,能把各種知識(shí)點(diǎn)穿成線,這樣才能指導(dǎo)我們更科學(xué)的備考?!?/p>

當(dāng)然,在高考備考過程中,考生一定要清楚自己的缺漏、強(qiáng)項(xiàng),抓緊查缺補(bǔ)漏,可以結(jié)合自己現(xiàn)在的時(shí)間以及各科學(xué)習(xí)的要求,考核的標(biāo)準(zhǔn),以終為始,給自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,然后每天嚴(yán)格按照計(jì)劃去執(zhí)行??傊?,做好精神、物質(zhì)、體力準(zhǔn)備,讓自己更科學(xué)地應(yīng)對(duì)考試,發(fā)揮出自己的水平就是成功。

四、平常心對(duì)待進(jìn)入狀態(tài)

臨近高考,有的考生因情緒過于緊張,總希望時(shí)間過得慢些,自己可以有更充裕的時(shí)間進(jìn)行最后的沖刺復(fù)習(xí),也有一部分考生則希望時(shí)間能過得快些,早點(diǎn)考完,也可以早點(diǎn)放松。其實(shí),考生帶著自信、優(yōu)化了情緒、做好了中高考知識(shí)上的準(zhǔn)備后,最重要的一步就是把心理和身體調(diào)節(jié)到最佳的應(yīng)考狀態(tài)。

那么,不把考試看得太重,坦然應(yīng)考,合理安排作息、合理飲食、保持一定的運(yùn)動(dòng),排除雜念,有條不紊、踏踏實(shí)實(shí)度過每一天,無論在考前和考中都以平常心對(duì)待,這樣,考生心情自然穩(wěn)定,可以用飽滿的精神狀態(tài)面對(duì)高考了。

高考生怎樣做好心理調(diào)節(jié)?

1、高考前怎樣調(diào)整心態(tài)

首先是放松法。第一種叫呼吸放松。通過調(diào)節(jié)呼吸,使自己緊張的情緒舒緩下來。第二種叫肌肉放松。從頭上往下,右手緊握,握得很緊,再緊再緊,直到發(fā)抖,然后慢慢慢慢地把自己的手指放開,然后慢慢慢慢地去體驗(yàn)這樣一種放松的感覺,可以舒緩焦慮的情緒。

其次是宣泄法。第一種就是把話說出來,找你的好朋友、找你信賴的人,或者找專業(yè)的咨詢師,把你現(xiàn)在的擔(dān)心、現(xiàn)在的情緒、現(xiàn)在的感受、現(xiàn)在的狀況說出來。第二種可以把它喊出來,找一個(gè)空曠的地方,或者沒有人的地方,你可以大聲地喊:“我現(xiàn)在很緊張!”“我一定要克服它!”就這樣大聲地喊出來。第三種就是寫下來,把內(nèi)在壓抑的情緒表達(dá)出來。

第三是運(yùn)動(dòng)法。每天安排1小時(shí)左右的運(yùn)動(dòng)時(shí)間,跑步、打籃球、打乒乓、踢毽子等,凡自己喜歡的體育項(xiàng)目均可選用。

2、充分了解高考形勢(shì)

不少考生埋頭復(fù)習(xí),不了解高考內(nèi)容改革,不了解高考命題改革,不了解3+X 的考試模式。他們認(rèn)為只要把功課掌握好,就能考得好,就能發(fā)揮得好,這顯然是不明智的,高考一張卷子不可能囊括所有考點(diǎn),所以我建議每個(gè)考生都要反復(fù)地閱讀與理解“考試說明”,把握住高考的方向,有針對(duì)性地對(duì)高考進(jìn)行充分的準(zhǔn)備。

3、合理的高考目標(biāo)期待

考生要根據(jù)自己平時(shí)學(xué)習(xí)的實(shí)際情況和自己心理的狀況來分析自己的學(xué)習(xí)實(shí)力、學(xué)習(xí)潛能,實(shí)事求是地確定自己的高考目標(biāo)。目標(biāo)的確定應(yīng)該適度,目標(biāo)期待過高難以達(dá)到會(huì)使考生自己產(chǎn)生挫敗感,失去自信,進(jìn)而增加考試焦慮;如果目標(biāo)期待太低則容易滿足現(xiàn)有的學(xué)習(xí)水平,消磨考生的進(jìn)取精神,使他們喪失斗志,影響潛能的發(fā)揮。

