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三國演義讀后感

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看完一本名著后,你心中有什么感想呢?這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!那么你會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編為大家收集的三國演義讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

三國演義讀后感1

一直以來,曹操都是一個(gè)飽受爭(zhēng)議的人物,歷史對(duì)他褒貶不一。在《三國演義》中,為了突出劉備的仁義,曹操被刻畫成了奸詐之人。但是他卓越的才能并不能被歷史所抹殺掉。在多年的東西征戰(zhàn)中,曹操帶軍攻占了長(zhǎng)沙的大片土地。連少數(shù)民族都愿意臣服于他,他能在亂世之中成就一番霸業(yè),可見他的過人之處。

借鑒古人的經(jīng)驗(yàn),曹操正是天下未定亂動(dòng)頻發(fā),最需要的人才。曹操反復(fù)強(qiáng)調(diào)“唯才是舉”的用人原則,并且一再強(qiáng)調(diào)選拔人才千萬不要求全,只要有才能、有本事,即使身上有一些缺點(diǎn)也無所謂的,選拔人才的標(biāo)準(zhǔn)瑕不掩瑜。曹操這種重視人才的態(tài)度,令很多優(yōu)秀的有識(shí)之士來投奔他,當(dāng)時(shí)他的麾下可是猛將無數(shù),謀臣如雨。

除此之外,曹操對(duì)待人心胸非常寬廣,能夠不計(jì)前嫌,而且我還欣賞他面對(duì)挫折和失敗時(shí)的豁達(dá)的胸襟和廣闊的胸懷。曹操是復(fù)雜的,他胸懷大志,憑借一己之力稱為北方的霸主。有人稱他為亂世之奸雄,治世之能臣。他能在官渡之戰(zhàn)以少勝多大破袁紹,也能在赤壁之戰(zhàn)被一把火燒毀統(tǒng)一夢(mèng),然而他并沒有垂頭喪氣,反而一笑置之。在赤壁之戰(zhàn)慘遭失敗,他并沒有陷入苦悶,停止不前,而是十分樂觀的說:“今北方仍然有我所居”。

成大事者,不拘小節(jié),曹操的所作所為充分的展現(xiàn)了他作為一個(gè)成大事者所應(yīng)有的氣概。

三國演義讀后感2

話說天下大事,分久必合,合久必分。這是羅貫中筆下的三國大勢(shì),描述了三國近九十年重大歷史。向讀者展示了一幅精彩壯闊的歷史畫卷。

《三國演義》其中有很多人物,有庸主獻(xiàn)帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關(guān)羽,納賢的劉備......但是最令我深有感觸的是劉備、諸葛亮,提到劉備、諸葛亮,不得不說三顧茅廬。漢末劉備三次誠訪諸葛亮,邀請(qǐng)出山輔佐,第一次他出門了,第二次又出門閑游,第三次正是中午,趕上了諸葛亮午睡,劉備不敢驚動(dòng)他,一直站到他醒來,才彼此坐下談話,諸葛亮見他有志替國做事,并很誠懇,于是出山輔佐劉備。

通過三顧茅廬,我被劉備不厭其煩的毅力深深感動(dòng),劉備得到諸葛亮就如魚得水,說明劉備胸懷大志,尊重人才,善于團(tuán)結(jié)比自己強(qiáng)的人,充分發(fā)揮人的長(zhǎng)處,提高自己,使整個(gè)集體充滿戰(zhàn)斗力,所以我們要正確改掉自己錯(cuò)誤習(xí)慣,看到自己的不足,不管生活、學(xué)習(xí)也好,只要我們有毅力、目標(biāo),最終也會(huì)成功的。

總之最后不管如何,每個(gè)人都有各自特點(diǎn),不要因?yàn)橐恍┬∈虑槎盟恕⒃u(píng)價(jià)他人,做到自己喜歡的模樣不好嗎?

