大家是怎么認(rèn)可別人的呢？下面是為大家整理的2024年上海高考“認(rèn)可度”思考作文，喜歡可以收藏分享。

2024年上海高考“認(rèn)可度”思考作文（篇1）

梅花之所以超然，是因為它對自己的肯定使它無欲無求。

滄海之所以無量，是因為它對自己的肯定使它波瀾不驚。

人心之所以豁達(dá)，是因為它對自己的肯定使它出類超俗。

唯有肯定自己，不舍棄自我的東西，才能在人生的路途中添上精彩的一筆。

當(dāng)你翻開達(dá)芬奇的繪本，感受他所傾注的情感，你便會明白肯定自己的重要。無數(shù)個黑夜里，在那個同樣黑暗的地下室里，他都在感傷自己是否一輩子都只是一個無名的油漆匠，無人賞識，也沒有人支持，他曾經(jīng)迷惘過自己是否在繪畫上有天賦，也曾經(jīng)對自己內(nèi)心閃過的創(chuàng)作靈感產(chǎn)生猶豫，但每當(dāng)他拿起畫筆。他的真情便得到釋放，筆下的人物也變得豐富而真實，雖然沒有別人的贊賞，但他漸漸從自己的畫中得到了鼓勵，找到了真正的自己，抓住了生活的真諦。

其實天才只是比我們強(qiáng)在能肯定自己的能力，肯定自己，相信自己，才能做真正的自己。

當(dāng)你翻開赫本的影集，感受她所付出的努力，你便會明白肯定自己的重要，那也是一個曾經(jīng)遺憾自己，不能站在夢想舞臺上的平凡女孩，那也是一個渴望用腳尖跳出屬于自己舞步的的追夢女孩，可是我們?nèi)耘f平凡，但她已然成為享譽(yù)世界的人物，這是因為她比我們更能夠堅持并肯定自己的夢想，當(dāng)心靈中劃過了夢想的念頭，就應(yīng)該把它牢牢抓住，不管是否被人嘲笑，不管自己是否100%具有實力，只要敢于堅持，鮮花與掌聲離我們就不遠(yuǎn)了。

當(dāng)面對困境，如果渴望實現(xiàn)夢想，如果渴望追逐成功，我相信只要我們抓住心中一閃而過的決定，只要我們做出改變，肯定自己，那么我們就一定能夠成就真正的自己，在肯定自己的同時，我們也必須要刻服自卑，我們并不比別人差，是金子總是會發(fā)光的，在人生的'路上我們只有好好的磨煉自己，讓自己變強(qiáng)大，才更好的彰顯自己的成功的一面，縱然我們現(xiàn)在是一個泥沙堆積的石礫，可是經(jīng)過時間的清洗經(jīng)過我們不懈的努力，我們也可以變閃閃的金子，令人唾涎的大珍珠，努力，向上吧!少年。

2024年上海高考“認(rèn)可度”思考作文（篇2）

在生活的道路上，我們總會遇到各種各樣令人煩惱的事情和不計其數(shù)大大小小的對手。于是，我們開始絞盡腦汁地想著如何面對這些事情，如何與這些對手較量，在這些較量中或成功或失敗，有些人成為了我們的朋友，有些人成為了我們的敵人。然而，在不知不覺中我們總是忽略那個自己最大的敵人和朋友：自己

一個人首先要肯定自己。很多時候我們都在感激別人給予我們的幫助和支持，其實真正能救助自己的只有自己，如果我們肯定自己是正確的，那么我們的世界也會是正確的；如果我們想改變自己的世界，就必須先肯定自己，肯定自己一定能夠改造這個世界，有了堅定的信念，我們才能戰(zhàn)勝自己。

