在平日里，心中難免會有一些新的想法，好好地寫一份心得體會，這么做能夠提升我們的書面表達能力。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是小編收集整理的電子商務(wù)的學習心得，僅供參考，大家一起來看看吧。

電子商務(wù)的學習心得1

總結(jié)一下自己學習電子商務(wù)心得體會和心路歷程：

首先，何為電子商務(wù)。初期的電子商務(wù)認識階段，已讓我深深著迷，原來商務(wù)可以這樣來做，原來網(wǎng)絡(luò)不只是玩，這是剛上大學時候的想法！

如何去策劃電子商務(wù)。面對許多的方法和技巧，如果沒有一個系統(tǒng)完整有效的策劃，開展電子商務(wù)真的是很容易半徒而廢。試問有幾家企業(yè)是一上網(wǎng)就能做成功的？

最后實施管理與執(zhí)行。有了好的方法做指導是必要的，但是一個好的過程管理和執(zhí)行也是必須的，很多企業(yè)做電子商務(wù)就是停在了執(zhí)行力上，正常的渠道運營的很好，如果再花錢去投資電子商務(wù)，心里沒底，短期看不到效果時，就容易產(chǎn)生退縮行為。

效果評估，轉(zhuǎn)化率問題。企業(yè)做電子商務(wù)為了什么？最終還是贏利，效果如何，在實施過程中要有一個精準的評估數(shù)據(jù)，這樣才能更好的進行下一步的計劃。轉(zhuǎn)化率如何？能否最終實現(xiàn)贏利，這些都是必須的，如果不能有效的轉(zhuǎn)化為利潤，電子商務(wù)也將成為一場空談。

企業(yè)電子商務(wù)化，大勢所趨！借用阿里巴巴董事局主席馬云20年三月率領(lǐng)集團10位高管赴美國時主題演講時的一句說，現(xiàn)在大家都說是危機，其實是機會，大家都在說機會時，反而是危機要來了?，F(xiàn)階段，將是電子商務(wù)在中國發(fā)展的高速生長期。

電子商務(wù)的學習心得2

這學期我們學習了電子商務(wù)這門課，每堂課都收獲良多，以至于我每周都期待著這門課。因為這門課學到了我們以前都沒接觸但想接觸的內(nèi)容。劉娜老師講課講得精彩，我們學的也津津樂道，所以我們的課堂氛圍十分濃厚!

在學這門課之前，我們很少到淘寶上購物，對于淘寶的流程和安全性也不是很了解，也不是很敢嘗試。在學網(wǎng)上購物前，劉娜老師先教我們了解淘寶的創(chuàng)建歷史，認識淘寶，學習馬云。我們是邊學邊拓展相關(guān)的知識，讓我們的視野從狹小的領(lǐng)域向從未跨過的領(lǐng)域延伸。

在淘寶上購物、開店是我們這堂課的主要部分，在學習這個重中之重時，老師一直在為我們用實例來講解，每一個細節(jié)都講得十分詳細。而且還比較了不同網(wǎng)站的特點，比如淘寶與拍拍與易趣，這是我印象最深的。

這學期下來，真的學到很多，不僅如此，我們更是實實在在的把學到的知識運用到生活中去了。比如在淘寶上購物，對我來說是一件很平常的事情，我的衣柜里有一部分都是淘寶上淘的寶貝，除了在淘寶上購物，我也嘗試了拍拍網(wǎng)，不過相比之下我還是覺得淘寶上的寶貝多些，而且發(fā)貨速度也快些。有人會覺得淘寶上的東西質(zhì)量不好，可是我發(fā)覺如果在網(wǎng)上買東西買得多了，自己也會有一套經(jīng)驗，而且淘寶上的東西普遍比市場上的都要便宜，所以我覺得每淘到一件自己心儀的寶貝就會很高興，因為我們現(xiàn)在還沒賺到錢，能省一點錢也是不錯的。但是我也曾有過購物失敗的例子，我是買了一雙鞋子，那時候淘寶上搞活動，鞋子5折免郵，我看著鞋子的款式不錯，價格也便宜，就拍下了這雙鞋子，可是等拿到貨時，我發(fā)現(xiàn)它質(zhì)量不怎么好，我在這種缺乏整體統(tǒng)一部署、安排和要求的情況下，電子商務(wù)專業(yè)的發(fā)展方向、課程體系、教學計劃等的制訂就出現(xiàn)了錯綜復雜甚至混亂的狀況。這樣，難免會出現(xiàn)有些學校因各種原因（比如，對電子商務(wù)本身的發(fā)展缺乏認識、對電子商務(wù)教學沒有經(jīng)驗、師資力量缺乏等等。）為了應(yīng)付開設(shè)此專業(yè)、盡快招生的要求倉促制訂（甚至廣泛抄襲）教學計劃，在許多條件不具備的情況下開始招生和教學。所以，許多眾所周知現(xiàn)象的出現(xiàn)也就難免了。

20xx年協(xié)作組制訂的電子商務(wù)專業(yè)開設(shè)課程的指導意見中建議將電子商務(wù)概論、電子商務(wù)經(jīng)濟學、電子商務(wù)管理、電子商務(wù)法、電子商務(wù)技術(shù)、電子商務(wù)支付清算、網(wǎng)絡(luò)營銷、電子商務(wù)物流、電子商務(wù)專業(yè)實踐、電子支付與網(wǎng)上金融學列為專業(yè)核心課，本科專業(yè)應(yīng)該至少開出六門以上。而實際各個學校課程的開設(shè)情況因上節(jié)所述原因差異很大。在這種情況下學生應(yīng)該如何學習呢？我們沒有辦法等到這些問題都徹底解決以后才開始學習。因為，第一，這些問題何時能徹底解決是根本不可控的；第二，電子商務(wù)不會停止其瞬息萬變的發(fā)展，即便是成型和權(quán)威的教學指導也要面臨隨時的調(diào)整；第三，我們在校學習的時間是有限的。所以，我們應(yīng)該主動地尋找在這種情況下如何學習電子商務(wù)的方法，當然最直接的方法是和老師共同探討，實際上，老師們一直就沒有停止尋找和探索。

如第一段所述，電子商務(wù)知識內(nèi)容的綜合性、交叉性決定了電子商務(wù)學習的復雜性和艱巨性。有利的是，電子商務(wù)實務(wù)工作對其知識的要求還是有確定的規(guī)律可尋的。而電子商務(wù)實務(wù)和電子商務(wù)實踐體系兩個體系卻給我們提供了兩個學習的線路。這樣就構(gòu)成了對電子商務(wù)“面”上的學習和實踐。具我的了解，各個學校在這方面普遍做的比較深入和系統(tǒng)。我更要強調(diào)的是“點”上的學習。從電子商務(wù)學習的方法上講，叫做“點”和“面”的結(jié)合。“面”指的是專業(yè)基礎(chǔ)知識，包括經(jīng)濟學、管理學、計算機技術(shù)、基本法律、法規(guī)知識，具體而言就是協(xié)作組推薦的核心課程?！包c”上的學習包括電子商務(wù)管理（比如網(wǎng)站管理、網(wǎng)站編輯）、電子商務(wù)技術(shù)（比如：網(wǎng)站開發(fā)、技術(shù)維護）、電子商務(wù)策劃、界面設(shè)計（不要小看，優(yōu)秀的設(shè)計師是非常受歡迎的，而且需求也非常大。）等，應(yīng)該可以看得出來這些幾乎都是具體是工作崗位?！懊妗鄙系膶W習是基礎(chǔ)保障，“點”上的學習是技能突破，是就業(yè)或者開展問題研究的直接保障。如果只有“面”上的學習，可能做具體工作就很困難，就可能出現(xiàn)好像什么都知道，但是什么都做不了的尷尬。反之，只有“點”上的學習，工作或者研究就很難深入，也深入不下去，也會缺少迅速成長和進步的基礎(chǔ)與動力。

建議每個同學在學習中選一個“點”，選擇的要考慮的因素包括：個人興趣喜好、本校專業(yè)特長（比如：有的學校原來是金融專業(yè)強、有的技術(shù)強、有的物流特長等）、本學科師資特長、社會對各個崗位人才的需求狀況等?！包c”的方向選擇最好在專業(yè)課開始之前就做出，這樣才能在以后的學習中有的放矢，集中精力使得學習和實踐有深度和廣度。對于掌握知識比較快、綜合實力比較強的同學多選擇幾個“點”，使自己的知識和技能更加豐滿當然更好了。但要注意，切勿貪多嚼不爛。

電子商務(wù)的學習心得3

作為電子商務(wù)專業(yè)學生，在以后的工作中運用網(wǎng)絡(luò)進行營銷的時間占多數(shù)。在跟老師學習了一個學期的網(wǎng)絡(luò)營銷后，我對于網(wǎng)絡(luò)營銷有了更深一步的相識。其不單單是對產(chǎn)品做點網(wǎng)絡(luò)廣告這么簡潔。網(wǎng)絡(luò)營銷不僅變更了傳統(tǒng)的運營模式，也為企業(yè)供應(yīng)了另外一條值得思索的路。

網(wǎng)絡(luò)營銷作為電子商務(wù)專業(yè)的主要課程，為我們介紹了一種通過網(wǎng)絡(luò)來完成的營銷方式。雖然和傳統(tǒng)的市場營銷有許多的相同，但通過網(wǎng)絡(luò)來完成的營銷也有其特殊的優(yōu)點。

