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高考物理考取高分的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)

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高考物理考取高分的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)

高考物理考取高分的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)

1.觀察生活

物理研究物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,很多最基本的認(rèn)識(shí)可以通過(guò)自己平時(shí)對(duì)生活的細(xì)致觀察逐漸積累起來(lái),而這些生活中的常識(shí)、現(xiàn)象會(huì)經(jīng)常在題目中出現(xiàn),豐富的生活經(jīng)驗(yàn)會(huì)在你不經(jīng)意間發(fā)揮作用。比如,你仔細(xì)體會(huì)過(guò)坐電梯在加速減速時(shí)的壓力變化嗎?這對(duì)你理解視重、超重、失重這些概念很有幫助。你.考慮過(guò)自行車的主動(dòng)輪和從動(dòng)輪的區(qū)別嗎?你觀察過(guò)發(fā)廊門口的旋轉(zhuǎn)燈柱嗎?你嘗試過(guò)把杯子倒扣在水里觀察杯內(nèi)外水面的變化嗎?我覺(jué)得物理學(xué)習(xí)也需要一種感覺(jué),這就是憑經(jīng)驗(yàn)積累起的直覺(jué)。

2.模型歸類

做過(guò)一定量的物理題目之后,會(huì)發(fā)現(xiàn)很多題目其實(shí)思考方法是一樣的,我們需要按物理模型進(jìn)行分類,用一套方法解一類題目。例如宏觀的行星運(yùn)動(dòng)和微觀的電荷在磁場(chǎng)中的偏轉(zhuǎn)都屬于勻速圓周運(yùn)動(dòng),關(guān)鍵都是找出什么力提供了向心力;此外還有杠桿類的題目,要想象出力矩平衡的特殊情況,還有關(guān)于汽車啟動(dòng)問(wèn)題的考慮方法其實(shí)同樣適用于起重機(jī)吊重物等等。物理不需要做很多題目,能夠判斷出物理模型,將方法對(duì)號(hào)入座,就已經(jīng)成功了一半。

3.解題規(guī)范

高考越來(lái)越重視解題規(guī)范,體現(xiàn)在物理學(xué)科中就是文字說(shuō)明。解一道題不是列出公式,得出答案就可以的,必須標(biāo)明步驟,說(shuō)明用的是什么定理,為什么能用這個(gè)定理,有時(shí)還需要說(shuō)明物體在特殊時(shí)刻的特殊狀態(tài)。這樣既讓老師一目了然,又有利于理清自己的思路,還方便檢查,最重要的是能幫助我們?cè)诜植襟E評(píng)分的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中少丟幾分。

遇事都往好處想

考試前一天沒(méi)睡好,但我一起床就對(duì)自己說(shuō)“昨天睡得很好”,有了積極的心理暗示,一天順利挺過(guò)來(lái)了。

看大題時(shí),先不想該怎么做,只是看它如何表述,甚至跟自己說(shuō)“這題我會(huì)做”,讓自己有一個(gè)平和的心態(tài)答題。語(yǔ)文是弱項(xiàng),相對(duì)考得最不好,但因?yàn)樾膽B(tài)保持得很好,考過(guò)了就不再去想,并沒(méi)影響后來(lái)幾門發(fā)揮。

【解讀】:

要相信自己的水平,相信自己已經(jīng)復(fù)習(xí)的很好了,沒(méi)有什么不會(huì)的了,就是有不會(huì)的,也是別人不會(huì)的了,這題我都不會(huì),誰(shuí)還會(huì)呢?即使是弱科,我們也要知足常樂(lè),我只要把會(huì)做的都做上把給的的分?jǐn)?shù)都得到了,我就很好了,時(shí)刻給自己打一打氣,阿Q一下,這樣吧自己的要求低一些,心態(tài)就平穩(wěn)了,也就高興了,這使得思路就打開(kāi)了,超水平發(fā)揮也就和正常的了。

轉(zhuǎn)化與劃歸的思想

顧名思義,轉(zhuǎn)化與劃歸就是將一些不熟悉未知的東西轉(zhuǎn)化成我們熟悉已知的結(jié)論,我覺(jué)得學(xué)習(xí)正是從無(wú)知到有知的過(guò)程,因此我們應(yīng)該充分依托我們已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí),對(duì)沒(méi)有學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行分析和整理,我們才能從我們不熟悉的領(lǐng)域走向我們熟悉的領(lǐng)域。

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