一個人還需要不斷地戰(zhàn)勝自己。人，其實有許多的弱點：自卑、懶惰、膽怯；也有許多困難：貧窮、疾病、失敗。要克服這些弱點，戰(zhàn)勝這些困難，必須不斷地戰(zhàn)勝自己，只有戰(zhàn)勝自己，自信才會克服懦弱，勤奮才會帶來成功，也只有戰(zhàn)勝自己，才能收獲真正的豐收和喜悅，才能在累累碩果中暢飲成功之酒的`醇香。

每一片樹葉都有正反兩面，平滑光潔的正面迎著太陽，吸吮陽光雨露，使樹木煥發(fā)勃勃生機(jī)，欣欣向榮。其實人也一樣，人生有陽面和陰面，不要總是向著陰面悲觀嘆息，只要轉(zhuǎn)過身來，我們將手握陽光面對一個嶄新的光輝燦爛的世界。

肯定自己，超越自己，一定能使生命更加完美，面臨巨大的苦難與挑戰(zhàn)，用我們最好最堅強(qiáng)的心態(tài)去面對吧，當(dāng)我們最終超越自己以后，就會深深體味到那一種“閑看庭前花開花落”的榮辱不驚的悠閑，那一種“漫隨天外云卷云舒”的輕松愜意，生命就像在浩瀚無邊的海洋里游弋般無拘無束……

也只有肯定自己超越自己，調(diào)整好心態(tài)輕裝上陣，才能不計較那些工作和生活中或多或少的得失，才能用心底深處最自信的笑臉打敗燦爛的朝陽，淡定從容地面對有時生活給你的那一記重重的耳光！

我們的生命是有限的，所以生命需要肯定，需要戰(zhàn)勝，更加需要超越。這樣才會讓我們在一次次感受失敗的苦澀后，戰(zhàn)勝自己，超越自己，從而使生命在行走的年輪中感受激情，感受成功，感受自己那個穿透靈魂的微笑。

2024年上海高考“認(rèn)可度”思考作文（篇3）

事實上，有不少人的痛苦不是因為他有真實澄澈的思考能力，而是因為他腦子成了一鍋漿糊，喪失了鑒別和思考能力，被別人賣了還幫著他數(shù)錢，被別人牽著鼻子走而不自知，當(dāng)作了別人思想的跑馬場還自以為得計。雖然這是一種不幸的痛苦，但這痛苦的質(zhì)量卻比較低，因為它不會化為不痛苦而對人生有所增益。它只會增加痛苦，最終以至麻木消沉，人生因此而喪失生趣，只等了此殘生。

有些人清醒后更多的是無理智的憤怒，在思維上去做自己反對之人的俘虜，成為你所反對之人的思維復(fù)制器，在語言上成為你反對之人的應(yīng)聲蟲。如此一來，你就容易被仇恨所束縛，為你應(yīng)該拋棄的陳舊思維所圍困。即便你再反對，也永遠(yuǎn)走不出那莫比烏斯圈的自咬，成為無趣人生巨大絞肉機(jī)上的犧牲品。思維是有樂趣的，但要獲得真正思考的樂趣，要能從六十多年來沉重的意識形態(tài)大詞里突出重圍，卻并不容易。

有很多人生時沒有尊嚴(yán)，死了更默無聲息，惟獨那些為人類尊嚴(yán)而發(fā)聲的'人，將會永遠(yuǎn)被人紀(jì)念，王小波將會進(jìn)入永遠(yuǎn)被人紀(jì)念的行列。

王小波說："尊嚴(yán)就是意味著你在任何地方都被當(dāng)做一個人物來看待，而不是東西"。

一個人配不上自己所受的苦難，那苦難就是白受了，那苦難還會像魔鬼怨魂一樣糾纏著你，使你不得安心，無法得到做人的尊嚴(yán)。王小波那代人幾乎都受過被捏成泥團(tuán)的"上山下鄉(xiāng)"之苦，但真正配得上這苦難的人卻不多，因為有不少人還"青春無悔"呢。