1、網(wǎng)絡(luò)使網(wǎng)絡(luò)營銷能省去中間商干脆和消費者進行聯(lián)系，并且更具有互動性。

2、網(wǎng)絡(luò)介入了網(wǎng)絡(luò)營銷的全部過程，更簡單管理和整合。

3、網(wǎng)絡(luò)的高效率運作使網(wǎng)絡(luò)營銷的成本比傳統(tǒng)營銷的成本大幅度下降。

4、網(wǎng)絡(luò)能夠覆蓋全世界，讓網(wǎng)絡(luò)營銷的面積更加的廣袤，這是傳統(tǒng)營銷無法比擬的。

雖然網(wǎng)絡(luò)營銷在傳統(tǒng)營銷的基礎(chǔ)上有了很大的優(yōu)勢，就我國來說上網(wǎng)人數(shù)只有五分之一左右，在目前的現(xiàn)狀而言網(wǎng)絡(luò)營銷取得的成果并不能超越傳統(tǒng)營銷?；ヂ?lián)網(wǎng)用戶大部分是年輕人，而這個世界的財寶并沒有在年輕人的手中，所以網(wǎng)絡(luò)營銷現(xiàn)在只能作為傳統(tǒng)營銷的附屬存在。假如不是成本的低廉，根本不能吸引企業(yè)的投入。不過隨著網(wǎng)絡(luò)的大眾化，普及化的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)帶給大眾的驚喜會更多。所以網(wǎng)絡(luò)營銷是一種趨勢，是將來的一種和傳統(tǒng)營銷匹敵的營銷戰(zhàn)略因此，我認為絡(luò)營銷可以加快我們商業(yè)的快速發(fā)展，它可以超越時空的限制，因此網(wǎng)絡(luò)營銷是一項不行抹殺的進步！ 這學期的網(wǎng)絡(luò)營銷課是我們電子商務(wù)的專業(yè)課，原來以為會很無聊的，原來上了課才知道，一點都不無聊，還很好玩。每次上課，我們學到的東西都不一樣，對網(wǎng)絡(luò)上的東西駕馭了一樣又一樣，看著自己在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表或者修改的學問點，或者在百度上回答別人的問題，或者在實力秀上大展身手，與來自不同的地方，不同的學校，不同的學生溝通學習，每一樣都讓我們臉上帶滿笑容，一副驕傲感油然而生。 網(wǎng)絡(luò)營銷這門課真的很好，我很喜愛，因為我可以不用看書就可以學到許多有用東西，看勝利人士的視頻，我學到的是他們勝利背后的堅持與艱辛，參與實力秀和C實習，我學到的是如何去運用自己學到的學問，同時也在探究運用中學習更多的學問。

雖然很喜愛網(wǎng)絡(luò)營銷這門課，但是老師布置的任務(wù)實在是太多了，我們學的不止是這一科，還有其他的，雖然它是專業(yè)課，但是也要平衡一點，每次做完這科作業(yè)，其它的也就沒時間做了，這一點還是希望老師能通融一下，不要布置太多的作業(yè)?？傊?，感謝老師，也感謝網(wǎng)絡(luò)營銷，讓我學到了那么多的學問。

電子商務(wù)的學習心得4

從最開始的完全零基礎(chǔ)，到中期的逐步掌握熱烈討論，再到后期的熟練操作日臻完善，短短兩周的學習，對我以及我們團隊來說都收獲很多。電子商務(wù)課程設(shè)計是一門十分生動的實驗教學課，主要鍛煉我們的實際操作能力和應(yīng)用能力，當然最重要的還是老師說的要以理論課為基礎(chǔ)并為之服務(wù)。相信在未來計算機技術(shù)飛速發(fā)展的時代，電子商務(wù)，作為一種新型的商務(wù)模式將面臨前所未有的發(fā)展與挑戰(zhàn)。

我們小組的成員也緊跟時代步伐，尋找到一種新型的產(chǎn)品，填補了一次性手機電池的市場空白，那就是我們上海盛旦科技股份有限公司研發(fā)生產(chǎn)的“閃電貼”一次性超薄手機電池系列產(chǎn)品?！伴W電貼”的目標群體主要定位于出差的商務(wù)人士、旅游群體以及往來商旅等，一張1毫米厚、面積與傳統(tǒng)電池板相仿的產(chǎn)品將提供約為12小時的電池電量，只需將其貼于現(xiàn)有電池表面即可電力十足，輕便而快捷，既可以作應(yīng)急使用。

當然，在網(wǎng)站制作過程中我們也遇到了許許多多的麻煩，比如視頻插進去以后放不出來，圖片不能設(shè)成四周環(huán)繞型，頁面非常不美觀等等一系列問題。后來又多方請教專業(yè)人士，尋求幫助?？偹阍谧詈蟮臅r候算是圓滿的完成了任務(wù)。在搜集整理資料的時候也學到了很多東西，小組里的每個人都作為不同的角色進行電子商務(wù)b2b，b2c前后臺的模擬操作，像我在收集資料上要時刻與組長交流，這樣才能在第一時間收集到我組所需要的各種資料，以確保進度。技術(shù)很好的高云龍同學，他先看視頻學習技術(shù)，然后根據(jù)大家的意見作出不同風格的漂亮網(wǎng)頁，然后討論確定后進行后期制作，最后達到作業(yè)要求。負責報告的高鈺瑩同學也一直在和我們溝通，與組里保持步調(diào)一致?？傊@一系列的工作讓我們了解到不同的角色工作任務(wù)方面有著哪些的不同，比如說作為企業(yè)時你就需要知道怎樣去在網(wǎng)上管理你的商品和你的客戶，怎樣去聯(lián)系你的物流商；作為顧客你怎樣才能找到你自己中意的商品；作為物流商又該怎樣去管理自己的倉庫，將客戶的貨物送達到岸的流程又是哪些。。。。。。這些都是我們在平時生活中都難以去親身體驗的，這也讓我們作為電子商務(wù)專業(yè)的學生清楚的了解到什么才是真正的電子商務(wù)和它的主要運作流程有哪些，我想這些就是開設(shè)這門課程的真正意義所在，與此同時，更加強烈的團隊合作意識也在我們的思想里根深蒂固的扎下了根，讓我們更加懂得團結(jié)，懂得協(xié)作，懂得分工，懂得一致。

總之，通過這次的實訓讓我們懂得更多，收獲更多，提升了自身操作能力的同時又學到了很多東西，更加深了我們同學之間的溝通和交流，培養(yǎng)了一種默契，真可以說是一舉多得。相信這樣一份難得的經(jīng)歷一定會讓我們在今后的學習和工作中更加出色。課程的時光停在這里，學習的旅程才剛剛開始，繼續(xù)加油。

電子商務(wù)的學習心得5

本學期我們學習了電子商務(wù)這門課程，每門課程都有很多收獲，每周都期待這門課程。因為這門課程學到了我們以前沒有接觸過，但是想接觸的內(nèi)容。劉娜老師講課很棒，我們學的也很開心，我們的課堂氣氛很濃厚!

在學習這門課之前，我們很少去淘寶購物。我們對淘寶的過程和安全知之甚少，也不敢嘗試。在學習網(wǎng)上購物之前，劉娜老師教我們了解淘寶的創(chuàng)建歷史，了解淘寶，學習馬云。我們一邊學習一邊擴大相關(guān)知識，從狹們的視野從狹窄的領(lǐng)域延伸到從未跨越過的領(lǐng)域。

在淘寶上購物、開店是我們課程的主要部分，在學習這個重點的時候，老師總是為我們用實例說明，詳細說明。另外，比較淘寶和照片和興趣等不同網(wǎng)站的特征，我印象最深。

這學期下來，真的學到了很多，不僅如此，我們還把學到的知識運用到了生活中。例如，在淘寶上購物對我來說是很普通的事情，我的衣柜里有一部分是在淘寶上購物的寶物，除了在淘寶上購物之外，我也試著拍網(wǎng)，但是相比之下，我覺得淘寶上的寶物很多，發(fā)貨速度也很快。

有些人會認為淘寶上的東西質(zhì)量不好，但是我發(fā)現(xiàn)如果我在網(wǎng)上買得太多，我會有一套經(jīng)驗，淘寶上的東西通常比市場上的東西便宜，所以我認為每次我得到我最喜歡的東西，我都會很高興，因為我們還沒有賺錢，可以省一點錢。但是，我也有購物失敗的例子。我買了鞋子。那時，在淘寶上活動，鞋子打五折免除郵件，鞋子的設(shè)計很好，價格也很便宜，所以拍了這雙鞋。但是，拿到貨物的時候，我發(fā)現(xiàn)質(zhì)量不太好。我覺得沒有品牌。

經(jīng)過這次購物，重視品牌。因為網(wǎng)上購物最重要的是品牌和信用不僅學會了購物，還學會了開網(wǎng)店的方法。我認為這是我們大學生想做的事情。我們現(xiàn)在沒有經(jīng)驗，沒有資本，在淘寶創(chuàng)業(yè)已經(jīng)不合適了。淘寶開店門檻低，方式也多種多樣。如果自己沒有采購來源的話，也可以代理銷售。這些都很有魅力。暑假有時間的話，即使不成功，也有賺錢的經(jīng)驗，成本也不高。

老師還教我們?nèi)绾纬闪毼?，如何上傳寶物，如何美化寶物。我認為我們的作業(yè)也很有特色，做那些作業(yè)平時學不到。至少現(xiàn)在我們出去旅行，不會傳統(tǒng)地去機場預(yù)約票。我們可以在網(wǎng)上比較自己適合時間的機票。你可以事先預(yù)訂酒店。

找工作不需要找中介公司。英才和智聯(lián)都能找到適合自己的東西。而且，網(wǎng)絡(luò)給我們選擇，大幅度節(jié)省了我們的時間!我真的覺得學校安排這門課的時間太少了。我想學校想讓我們自主學習。結(jié)果，電子商務(wù)主要是計算機的運用，這也需要我們自己在實際上多運用，多學習!

