小學(xué)生法制教育的意義在于培養(yǎng)小學(xué)生的法治觀念、法律意識(shí)和法律素養(yǎng)，為他們未來(lái)的成長(zhǎng)和發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的法律基礎(chǔ)。以下是由小編整理的小學(xué)生法制教育心得，供您參考。

小學(xué)生法制教育心得（精選篇1）

今年以來(lái)，我們學(xué)校重點(diǎn)以“爭(zhēng)做合格小公民”主題活動(dòng)為載體，積極展開小學(xué)生法制教育宣傳工作，進(jìn)一步增強(qiáng)小學(xué)生的法律意識(shí)、安全意識(shí)、維權(quán)意識(shí)和自我保護(hù)能力，擴(kuò)大普法工作的宣傳效應(yīng)，獲得了積極的成效。主要工作情形以下：

一、啟蒙為先

要讓孩子自覺(jué)地學(xué)法、遵法、用法，法律觀念須先立。為此，我們結(jié)合當(dāng)前小學(xué)生的年齡、心理及生活特點(diǎn)，先后舉行了讓法與我們同行、讓法扎根在我們心里等法律啟蒙教育講座，通過(guò)生動(dòng)形象的故事、身邊的典型案例，啟示引導(dǎo)孩子們了解法是什么、法與我們的日常生活有什么重要關(guān)系等基本問(wèn)題，從而幫助其建立法的公平觀、仁慈觀、秩序觀等基本觀念，并在日常學(xué)習(xí)生活中不斷實(shí)踐，不斷提高，不斷升華，為下一步學(xué)習(xí)、運(yùn)用具體的法律打下一個(gè)良好思想基礎(chǔ)。

二、突出重點(diǎn)

法制教育要有針對(duì)性，才能收到實(shí)效。我們?cè)谡归_這項(xiàng)工作中注意抓好四個(gè)重點(diǎn)：一是以特別家庭子女為重點(diǎn)教育對(duì)象。通過(guò)調(diào)查摸底，我們對(duì)特別學(xué)生進(jìn)行了分類統(tǒng)計(jì)，建立了特別學(xué)生的檔案。將部分行動(dòng)習(xí)慣特別家庭子女和其他有不良行動(dòng)習(xí)慣的問(wèn)題學(xué)生組成陽(yáng)光小隊(duì)，成立幫教小組，制定幫教措施，在小隊(duì)中定期展開豐富多彩的法制、品德教育活動(dòng)，進(jìn)行必要的心理疏導(dǎo)，讓這些孩子在參與活動(dòng)進(jìn)程中轉(zhuǎn)變不健康思想偏向和不良行動(dòng)習(xí)慣，同時(shí)通過(guò)家訪等渠道，向這些孩子的家上進(jìn)行法制宣傳，為這些孩子創(chuàng)造一個(gè)良好成長(zhǎng)環(huán)境。二是以一年級(jí)和六年級(jí)為重點(diǎn)教育年段。針對(duì)一年級(jí)新生行動(dòng)習(xí)慣差、容易成為校外被侵害對(duì)象等特點(diǎn)，我們重點(diǎn)抓行動(dòng)習(xí)慣和安全常識(shí)教育，開設(shè)了《守護(hù)生命，人人有知》等專題法制講座，讓孩子一進(jìn)校門就培養(yǎng)良好的行動(dòng)習(xí)慣和知道如何保護(hù)自己。針對(duì)六年級(jí)學(xué)生仿照能力強(qiáng)而辨別是非能力弱的特點(diǎn)，我們側(cè)重通過(guò)思想教育來(lái)幫助六年級(jí)學(xué)生提高辨別是非的能力。四是以雙休日、節(jié)假日為重點(diǎn)宣傳教育期。在這期間，我們重點(diǎn)抓好安全法制教育，讓學(xué)生學(xué)習(xí)掌控好防火、防電、防暑、防盜、防災(zāi)等安全常識(shí)，同時(shí)與社區(qū)、德育基地聯(lián)合舉行消防演習(xí)、法制夏令營(yíng)等與法律有關(guān)的教育活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生假期中的'法律意識(shí)和安全意識(shí)，防患于未然。