一個人要配得上自己所受的苦難并不容易，但值得用一生去努力。如果我們在必將開往墓地的列車上能夠坦然無愧地面對自己的一生，能夠?qū)ψ约旱淖优f：我并不想把不自由的生活不負(fù)責(zé)任地傳遞給你們，我為自由與有趣的生活努力過，現(xiàn)在該你們了。那么我們的墓志銘也許可以共有：一個人要配得上自己所受的苦難。

2024年上海高考“認(rèn)可度”思考作文（篇4）

如果說自己是一把秤，能耐就是千斤重，可是，支撐它成為最重的一方的東西，即是信任自己。千斤里頭就有九百九十九斤是信任自己的分量。

在我讀三年級的一個午時，教師向同學(xué)們提出一個十分簡單的問題，沒錯，大家都迅速的回答出來了，然而，教師卻說：“真的.是這樣嗎？”同學(xué)們一聽見這句話，臉上便多出了一絲迷茫。不一會兒，有很多人顛覆了自己剛才的答案，大家眾說紛云，可是不一會兒，又倒戈相向，回到剛才的答案了。

教師臉上出現(xiàn)了一絲苦笑，說：“其實你們最初的答案是正確的，只是你們不敢肯定而已。如果，你們都堅信自己的答案是正確的，不論誰干擾也沒用。所以，你們還是不敢對自己的答案給予肯定?？墒?，如果要成功絕對不能夠?qū)ψ约河幸稽c的不信任，這是不自信的表現(xiàn)。”

聽完這個故事，你肯定會有所感悟，我也不例外，是啊，讓我們來做個實驗，假設(shè)有一個人他十分有才華，可是別人問他什么，他總是支支吾吾，這是為什么呢？沒錯！就是因為他不敢肯定自己的才能，所以，他就不敢相信自己的答案是正確的。

那么，實驗完畢你有什么感悟呢？

是的，對于世人來說，要讓別人信任自己，不僅僅要值得信任，還要信任自己，這樣不僅僅會給自己帶來安全感，讓自己心中踏實，別人也會跟你一樣。

如果，你還是一個求職者，你應(yīng)對著一個大公司的考驗，人家問什么，你總是要思索很久才敢給出答案，那么，那個公司會錄取你嗎？肯定不會，為什么？

不要以為研究得越久就表示你就越穩(wěn)重。其實，這也是不敢肯定自己的表現(xiàn)，這樣會導(dǎo)致：自己不敢相信自己會成功，對于什么都疑神疑鬼最終，明明事情能夠做到最完美，可是卻因為自身的疑慮而全盤皆輸。

所以有才能，還要配上信心。就像汽車還得安上螺絲釘。 

2024年上海高考“認(rèn)可度”思考作文（篇5）

在生活中，每個人難免會遇到生活的磨難。許多人都在這個過程中對自己失去了信心，不再肯定自己，而是變得自暴自棄，這將是一場災(zāi)難。因此，我們要學(xué)會肯定自己，勇于去面對挫折與磨難。

以前體育課上，老師教我們做引體向上。當(dāng)一開始面對這項體育運動時，我眼中滿是恐慌，它如同一堵不可穿越的大墻，擋住了我前進(jìn)的道路。經(jīng)過幾次訓(xùn)練后，進(jìn)行了第一次測試。別的同學(xué)都經(jīng)過自己努力做起了一個，隨著隊伍漸漸變短，測完的人越來越多，我的心漸漸被提了起來，有些惶恐不安。

終于輪到我了，我忐忑不安地望了望四周，無數(shù)雙滿懷期待的眼睛正望著我。我想：這次肯定做不起來。正想著，我輕輕向上一躍，用手抓住上方的桿子，死死盯著自己的手，并用力一拉。但事實證明，一次都是徒勞，其實我十分努力，以至于面紅耳赤，青筋暴起，也支撐不起自己的身體。最終，我堅持不住了，放開了雙手。周圍傳來同學(xué)的嘲笑聲，就連體育老師也失望地?fù)u了搖頭。從那以后，我便不再抱有希望，對此郁郁寡歡，這種情況一直持續(xù)到初二。