電子商務(wù)的學習心得6

初次接觸電子商務(wù)還是因為淘寶，因為馬云。最開始覺得特別神奇，也覺得不是那么的真實，尤其對于淘寶，感覺挺假的。因為從小就認為便宜沒好貨，還有哪些東西都沒有見過就買了，也不太相信質(zhì)量和大小，加上也聽見過別人抱怨之類的話語，所以總不認為那個有多好，有什么益處，直到最后自己體驗過之后才發(fā)現(xiàn)其中的妙處。

電子商務(wù)是利用計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和遠程通信技術(shù)，實現(xiàn)整個商務(wù)(買賣)過程中的電子化、數(shù)字化和網(wǎng)絡(luò)化。它是通過網(wǎng)絡(luò)，通過網(wǎng)上琳瑯滿目的商品信息、完善的物流配送系統(tǒng)和方便安全的資金結(jié)算系統(tǒng)進行交易。 它被定義為：使用電子工具從事商務(wù)活動。主要內(nèi)容則是：電子貨幣交換、電子交易市場等。聽著空洞，實在蘊含著巨大的商業(yè)價值和實用價值。

就比如我們熟知的淘寶，一開始只是那么的默默無名，而如今卻一步步成為的中國的龍頭企業(yè)，每年產(chǎn)生數(shù)以萬計的財富，將無數(shù)人送上了財富的寶座?，F(xiàn)在的馬云依舊是那個又矮有不帥的男人，但他卻用自己不高的身軀支起中國電子商務(wù)的半邊天。從一個英語老師成為中國首富，攀上的人生的高峰。

淘寶這個模式無法被復制 ，但卻有無數(shù)的地方值得我們學習。如若現(xiàn)在淘寶休息十天不開張，大家覺得誰會損失大？？？不用想也知道，那些銀行，快遞，支付寶……都會求著馬云讓淘寶開張。因為淘寶這幾天損失的畢竟是有限的，而那些則……就如同微軟與其他公司之間的關(guān)系一樣，微軟一旦不更新軟件，其他公司就無法去賺錢……

他們都是業(yè)界龍頭，正因為如此，他們才有了指定規(guī)則的權(quán)利。對于我們而言同樣如此，只有擁有制定規(guī)則的權(quán)利，才不會被人左右。

電子商務(wù)的學習心得7

法國思想家笛卡爾曾經(jīng)說過一句話：“最有價值的知識是有關(guān)方法的知識?！敝赃@么說，是因為方法能解決問題。

電子商務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)作為一個新興行業(yè)，自身處于快速變化過程中，在學習過程中，我認為下列方法可供參考。

第一，整體和細節(jié)相結(jié)合。

了解電子商務(wù)的整體結(jié)構(gòu)，一個完整的電子商務(wù)交易系統(tǒng)必然涉及商務(wù)模式、支付、物流配送。

但你在短短的一學期不可能對這些方面都學得很深入，必須突出重點，重點就是商務(wù)模式。

而要理解電子商務(wù)的模式，就必須對傳統(tǒng)商務(wù)有深入理解。

而要理解傳統(tǒng)商務(wù)，沒有實踐經(jīng)驗、沒有大量的課外閱讀根本是做不到的。

第二，經(jīng)驗觀察法。

沒有一成不變的商務(wù)模式，這就需要經(jīng)常上網(wǎng)看，觀察周圍不斷出現(xiàn)的新企業(yè)，邊看邊問自己這個網(wǎng)站是如何贏利的?用戶群是那些?現(xiàn)在上網(wǎng)如此方便，獲取這樣的信息應(yīng)該是輕而易舉。

第三，對比的方法。

對比傳統(tǒng)方式和網(wǎng)絡(luò)方式的差異，企業(yè)商務(wù)流程中哪些可以在網(wǎng)上實現(xiàn)，與傳統(tǒng)方式比有何利弊，如企業(yè)采購、銷售、促銷、調(diào)研、招聘等等。

對比的多了，就能慢慢體會出其中的奧妙。

第四，實踐參與。

光說不練也沒用。

要參與，比如逛逛網(wǎng)上書店、到論壇參與討論、建自己的個人主頁、申請博客空間、搜索網(wǎng)絡(luò)信息、參與網(wǎng)上拍賣等等，在參與中體會互聯(lián)網(wǎng)對傳統(tǒng)商務(wù)、學習、生活的影響。

第五，假想的方法。

學習過程中，要敢想，也要敢質(zhì)疑，敢提問題。

電子商務(wù)行業(yè)沒有永遠正確的人，只有不斷涌現(xiàn)的成功者。

說不定自己的想法是個很好的創(chuàng)意，有一天你可以去實現(xiàn)它。

互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域成功的人，都是敢吃第一個螃蟹的人。

學習電子商務(wù)，重要的不是你知道了什么，而是你知道自己還不知道什么，以便在將來需要的時候，進一步學習。

學習電子商務(wù)，遠比其它學科來的刺激，因為每天都有新東西、都在變化。

養(yǎng)成求新的思維方式和習慣，也是比電子商務(wù)概論課程本身重要得多的東西。

回答者：lauren_liu - 經(jīng)理 五級 8-18 17:46

我學了三年卻不知道什么是電子商務(wù)?

回答者：教科書耷拉

您好，作為一個電子商務(wù)人，我認為在這個領(lǐng)域還是大有可為的，現(xiàn)在這個科技高度發(fā)達，很多市場都已經(jīng)被大公司分割完畢，我認為電子商務(wù)現(xiàn)在已經(jīng)進入了一個良性的高速發(fā)展的軌道，其發(fā)展還會越來越好越快，其市場份額還是很大的。

一個電子商務(wù)人，電腦是必不可少的，但這一職業(yè)中還有很都更重要的東西.

如果你還比較迷茫，希望你能仔細閱讀下面一篇文章，他會幫助你在以后電子商務(wù)的學習中，找準自己的定位，明確發(fā)展方向，從而有努力的方向和發(fā)展的動力，這篇文章不讓我重新認識了自己的工作，也希望對你有所幫助。

《十招打通電商學習》

1、 我怎樣為電子商務(wù)學習定位?

現(xiàn)在趨于一致的觀點是電子商務(wù)屬于商業(yè)學科。

學電子商務(wù)，重點在“商務(wù)”上。

明確了電子

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商務(wù)學科的性質(zhì)，還需要進一步細分，畢竟“商務(wù)”的范圍過于籠統(tǒng)。

個人的看法，電子商務(wù)中的“商務(wù)”可以分成三個方向：企業(yè)行政管理方向、營銷方向和外貿(mào)方向。

2、 如果我定位在企業(yè)行政管理方向，學習時應(yīng)該注意什么?

廣泛的學習。

學生除了管理學、經(jīng)濟學、營銷學、法規(guī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)等課程外，還需要學習和企業(yè)行政管理密切相關(guān)的其它課程，比如：組織行為學、人力資源管理、基礎(chǔ)會計、管理心理學、公共關(guān)系學等。

自己主動選修、旁聽、自學相關(guān)課程。

決定是否聽某門選修課的一個方法是：開學初，什么課都聽一兩次，以定取舍。

再一個辦法是找相關(guān)文章、論文、著作，把自己當成“自我教育者”;

如果旁聽不著，自學!好在現(xiàn)在買書、買光盤很容易，比如金正昆教授的“商務(wù)禮儀”有視頻講座，上過中央電視臺的“百家講壇”，有看頭。

有些課程，還可以在網(wǎng)上下到免費視頻課程。

爭取各種鍛煉機會。

當學生干部，參加校園里的活動，如運動會、各種比賽，這些就是鍛煉計劃、組織管理、協(xié)調(diào)溝通能力的大好機會，是一種“管理實踐”，切莫錯過。

3、我要是定位在營銷方向，應(yīng)該學習哪些課程?

電子商務(wù)的營銷從方法上強調(diào)“網(wǎng)絡(luò)手段”。

一方面需要學生加大營銷類專業(yè)課的學習。

除了市場營銷和網(wǎng)絡(luò)營銷兩門專業(yè)課外，還應(yīng)該學習服務(wù)營銷、廣告學、渠道管理、銷售管理、品牌管理、營銷傳播、消費行為學、營銷調(diào)研、營銷策劃、客戶關(guān)系管理、商務(wù)談判，等等。

另一方面，應(yīng)重視行業(yè)的營銷。

目前，國內(nèi)能看到“汽車營銷”這樣專業(yè)化的營銷本科專業(yè)。

但還有大量專業(yè)化營銷課程分散在其它專業(yè)，如旅游營銷、酒店營銷、房地產(chǎn)營銷、服裝營銷、醫(yī)藥營銷、體育營銷、保險營銷、金融營銷，等等。

光憑掌握營銷理論、技術(shù)，對行業(yè)、產(chǎn)品知識一竅不通，要想做好市場，難!

除了正式的“課程”外，和文化、社會習俗、交際等相關(guān)的東西也需要廣泛學習，營銷本身就是一種文化，營銷策劃、運作層次的高低取決于人素質(zhì)怎么樣。

4、若定位在外貿(mào)方向，我應(yīng)該學習哪些課程?

如果給自己定位在外貿(mào)方向，可能的話，直接轉(zhuǎn)到國際貿(mào)易專業(yè)學習。

或者靠選修、旁聽或自學相關(guān)課程，使自己具備從事這方面工作的知識和技能。

主要課程包括：國際貿(mào)易實務(wù)、國際金融、國際保險、國際運輸、報關(guān)實務(wù)、國際商務(wù)談判、國際經(jīng)貿(mào)地理、外貿(mào)單證制作、外貿(mào)英文函電等。

這樣的定位，雖然沒有太多新意，總比沒有強，是一條切實可行的自救之路。

這些課程大多屬“應(yīng)用”性質(zhì)，定位在外貿(mào)方向，學習時應(yīng)注意兩件事：

第一，必須精通英語，六級是起碼的要求，重點是交流能力要強，做到聽、說、讀、寫、譯，暢通無阻。

同時，對特定國家的歷史、地理、宗教、習俗等方面的知識越廣越好。

第二，應(yīng)該拿一個外銷員、報關(guān)員之類的職業(yè)資格證書。

有了這兩樣東西，閣下雖然不是“國際貿(mào)易”專業(yè)，求職應(yīng)聘相關(guān)崗位還是有競爭力的。

謹記：讀書的成本是時間

5、我們該讀什么樣的教科書?

首先，選擇經(jīng)過時間考驗、版本多次更新的暢銷教科書。

比如：菲利浦·科特勒(Kotler)的“營銷學”，羅賓斯(Ronbins)的“管理學”、“組織行為學”，薩繆爾森(Samuelson)或曼昆(Mankiw)的“經(jīng)濟學”。

經(jīng)濟學或管理學上的經(jīng)典名著就更可以放心去讀。

其次，即使某學科找不到經(jīng)典教材，總會有長期研究某領(lǐng)域的作者，看他出的書;作者一定要“著”，而不是“編”、“主編”、“編著”。

大體來說，前者有知識積累，是多年研究心得，寫書有組織、條理、系統(tǒng)，價值高而持久，后者則相反。

同等條件下，盡可能看國外教材。

在IT、互聯(lián)網(wǎng)、管理等領(lǐng)域，國內(nèi)教科書的質(zhì)量與美國等先進國家相比差太多。

選好書，讀起來才會受益。

6、除了專業(yè)書籍，我們還應(yīng)該讀些什么?