三國演義讀后感3

東漢末年,天下大亂,先是群雄逐鹿,后為三國鼎立,讀了這本書,我也受益匪淺。

《三國演義》以三國時(shí)期的魏蜀吳三個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)相斗爭(zhēng)為主要內(nèi)容,講述了從東漢末年到晉一統(tǒng)天下的故事。

其中,人物有樂不思蜀的庸君劉嬋、心胸狹窄的周瑜、忠厚老實(shí)的魯肅、橫刀立馬的張飛、重情重義的關(guān)羽、求賢若渴的劉備、勇武干練的趙云……這些人物,最令我印象深刻有以下幾位。

首先是關(guān)羽,他是最讓我印象深刻的英雄之一。他降漢不降曹,秉燭達(dá)旦,千里走單騎,過五關(guān),、斬六將,是何等的英雄氣概啊。也在華容道放走曹操,證明他對(duì)點(diǎn)水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)的詮釋。他身在曹營心在漢,演繹了一段忠君報(bào)國的精彩片段。

第二個(gè)印象深刻的是曹操,在羅貫中的書中被稱為梟雄。他稱與劉備都是蓋世英雄,讓劉備都不敢聽。但是他也沒有殺掉劉備,說明他還是很大度的。他為人生性多疑,讓他在成功的同時(shí),也喪失了很多的機(jī)會(huì)。

第三個(gè)印象深刻的是周瑜。他才華橫溢,很年輕就嶄露頭角。因?yàn)椴湃A和功名,讓他名利雙收,還抱得美人歸。可是心胸狹窄的他讓所有的努力都斷送掉了,更是留下“即生周瑜,何生亮”的感慨后,便撒手人寰了。浪費(fèi)了上天給他的天分了。

《三國演義》的人物個(gè)個(gè)寫的精彩,讓我從中學(xué)習(xí)到很多道理,可以讓我們明辨是非,也大大豐富了我們對(duì)于親情和友情的理解。

三國演義讀后感4

三國演義是中國的第一部代體古典名著小說,這書上的事發(fā)生在東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一期間,在這戰(zhàn)火不斷中出現(xiàn)了三個(gè)大國——魏、蜀、吳他們?nèi)龂?,他們?jīng)常爭(zhēng)鋒相對(duì)發(fā)生了許多令人驚嘆不已的故事,有火燒赤壁、三英戰(zhàn)呂布、刮過療毒等等的故事。

那么有些功勞都?xì)w功于誰呢?當(dāng)然是蜀國的軍師諸葛亮了!就舉一個(gè)例子諸葛亮在城里只有三千兵力,而司馬懿卻有是萬精兵,諸葛亮的兵嚇的東跑西竄亂了手腳,而諸葛亮卻很淡定,他想起了一個(gè)計(jì)發(fā),那就是空城計(jì),只見他一聲令下:“把城門打開,你們藏在房子里,而我在城樓上彈琴不管發(fā)生什么事都別出來。”只見不遠(yuǎn)的天空全是塵土,十萬大軍就在不遠(yuǎn)處,只見諸葛亮在優(yōu)雅的彈琴,城門前有兩位士兵在掃地,他們的心情很好嘴上充滿了笑容,司馬懿心想我了解諸葛亮他一定會(huì)在城里設(shè)下重重機(jī)關(guān),然我們大傷體力,最后再發(fā)動(dòng)總攻那可就不好了,有一位大將說道:“這諸葛亮一定沒有多少兵力我們就殺過去吧!”司馬懿又說道:“安全第一撤退!”之間地上的塵土再次飛起。

至此諸葛亮嚇得一身冷汗,但是他最終還是趕走了司馬懿,得知消息的司馬懿氣得都快吐血了!這諸葛亮真是說什么什么就有,說什么沒有什么就沒有。他只是神機(jī)妙算呀!