直到那次數(shù)學(xué)成績的公布，我才走出陰影。當(dāng)時有一位數(shù)學(xué)成績不好的同學(xué)，竟破天荒的考了一百分。在我的追問下，他平靜的說：“首先一定要肯定自己?！边@句話像電流一般擊入我的心靈，我頓時豁然開朗，一直以來的迷惑被解開了。我做不起引體向上的原因，不就是沒有肯定，自己沒有相信自己能做到嗎？肯定自己是成功的`關(guān)鍵，也是一種無形的力量，它能帶領(lǐng)我們走向成功，是十分重要的。而我一直處于自卑中，我并不認(rèn)為自己能做起來，然而現(xiàn)實也將我的想法給實現(xiàn)了。

從那以后，我便開始肯定自己，一直在心中為自己打氣，堅持每天去鍛煉。終于到了那次測試，我心中充滿著信心和勇氣，并成功地一次性做了七個。同學(xué)們都目瞪口呆的看著我，老師也投來贊許的目光。我終于獲得了成功！

堅持不懈必然是重要的，然而肯定自己將更加重要。

2024年上海高考“認(rèn)可度”思考作文（篇6）

自我肯定是一種寶貴的能力，它是吹散烏云的一陣春風(fēng)，在心中拂醒自信的花朵。它是通往成功的一座橋梁，沒有了它，你便無法穿過雜言碎語匯成的海洋，不見成功的身影便掉頭而回。它是人生路旁最耀眼的一叢花朵，失去了它，就失去了生活的樂趣。

一個陰雨連綿的下午，濕冷的風(fēng)悄悄溜進(jìn)屋子，順著雜亂的思緒攀入我的腦海。耳邊凄慘的風(fēng)聲還未停止，伴著豆粒大小的雨滴敲打它們身旁的一切。窗外的世界好像失去色彩，成為灰白，遮天蔽日的烏云移到了頭頂。

坐在房間的我又開始苦惱，自己的數(shù)學(xué)怎么會這樣糟糕，眼前這些可怕的行程問題，竟一道也做不出來，為什么有的人一眼就可以看出它們之間復(fù)雜的關(guān)系并用它來解出答案。我卻要一會兒根據(jù)題目給出的`少得可憐的數(shù)據(jù)畫圖，一會兒分析它們之間的關(guān)系，腦袋卻空白一片，根本做不出答案。我像一只被題目這只饑渴的貓逼入墻角的老鼠，哪有什么“柳暗花明又一村”這樣的出口。只好絕望地讓ABCD和那些數(shù)字在腦袋里旋轉(zhuǎn)，組成三個大字：我不行。語文則更加可怕，一要做閱讀，就像干扁的海綿，無論怎么擠壓都寫不出一個字的答案，只能坐在座位上死死地盯著題目，希望能借此獲得滿紙答案。正是因此，每次做題，看著周圍的同學(xué)悄悄說話，就感覺他們仿佛都盯著我，嘲笑我。

直到后來，班主任的話，才會讓我學(xué)會了肯定自己。她相信我只要肯定自己，就一定能做得更好。聽了她的話，我感到心中早已干涸的自信的溪流，再次被清澈的泉水灌滿，恢復(fù)了生機(jī)。自卑的烏云層里透過一線溫暖的陽光，照亮我的心靈，驅(qū)走厚厚烏云。

從此，我不在害怕做題，經(jīng)過幾天的努力，我就做出了那幾道題目的答案，曾經(jīng)如貓追老鼠一般的絕望消失地?zé)o影無蹤。自我肯定幫助我走出成長路上的新一步，它使我隨著窗外雨轉(zhuǎn)晴天改變自己，讓我擁有自信的笑容。