4、正確對(duì)待外來壓力

家庭和社會(huì)對(duì)高考的過分關(guān)注,會(huì)使考生產(chǎn)生較大心理壓力??忌缒苷_地對(duì)待外來的壓力,有助于自己輕裝上陣。

考試是考生自己的事情,別人的意見、想法正確的就接受。別人盡管出于好心,但意見并不一定正確,也沒必要成為自己的心理負(fù)擔(dān)??忌灰前醋约旱膶?shí)際情況腳踏實(shí)地地備戰(zhàn)高考,就沒有必要太在意別人的看法和行為。

5、考前經(jīng)常做題

有的考生認(rèn)為,高三下半年卷子沒少做,天天做,天天考,考試前十天八天開始不做卷了,看看就行了。其實(shí)由于沒做卷子,進(jìn)入高考考場(chǎng)答起卷來感覺手生,找不著感覺,進(jìn)入不了狀態(tài)。

高考前幾天,建議把筆記看一看,做做中等程度的題,做了之后,便會(huì)覺得自己有信心。不做那些很難的題、鉆牛角尖的題,那種題做不好會(huì)影響情緒。

6、以考代練

考生想要進(jìn)入考試狀態(tài)應(yīng)該在平時(shí)小考和模擬考試中進(jìn)行訓(xùn)練。在考試前一個(gè)月,有的學(xué)校老師每天都考學(xué)生,讓學(xué)生做卷子,以正規(guī)考試的要求對(duì)待。學(xué)生在小考和模擬考試中不斷提高自己進(jìn)入狀態(tài)的能力、策略與技巧,對(duì)促進(jìn)進(jìn)入狀態(tài)的本領(lǐng)很有幫助。

考生可以通過學(xué)校的小考、模擬考試來訓(xùn)練自己進(jìn)入狀態(tài)的能力,也可以在自習(xí)時(shí)按照考試的要求進(jìn)行自我考試。例如考試時(shí)間是兩小時(shí),按照這樣的要求,事先把要做的卷子準(zhǔn)備好,看著表進(jìn)行答卷。經(jīng)常這樣做,自己進(jìn)入考試狀態(tài)的能力就會(huì)逐步提高。

7、找到適合的答題方式和技巧

考生在高考前要總結(jié)自己對(duì)主觀題、客觀題以及語文、數(shù)學(xué)、英語等各科考試應(yīng)對(duì)方式的經(jīng)驗(yàn),才能在考場(chǎng)上做出有效的回答。要在高考前系統(tǒng)總結(jié)一下自己考試的策略與技巧??忌粌H要對(duì)一般的策略與技巧進(jìn)行總結(jié),而且要對(duì)每門考試的策略與技巧進(jìn)行總結(jié)。

8、調(diào)節(jié)生物鐘

每一個(gè)同學(xué)在24小時(shí)中都有自己精力旺盛的時(shí)候。高考的時(shí)間是每天上午9點(diǎn)到11 點(diǎn)半,下午3點(diǎn)到5點(diǎn),這就要求考生在高考的時(shí)間段內(nèi),使自己精力處于較佳或最佳狀態(tài)。考生就要在考前進(jìn)行所謂生物鐘的調(diào)節(jié),把自己精力最旺盛的時(shí)間調(diào)整到與高考相一致的時(shí)間段。一般說來在考試前一個(gè)月開始調(diào)節(jié)生物鐘效果比較好。