三國演義讀后感5

《三國演義》是我百讀不厭的一本書,不同的時(shí)期讀它,有著不同的感受。

在幼時(shí),看《三國演義》,它在我心中是一個(gè)個(gè)傳奇的故事,桃園三結(jié)義,三顧茅廬,赤壁之戰(zhàn)。我還明白了俗語“三個(gè)臭皮匠,賽過諸葛亮”,“周瑜打黃蓋,一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨。”、“肚子在唱空城計(jì)?!钡暮x。

在低年級(jí),我看《三國演義》,它在我心中是一篇長(zhǎng)篇?dú)v史小說,它不僅使我懂得了許多歷史知識(shí),更讓我記著了一個(gè)個(gè)栩栩如生的鮮活的人物:足智多謀的諸葛亮、忠膽?yīng)M義的關(guān)羽,粗中有細(xì)的張飛,赤膊上陣的許褚、抬棺上戰(zhàn)的龐德、陰險(xiǎn)狡詐的曹操、軟弱無能的劉禪。

在高年級(jí),再讀原著《三國演義》,它在我心中已是一本飽含人生哲理,有著非凡意義的鴻篇巨作。對(duì)里面的人物也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。如我最崇拜的諸葛亮,從火燒新野,罵死王朗、空城計(jì)、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智。可他也并非神仙,如他讓馬謖去守街亭,導(dǎo)致丟失了街亭、柳列城兩個(gè)軍事重鎮(zhèn),一出祁山失敗,自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此,更何況我等凡夫俗子。所以我們沒有理由苛求別人和自己不犯錯(cuò)誤,不應(yīng)該因?yàn)閯e人的一點(diǎn)過失而橫加指責(zé),也不應(yīng)該因?yàn)樽约旱囊淮慰荚嚨氖Ю倚臍怵H,更不應(yīng)該為自己取得的一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,人無完人,我們身上也一定存在著需要充實(shí)改進(jìn)的地方。

三國演義讀后感6

在這炎炎夏日中,讀一本好書猶如置身于一汪清泉中,令人瞬感清涼,精神為之一振。下面讓我們走進(jìn)三國時(shí)代,看看三國時(shí)代的人物英雄。

《三國演義》是我國四大名著之一,這本書的內(nèi)容十分精彩,情節(jié)扣人心弦,有著無數(shù)身經(jīng)百戰(zhàn)和足智多謀的英雄。狡猾的曹操,仁義的劉備,忠義的關(guān)羽,勇猛的張飛,武藝超群的趙子龍,當(dāng)然少不了咱們足智多謀的諸葛亮。這其中我最喜歡趙子龍和諸葛亮。趙子龍應(yīng)勇無比,身經(jīng)百戰(zhàn),人稱“常勝將軍”。在曹操和孫權(quán)十萬大軍的夾擊之下還保護(hù)了劉阿斗,殺滅很多敵人,以一敵萬!劉阿斗是劉備的兒子,一個(gè)襁褓中的孩子,為了保護(hù)劉阿斗趙子龍差點(diǎn)被殺死,即使面臨那么多的敵人趙子龍依然把阿斗緊緊的抱在懷里,寧死不放手,最終以一人之力逃出重重包圍。

諸葛亮人稱“臥龍先生”,博學(xué)多才,足智多謀,未出茅廬便知天下三分事。因?yàn)閯涫莻€(gè)仁義之人,三顧茅廬,因此諸葛亮出山協(xié)助劉備統(tǒng)一天下大事。諸葛亮的草船借箭火燒赤壁,至今仍被人們津津樂道。只要有諸葛亮就沒有他解決不了的事,上知天文,下知地理。簡(jiǎn)直像個(gè)超人。

《三國演義》的故事給我們留下了無數(shù)英雄的精彩事跡,從這本書中,我也體會(huì)了很多做人做事的道理,做人不能只知享樂,做事不能遇難則退,我們也要像三國里的人物一樣,聰明勇敢,無所畏懼。希望我以后也能像他們一樣成為一個(gè)英雄人物。