三、情勢(shì)多樣

要讓法律的精神真正深入每個(gè)孩子的心靈，應(yīng)力戒教育情勢(shì)、教育方法的呆板化和被動(dòng)性。為此，我們大膽實(shí)踐，不斷摸索，力求將“爭(zhēng)做合格小公民”活動(dòng)展開得有聲有色。開學(xué)初，我校組織學(xué)生重溫了《小學(xué)生日常行動(dòng)規(guī)范》《公民道德20字規(guī)范》《小學(xué)生守則》等多項(xiàng)規(guī)范制度。再如，在展開交通法規(guī)教育宣傳中，我們除采取出宣傳板報(bào)外，還邀請(qǐng)交警中隊(duì)的民警來(lái)校講座，大隊(duì)部利用國(guó)旗下講話向全校師生進(jìn)行教育，組織學(xué)生參觀交通安全宣傳畫展覽。組織學(xué)生展開“我做合格小公民主題”征文活動(dòng)和主題班隊(duì)活動(dòng)觀摩。展開法律知識(shí)比賽，做到全校學(xué)生人人參與，堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合，收到了良好的教學(xué)成效。舉行以避免家庭暴力為主題的模擬審判、參加“科學(xué)消費(fèi)”演講比賽、參觀“預(yù)防青少年違法犯法”展覽、不定期帶法律宣傳材料回家等多項(xiàng)活動(dòng)，不僅增長(zhǎng)了孩子們的法律知識(shí)，而且激發(fā)了孩子們學(xué)法、知法、遵法、用法的自覺(jué)性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

小學(xué)生法制教育心得（精選篇2）

今天，我們六年級(jí)的學(xué)生在三點(diǎn)到四點(diǎn)這段時(shí)間聽(tīng)了次講座，內(nèi)容是“闊別犯法，保護(hù)自己”。這次講座，讓我明白了許多。

提到“法”，我們第一想到的肯定是“方法、辦法、法律”但是，你真的了解法律嗎?提到法律，立刻給人嚴(yán)肅的感覺(jué)。有了法律，社會(huì)和諧;有了法律，才能控制犯法。關(guān)于年齡方面的法律知識(shí)：若你滿十六周歲，犯法的話，是要負(fù)刑事責(zé)任的。由于，你已不是個(gè)小孩子了。若你滿了十四周歲不滿十六周歲犯法的話，統(tǒng)一從輕發(fā)落。但你如果不滿十四周歲，犯法的話，是不需要負(fù)刑事責(zé)任的，由于你還年少，無(wú)知不能讓你判定是非。

這次講座舉了許多罪。例如：搶劫罪。所謂搶劫，就是一非法占有為目的，對(duì)財(cái)物的所有人或者保管者當(dāng)場(chǎng)使用暴力/脅迫或者其他方法，強(qiáng)行將公私財(cái)物搶走的行動(dòng)。犯了數(shù)額較小的罪行的話，處三年以上十年以下有期徒刑，并處罰金;數(shù)額較大的，一樣數(shù)十年以上有期徒刑火無(wú)期徒刑/死刑。并處罰金火沒(méi)收財(cái)產(chǎn)。

還有偷竊罪，偷竊罪，顧名思義，就是指一非法占有為目的，盜取他人占有的數(shù)額較大的財(cái)物，或者屢次偷竊的行動(dòng)。成心傷害罪值得其實(shí)就是成心非法侵害他人身體的`行動(dòng)。也許是為了報(bào)仇，又有多是泄憤。但是，就這樣，毀了自己的前程，不值得。

還有就是成心破壞財(cái)物罪。以成心毀滅或者破壞公私財(cái)物，數(shù)額較大或者其他嚴(yán)重情節(jié)的行動(dòng)就是成心破壞財(cái)物罪。根據(jù)法律第二百七十五條規(guī)定，成心破壞公私財(cái)物的，一樣出三年以上十年以下有期徒刑。