2024年上海高考“認(rèn)可度”思考作文（篇7）

對于凌駕于命運之上的人來說，信心是命運的主宰?！惪ɡ?/p>

如果當(dāng)初邰麗華面對世俗的偏見或壓力而退縮了，那世人決不會親眼目睹震撼世界的千手觀音。亦或是當(dāng)年雙耳失聰?shù)呢惗喾?，沒有了對音樂熾熱的愛戀和不羈于他人言論性情，就不會有深入人心的命運之曲。

我們試圖從他們的身上找尋一點共同之處，到最后發(fā)現(xiàn)這不是超人的天賦也不是過人的膽識。而是他們不管何時何地都肯定自己。愛因斯坦說過：天才是用百分之九十九的汗水造就的。這就是說這世間并沒有天才，所以別去羨慕別人，因為你也可以。

肯定自己，就是落人之后也要相信自己非平庸之輩。死角八棱的粗糙巖石都可以被石匠打造成石佛，何況一個人。自命不凡并非是個貶義之詞，李太白曾手執(zhí)烈酒，對著天穹豪放其言；仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。也許，現(xiàn)在只是暫時的低迷，你要相信自己，爬過這一座峻嶺，一切都會春暖花開，再向前一步，一切都會海闊天空。

肯定自己，就是敢當(dāng)人前的.豪邁氣魄，梁啟超雖有卓絕才能，但在當(dāng)時動亂的社會政局下毅然而然的向光緒帝公車上書的措舉，若非有一顆敢為人前的大雄心，怕也不會冒此大不韙吧。古往今來，有哪個縱橫捭闔的軍事家沒有對自己滿懷信心。三國時期，諸葛孔明若不是相信自己，怕也不敢孤注一擲大擺空城計，叫人哭笑不得吧。亦若不是相信自己，怕也不會讓劉備三顧茅廬，叫后人心生敬意?？隙ㄗ约?，效仿前人所言：天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。

肯定自己，不是固執(zhí)己見。固執(zhí)己見，盲目自信那就是自負(fù)。不識時務(wù)者所為。肯定自己，需要一顆認(rèn)清自己的心。所謂自命不凡，也需要付諸行動。古言道：笨鳥先飛。雖然你我不笨但他人已始于前，我們豈能不追矣。

肯定自己，認(rèn)清自我。這一路走來想必定將陌上花開，緩緩而來。

2024年上海高考“認(rèn)可度”思考作文（篇8）

夏日的天氣是頑皮的，一會兒眼光普照，一會兒傾盆大雨。凡是練習(xí)乒乓秋的日子，太陽便不饒人火辣辣指壓無阻地灑在我的身體上，“對著墻連打20個就給學(xué)分”這是無比現(xiàn)實的。

第一次拿起乒乓球，我機(jī)械地站在離墻一米外。左手抉擇著放開球，右手心怕球就要落地。不管三七二一就心急往墻上拍去。眼睛看著左手遲疑幾秒后，抬頭尋找球的去處。球與墻強(qiáng)烈的親密接觸后，猛地投入我懷抱，撞得我胸口發(fā)痛。球就像熱情的'女子，絲毫沒有徐志摩先生“輕輕的我走了，正如我輕輕的來”的柔情。

幾縷風(fēng)拂過，帶來幾絲涼意。傍邊的同學(xué)一球一拍一面墻而已，猶如溫柔淑女般彈奏樂曲。我喜歡聽乒乓球溫和的發(fā)出聲音，就像一顆心在跳動。我可以的我對自己說。以這樣不服輸?shù)男膽B(tài)去打球。起初能稍微進(jìn)步，但后來越打越心急，每發(fā)一個球就彈到草叢中去了，這樣重復(fù)幾節(jié)課的趴在草叢中找球，漸漸地把自己縮小成小動物在草叢中尋找食物。最后大汗淋漓，汗水流到眼睛里，咸的睜不開。理科生能精確算出球穩(wěn)定彈回來的力度要多大？球的接觸面應(yīng)該用光滑點的吧?？勺约翰皇菣C(jī)器，得控制自己的心才對，固執(zhí)地以為汗水就會證明自己努力過，最后不得不承認(rèn)都是徒勞吧。“你太緊張了，要放松點，肯定自己的心，才能打好球”旁邊的同學(xué)說。后來兩節(jié)課的練習(xí)中一急就停下來，安撫自己，慢慢的能連打十多個。嘴角也跟著上揚，這時候的汗水似咸非咸。