三國演義讀后感7

許久之前讀過《三國演義》這本書,直到如今,每當(dāng)想起三國中的蕩氣回腸,熱血激情,總令人內(nèi)心有說出的感慨。

從開場(chǎng)的黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(jù),三分天下到最后的天下歸晉。演繹出了一幕幕血與淚的故事。

其中,我最為敬仰的人是曹操,但是書中為了突出劉備的仁義,他被寫成奸詐的人,雖然如此但他個(gè)方面的才能照舊是那么顯著,他在亂事之中統(tǒng)一了北方,擊敗了少數(shù)民族,同時(shí)魏也是三國中最為強(qiáng)大的。曹操是三國的君主中最有才華的,他擅長(zhǎng)招攬人才,有著豁達(dá)的胸襟和廣闊的胸懷。

劉備可以成為一方霸主靠的是仁義的名聲,與當(dāng)時(shí)照舊對(duì)漢室忠誠的人才。孫權(quán)他卻只可以守基業(yè),并不可以像他哥哥孫策一樣,有才能去打江山。

三國里面包含了各種人與生俱來的性格:正直、驕傲、奸詐等等,包含了善與惡。關(guān)羽是那正義的化身,他勇猛機(jī)智,敢于和任何惡權(quán)力斗爭(zhēng),是令曹操感到畏懼的她。

諸葛亮在書中看來似乎是智慧的化身,他以鞠躬盡瘁,死而后已而名流千古。阿斗是蜀國的后主,他昏庸無道,貪圖享樂,可以說是一個(gè)爛泥敷不上墻的人,但是即使是在這樣的君主之下,諸葛亮仍用自己的生命報(bào)答劉備的情意。

一本三國夾雜了千種味道,令人回味無窮。同時(shí)也表達(dá)出了各種情懷。

三國演義讀后感8

很小的時(shí)候就看過繪畫版和現(xiàn)代文的三國演義,昨天一看到姐姐看過的文言文版的三國演義,我馬上坐在沙發(fā)上興奮地看了起來。

其中最吸引我的就是草船借箭這個(gè)故事了。周瑜讓諸葛亮十天之內(nèi)造好十萬支箭,而諸葛亮卻說只用三天,并且還立下了軍令狀,周瑜高興極了。諸葛亮向魯肅求救借東西,魯肅給了他,并且沒有告訴周瑜。前兩天諸葛亮都沒有動(dòng)靜,到了第三天,起了很大的霧,諸葛亮開著船沖向了曹營,還擂鼓吶喊,魯肅擔(dān)心極了。曹操聽到聲音,覺得有埋伏,于是讓弓箭手們用箭射,最后船上的草把子上插滿了箭,總數(shù)達(dá)十萬多支,這讓周瑜驚呆了。我在腦海里想象了一下那個(gè)場(chǎng)景,估計(jì)周瑜當(dāng)時(shí)張大嘴巴、呆在原地半天都沒回過神吧!

諸葛亮立下軍令狀后,周瑜暗地里高興,說明他心胸狹窄,容不下比自己厲害的人,想趁機(jī)害死諸葛亮。而魯肅則非常重義氣,幫諸葛亮準(zhǔn)備好了東西,而且沒有告訴周瑜。諸葛亮呢,他胸有成竹,因?yàn)樗私獠懿偕远嘁桑啦懿僖欢ú桓屹Q(mào)然出擊,用“運(yùn)籌帷幄,決勝千里”來形容他毫不夸張。

現(xiàn)在,我們的身邊也會(huì)有心胸狹窄的人,看著成績(jī)好的,比自己厲害的,心生嫉妒,就想去動(dòng)他們的東西或者打他們。就比如說我們班上,有一個(gè)同學(xué)成績(jī)很好,作文也寫得好,但是他的日記本竟被人偷偷地撕了。

我們一定不要做這樣心胸狹窄的人,而應(yīng)該記?。骸耙娰t思齊”,要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取超過別人,才能展現(xiàn)出自己的水平。