以上的這四條罪只是皮毛。法律還有許多是值得再去研究的。但是我們應(yīng)當(dāng)如何預(yù)防呢?要學(xué)習(xí)文化知識(shí)，法律知識(shí)。這樣，才能讓我們分清青紅皂白，不去做壞事。還要培養(yǎng)良好的社會(huì)公德和文明習(xí)慣。做到交好朋友，不與壞人打交道，不進(jìn)網(wǎng)吧。以免誤入歧路。

這次講座讓我明白了法律的重要性，讓我明白了如何避免罪案的產(chǎn)生。讓我學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己，不去做壞事，不犯法。我明白了什么是對(duì)，什么是錯(cuò)的;什么該做，什么不該做。不幫助壞人做壞事。做一個(gè)知法懂法講法的人。

這次講座讓我明白了許多法律知識(shí)，讓我受益匪淺，一生受用。

小學(xué)生法制教育心得（精選篇3）

在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，我參加了學(xué)校組織的法制教育活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻地認(rèn)識(shí)到法律在我們生活中的重要性。

學(xué)習(xí)過(guò)程中，我了解到法律是維護(hù)社會(huì)秩序、保障人民權(quán)益的基石。它像一盞明燈，指引我們走向正確的道路，避免誤入歧途。我也明白了自己在法律面前的渺小，但同時(shí)也感受到了法律給予我們的保護(hù)。

這次學(xué)習(xí)讓我更加珍惜自己的成長(zhǎng)環(huán)境，我決心要做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。我也希望身邊的人都能夠了解法律、遵守法律，共同營(yíng)造一個(gè)和諧、美好的社會(huì)環(huán)境。

回顧這次學(xué)習(xí)，我感慨良多。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)法律知識(shí)，增強(qiáng)自己的法律意識(shí)，為社會(huì)的和諧穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的一份力量。

小學(xué)生法制教育心得（精選篇4）

大家好！很高興這天能有這個(gè)機(jī)會(huì)和大家坐在一齊。我這天講話的主題是“做遵紀(jì)遵法的好學(xué)生”。期望透過(guò)本次學(xué)習(xí)，使同學(xué)們更加清楚地認(rèn)識(shí)如何提高自我防范意識(shí)，做一位遵紀(jì)遵法的好學(xué)生，使自己在人生的道路上健康成長(zhǎng)，將來(lái)做一位建設(shè)偉大祖國(guó)的棟梁之材。也許，大家認(rèn)為我所說(shuō)的都是些大道理，也許大家會(huì)覺(jué)得講的都離我們很遠(yuǎn)，但是我會(huì)透過(guò)一下這些話，來(lái)告知大家，其實(shí)法律就在我們身邊，遵法其實(shí)很簡(jiǎn)單。

我們同學(xué)們有沒(méi)有發(fā)覺(jué)，我們的身邊常顯現(xiàn)一些較嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象，如有的同學(xué)私自離校夜不歸宿、打架斗毆，偷竊、成心損毀財(cái)物等等……種種現(xiàn)象，令人擔(dān)憂同時(shí)也催人尋思。法律在我們的一生中是保護(hù)自己的武器，同時(shí)又是規(guī)范自己行動(dòng)的社會(huì)準(zhǔn)則。同學(xué)們，當(dāng)你們頭腦發(fā)熱，準(zhǔn)備行動(dòng)時(shí)，想一想自己的`行動(dòng)是否觸犯了法律;當(dāng)你遭到不良行動(dòng)侵犯時(shí)，能否運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。作為新時(shí)期的青少年就應(yīng)爭(zhēng)取做到學(xué)法、懂法、遵法、同時(shí)還能用法律的武器保護(hù)自己。