如果說專業(yè)書籍是“?！保渌喿x就應(yīng)該“雜”一點。

看小說可以，但光看小說，就有些偏了;起碼應(yīng)該看看人物傳記。

看歷史可以，但只讀中國歷史就有些偏了;起碼還應(yīng)該看看英國史、美國史。

看孫子兵法可以，但只讀先秦 “典籍”就有些偏了;起碼還應(yīng)讀一讀彼得·德魯克、杰克·韋爾奇。

對文學、歷史、哲學、經(jīng)濟、管理、社會、政治等方面的書，量力而行涉獵一些，有好處。

但不管讀什么，都應(yīng)該興趣當先。

自己的興趣自己知道。

憑興趣進行的“泛讀”，既是消遣，也是一種學習，不知不覺中會獲得潛在收獲，自身的文化層次也提高了。

7、我們在讀書方法上應(yīng)該注意什么?

第一，兼聽則明，偏聽則暗。

十幾、二十幾歲的時候，看什么信什么，讀的多，想的少。

“書”容易對一個人的態(tài)度、行為產(chǎn)生影響，吃虧不少。

不讀觀點相對、相反的書，讀書容易“走偏”，造成認識上的偏差、偏見。

同一主題的書，多找?guī)滋祝嗫磶追N，高低優(yōu)劣不難判斷。

第二，不同學科交叉閱讀。

比如，讀兩個小時書，我可能會這樣做：半個小時看心理學、半個小時看傳播學、半個小時讀教育，剩半個小時思考。

看是否能把不同領(lǐng)域的東西聯(lián)系起來，或試圖發(fā)現(xiàn)共性，或拿某個學科的理論試著解釋另一個學科的問題。

第三，集中閱讀。

在某個階段只讀某個作家的書，或只讀一本書，直到看膩，短期再也不想看為止。

“雜”讀不意味什么也不深入，雜讀還可以精讀。

從內(nèi)容、方法、信念等方面獲得益處。

8、上互聯(lián)網(wǎng)我們應(yīng)該怎樣讀?

互聯(lián)網(wǎng)上的各類網(wǎng)站是專業(yè)閱讀與課余泛讀內(nèi)容的重要來源，別輕易放過。

教科書質(zhì)量難保證，要靠專業(yè)站點彌補。

電子商務(wù)專業(yè)的學生，不管為自己定位為哪個方向，教科書的內(nèi)容與學科、行業(yè)的發(fā)展比，總要晚上一拍半拍。

常上各類專業(yè)網(wǎng)站，對一些專業(yè)網(wǎng)站進行長時間的跟蹤學習，同類網(wǎng)站之間相互比較，久而久之，自然對該行業(yè)發(fā)展了然于心;除了專業(yè)內(nèi)容，上網(wǎng)還可以用于泛讀。

網(wǎng)上泛讀應(yīng)該有目的。

若是好壞不分，沒有取舍的話，只會分散精力。

謹遵：實習就是工作

9、我們應(yīng)該怎樣對待我們的實習?

實習，不管是業(yè)余兼職，還是畢業(yè)實習，關(guān)鍵在于把自己當成“局內(nèi)人”，把自己當成企業(yè)員工，不要以為自己還是學生。

心態(tài)的差距決定做事的投入程度不同，甚至會造成結(jié)果的巨大差異。

短期實習，把自己當成員工，不要計較收入多少，重要的是獲得企業(yè)經(jīng)驗，了解企業(yè)運作流程，學習行業(yè)知識、產(chǎn)品知識，借鑒別人的工作方法等等。

這些經(jīng)驗在學校得不到。

參與社會實踐，就是要把企業(yè)當成一個真實的實訓室，短期實習，要鍛煉自己的人際交往能力。

“人之患在好為人師”，作為一個在校生，當你態(tài)度謙卑、恭敬，露出天真無邪的大眼，問他們這兒、那兒的時候，一般人難免飄飄然，心里得意洋洋。

一旦他們默認下你這個徒弟，敞開話匣子，你就等著學東西吧!

10、關(guān)于實習的三個建議

第一個建議：不輕易選擇一個單位，也不輕易離開這個單位。

重點是要對自己進行職業(yè)生涯規(guī)劃，絕不能用“試錯法”。

其實，一個單位就是社會的整個縮影，如果你足夠了解那個單位、那個行業(yè)及你接觸的人，你也就大概了解了整個社會。

反而是換來換去，什么也體會不深，學不到東西。

世事洞明皆學位，人情練達即文章。

有道理的!

第二個建議：不要過于在意當前的薪水，而是要提升掙得高薪的能力和素質(zhì)，拓展自己的社會關(guān)系。

對剛畢業(yè)的學生來說，可學的不光是行業(yè)知識、專業(yè)能力、工作流程，還包括為人處世、公司政治、講話技巧等方面。

第三個建議是：自己要注意在工作中不斷學習。

在實習開始階段，一定要虛心、勤快，多關(guān)注別人做事的方法、講話的方式;看同事怎樣和他人打交道;學習別人的專業(yè)技能，發(fā)現(xiàn)自己的差距。

然后，通過閱讀、思考和實踐提高自己。

電子商務(wù)的學習心得8

聽過了焦學長給我們分享的他在電子商務(wù)的經(jīng)歷，讓我對電子商務(wù)有了更深的了解，從曾經(jīng)只是聽說，后來在參與消費，到現(xiàn)在的已經(jīng)對電子商務(wù)有了基本的了解。電子商務(wù)已經(jīng)離我們越來越近，更加融入到我們的生活之中，而在未來，電子商務(wù)也會更加接近于我們。

焦_學長給我們分享了他在淘寶網(wǎng)上開網(wǎng)店的經(jīng)歷和一些技巧，使我對網(wǎng)店的了解更加深入，開網(wǎng)店并不是想的那么容易，其中并不只是簡單的買與賣，貨源、品牌、與客戶的溝通等等一些都是很重要的，缺一不可，每一個細節(jié)都是很重要的。焦_學長雖然經(jīng)歷了很多次的失敗，但是他始終沒有放棄，仍然在堅持著，繼續(xù)在電子商務(wù)里尋找自己的道路。其實最終賺到多少錢不重要，重要的是有這樣一段經(jīng)歷，其中積累的經(jīng)驗才是最有價值。

電子商務(wù)簡單點說就是網(wǎng)購，而看似簡單的兩個字卻是有著很多鮮為人知的規(guī)則。而焦_學長正是獨自一人在摸索在嘗試尋找著自己的道路。

焦_學長的經(jīng)歷也給了我很多啟示，當初他選擇這一番事業(yè)時，或許他的出發(fā)點并不是為了賺到錢，而是為了邁出他走向社會的第一步，為了追尋那屬于自己的人生，正是因為這樣，他才能夠今天站在講臺上為我們上這樣一堂課。我們從中不僅要學得有關(guān)于電子商務(wù)的一些知識，更是要學習他這樣的一個態(tài)度。

半跪著也是一種成功，焦_學長其實已經(jīng)很成功了，成功不一定是要有成就的，只要是有過拼搏有過汗水。有時我們要相信自己已經(jīng)成功了，因為我們正走在成功的路上。

電子商務(wù)的學習心得9

這周是第四周了，快要到一個月的時間了。也許現(xiàn)在上班每天在等待一天，那就是休息天。一天的時間，我們早上睡到中午，下午再把柜子要洗的衣服之類的，洗下，然后就一個下午過去了。就這樣，一天不知不覺中過去，等待的的第二天就是下個星期的上班的第一天了。

公司規(guī)定的是一個月考試一次可是這個月就有二次。這周的周五要考試，考的內(nèi)容是就是道道網(wǎng)商樂園后臺的資料。“新手上路”、“消費者保護”、“支付方式”、“關(guān)于配送”、“售后服務(wù)”、“常見問題”等等。這次考試與上次是不同的，這次的是筆試。同樣的就是一百分的試卷八十為及格。經(jīng)過三天的看資料，這次考試的成績還不錯89，比上次有進步。感到有點開心，自己付出的辛苦有了點匯報。

在這次的實習中我遇到的了一個最大的問題，：“如何調(diào)整心態(tài)”我覺得自己好判逆。

第一，就是我不喜歡被別人管著的感覺，說實話，在學校里被老師管著，我很情愿的?？墒窃趩挝焕?，我卻不是很舒服的，大家都是平等的人，為什么要管我難道我們是實習生，對我們有偏見。覺得對待我們實習生和適用期的人就有不同的態(tài)度，管我們?nèi)缈醇依锏男?生一樣。(這話有點難聽，可是確實如此。)

第二，覺得在這里根本學不到什么東西的，我每天看的和上班的內(nèi)容并不一樣，我看的是自己的書本，我想學什么，只是我呆的地方不同。我知道自己只是一個實習生，不應(yīng)該對自己的要求有這么高，對于一個實習生來說，是一個缺乏經(jīng)驗的工作人。剛開始作一些比較枯燥的工作，包括一些體力勞動，但自己還是很勤奮地去做。讓自己的工作能充實，能增添一些樂趣。同進能讓上級領(lǐng)導看到，哪怕有一點兒的贊揚我也是很開心的，可是這是不可能，也許我想得太天真了。

第三，這里有領(lǐng)導都沒有人情味。這不僅是是從我們實習生的口中說出來的，一些正式的員工也是這么說的。他們就是我是上級領(lǐng)導，我比你高，我就應(yīng)該高高在上的，好大喜功。沒有平易近人、和藹、親切的感覺，讓人感覺到這個領(lǐng)導在你身邊簡直就是一個火爐，讓你不得不離開。這個是我以前從來沒有遇到的事，我記得小時候，無論在哪個學校上學，沒有一個學校的領(lǐng)導會這樣對待一個學生。學校也是單位，公司也是單位，有什么區(qū)別，憑什么來證明他是領(lǐng)導，他就應(yīng)該高高在上的。也許是我太偏激了，可是我畢竟在這兒要實習三個月，覺得我在這兒受氣了。也許就如我同事說在這里上班出去，以后能包容心放寬些了。這個公司的人這樣的，以后出去了，見到這樣的人也不怪了。我也許天天在受氣，可是我同時也在學習以后如何體諒別人，站在別人的角度去為別人考慮。經(jīng)過快一個月自我教育的努力，我想我會適合這個公司，也相信自己以后再找工作的時候，把眼睛放亮一些，就不會遇到像這個單位的領(lǐng)導人了。堅定自己的意志，做完這三個月的實習，我以后在學習上要更加地努力。相信“堅持就是勝利!”