美國作家劉墉在<肯定自己>一書中曾說：“一個人要學(xué)習(xí)接受失敗。利用倒下的時間喘氣，并思考在攻擊的方法。三國中項羽被劉邦打敗在渡江時，因為剛愎自用的個性而引劍自刎了，最終沒能反敗為勝?？隙ǖ淖约旱男氖且獙W(xué)會接受失敗而不是一味的不服輸。人生中還要體驗很多frustration(挫折感)。肯定自己，不能剛愎自用。要接受失敗。乒乓球溫柔地跳動著，調(diào)戲著灑下來的幾縷陽關(guān)，一球一拍一面墻而已。 

2024年上海高考“認(rèn)可度”思考作文（篇9）

為什么李白被認(rèn)可為詩仙？為什么魯迅被稱為民族之魂？為什么英勇威武的烈士被人永遠(yuǎn)銘記？我苦苦思索。而為何有些高官達(dá)貴“呵，我多偉大！”不可蓋世，然而最后卻化為歷史的塵埃？撥開迷霧，答案只有一個：奉獻(xiàn)你的果實。李白的理想是詩人？No！李白的理想恰恰是揮舞利劍，帶著身后滾滾的塵土與吶喊，馳騁疆場。然而命運偏偏拒絕了李白的理想。于是李白投身詩詞，在詩詞上造就了半個盛唐，奉獻(xiàn)了一句句華美而激昂的詩篇。

李白奉獻(xiàn)了詩詞的精華，被人們銘記。若無這文學(xué)經(jīng)典的奉獻(xiàn)，人們永遠(yuǎn)無法記住那飄飄衣袂的一個背影。魯迅毅然拋棄了在讀的醫(yī)學(xué)，轉(zhuǎn)而拿起了手中的筆，劃向那漆黑的天幕。文字在他筆下，變身思想的載體，化作《吶喊》《彷徨》《朝花夕拾》，奉獻(xiàn)出高大的靈魂，使舊中國透露出點點思想的星光。魯迅偉大，在于思想的.深邃與高度。而就是因為他奉獻(xiàn)出了思想的高度，我們才對他久久敬仰。喜看稻菽千重浪，最是風(fēng)流袁隆平。他，一介農(nóng)夫，奉獻(xiàn)自己畢生的精力，為了就是造福人民。有過艱辛，有過苦難，然而從那揮動的手臂中，走出了雜交水稻，走出了豐收，走出了人民的豐衣足食。袁隆平之所以被人們銘記，因為他奉獻(xiàn)出了造福人民的成果，讓后人贊許不絕。怎么樣才能被人們銘記？只有奉獻(xiàn)出自己的果實。林肯說過，“不要問你的國家能為你做些什么，而要聞你能為你的國家做些什么。”是啊，只有為社會和集體奉獻(xiàn)出自己的力量，帶來向上的正能量，一個人才能被別人認(rèn)可，被別人銘記。我們敬仰偉人，也應(yīng)該向偉人看齊。

作為一名學(xué)生，一名即將面對更高挑戰(zhàn)的中學(xué)生，我們應(yīng)該把寶貴的時間用在刀刃上，讓學(xué)習(xí)充滿自己的時光，積蓄力量，為做出成功，奉獻(xiàn)果實打好堅實的基礎(chǔ)。每個人都想被別人認(rèn)可，被別人銘記。然而記住，奉獻(xiàn)出你的果實，是被認(rèn)可的唯一真理。