那么什么叫遵紀(jì)遵法呢人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵照有關(guān)紀(jì)律，依法辦事，嚴(yán)格恪遵法律規(guī)范就叫遵紀(jì)遵法。有的同學(xué)認(rèn)為，處處都遵紀(jì)遵法，那我們就沒(méi)有自由了。其實(shí)這種看法是毛病的，俗語(yǔ)說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。自由是有條件的。鳥在空中翱翔，它們是自由的;但如果把鳥放入水中那么它們不僅僅得不到自由，而且很快就會(huì)死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵照交通規(guī)則，亂走馬路，亂闖紅燈，就會(huì)被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，沒(méi)有不受束縛的自由。另外，紀(jì)律也在束縛限制自由，又保護(hù)自由。學(xué)校有紀(jì)律，單位有紀(jì)律。當(dāng)你走進(jìn)閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽(tīng)到偶然翻書的沙沙聲。對(duì)于想看書的人來(lái)說(shuō)，這一片多么寶貴的__X！由于人人都遵照閱覽室規(guī)則，大家能夠享受這靜心瀏覽不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律，高聲談笑，大家就覺(jué)得很難受，這種自由就消逝了，必定要有紀(jì)律來(lái)束縛和制止這種行動(dòng)。

小學(xué)生法制教育心得（精選篇5）

談到法律，我想大家都不5261會(huì)陌生，或多或4102少的對(duì)它都有1653一定的了解。21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì)，所以我們一定要了解法律的重要性。俗語(yǔ)說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，沒(méi)有了法律我們的生活將沒(méi)法正常的運(yùn)行。法律和我們生活息息相干，我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律，社會(huì)才有和平和秩序，否則我們將生活在一個(gè)繚亂的世界，想象一下就知道那是一件多么可怕和痛楚的'事情?。〖热环墒侨绱说闹匾?，那我們就應(yīng)當(dāng)要遵遵法律，遵照規(guī)則。

人生會(huì)面臨許多挑選,當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時(shí),你將做出如何決擇?在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路使自己后悔一生,當(dāng)然特別是我們青少年.

第一，我們要充分認(rèn)識(shí)學(xué)法用法的重要意義，增強(qiáng)使命感。自覺(jué)學(xué)習(xí)法律、宣傳法律、貫徹法律，關(guān)鍵是要提高思想認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)有多深，決心就有多大。我認(rèn)為要增強(qiáng)自己的法制觀念、提高法律素養(yǎng)。

為了學(xué)好法、用好法，我們需要堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，講求學(xué)習(xí)方法。學(xué)法是知法、用法、遵法的重要基礎(chǔ)。在學(xué)法上，堅(jiān)持緊貼實(shí)際，與時(shí)俱進(jìn)，法律素養(yǎng)才能得到不斷提高。

當(dāng)然，我們還需要堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，嚴(yán)格依法辦事，學(xué)法是條件，用法是目的。在學(xué)法用法進(jìn)程中，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用，努力做到“研究問(wèn)題先學(xué)法，制定決策遵遵法，解決問(wèn)題依照法，言論行動(dòng)符合法”。在用法方面，我的體會(huì)是要做到“三個(gè)堅(jiān)持”.一是堅(jiān)持依法進(jìn)行決策。應(yīng)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和遵紀(jì)遵法的自覺(jué)性,確保班級(jí)管理的連續(xù)性和連續(xù)性。二是堅(jiān)持依法推動(dòng)工作。.三是堅(jiān)持依法解決問(wèn)題。把法律運(yùn)用到實(shí)際生活中，真正做到會(huì)學(xué)法、會(huì)用法。

我想，如果人人都能從自己做起，第一自己能學(xué)法用法，遵遵法律，進(jìn)而再去要求他人，那就會(huì)形成大家都來(lái)學(xué)法用法，大家都遵紀(jì)遵法的大好局面，這樣我們的社會(huì)就會(huì)有越來(lái)越好的治安環(huán)境和社會(huì)秩序，違法犯法活動(dòng)就會(huì)大大減少，人民群眾就可以過(guò)上安居樂(lè)業(yè)的美好生活，我們的國(guó)家就會(huì)逐漸成為健康、文明、法治的國(guó)家，這不正是我們普法的目的所在嗎?