9、內(nèi)心世界的減壓——化壓力為動(dòng)力

以什么樣的態(tài)度對(duì)待考試,對(duì)進(jìn)入狀態(tài)關(guān)系很大。以積極的態(tài)度去對(duì)待考試,有助于進(jìn)入狀態(tài)。考生若把考試看成是一種挑戰(zhàn),會(huì)激發(fā)自己進(jìn)入狀態(tài);把考試看成是一種機(jī)會(huì),就會(huì)以一種珍惜的心情對(duì)待;若把考試看成是如臨大敵,就會(huì)緊張不安;若把考試看成是倒霉的事,就會(huì)心灰意懶。因此,在臨考的前一個(gè)月,考生可以適當(dāng)?shù)目匆豢匆恍└呖汲晒W(xué)子的感受,增強(qiáng)自己的成就動(dòng)機(jī),從內(nèi)心中產(chǎn)生一種對(duì)考試的渴望,把考試壓力化為應(yīng)戰(zhàn)的動(dòng)力。

10、考試前一天晚上睡覺時(shí)間不要過早

不少考生認(rèn)為第二天就要高考了,前一天晚上早點(diǎn)睡吧。結(jié)果由于睡得早,與平時(shí)的作息時(shí)間不一致,在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),不能入睡,產(chǎn)生焦慮情緒。焦慮情緒反過來又影響入睡。

有的家長認(rèn)為考試前一天晚上早點(diǎn)睡好,因此督促孩子上床閉燈,父母房間的燈也閉了。其實(shí)考生沒睡著,父母也沒睡著,大家在床上煎熬。有的家長到12點(diǎn)看孩子還沒入睡就著急了,甚至給孩子安眠藥吃,結(jié)果早上叫孩子叫不醒,只好把孩子推醒。孩子腦袋昏昏沉沉,自然對(duì)進(jìn)入考試狀態(tài)不利了。

怎樣解決高三孩子煩躁的情緒

1、適當(dāng)運(yùn)動(dòng)

高三學(xué)生正處于青春期,此時(shí)體內(nèi)的激素水平會(huì)發(fā)生變化,可能會(huì)出現(xiàn)心情煩躁、注意力不集中等癥狀。建議適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉,比如跑步、打籃球等,可以促進(jìn)體內(nèi)的血液循環(huán),在一定程度上也可以改善心情煩躁的情況。

2、心理治療

如果心情煩躁的情況比較嚴(yán)重,也可以積極配合醫(yī)生通過心理暗示療法的方式進(jìn)行處理,也可以通過心理疏導(dǎo)的方式進(jìn)行改善。

3、飲食調(diào)理

建議在日常生活中,可以適當(dāng)吃新鮮的水果和蔬菜,比如蘋果、香蕉、菠菜、芹菜等,可以為身體補(bǔ)充所需要的營養(yǎng),也可以達(dá)到輔助改善心情煩躁的目的。

4、合理作息

如果出現(xiàn)失眠的情況,可以通過合理作息的方式進(jìn)行改善,保證充足的睡眠時(shí)間,避免長時(shí)間熬夜,以免導(dǎo)致自身的免疫力有所下降,不利于身體的恢復(fù)。

5、藥物治療

如果高三學(xué)生心情煩躁的情況比較嚴(yán)重,通過上述治療無法得到改善,還可以在醫(yī)生的指導(dǎo)下服用谷維素片、維生素B1片等藥物進(jìn)行治療,有助于改善不適癥狀。

在日常生活中,建議患者適當(dāng)調(diào)整心態(tài),保持樂觀向上的心情,可以多與家人朋友溝通交流,也可以多聽舒緩的音樂進(jìn)行改善。

高三怎樣把心態(tài)調(diào)整好

1、許多高考考生一想到高考就緊張,睡不著覺。這時(shí)不要硬逼自己入睡,可以用一些小方法誘導(dǎo)自己睡覺??记笆咧饕怯捎诟呖伎记靶睦砭o張?jiān)斐傻摹?duì)付失眠的最好辦法就是考前不要胡思亂想,對(duì)自己有信心就好。平時(shí)沒有失眠問題的學(xué)生最好不要服用安眠藥物,可以聽聽輕音樂,讓眼睛自然地閉起來。

此外,要注意高考考前飲食,避免食用過多的提神食品,平時(shí)有喝茶、咖啡等習(xí)慣的考生,在考試前夜就不要飲用了,這些飲料會(huì)讓人興奮,影響睡眠。