2024年上海高考“認(rèn)可度”思考作文（篇10）

有一天一位女同學(xué)跟我說道：“如果你再高一點，那該有多好啊?！蔽乙蓡柕溃骸拔艺嬗心敲窗珕幔课也恍??！闭f完，立刻跟那女同學(xué)比一比看誰高，但結(jié)果是我高。又有一天一位男同學(xué)跟我說道：“小羅，你實在是太矮了，要多打籃球才行。”雖然這些話我很不喜歡聽，但仍說道：“來，我和你比一比?！苯Y(jié)果我比那位男同學(xué)矮很多。這時我才徹底明白，原來我是那么矮，我要加強(qiáng)鍛煉才行。

我的成績在班上都排到前十名，這使我很滿足，并且認(rèn)為自己的成績很不錯了。湛江市一模以后，我問我的一個二中的好朋友成績?nèi)绾?，他嘆聲地給我說道：“這次考試發(fā)揮不好，才620分。”我睜大眼睛驚訝道：“620分？你也太夸張了吧？”他反駁道：“620分算什么，我們班上比我高分的還大把呢？”“這次你考得怎樣啊？”我不好意思地說道：“算了，別提了?！钡搅俗詈笪也诺弥?，我的分?jǐn)?shù)連專科都考不上，我是真的'要好好的看清一下自己了。

由此，我不由想起了一代名臣左宗棠在一次出征的路途中，見到一名自稱“天下第一棋手老人”，便上前挑戰(zhàn)幾盤，結(jié)果老人連輸了幾盤。左宗棠生氣道：“你這種水平也自稱為天下第一棋手，快把招牌給拆了吧！”說完，騎上馬繼續(xù)出征。戰(zhàn)爭勝利后回歸的路途中，他看到老人的招牌未拆，并又上去挑戰(zhàn)幾盤，結(jié)果被老人打得落花流水。左宗棠問其原因，老人說：“你出征前為了不影響你出征的信心，所以我故意輸給你?！弊笞谔穆牶?，立即對老人敬仰萬分，并使他有所感悟：

因為有了比我高的人，我才知道自己如此矮小。因為有了比我成績好的人，我才知道自己成績差。以別人為鏡，可以清楚的認(rèn)識自己，認(rèn)識自己各方面的不足，對完善自我有很好的幫助。

一天我對著鏡子笑，鏡子里面的人對我笑，我對著鏡子哭，鏡子里面的人對我哭。我才恍然大悟，噢，原來這是我自己。

2024年上海高考“認(rèn)可度”思考作文（篇11）

有絕大部分的人在現(xiàn)實生活中，做事都會有一種非常不好的習(xí)慣，他總會有一種無論做什么事，都需要他人的認(rèn)可的頑固思想，總會覺得做事若得不到每個人的認(rèn)可，便無法成功。如若他人并沒有認(rèn)可自己的想法和做法，便會固執(zhí)地改變最初的想法，從而得來的果實，也不是自己真正想要獲得和擁有的。但還有一部分人，確實聽取自己內(nèi)心真實的想法，盡管自己根本不擁有他人的認(rèn)可，也可以及時改正所有的不足。盡管會有著許多的流言蜚語，但依然可以收獲自己真正想要的果實。而相比前者，這種才可能更加成功。

為什么沒有他人的認(rèn)可也可以成功，難道這種一意孤行不會更加快速造成一個人的失敗嗎？而事實證明不會。至于第一個問題，他的答案很簡單，因為每個人做事都并不一定必須有別人的贊同與認(rèn)可，只要你自己認(rèn)可你的想法，那么就一定可信，因為你有信任自己的勇氣，只要你認(rèn)可自己，那么就要一直持續(xù)，你無需活在別人的.認(rèn)可中。