同學(xué)們，為了我們的國(guó)家，為了我們的社會(huì)，為了我們自己，請(qǐng)記住“學(xué)法用法，從我做起”！

小學(xué)生法制教育心得（精選篇6）

今年以來(lái)，我們學(xué)校重點(diǎn)以〝爭(zhēng)做合格小公民〞主題活動(dòng)為載體，積極開展小學(xué)生法制教育宣傳工作，進(jìn)一步增強(qiáng)小學(xué)生的法律意識(shí)。安全意識(shí)。維權(quán)意識(shí)和自我保護(hù)能力，擴(kuò)大普法工作的宣傳效應(yīng)，取得了積極的成效。主要工作情況如下：

一、啟蒙為先

要讓孩子自覺(jué)地學(xué)法。守法。用法，法律觀念須先立。為此，我們結(jié)合當(dāng)前小學(xué)生的年齡。心理及生活特點(diǎn)，先后舉辦了讓法與我們同行。讓法扎根在我們心里

等法律啟蒙教育講座，通過(guò)生動(dòng)形象的故事。身邊的典型案例，啟發(fā)引導(dǎo)孩子們了解法是什么。法與我們的日常生活有什么重要關(guān)系等基本問(wèn)題，從而幫助其建立法的公正觀。善良觀。秩序觀等基本觀念，并在日常學(xué)習(xí)生活中不斷實(shí)踐，不斷提高，不斷升華，為下一步學(xué)習(xí)。運(yùn)用具體的法律打下一個(gè)良好思想基礎(chǔ)。

二、突出重點(diǎn)

法制教育要有針對(duì)性，才能收到實(shí)效。我們?cè)陂_展這項(xiàng)工作中注意抓好四個(gè)重點(diǎn)：一是以特殊家庭子女為重點(diǎn)教育對(duì)象。通過(guò)調(diào)查摸底，我們對(duì)特殊學(xué)生進(jìn)行了分類統(tǒng)計(jì)，建立了特殊學(xué)生的檔案。將部分行為習(xí)慣特殊家庭子女和其他有不良行為習(xí)慣的問(wèn)題學(xué)生組成陽(yáng)光小隊(duì)，成立幫教小組，制定幫教措施，在小隊(duì)中定期開展豐富多彩的'法制。品德教育活動(dòng)，進(jìn)行必要的心理疏導(dǎo)，讓這些孩子在參與活動(dòng)過(guò)程中轉(zhuǎn)變不健康思想傾向和不良行為習(xí)慣，同時(shí)通過(guò)家訪等渠道，向這些孩子的家長(zhǎng)進(jìn)行法制宣傳，為這些孩子創(chuàng)造一個(gè)良好成長(zhǎng)環(huán)境。二是以一年級(jí)和六年級(jí)為重點(diǎn)教育年段。針對(duì)一年級(jí)新生行為習(xí)慣差。容易成為校外被侵害對(duì)象等特點(diǎn)，我們重點(diǎn)抓行為習(xí)慣和安全常識(shí)教育，開設(shè)了《守護(hù)生命，人人有知》等專題法制講座，讓孩子一進(jìn)校門就培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和懂得如何保護(hù)自己。針對(duì)六年級(jí)學(xué)生模仿能力強(qiáng)而辨別是非能力弱的特點(diǎn)，我們著重通過(guò)思想教育來(lái)幫助六年級(jí)學(xué)生提高辨別是非的能力。四是以雙休日。節(jié)假日為重點(diǎn)宣傳教育期。在這期間，我們重點(diǎn)抓好安全法制教育，讓學(xué)生學(xué)習(xí)掌握好防火。防電。防暑。防盜。防災(zāi)等安全常識(shí)，同時(shí)與社區(qū)。德育基地聯(lián)合舉辦消防演習(xí)。法制夏令營(yíng)等與法律有關(guān)的教育活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生假期中的法律意識(shí)和安全意識(shí)，防患于未然。