三國演義讀后感9

暑假里我讀的第一本書便是羅貫中寫的《三國演義》,它還是四大名著之一呢,你看過嗎?如果沒看過我給你講講主要內(nèi)容與精彩畫面。

本故事主要講魏、吳、蜀三個(gè)大國戰(zhàn)爭(zhēng)的故事,最后魏國的司馬家族統(tǒng)一了天下,改國號(hào)為晉,從此天下太平,中國統(tǒng)一。

做為四大名著,精彩自然不少。書里也塑造了許多鮮活的人物形象,比如:智慧的諸葛亮,勇猛的趙云、關(guān)羽、張飛,流行至今,家喻戶曉。他們的故事很多很多,我就給你講其中的一個(gè)桃園結(jié)義。

東漢末年,劉備與張飛,關(guān)羽在酒店結(jié)識(shí),三人都想做一番驚天動(dòng)地的大事業(yè),張飛便賣了桃園,與關(guān)羽、劉備結(jié)為兄弟,他們按年齡排輩次,劉備老大,關(guān)羽第二,張飛最小。他們召集500多士兵,打造了兵器,投入到攻打黃巾軍的戰(zhàn)爭(zhēng)中去。經(jīng)過不懈的努力,建立了蜀國,并與北魏和東吳形成三足鼎立之勢(shì)。

三國演義這本書讓我了解了古代戰(zhàn)爭(zhēng)的奧秘,了解了漢朝末年時(shí)的那一段歷史,開闊了視野,增長(zhǎng)了文學(xué)知識(shí),使我認(rèn)識(shí)到凡事要成功,必須得經(jīng)歷長(zhǎng)期的不懈努力才行。

三國演義讀后感10

近期,我讀了家喻戶曉的《三國演義》《三國演義》內(nèi)容豐富,一個(gè)個(gè)人物形象栩栩如生,讀后令我感嘆不已,其中令我最敬佩的就是臥龍先生諸葛亮。

說起諸葛亮,我最佩服的是他的才智過人。記得一次,周瑜要陷害諸葛亮,嫉妒他的才華讓他三天之內(nèi)造十萬只箭,本以為諸葛亮辦不到,可諸葛亮竟然胸有成竹地答應(yīng)了,我真為他捏一把汗。諸葛亮算到三天后會(huì)有大霧,到了第三天,他命人在船上插上草把子,在第三天夜里,果然起了大霧,他率領(lǐng)士兵來到曹操水寨,曹操怕有埋伏,下令射箭,將兩邊的草把子射滿了箭。之后,諸葛亮下令掉頭返回,借到了十萬支箭,成功躲避了周瑜的陰謀。

還有一次,司馬懿來攻城,他讓士兵扮成老百姓,在城門前隨意地灑掃。司馬懿看到這情景,心里想:不對(duì),應(yīng)該是防守嚴(yán)密的城樓怎么會(huì)變成這樣?忽然,聽到從城樓上傳來的琵琶聲。瞬間這個(gè)琵琶聲急促起來,司馬懿以為這是敵軍的反攻信號(hào),急忙逃走了。

諸葛亮足智多謀,上知天文,下知地理,識(shí)人心,對(duì)劉備忠誠不二,他真令我敬佩!

三國演義讀后感11

在這個(gè)暑假中,老師給我們推薦了很多好書,其中,我覺得最有意義的是《三國演義》。

這部書內(nèi)容主要講的是蜀、魏、吳三國紛爭(zhēng)的故事。展示了三國興亡的歷史畫卷。在書中,我知道了有像諸葛亮一樣足智多謀的人,也有像董卓一樣惡貫滿盈的人,還有像周瑜一樣小心眼的人。更有像黃忠他是一個(gè)盡心盡責(zé),從不亂殺無辜的人。在《三國演義》的人物中我最欣賞的要數(shù)諸葛亮了,他通天文、知地理,不管別人有什么計(jì)謀都瞞不了他。他能利用自然環(huán)境及氣候變化來完成用兵之計(jì)。