曾經(jīng)在書中看到過這樣一個故事:兩個女孩兒每天都一起在門前空曠的草地練習(xí)聲樂，一天幾位成人走過來說:“你們唱的就如嗓音一般?！币晃慌⒅皇切Χ徽Z，更加刻苦的練習(xí)聲樂，但另一個女孩卻僅僅因為這一句話，而放棄了自己做歌手的夢想，最終笑而不語的女孩兒成為了一名歌手，果斷放棄了的女孩卻碌碌無為。而生活中的我們，又何嘗不是如此，僅因一句批評就放棄之前的努力的人又有多少？他們只因別人不同的看法、不認(rèn)同，就開始不耐煩，就決定放棄就果斷了結(jié)了之前付出的一切。這種心態(tài)是完全不正確的，他人的指點和批評是可以有選擇性的采納，因為你是為了自己而活，而最主要的還是屬于自己的認(rèn)可。

現(xiàn)實生活中，不知有多少人因別人的短短幾句嘲笑而垂頭喪氣，甚至開始懷疑一切、質(zhì)疑自我。你要記住:人是活給自己的。你完全可以活成自己想要的模樣，完全可以擺脫他人的認(rèn)可。做任何事，都要首先采納自己的意見，再去采納他人的批評，因為你無需他人的認(rèn)可，也可以活得精彩。

2024年上海高考“認(rèn)可度”思考作文（篇12）

我從小就是個內(nèi)向，羞澀的女孩，總是把老師當(dāng)作神一樣的存在。每當(dāng)看見一些開朗的同學(xué)和老師談笑風(fēng)聲時，心里總有種羨慕之情，也更拼命的想通過努力來獲得這個老師的認(rèn)可。

正因為如此，我才對一次“意外”獲得的認(rèn)可難以忘懷。

一次普通的科學(xué)課上，我盡管對老師講的知識一知半解，卻裝成一副聽懂的表情，拼命調(diào)動自己的腦細(xì)胞，想盡快跟上老師的節(jié)奏?！巴瑢W(xué)們！大家一起把齒輪的作用讀一遍！”“大齒輪帶動小齒輪……”我雖然沒聽懂這個知識點，但看著大家都盯著書本上的某一處地方，便迅速用目光搜尋到那塊“豆腐塊”，跟著一起讀起來。突然，一個陌生的字，使我的聲音嘎然而止，我以為是自己忘了老師講過的字，可聽著同學(xué)們逐漸消失的聲音，覺得有些不對勁。老師也發(fā)現(xiàn)了這個問題，大聲問道“誰認(rèn)識這個字?”沒人回答，教室里一片沉默！

忽然，我的手碰到了抽屜里的字典，我心中大喜，急忙翻開字典查找起來。由于平時經(jīng)常翻閱字典，我三下五除二就找到了這個字的“身份信息”。找到了！讀……我正想大聲告訴同學(xué)們，這個字的讀法，可膽小的心理卻讓我把快脫口而出的話吞了回去。說?還是不說?我十分猶豫。可看見老師失望的表情，同學(xué)們著急的目光，不知哪來的一種勇氣使我站了起來，“老師！這個字念nie”。聲音大的連我都有些震驚。老師臉上露出了驚喜的.笑容“你怎么知道的?”我故意鎮(zhèn)定地把字典遞給老師。片刻，老師的目光從字典上抬起來“很好！同學(xué)們跟著她一起讀一遍”。我膽怯地從牙縫中擠出細(xì)小的聲音“nie”。同學(xué)們響亮的讀聲令我有些意外。我在同學(xué)們崇拜的目光中接過字典，受寵若驚地坐了下來。

再次上課時，我驚奇地發(fā)現(xiàn)老師的目光總會聚焦在我的身上，總讓我站起來回答問題。每當(dāng)我自信地用響亮的聲音回答對一個個問題后，那一種獲得認(rèn)可的喜悅，又在我心中涌現(xiàn)。