三、形式多樣

要讓法律的精神真正深入每個(gè)孩子的心靈，應(yīng)力戒教育形式。教育方法的刻板化和被動(dòng)性。為此，我們大膽實(shí)踐，不斷摸索，力求將〝爭(zhēng)做合格小公民〞活動(dòng)開展得有聲有色。開學(xué)初，我校組織學(xué)生重溫了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《公民道德20字規(guī)范》《小學(xué)生守則》等多項(xiàng)規(guī)范制度。再如，在開展交通法規(guī)教育宣傳中，我們除采用出宣傳板報(bào)外，還邀請(qǐng)交警中隊(duì)的民警來(lái)校講座，大隊(duì)部利用國(guó)旗下講話向全校師生進(jìn)行教育，組織學(xué)生參觀交通安全宣傳畫展覽。組織學(xué)生開展〝我做合格小公民主題〞征文活動(dòng)和主題班隊(duì)活動(dòng)觀摩。開展法律知識(shí)競(jìng)賽，做到全校學(xué)生人人參與，堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合，收到了良好的教學(xué)效果。舉辦以防止家庭暴力為主題的模擬審判。參加〝科學(xué)消費(fèi)〞演講比賽。參觀〝預(yù)防青少年違法犯罪〞展覽。不定期帶法律宣傳材料回家等多項(xiàng)活動(dòng)，不僅增長(zhǎng)了孩子們的法律知識(shí)，而且激發(fā)了孩子們學(xué)法。知法。守法。用法的自覺(jué)性。主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

小學(xué)生法制教育心得（精選篇7）

近期，學(xué)校為我們安排了一系列的法制教育活動(dòng)，讓我對(duì)法律有了更深入的了解。之前，我總覺(jué)得法律是一個(gè)很遙遠(yuǎn)、很高大的詞匯，但這次學(xué)習(xí)讓我意識(shí)到，法律其實(shí)與我們的生活息息相關(guān)。

通過(guò)學(xué)習(xí)，我知道了法律的莊嚴(yán)和不可侵犯性。每一個(gè)法律條款的背后，都是為了保護(hù)我們的權(quán)益，維護(hù)社會(huì)的公平與正義。我也明白了，無(wú)論年齡大小，我們都應(yīng)該尊重法律，遵守法律。

此外，我還學(xué)到了很多實(shí)用的法律知識(shí)，比如如何保護(hù)自己的權(quán)益，如何避免受到不法侵害等。這些知識(shí)不僅讓我更加明白自己的權(quán)利和義務(wù)，也讓我更加有信心面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。

總的來(lái)說(shuō)，這次法制教育讓我受益匪淺。我會(huì)將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到日常生活中，努力成為一個(gè)遵紀(jì)守法、有責(zé)任感的好學(xué)生。同時(shí)，我也希望學(xué)校能夠繼續(xù)加強(qiáng)這方面的教育，讓更多的同學(xué)受益。

小學(xué)生法制教育心得（精選篇8）

近日，學(xué)校組織了法制教育活動(dòng)，我深感其意義重大。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我了解到了許多關(guān)于法律的知識(shí)，也明白了遵守法律的重要性。

學(xué)習(xí)中，我了解到法律是維護(hù)社會(huì)秩序、保障公民權(quán)益的重要工具。它告訴我們什么可以做，什么不可以做，為我們的行為提供了明確的指導(dǎo)。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到，法律并不是高高在上的，它與我們每個(gè)人的生活都息息相關(guān)。

這次學(xué)習(xí)讓我更加明白了遵守法律的重要性。我明白了，只有遵守法律，我們才能在一個(gè)和諧、有序的社會(huì)中生活。同時(shí)，我也意識(shí)到，作為小學(xué)生，我們應(yīng)該從小培養(yǎng)良好的法律意識(shí)和法治觀念，這樣才能更好地成長(zhǎng)為一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。

未來(lái)，我將更加努力地學(xué)習(xí)法律知識(shí)，增強(qiáng)自己的法律意識(shí)。同時(shí)，我也會(huì)將所學(xué)的法律知識(shí)應(yīng)用到日常生活中，遵守法律，維護(hù)社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。我相信，只要我們每個(gè)人都能夠遵守法律，我們的社會(huì)一定會(huì)變得更加美好。

小學(xué)生法制教育心得（精選篇9）

法制教育對(duì)于種子是陽(yáng)光，對(duì)于樹林是水，對(duì)于稻田是肥料……而對(duì)于我們少年兒童,是走上到的殿堂的梯子. 能讓人該過(guò)自新.要是盜賊、人犯，從小接受過(guò)法制教育，有著滿心道德，那他們還會(huì)成為罪犯嗎?