在書中,我覺得最精彩的故事是《草船借箭》。由于諸葛亮聰明博學(xué),用兵如神,這便使周瑜非常的嫉妒,心懷詭計(jì),他把諸葛亮看作是東吳一患,要找借口害他,于是對(duì)諸葛亮說在水上打仗最好的兵器是箭,這當(dāng)時(shí)沒有造箭的條件下卻要他在三天之內(nèi)造出十萬支弓箭,如果完不成就要嚴(yán)懲。但諸葛亮卻胸有成竹憑他的智慧和學(xué)識(shí),在三天內(nèi)向曹操“借”了十萬余支箭,出色的完成了任務(wù)。

高爾基曾經(jīng)說過:”書籍是人類進(jìn)步的階梯”。 周恩來也說過:”為中華之崛起而讀書”。

所以我要好好讀書,希望通過自己的勤奮和努力成為一個(gè)能像諸葛亮一樣博學(xué)多才、聰明能干將來對(duì)社會(huì)有用的人。

三國演義讀后感12

在今年的寒假里,我又認(rèn)真的讀了一遍《三國演義》,古典名著的文化魅力又一次使我感受深刻。在了解過浩瀚如海的“正史”后,再看這“野史”著作,頓時(shí)感覺那一個(gè)個(gè)歷史人物都鮮活起來,書中各個(gè)人物之間的斗智斗勇,隨機(jī)應(yīng)變的能力,深深吸引著我!

在這部著作中,我最喜歡的人物就是諸葛亮了,在書中我看到了諸葛亮的顧全大局和足智多謀,讓我了解到了諸葛亮那過人智慧背后的淵博學(xué)識(shí),知天文、曉地理、懂人心……不是什么人都能輕輕松松的勝利,在各種勝利的背后都有著辛苦的付出。要想有過人的智慧,就必須要好好學(xué)習(xí),努力吸收各方面的知識(shí)。在書中也讓我知道了,人不能有一顆愛忌妒的心,如果周瑜不忌妒諸葛亮的話,也不會(huì)處處刁難他。到最后,不但沒有除掉諸葛亮,反而搬起石頭砸了自己的腳。

除了這些文人智者,書中那一個(gè)個(gè)英雄人物也讓我贊嘆不已,其中我最佩服的就是美須公——關(guān)羽了,他以“忠義”二字聞名于天下,“忠”是忠于漢室,“義”是義于兄弟。他手執(zhí)一把青龍偃月刀,殺敵無數(shù),武藝高強(qiáng),真是當(dāng)之無愧的真英雄!

古典名著的魅力是無窮的,讓我們都來徜徉其中,感受它們的魅力吧!

三國演義讀后感13

去年爸爸給我買了一本《三國演義》原著版。原著版比圖文版寫的要精彩,文字把栩栩如生的讀后感映的更加傳神,今天我就給大家講講我的讀后感。

六歲那年,爸爸給我買了一套圖文版的四大名著。剛開始我就對(duì)《三國演義》這本書青睞有加。剛打開書的第一頁,它的標(biāo)題就深深吸引了我:宴桃園豪杰三結(jié)義,斬黃巾英雄首立功。聽到這個(gè)名字就感覺后面的故事肯定非常精彩,看到后面那書上的文字好像就帶磁力一樣,深深地吸引著我。比如劉備的仁慈,曹操的奸詐,關(guān)羽的忠義,諸葛亮的智慧等等。每一個(gè)標(biāo)題后面的故事都可以讓人回味無窮,意猶未盡。看完故事后就會(huì)讓人繼續(xù)想看后面會(huì)發(fā)生什么。作者用生動(dòng)形象的語言勾畫出一副副栩栩如生的畫面,猶如欣賞一幅壯麗多彩的歷史畫卷。