彈指之間，這周已經(jīng)是第五周了，這個月已是七月了。我還有二個月的實習時間，想下真的是相當?shù)芈L的，可是相對而言來說，想下六月過得是這么快的。這周在公司里覺得沒有做什么偉大的事業(yè)，因為公司一部分的投資客現(xiàn)在過來投資，有的同學相應(yīng)地被分配到店里去了。周一的時候，我被分配下去，我是賣“嘉珍”的衣服。這個房間在二樓的b幢第6個房間。我當時分配下去的時候，是和我一個隔壁他是第七號房間的。當時我的店的衣服沒有到，我?guī)退硐路块g然后貨物到了，幫他把衣服全整理好，排好，整齊放好放在衣架上。這個活看上去很簡單的，可是做起來卻不是很容易的。一個衣架的方向該怎么放，裙子，衣服，褲子都該用什么樣的夾子，應(yīng)該放哪個架子上。放的方向是怎么樣的然后就是對衣服的熨燙，這個活以前沒有做過，這次是人生的第一次，記得以前家里就是類似于石頭的那種電熨燙了，小時候只看到過媽媽用過，我并沒有用過?，F(xiàn)在科技發(fā)達了，用了高科技的新產(chǎn)品了，不用這么重的電熨燙了。首先是一個師傅教我怎么用的，她先燙了一件衣服，我在旁邊看下，然后她告訴我燙的時候，應(yīng)該注意哪些方面，哪個部位多燙下等等一些問題。以前想過我長大不會碰這個東西的，可是沒有想到生活工作所迫，不得不學會呀?？磥硪院笠獙W得東西更多了，書本上根本沒有的東西，生活上無所不要的東西。

出來實習有一個月的時間了，現(xiàn)在在辦公室里吹著空調(diào)，看上去很舒服的，可是卻沒有事情可以去做只有自己去找事做，或者是被他們上級的人派去做事。其實做得最多的也就是打掃衛(wèi)生了。有時候想下，來這里根本學不到什么，一天下來很空。每天最可憐的就是希望115的公交車哪天人能少一點，真不想這么每天擠著過來上班，擠著回去。每天都是在公交車上汗水是最多的。

這周開始，我們公司推出寫日報。每天寫相當小學的時候的日記。這個日報給了我們規(guī)范：今日所學：(你今天所學的事情，大致的列出來，今天都做了些什么，可以具體到時間點，對今天所做的事情的總結(jié)。)，今日學習目標和心得：(你今天一整天所做的事情中，你學到了什么，獲得了什么)，相關(guān)問題解答：(結(jié)合你今天所學的有什么疑問可以提出來，也可以是其他的問題)，相關(guān)問題解答：(結(jié)合你今天所學的有什么疑問可以提出來，也可以是其他的問題)，暢所欲言：你想說什么就寫什么，可以是生活上，工作上等等，若沒有什么想說的，這項可以不寫。每個公司有不同的制度，這個制度說明了公司對人才安排得井井有條，說明做事是有計劃性的。每個小的進步在于你的安排之內(nèi)，這樣生活工作才會更有稚序。

電子商務(wù)的學習心得10

不知不覺，一個學期就快要結(jié)束了。所以也面臨著電子商務(wù)的考試了，總結(jié)下這學期電子商務(wù)的學習心得吧！本學期我們學習了“電子商務(wù)概論B”這門課程，雖然是專業(yè)任選課，但對我們來說真的是受益匪淺。當下及將來經(jīng)濟類行業(yè)中最有潛力之一的“電子商務(wù)”，看看現(xiàn)在的我們，當代信息的時代。我們生活的社會中，電子商務(wù)已占到很重要的地位了。 第一堂課給了我最真實的感受，創(chuàng)業(yè)者都是一步步走過來的，他們都有自己創(chuàng)新的精神，有最青年的朝氣。所以我感受很深刻，同樣，會拿自己的將來和自己的感受與他們做比較，然后讓自己去進步。

娜娜老師的課我很喜愛的，可以說，老師沒有說與我們有很遠的距離，而是更親切的區(qū)溝通，尤其是那笑聲，跟我們一樣，還有青年的絢麗。所以，上課的我們也是特別的上心。 在學這一門課程的時候，娜娜老師極其專業(yè)性的教授方式及內(nèi)容，讓我對這門課程更加“欲罷不能”。從老師的授課過程中，包括PPT的設(shè)計，那里面沒有花俏、做作的設(shè)計，一點一滴盡顯老師專業(yè)水準、老練，艷羨之情溢于言表。細想來，老師的那些PPT其實我們也是能學會的。她沒有照本宣科，甚至都不用帶教材，課程中穿插她的經(jīng)驗、閱歷，是一位多好的老師啊！

接下來，是我在這門課程中所學到的，記得我們的第一次作業(yè)便是開通淘寶和拍拍網(wǎng)，讓我們在網(wǎng)上學著去購物，從中我了解到了淘寶網(wǎng)與拍拍網(wǎng)購物的不同。淘寶網(wǎng)購物首頁要比拍拍網(wǎng)購物首頁具體許多，便于消費者更快找到自己所想要的商品。其次，在進入網(wǎng)頁后，淘寶網(wǎng)給人的感覺便是耳目一新的，各種商品幾乎在首頁上都有展示。而不是像拍拍網(wǎng)給人的第一印象不像是一個購物網(wǎng)站，很雜，上面陳設(shè)的信息都對銷售物品沒有很大幫助，在那過程中，我我認為淘寶網(wǎng)比拍拍網(wǎng)更適合消費者。通過在網(wǎng)上購物的學習，并且在老師的督促中，我們起先了自己以前從未接觸過的東西，真的對于我們來說是很受用的。

在后面的課程中，老師又教我們怎么學著在網(wǎng)上開店，搜尋資料等等。

在學習這門課程的過程中，了解電子商務(wù)的整體結(jié)構(gòu)，一個完整的電子商務(wù)交易系統(tǒng)必定涉及商務(wù)模式、支付、物流配送。但你在短短的一學期不行能對這些方面都學得很深化，必需突出重點，重點就是商務(wù)模式。而要理解電子商務(wù)的模式，就必需對傳統(tǒng)商務(wù)有深化理解。而要理解傳統(tǒng)商務(wù)，沒有實踐閱歷、沒有大量的課外閱讀根本是做不到的。同時還了解到了學習必需實踐參加。光說不練也沒用。要參加，比如逛逛網(wǎng)上書店、到論壇參加探討、建自己的個人主頁、申請博客空間、搜尋網(wǎng)絡(luò)信息、參加網(wǎng)上拍賣等等，在參加中體會互聯(lián)網(wǎng)對傳統(tǒng)商務(wù)、學習、生活的影響。學習過程中，要敢想，也要敢質(zhì)疑，敢提問題。電子商務(wù)行業(yè)沒有恒久正確的人，只有不斷涌現(xiàn)的勝利者。說不定自己的想法是個很好的創(chuàng)意，有一天你可以去實現(xiàn)它?；ヂ?lián)網(wǎng)領(lǐng)域勝利的人，都是敢吃第一個螃蟹的人。另外，沒有一成不變的商務(wù)模式，這就須要常常上網(wǎng)看，視察四周不斷出現(xiàn)的新企業(yè)，邊看邊問自己這個網(wǎng)站是如何贏利的？用戶群是那些？現(xiàn)在上網(wǎng)如此便利，獲得這樣的信息應(yīng)當是輕而易舉。對比傳統(tǒng)方式和網(wǎng)絡(luò)方式的差異，企業(yè)商務(wù)流程中哪些可以在網(wǎng)上實現(xiàn)，與傳統(tǒng)方式比有何利弊，如企業(yè)選購 、銷售、促銷、調(diào)研、聘請等等。對比的多了，就能漸漸體會出其中的奧妙。 總之，就我個人而言，學習電子商務(wù)，重要的不是你知道了什么，而是你知道自己還不知道什么，以便在將來須要的時候，進一步學習。學習電子商務(wù)，遠比其它學科來的刺激，因為每天都有新東西、都在改變。養(yǎng)成求新的思維方式和習慣，也是比電子商務(wù)概論課程本身重要得多的東西。 今后的我們每個人都會接觸到更多關(guān)于電子商務(wù)的事情，信任我們這學期所學到的東西在今后也會給我們帶來好處。所以，我們現(xiàn)在學的是經(jīng)濟方面，讓自己所了解的方面越多度自己是約有發(fā)展的。好好加油，信任我自己。我會成長的。電子商務(wù)，你也會越來越強大的。

所以，電子商務(wù)學習空間是無止境的，在這樣數(shù)字時代、電子商務(wù)快速發(fā)展的時代，電子商務(wù)人才就更加重要！

電子商務(wù)的學習心得11

B2B電子商務(wù)是指企業(yè)與企業(yè)之間，通過Inter或?qū)Ｓ镁W(wǎng)方式進行的商務(wù)活動。這里企業(yè)通常包括制造、流通（商業(yè)）和服務(wù)企業(yè)，因此B2B電子商務(wù)的形式又可以劃分為兩種類型，即特定企業(yè)間的電子商務(wù)和非特定企業(yè)間的電子商務(wù)。特定企業(yè)間的電子商務(wù)是指在過去一直有交易關(guān)系的或者在進行一定交易后要繼續(xù)進行交易的企業(yè)，為了相同的經(jīng)濟利益，而利用信息網(wǎng)絡(luò)來進行設(shè)計、開發(fā)市場及庫存管理。傳統(tǒng)企業(yè)在供銷鏈上，通過現(xiàn)代計算機網(wǎng)絡(luò)手段來進行的商務(wù)活動即屬此類。非特定企業(yè)間的電子商務(wù)是指在開放的網(wǎng)絡(luò)中對每筆交易尋找最佳伙伴，并與伙伴進行全部的交易行為。其最大的特點是：交易雙方不以永久、持續(xù)交易為前提。