2、考試時(shí)遇到難題是不可避免的,考生要平靜心情,找到自信,即使實(shí)在解決不了,也沒有必要焦慮,可以安慰自己“這道題對(duì)我難,對(duì)別人也一樣難”。考生在遇到難題時(shí)正確的方法應(yīng)該是聯(lián)想,通過回想老師講授這一知識(shí)點(diǎn)時(shí)的情況,尋找線索, 激發(fā)考生在短時(shí)間內(nèi)想起來。

3、有些考生在平時(shí)答題過程中總是出現(xiàn)“魂不守舍”的情況,與試題無關(guān)的念頭頻繁地出現(xiàn)在腦海里,讓人無法控制。出現(xiàn)這種情況時(shí),考生不要故意忽略,一味地埋頭答題,而是應(yīng)該停下筆來,整理一下自己的思路。可以對(duì)自己強(qiáng)調(diào)一下“我正在考試”,給自己1到2分鐘時(shí)間放松神經(jīng),然后再集中注意力繼續(xù)答題。

4、正確對(duì)待外來壓力

家庭和社會(huì)對(duì)高考的過分關(guān)注,會(huì)使考生產(chǎn)生較大心理壓力??忌缒苷_地對(duì)待外來的壓力,有助于自己輕裝上陣。

考試是考生自己的事情,別人的意見、想法正確的就接受。別人盡管出于好心,但意見并不一定正確,也沒必要成為自己的心理負(fù)擔(dān)??忌灰前醋约旱膶?shí)際情況腳踏實(shí)地地備戰(zhàn)高考,就沒有必要太在意別人的看法和行為。

高中學(xué)習(xí)壓力大怎么辦

端正目標(biāo)和期待。

壓力的產(chǎn)生往往多數(shù)是與過高的期待而緊密聯(lián)系的,這種期待一方面可能來自于家長和老師,另一方面可能來自于學(xué)生自己。根據(jù)自己的能力制定出合理的學(xué)習(xí)目標(biāo),不要奢求太高。

學(xué)會(huì)合理宣泄。

雖然家長們也都知道學(xué)習(xí)很苦,但面對(duì)學(xué)習(xí)考試壓力大,多數(shù)家長都會(huì)選擇和孩子說“再忍忍,也就辛苦個(gè)這三五年,上了大學(xué)就好了?!币环矫妫脡阂只蛘吆鲆晛韺?duì)待過大的壓力是最不可取的方法,壓力長期積壓后的爆發(fā)往往很可能更加無法收拾。另一方面,父母這樣教育的言下之意會(huì)讓孩子覺得學(xué)習(xí)也就是這幾年的事情,而大學(xué)之后就可以不用這么辛苦地再去學(xué)習(xí)了。因此家長可以鼓勵(lì)孩子把情緒和壓力宣泄出來,例如找人聊天、寫日記、放松等。

正確對(duì)待失敗。

一次沒有考好,或是一道習(xí)題解答不出來,并不代表著自己在學(xué)習(xí)上的失敗。如果抱著這樣的心態(tài)繼續(xù)學(xué)習(xí),反而會(huì)給自己徒增加很多壓力。有這種想法的孩子應(yīng)該學(xué)會(huì)變壓力為動(dòng)力,將自己不合理的認(rèn)知轉(zhuǎn)變?yōu)楹侠碚J(rèn)知,面對(duì)學(xué)習(xí)挫折,將注意力從關(guān)注失敗轉(zhuǎn)移到關(guān)注怎樣改進(jìn)上來。

求助于專業(yè)的幫助

如果壓力過大,已經(jīng)超過了自己可以承受和調(diào)節(jié)的程度,建議最好盡快尋求專業(yè)心理咨詢中心的幫助,疏導(dǎo)情緒、緩解壓力,例如:學(xué)校的心理輔導(dǎo)老師,心理咨詢師等。燕園博思心理咨詢中心權(quán)威青少年心理教育專家?guī)椭幚砬嗌倌甑母鞣N心理問題,解決家長的苦惱.孩子厭學(xué),早戀,青春期逆反,網(wǎng)癮等

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