由此說(shuō)明，法制教育是不可忽視的所以，我覺(jué)得學(xué)好法制教育就是學(xué)會(huì)做人，就像‘沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓’，它教會(huì)我們遵守守則，小學(xué)生要遵守《小學(xué)是守則》，員工要遵守公司條例，而每個(gè)公民都要遵守國(guó)家法律、法規(guī)，正是“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)”它教會(huì)我們不要迷戀電子游戲機(jī)，不吸煙，不喝酒，不打人和小偷小摸玩電子游戲會(huì)讓我們成績(jī)下降，也浪費(fèi)金錢;吸煙喝酒有害身體，打人和小偷小摸是不良行為它還教我們?cè)鯓臃阑鹋c自救，城市不能隨便放鞭炮等等

我們班經(jīng)常開展班隊(duì)活動(dòng)，我印象最深的一次隊(duì)會(huì)的題目是：‘告別依賴，學(xué)會(huì)獨(dú)立’，在這次，講了一個(gè)人，都快20歲了還整天依賴他爸爸，又不好好讀書，連個(gè)碗也不會(huì)洗一天，他找了個(gè)算命的幫他爸爸算命，得知爸爸能活到70歲時(shí)，當(dāng)場(chǎng)大哭，旁人不解，后來(lái)他邊哭邊說(shuō)，他爸爸大他30歲，他爸爸死后，他才40歲，那誰(shuí)來(lái)養(yǎng)他?這雖然只是一個(gè)故事，剛開始你也會(huì)感到可笑，可經(jīng)過(guò)反思，你還笑得出來(lái)嗎?都40歲了還想要死的爸爸養(yǎng)他，那么做父親的不就是太可憐了?

所以，我們要認(rèn)真學(xué)好法制教育，做個(gè)有文化、講文明的'國(guó)之棟梁法制教育——迫在眉睫近年來(lái)我國(guó)未成年人犯罪逐漸增多，引起了國(guó)家的高度重視前不久，學(xué)校組織我們觀看了劇本《法庭內(nèi)處》，故事內(nèi)容曲折，感人至深，發(fā)人深省一位十四歲少年因家中貧困被迫綴學(xué)，整天閑在家中無(wú)所事事，漸漸地就染上了賭的惡習(xí)，最后為了還賭債，竟失手殺人，最終受到了法律的制裁 看了這部影劇，我的心久久不能平靜，是啊，現(xiàn)在青少年犯罪記錄高得嚇人。

在21世紀(jì)的今天，我們偉大的祖國(guó)日益繁榮，航天載人飛船剛剛飛入太空，青少年是祖國(guó)的希望，怎么不讓人憂心如焚呢?在我的身邊也發(fā)生了這樣一個(gè)真實(shí)的故事：我的一位堂哥剛滿十六歲，學(xué)習(xí)成績(jī)很不錯(cuò)，但一批毒販子卻盯上了他，假裝和他接近，逼他吃，結(jié)果害他染上了毒癮，從此再也沒(méi)有心思去讀書了，犯癮時(shí)，他要用錢去毒販那兒買，漸漸地一發(fā)不可拾錢始終會(huì)用完，于是他向父親要錢，父親知道他是個(gè)好孩子，所以每次都給他慢慢地父親開始懷疑，直至最后不給他錢，他只好一直欠著毒販的錢。

有一次，毒販對(duì)他說(shuō)：沒(méi)錢別擔(dān)心，你如果愿意，我?guī)湍?一件件血淋淋的事實(shí)顯示，青少年犯罪已越來(lái)越成為全社會(huì)不容忽視的問(wèn)題我們學(xué)校在這方面狠抓宣傳力度，專門請(qǐng)一些法律專家來(lái)為同學(xué)們開座談會(huì)，每星期上一節(jié)法律課，增強(qiáng)廣大學(xué)生的法律意識(shí);組織學(xué)習(xí)出一些專題手抄報(bào)，寫有獎(jiǎng)?wù)魑模_展主題班會(huì);學(xué)校廣播也向大家介紹法律知識(shí);老師也帶我們?nèi)⒂^了監(jiān)獄。