與傳統(tǒng)商務(wù)活動相比，B2B電子商務(wù)具有下列5項競爭優(yōu)勢：

（1）使買賣雙方信息交流低廉、快捷。

信息交流是買賣雙方實現(xiàn)交易的基礎(chǔ)。傳統(tǒng)商務(wù)活動的信息交流是通過電話、電報或傳真等工具，這與Inter信息是以web超文本（包含圖像；聲音、文本信息）傳輸不可同日而語。

（2）降低企業(yè)間的交易成本。

首先對于賣方而言，電子商務(wù)可以降低企業(yè)的促銷成本。即通過Inter發(fā)布企業(yè)相關(guān)信息（如企業(yè)產(chǎn)品價目表，新產(chǎn)品介紹，經(jīng)營信息等）和宣傳企業(yè)形象，與按傳統(tǒng)的電視、報紙廣告相比，可以更省錢，更有效。因為在網(wǎng)上提供企業(yè)的照片、產(chǎn)品檔案等多媒體信息有時勝過傳統(tǒng)媒體的“千言萬語”。據(jù)IDC調(diào)查，在Inter上做廣告促銷，可以提高銷售數(shù)量10倍，而費用只是傳統(tǒng)廣告的1／10。其次對于買方而言，電子商務(wù)可以降低采購成本。傳統(tǒng)的原材料采購是一個程序繁鎖的過程。而利用Inter，企業(yè)可以加強與主要供應(yīng)商之間的協(xié)作，將原材料采購和產(chǎn)品制造過程兩者有機地結(jié)合起來，形成一體化的信息傳遞和處理系統(tǒng)。據(jù)通用電氣公司的報告稱：它們利用電子商務(wù)采購系統(tǒng)，可以節(jié)約采購費用30％，其中人工成本降低20％，材料成本降低10％。另外，借助Inter，企業(yè)還可以在全球市場上尋求最優(yōu)價格的供應(yīng)商，而不是只局限于原有的幾個商家。

（3）減少企業(yè)的庫存。

企業(yè)為應(yīng)付變化莫測的市場需求，通常需保持一定的庫存量。但企業(yè)高庫存政策將增加資金占用成本，且不一定能保證產(chǎn)品或材料是適銷貨品；而企業(yè)低庫存政策，可能使生產(chǎn)計劃受阻，交貨延期。因此尋求最優(yōu)庫存控制是企業(yè)管理的一個目標之一。以信息技術(shù)為基礎(chǔ)的電子商務(wù)則可以改變企業(yè)決策中信息不確切和不及時問題。通過Inter可以將市場需求信息傳遞給企業(yè)決策生產(chǎn)，同時也把需求信息及時傳遞給供應(yīng)商而適時得到補充供給，從而實現(xiàn)“零庫存管理”。

（4）縮短企業(yè)生產(chǎn)周期。

絡(luò)銀行的服務(wù)功能與實踐操作步驟，掌握了銀行卡網(wǎng)上支付功能等等。

實驗二，我們四個人成立了一個小組，對向大學生銷售舊書的可行性進行分析。通過實驗二的實驗報告知道像大學生銷售舊書是可行的。

而實驗三的案例分析是我們在機房做的，里面關(guān)于對各種問題寫上自己的分析以及對這個的看法，但主要還是回答比較重要的兩三個問題，對一些公司或者企業(yè)的電子商務(wù)或者從電子政務(wù)到電子商務(wù)的發(fā)展的發(fā)展路線進行了分析。通過這一實驗，讓我明白電子商務(wù)這一行業(yè)的發(fā)展帶動了相關(guān)企業(yè)的發(fā)展，并成為部分企業(yè)的主要營業(yè)來源，特別是對企業(yè)之間的交易，沒有時間地點的限制，是的交易更加快速方便靈活。大大提高了交易的效率降低了運營成本。

實驗四為C2C模擬實驗，目的是以淘寶為平臺，熟悉在淘寶上的交易流程與步驟，而這又分為買家賣家，我們要做的就是就是對賣家買家進行分析，其實對于這些程序還不太懂的我們，有些問題只能去網(wǎng)上搜索，去看別人的看法和評論。對于買家來說，我們還是比較熟悉的，因為大多數(shù)時間，特別是對于女生來說，我們還是會選擇在網(wǎng)上進行購物，所以相對于賣家來說，我們更了解的是買家的狀態(tài)，所以對于余額寶，集分寶，紅包，支付寶的功能等等都比較熟悉，而對于賣家的的一些問題，我們通過查閱資料和上網(wǎng)搜索以及詢問了一些有開淘寶的朋友也都回答了出來，并且印象更加深刻，實驗四讓我們對C2C有了一個更加深刻的認識與了解。

其中最有趣的要屬實驗五，實驗五是對電子商務(wù)應(yīng)用的實驗，一開始，我們先各自小組進行注冊，然后對于此，我們?nèi)匀灰孕〗M為單位，并對此項任務(wù)進行分工，先后注冊了用戶李明，王軍，并都注冊了支付通，誠信通，以及后來對企業(yè)南京奧派科技和南京舜天科技的注冊，并讓支付通服務(wù)商綁定企業(yè)銀行賬戶，進行了一系列的注冊后，開始針對B2B，B2C，C2C，G2B，由幾個同學配合，例如在C2C里面，就由一個同學充當賣家，一個同學充當買家，還有一個同學擔任服務(wù)上平臺，由賣家先在平臺上注冊并一口價發(fā)布商品，接著買家在尋找自己想要購買的商品后進入賣家的頁面進行商品收藏并且購買，這時候買家所支付的錢暫時由第三方平臺進行保管，等到賣家發(fā)貨買家確認收貨后，第三方平臺將錢轉(zhuǎn)到賣家的賬戶上去，此時，買家和賣家可以互相進行評論，但買家如對商品有任何疑問可以對賣家進行投訴，此投訴由中間服務(wù)商進行處理，中間服務(wù)商根據(jù)賣家和買家所提供的證據(jù)進行正確的處理。這就是我們經(jīng)常用到在淘寶上購物的基本流程，即所謂C2C。不僅是電子商務(wù)的運營模式，我們還對電子商務(wù)的物流系統(tǒng)，認證系統(tǒng)以及搜索引擎等都在操作手冊的指導下進行了分析和研究，并根據(jù)相應(yīng)的流程去完成，目前完成率為約為百分之九十六，還有一些具體由于拍賣時間未到期等原因沒有完成，總而言之，能夠做到百分之九十幾我想對與一個小組來說還是不錯的，大家越做越有干勁并且覺得很有趣。

總而言之，這次的實習讓我收獲頗多，并且在以后的學習中，我想應(yīng)該花更多的時間去進行實戰(zhàn)。

電子商務(wù)的學習心得12

此次培訓我們開設(shè)了電子商務(wù)課程通過十天電子商務(wù)的學習，每堂課我們都能學到很多關(guān)于電子商務(wù)方面的知識，從開課的第一天起我就對電子商務(wù)充滿了好奇。電子商務(wù)到底是什么？為什么現(xiàn)如今我們身邊有關(guān)電子商務(wù)的話題越來越多。電子商務(wù)到底是什么，就是網(wǎng)上購物嗎？就是淘寶嗎？慢慢的，我了解到電子商務(wù)不僅僅是這些，它們只不過是電子商務(wù)的冰山一角。 我們經(jīng)常在淘寶上購物，但是對于淘寶的運營模式我還是第一次接觸。我覺得電子商務(wù)是個很神奇的東西，電子商務(wù)并不是簡單書上的定義，他需要我們應(yīng)用，了解，熟練掌握他的技術(shù)。簡單來說就是實現(xiàn)交易的電子化，最明顯的問題就是企業(yè)的電子商務(wù)，因為他對企業(yè)帶來什么利潤，那么他也會對整個社會有貢獻。

幾堂課下來我對電子商務(wù)有了一定程度的了解，同時也深刻的體會到了電子商務(wù)在我們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ髦械淖饔谩ｋS著企業(yè)信息化和商務(wù)電子化，企業(yè)只有成功實現(xiàn)內(nèi)部管理的信息化和商務(wù)的電子化，才能具有時代競爭力并進入全球電子商務(wù)。我感覺上了"電子商務(wù)"這門課學到了兩樣東西：

1.了解到什么是電子商務(wù)。2.了解到什么是客戶管理。 "電子商務(wù)"學習心得，或許連這兩點也不算是很清楚。所以要談?wù)剬W習的心得，理論上的實在不在我知識范圍以內(nèi)，所以本人還是談?wù)剛€人對電子商務(wù)的一些看法吧！

電子商務(wù)的優(yōu)點：

從現(xiàn)在來看，電子商務(wù)具備了很多優(yōu)點：第一減少了貿(mào)易的中間環(huán)節(jié)，可以直接由廠家通過電子商務(wù)網(wǎng)站達到消費者，使得新品推向消費者的時間大大縮短，在現(xiàn)在這種科學技術(shù)的發(fā)展日新月異的情況下，尤其值得推崇。第二，因為減少了中間環(huán)節(jié)，降低了營運成本，廠家能把價格再便宜一點，但同時電子商務(wù)現(xiàn)在還處于起步階段，因此廠家同樣也注意到了服務(wù)問題，沒有服務(wù)就只能被淘汰。因此，電子商務(wù)能提供相對商場而言價格更低的產(chǎn)品，但同時也保證了品質(zhì)。

電子商務(wù)的缺點：

因為電子商務(wù)現(xiàn)在處于起步階段，因此相應(yīng)的配套付款方式還不完善，很多電子商務(wù)網(wǎng)站只能在當?shù)貙嵭兴拓浬祥T，這影響了他的進一步發(fā)展。同時因為社會現(xiàn)階段的誠信危機，致使消費者也不愿意通過銀行匯款的方式來交易，因此只能是通過面對面的交易才保證了交易的安全性。