我一直以為自己看的三國演義已經(jīng)是非常全的了。沒想到就在去年爸爸給我買了一本原著版三國演義我才知道這個(gè)想法實(shí)際上是錯(cuò)誤的。原著版足足有五六百頁兒,那圖文版微不足道的一兩百頁算什么呢?我打開目錄表,看到那像螞蟻一般的目錄,頓時(shí)開心極了,便開始看?!度龂萘x》原著版比圖文版的語言更加細(xì)膩生動(dòng)。讀到關(guān)羽被孫權(quán)大將殺死時(shí),心中不免一陣難過,心想一代豪杰怎么會(huì)被那些蝦兵蟹將殺死又讀到張飛酒醉被部下所殺,心想怎么會(huì)這樣,心中不免有些失落。

《三國演義》這本書希望大家也能夠去讀一下,想一想生動(dòng)的人物形象,讀一讀細(xì)膩的語言描寫就好像身臨其境一樣,這就是我的讀后感。

三國演義讀后感14

三國演義是中華民族的四大名著之一,它講述了在三國時(shí)期的種種事情,描寫了劉備、張飛、關(guān)羽等人的性格和外貌。

看完三國演義之后,我覺得我最喜歡這本書了,因?yàn)檫@是我最喜歡的歷史,我最喜歡的人物有諸葛亮、劉備,諸葛亮一心一意幫助主公劉備,而劉備重情重義,為了報(bào)仇,他奮不顧身,可惜最終大敗,逃到白帝城,如果是像曹操這種奸雄為兄弟報(bào)仇,一定不會(huì)在樹下扎營,為什么劉備要選擇在樹下扎營呢?因?yàn)閯洳幌胱屖勘珶幔铇涑藳?,這體現(xiàn)出劉備是重情重義、故全他人的人!

當(dāng)我看見有一片關(guān)于諸葛亮做什么事不好的時(shí),我的心情十分不好,因?yàn)橹T葛亮鞠躬盡瘁、死而后已的表現(xiàn)還不夠好嗎?我想問問那作者是怎么想的......但諸葛亮不應(yīng)該獨(dú)自去征伐,應(yīng)該和阿斗一起守住蜀國,說不定還可以打敗司馬懿呢!

劉備當(dāng)初應(yīng)該要讓諸葛亮跟他一起去打吳國的,它可以讓諸葛亮交代一些人守城,在帶趙云和關(guān)羽張飛的兒子去就可以啦,這樣就一定可以勝利!

三國演義讀后感15

當(dāng)我讀完《三國演義》這本書時(shí),對(duì)《過五關(guān),斬六將》印象最深,今天,就來寫寫這個(gè)故事的讀后感!

這個(gè)故事主要講了關(guān)羽得知兄弟劉備的消息后,立刻收拾行李,卻被曹操一再阻攔,他火冒三丈,只得把阻攔的人殺了,帶著兩個(gè)夫人繼續(xù)前行,總共過了5關(guān),斬了六將,最后劉關(guān)張終于團(tuán)圓了!

從這個(gè)故事中,我感受到關(guān)羽和劉備之間的友誼很深厚,為了兄弟,他什么事都做得出來,更感受到他是一個(gè)有情有義、勇敢、知恩圖報(bào)的男子漢。明白了:我們要從小就做一個(gè)懂得知恩圖報(bào)的人,一個(gè)有情有義、勇敢的人。

再想想自己,覺得太慚愧了,更明白我要從現(xiàn)在起做一個(gè)有情有義的人。

在平時(shí),我有什么東西沒帶都有人借我,題目不會(huì)做,優(yōu)秀的同學(xué)也會(huì)教我,而別人有東西沒帶,問我借時(shí),我總是不接他們,更可恨的是我還找些理由,弄得我變成了一個(gè)“知恩仇報(bào)”的人傷了同學(xué)之間的友誼。事后我又覺得很后悔。

讀完了這個(gè)故事,我不像以前那樣小氣了,看到有同學(xué)要借東西,我主動(dòng)借給他,我成了一個(gè)有情有義的人了,我也覺得借別人東西又不會(huì)少快肉,沒有什么壞處。

這本《三國演義》告訴了我許多道理,讓我受益匪淺!

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