課上老師還提到了一個《面向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的信息集成及電子商務(wù)平臺》，主要針對政府目前最關(guān)心的一個問題————三農(nóng)問題，通過發(fā)展農(nóng)村信息化的方式來既為農(nóng)民服務(wù)又為自己提供發(fā)展機會，我覺得是一個相當好的項目!可惜老師賣了個關(guān)子，沒具體說，但是我還是很欣賞老師的一句話“不與農(nóng)民搶市場，只為農(nóng)民想市場”，幫農(nóng)民賺錢，這是一個非常好的思想!值得全民普及。

另外，物流配送在電子商務(wù)的運作過程中起著至關(guān)重要的作用。如果沒有物流配送，那么電子商務(wù)也就真成為了人們口中所說的虛擬營銷了。配送方式又是現(xiàn)代物流的一個核心內(nèi)容，可以說是現(xiàn)代市場經(jīng)濟體制、現(xiàn)代科學技術(shù)和系統(tǒng)物流思想的綜合產(chǎn)物，和人們一般所熟悉的“送貨”有本質(zhì)上的區(qū)別。從新經(jīng)濟的角度來看，被認為是新經(jīng)濟中新生產(chǎn)方式的“零庫存生產(chǎn)方式”，是電子商務(wù)的重要組成部分。企業(yè)界普遍認識到配送是企業(yè)經(jīng)營活動主要組成部分，它能給企業(yè)創(chuàng)造出更多盈利，是企業(yè)增強自身競爭能力的手段”。

此次培訓很大程度上提高了全兵團婦女工作者對于電子商務(wù)知識的了解，加強了我對電子商務(wù)發(fā)展情況的認識，激發(fā)了婦女工作者參與電子商務(wù)的積極性，感謝團場給予我這次學習機會讓我認識到很多新朋友且學習到了很多切實有用的知識。

電子商務(wù)的學習心得13

電子商務(wù)是一門集經(jīng)濟、管理法律等相關(guān)學科內(nèi)容的交叉性和綜合性很強的學科，雖然現(xiàn)在教育部批準開設(shè)電子商務(wù)本科的學校達到了近300家，但是還沒有正式成立教學指導委員會。

在20xx年教育部委托為秘書單位成立了中國高校建設(shè)協(xié)作組，博士生導師李琪教授任組長。

20xx年協(xié)作組制訂了開設(shè)課程的指導意見，因為缺乏教學指導委員會的權(quán)威性和強指導性，所以，這個指導意見的執(zhí)行很大程度上取決于各個學校的具體取舍。

在這種缺乏整體統(tǒng)一部署、安排和要求的情況下，的發(fā)展方向、課程體系、教學計劃等的制訂就出現(xiàn)了錯綜復雜甚至混亂的狀況。

這樣，難免會出現(xiàn)有些學校因各種原因（比如，對電子商務(wù)本身的發(fā)展缺乏認識、對電子商務(wù)教學沒有經(jīng)驗、師資力量缺乏等等。

為了應(yīng)付開設(shè)此專業(yè)、盡快招生的要求倉促制訂（甚至廣泛抄襲）教學計劃，在許多條件不具備的情況下開始招生和教學。

所以，許多眾所周知現(xiàn)象的出現(xiàn)也就難免了。

20xx年協(xié)作組制訂的電子商務(wù)專業(yè)開設(shè)課程的指導意見中建議將、電子商務(wù)經(jīng)濟學、、、電子商務(wù)技術(shù)、電子商務(wù)支付清算、、、電子商務(wù)專業(yè)實踐、電子支付與網(wǎng)上金融學列為專業(yè)核心課，本科專業(yè)應(yīng)該至少開出六門以上。

而實際各個學校課程的開設(shè)情況因上節(jié)所述原因差異很大。

在這種情況下學生應(yīng)該如何學習呢

我們沒有辦法等到這些問題都徹底解決以后才開始學習。

因為，第一，這些問題何時能徹底解決是根本不可控的；第二，電子商務(wù)不會停止其瞬息萬變的發(fā)展，即便是成型和權(quán)威的教學指導也要面臨隨時的調(diào)整；第三，我們在校學習的時間是有限的。

所以，我們應(yīng)該主動地尋找在這種情況下如何學習電子商務(wù)的方法，當然最直接的方法是和老師共同探討，實際上，老師們一直就沒有停止尋找和探索。

如第一段所述，電子商務(wù)知識內(nèi)容的綜合性、交叉性決定了電子商務(wù)學習的復雜性和艱巨性。

有利的是，電子商務(wù)實務(wù)工作對其知識的要求還是有確定的規(guī)律可尋的。

而電子商務(wù)實務(wù)和電子商務(wù)實踐體系兩個體系卻給我們提供了兩個學習的線路。

這樣就構(gòu)成了對電子商務(wù)“面”上的學習和實踐。

具我的了解，各個學校在這方面普遍做的比較深入和系統(tǒng)。

我更要強調(diào)的是“點”上的學習。

從電子商務(wù)學習的方法上講，叫做“點”和“面”的結(jié)合。

“面”指的是專業(yè)基礎(chǔ)知識，包括經(jīng)濟學、管理學、計算機技術(shù)、基本法律、法規(guī)知識，具體而言就是協(xié)作組推薦的核心課程。

“點”上的學習包括（比如網(wǎng)站管理、）、電子商務(wù)技術(shù)（比如：網(wǎng)站開發(fā)、技術(shù)維護）、電子商務(wù)策劃、界面設(shè)計（不要小看，優(yōu)秀的設(shè)計師是非常受歡迎的，而且需求也非常大。

）等，應(yīng)該可以看得出來這些幾乎都是具體是工作崗位。

“面”上的學習是基礎(chǔ)保障，“點”上的學習是技能突破，是就業(yè)或者開展問題研究的直接保障。

如果只有“面”上的學習，可能做具體工作就很困難，就可能出現(xiàn)好像什么都知道，但是什么都做不了的尷尬。

反之，只有“點”上的學習，工作或者研究就很難深入，也深入不下去，也會缺少迅速成長和進步的基礎(chǔ)與動力。

建議每個同學在學習中選一個“點”，選擇的要考慮的因素包括：個人興趣喜好、本校專業(yè)特長（比如：有的學校原來是金融專業(yè)強、有的技術(shù)強、有的物流特長等）、本學科師資特長、社會對各個崗位人才的需求狀況等。

“點”的方向選擇最好在專業(yè)課開始之前就做出，這樣才能在以后的學習中有的放矢，集中精力使得學習和實踐有深度和廣度。

對于掌握知識比較快、綜合實力比較強的同學多選擇幾個“點”，使自己的知識和技能更加豐滿當然更好了。

但要注意，切勿貪多嚼不爛。

電子商務(wù)的學習心得14

時光飛逝，一晃眼又一次的開始了我們的電子商務(wù)課程，體內(nèi)開心的，又能和激情的李小東老師，只不過日子有點變化，今天是星期五而不是星期天，所以有點遲鈍的沒反應(yīng)過來，因為我該寫上一周電子商務(wù)課的課后心得體會了，所以今天總結(jié)出了一點，那就是當天的課當天就完成博客的書寫，雖然有筆記，但是這樣做就能防止這次的情況發(fā)生了。

我聽課不會全聽，或者說沒有能力全聽，因為沒辦法100%的全神關(guān)注，所以筆記、記憶都只是我感興趣的東西，由于之前有多次作過電子商務(wù)的商業(yè)模式分析，不管是阿里巴巴、化工網(wǎng)、綠線，我都是比較所熟悉的，對于中國電子商務(wù)的發(fā)展趨勢還是由我自己的理解的。就我的理解，電子商務(wù)的發(fā)展可以有三個階段:信息流、資金流、物流，而國外發(fā)達國家已經(jīng)達到了第三個階段而且做得是很成熟的，但是對于中國，現(xiàn)在只能說剛剛達到了第二階段，也就是資金流，而現(xiàn)今中國的大多數(shù)電子商務(wù)都是在信息流這塊，其中又以阿里巴巴為代表。所以說，現(xiàn)在中國的電子商務(wù)發(fā)展趨勢就是;物流時代!其實現(xiàn)在而言我對于這個物流的界定還是不太清楚的，因為不知道在中國這個地方怎么樣做起這個物流的電子商務(wù)。今天，李曉東老師給我們講述的內(nèi)容剛好和這個有關(guān)，提到的幾點

有:“電子商務(wù)的實體在于最基礎(chǔ)的制造業(yè)”“企業(yè)物流”“物流企業(yè)”“第二代電子商務(wù)”。其中老師還給我們講了一個《基于有形市場與資源整合的物流電子商務(wù)平臺》，這個東西就有點像物流的電子商務(wù)平臺了，也許這就是中國未來電子商務(wù)事業(yè)的雛形吧。

課上老師還提到了一個《面向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的信息集成及電子商務(wù)平臺》，主要針對政府目前最關(guān)心的一個問題——三農(nóng)問題，通過發(fā)展農(nóng)村信息化的方式來既為農(nóng)民服務(wù)又為自己提供發(fā)展機會，我覺得是一個相當好的項目!可惜老師賣了個關(guān)子，每具體說，但是我還是很欣賞老師的一句話“不與農(nóng)民搶市場，職位農(nóng)民想市場”，幫農(nóng)民賺錢，這是一個非常好的思想!值得全民普及。

差點忘了說今天課上比較精彩的一部分了，那就是班里的同學上臺講自己的閱讀心得，給我好好地充了下電，不然就被流行給拋得遠遠的了。今天下午的時候，老師以有獎的方式鼓勵同學們上臺講述自己的閱讀新的，枝杏首先首先上臺，說了一下他閱讀的twiter這個東西(我只是在瀏覽NBA消息的時候看到NBA的明星們會在這個東西上說一下自己的情況，比如阿泰斯特就在他的TWITER上說自己可能會去歐洲打球，因為那里能提供給他20xx萬的合同，不用擔心答不上主力，而且那里的球隊還會送他一艘游艇)，然后后面的同學都上臺來說自己的閱讀材料，大多是介紹一些新的網(wǎng)站，都是涉及介紹性的，比較欣賞的是雯雯的那個移動的想法，真不錯。最后就是比較羨慕他們的獎品~~都很不錯。

每次電子商務(wù)課上我都能學到一些電子商務(wù)時代的名詞縮寫，比如RFID，DNS等，這一個小細節(jié)還是看出了老師的良苦用心的。

電子商務(wù)的學習心得15

今年xx月xx日，我到xxx辦事處實習。在這一個月的實習里，我的主要任務(wù)是協(xié)助公司銷售部各職員的工作，具體包括打印、復印、傳真、查賬、對帳、統(tǒng)計數(shù)據(jù)、上網(wǎng)推廣，網(wǎng)絡(luò)銷售，聯(lián)系客戶，介紹產(chǎn)品等等。這段時間的經(jīng)歷，讓我親身經(jīng)歷了公司的生活，不僅熟悉了銷售業(yè)務(wù)，更看到了公司銷售過程中的許多內(nèi)容，理論上實踐上都有了較大的飛躍。

通過此次實習，我進一步的了解電子商務(wù)，更深的理解所學的基本理論，基本知識和基本技能，聯(lián)系了社會，結(jié)合了實踐，鍛煉和提高理論聯(lián)系實際的能力，分析問題解決問題的能力和社會工作能力也有所提高。

通過這次實習我更加了解并熟悉了B2B及B2C的流程,收獲很多。下面先闡述一下我對電子商務(wù)優(yōu)劣勢的認識:

(1)使買賣雙方信息交流低廉、快捷。信息交流是買賣雙方實現(xiàn)交易的基礎(chǔ)。傳統(tǒng)商務(wù)活動的信息交流是通過電話、電報或傳真等工具，這與Internet信息是以web超文本傳輸不可同日而語。

(2)降低企業(yè)間的交易成本。首先對于賣方而言，電子商務(wù)可以降低企業(yè)的促銷成本。即通過Internet發(fā)布企業(yè)相關(guān)信息和宣傳企業(yè)形象，與按傳統(tǒng)的電視、報紙廣告相比，可以更省錢，更有效。因為在網(wǎng)上提供企業(yè)的照片、產(chǎn)品檔案等多媒體信息有時勝過傳統(tǒng)媒體的“千言萬語”。據(jù)IDC調(diào)查，在Internet上做廣告促銷，可以提高銷售數(shù)量10倍，而費用只是傳統(tǒng)廣告的1/10。其次對于買方而言，電子商務(wù)可以降低采購成本。

傳統(tǒng)的原材料采購是一個程序繁鎖的過程。而利用Internet，企業(yè)可以加強與主要供應(yīng)商之間的協(xié)作，將原材料采購和產(chǎn)品制造過程兩者有機地結(jié)合起來，形成一體化的信息傳遞和處理系統(tǒng)。據(jù)通用電氣公司的報告稱：它們利用電子商務(wù)采購系統(tǒng)，可以節(jié)約采購費用30%，其中人工成本降低20%，材料成本降低10%。另外，借助Internet，企業(yè)還可以在全球市場上尋求價格的供應(yīng)商，而不是只局限于原有的幾個商家。

(3)減少企業(yè)的庫存。企業(yè)為應(yīng)付變化莫測的市場需求，通常需保持一定的庫存量。但企業(yè)高庫存政策將增加資金占用成本，且不一定能保證產(chǎn)品或材料是適銷貨品;而企業(yè)低庫存政策，可能使生產(chǎn)計劃受阻，交貨延期。因此尋求庫存控制是企業(yè)管理的一個目標之一。以信息技術(shù)為基礎(chǔ)的電子商務(wù)則可以改變企業(yè)決策中信息不確切和不及時問題。通過Internet可以將市場需求信息傳遞給企業(yè)決策生產(chǎn)，同時也把需求信息及時傳遞給供應(yīng)商而適時得到補充供給，從而實現(xiàn)“零庫存管理”。

(4)縮短企業(yè)生產(chǎn)周期。一個產(chǎn)品的生產(chǎn)是許多企業(yè)相互協(xié)作的結(jié)果，因此產(chǎn)品的設(shè)計開發(fā)和生產(chǎn)銷最可能涉及許多關(guān)聯(lián)企業(yè)，通過電子商務(wù)可以改變過去由于信息封閉而無謂等待的現(xiàn)象。

(5)24小時無間斷運作，增加了商機。傳統(tǒng)的交易受到時間和空間的限制,而基于Internet的電子商務(wù)則是一周7天、一天24小時無間斷運作，網(wǎng)上的業(yè)務(wù)可以開展到傳統(tǒng)營銷人員和廣告促銷所達不到的市場范圍。

通過這次實習我對自己的專業(yè)也有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進一步的學習。這個實習這幫助我更深層次地理解現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)營銷。不再局限于書本，而是有了一個比較全面的了解。實踐暴露了我許多知識上的不足，也是對理論知識的一種補足。此外，我還結(jié)交了許多朋友、老師，我們在一起相互交流，相互促進。

因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解生活和工作的實質(zhì)、經(jīng)驗、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。在這次的社會實踐中，讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野，增長了見識，也改掉了很多毛病。知道掙錢的不容易，工作的辛苦，與社會的復雜多變。而為了適應(yīng)社會，我們要不斷的學習，不斷的提高自己，在實踐中鍛煉自己，使自己在激烈的競爭中立于不敗之地。

通過這次實習，我還知道，如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣?！白鍪裁词虑槎家袟l理，”這是公司里面一個姐姐給我的忠告。耽擱時間，浪費精力，誤了事情。所以每個職員的桌子都是收拾得井井有條。這一點對我感觸很深。

以上是我的一點體會，“千里之行，始于足下”，這一個月短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自公司的職員和領(lǐng)導，這是我一生中的一筆寶貴財富。

在這一次實習的過程中，給我收獲的是我對電子商務(wù)和網(wǎng)絡(luò)營銷有了一個全新的認識，我還是堅持認為網(wǎng)絡(luò)營銷是一種運營模式，不管是傳統(tǒng)行業(yè)還是新興行業(yè)，網(wǎng)絡(luò)營銷都是勢在必行的，它是傳統(tǒng)營銷的一個重要的補充，也是電子商務(wù)的一個重要環(huán)節(jié)，核心。

如果說，我覺得網(wǎng)絡(luò)營銷在傳統(tǒng)行業(yè)中的運用就像是給傳統(tǒng)行業(yè)裝上騰飛的翅膀，這不僅是一種必然趨勢，對于社會也是一種進步和資源的優(yōu)化配置。至于桂林電力電容器總廠，我希望能到企業(yè)里面進行一次考察，如果企業(yè)同意的話，我希望能夠和該企業(yè)合作，開辟新的電子商務(wù)營銷渠道，也算是給家鄉(xiāng)的企業(yè)貢獻一份力量吧。上面對這家公司的診斷報告只是基于網(wǎng)絡(luò)上的一些網(wǎng)絡(luò)營銷的參考系數(shù)，而且該公司網(wǎng)站沒有進行網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)計。但是至少目前我還是比較有信心能幫給他做好一個可行的分析和策劃并且給公司實施。

對與專業(yè)的學習，我想如果要做回電子商務(wù)，做好網(wǎng)絡(luò)營銷是必須的，或者掌握一些電子商務(wù)環(huán)節(jié)上如支付，網(wǎng)站管理，網(wǎng)站信息管理等技能，對我來說，網(wǎng)絡(luò)營銷，SEO是我的目標，我想話一年的時間來進行嘗試性的實踐，也完成一個有一個網(wǎng)絡(luò)營銷SEO的夢想，主要是通過自己建設(shè)網(wǎng)站進行網(wǎng)絡(luò)營銷學習和實戰(zhàn)。很希望能在大學的最后一年里多看一點書，拓寬一下自己的知識面，我相信我會有足夠的時間和精力，當然還要一邊進行網(wǎng)絡(luò)營銷的學習和實踐。

通過這次實習，讓我更加理解了電子商務(wù)是以電子化為手段，商務(wù)為目的的過程;加深理解了一學期來的電子商務(wù)理論知識;讓我初步了解了B2B、B2C、C2C的交易過程，并掌握了基本的實踐技能;充分結(jié)合書本所學知識，融會貫通，更深一層的理解電子商務(wù)在各個領(lǐng)域的應(yīng)用，同時任何一個企業(yè)都不能忽視網(wǎng)上這塊市場，讓我更加堅定電子商務(wù)將是今后經(jīng)濟發(fā)展的加速器，會在生活和經(jīng)濟領(lǐng)域不端影響著我們。

對于就業(yè)競爭力的認識，我覺得你有能力給企業(yè)帶來利潤，你能解決企業(yè)的問題，企業(yè)能夠用你，你就具備競爭力。一方面，要培養(yǎng)你的個人能力和素質(zhì)，是你獨一無二，與眾不同。我覺得我現(xiàn)在要做的就是把三年學習的理論通過網(wǎng)絡(luò)營銷實戰(zhàn)運用到實際之中去，慢慢的消化，把它變成自己的東西。我相信我能做到，因為我可以在這一年的時間里進行網(wǎng)絡(luò)營銷真刀真槍實戰(zhàn)，我相信我是獨一無二的。這也是我的核心競爭力所在。

另一方面，要針對用人單位的需求加強自身素質(zhì)的訓練和提升。網(wǎng)絡(luò)營銷策劃和SEO最想做的工作，但是不同的企業(yè)有著不同的要求和業(yè)內(nèi)規(guī)范，這些都是我需要去學習的。而且在沒有確定行業(yè)之前，必須物色和選擇好自己所向往的行業(yè)，之后就是對行業(yè)的一些基本知識的掌握。當然如果你想做一個市場營銷人員，或者公司文員之類的工作，那么不要學我，因為你也是獨一無二的，你是你，誰也成不了你。很感謝這次實習，讓我有信心去面對以后的職業(yè)道路，奮力去開拓商機無限的網(wǎng)上市場，為中國電子商務(wù)的發(fā)展而努力!