總而言之，國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，法律是一個(gè)國(guó)家的根本，國(guó)無(wú)法則不能立足于世界，更不用說(shuō)在世界上建立自己的威信無(wú)論是一個(gè)單位，還是一個(gè)人，都要以法為重鄧小平爺爺更是在1986年指出：加強(qiáng)法制重要是進(jìn)行教育，根本問(wèn)題是教育人，法制教育要從娃娃抓起，小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行法制教育因此，我們每位中、小學(xué)生都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生。

小學(xué)生法制教育心得（精選篇10）

法律，不僅是約束我們行為的準(zhǔn)則，更是保護(hù)我們權(quán)益的屏障。

活動(dòng)中，老師通過(guò)生動(dòng)的案例，向我們解釋了什么是違法，什么是犯罪。我認(rèn)識(shí)到，即使是小學(xué)生，也要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，不能因?yàn)槟挲g小就忽視法律的存在。法律是公平的，它不會(huì)因?yàn)槟挲g、身份而有所偏頗。

我還學(xué)到了，當(dāng)我們的權(quán)益受到侵害時(shí)，法律是我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。我們要學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己，同時(shí)也要尊重他人的權(quán)益，不侵犯他人的'合法利益。

這次法制教育讓我更加明白了法律的重要性。我會(huì)將學(xué)到的知識(shí)牢記在心，做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生。我相信，只有我們每個(gè)人都遵守法律，社會(huì)才會(huì)更加和諧美好。

小學(xué)生法制教育心得（精選篇11）

近期，學(xué)校為我們安排了一系列的法制教育活動(dòng)，讓我對(duì)法律有了更深入的了解。通過(guò)這些活動(dòng)，我明白了法律是保護(hù)我們每個(gè)人的重要工具，它規(guī)定了我們的權(quán)利和義務(wù)，也告訴我們哪些行為是不被允許的。

我認(rèn)識(shí)到，作為學(xué)生，我們要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，尊重師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué)。在生活中，我們要遵守交通法規(guī)，注意交通安全。同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)保護(hù)自己的權(quán)益，如果受到不公正的對(duì)待，我們要學(xué)會(huì)用法律武器來(lái)維護(hù)自己。

這次法制教育讓我更加明白了法律的重要性，我會(huì)將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到生活中，做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生。同時(shí)，我也希望學(xué)校能夠繼續(xù)加強(qiáng)法制教育，讓我們這些小學(xué)生從小就樹立起正確的法制觀念。

小學(xué)生法制教育心得（精選篇12）

今天，我們?cè)趯W(xué)校接受了深刻的法制教育。這次教育讓我意識(shí)到，法律不僅是大人們的事情，也是我們小學(xué)生必須了解和遵守的。

通過(guò)學(xué)習(xí)，我明白了許多日常生活中的法律常識(shí)，比如過(guò)馬路要遵守交通規(guī)則，不能隨意闖紅燈；在學(xué)校里，不能欺負(fù)同學(xué)，要尊重每一個(gè)人的權(quán)利。老師還給我們講了一些真實(shí)的案例，讓我知道如果違反了法律，不僅會(huì)受到懲罰，還會(huì)傷害到自己和他人。

這次學(xué)習(xí)讓我更加明白了，作為一個(gè)小學(xué)生，我應(yīng)該時(shí)刻遵守法律，尊重他人，也要保護(hù)自己的權(quán)益。我相信，只要我們每個(gè)人都能做到這些，我們的社會(huì)一定會(huì)變得更加和諧美好。

這次法制教育給我留下了深刻的印象，我會(huì)時(shí)刻牢記學(xué)到的知識(shí)，努力做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。

小學(xué)生法制教育心得（精選篇13）

近期，學(xué)校為我們安排了法制教育課程，讓我對(duì)法律有了更深入的了解。通過(guò)學(xué)習(xí)，我明白了法律是維護(hù)社會(huì)秩序和公平正義的重要工具。

在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我遇到了一些困惑，比如有些法律條款似乎很難理解。但是，通過(guò)老師的'耐心講解和同學(xué)們的討論，我逐漸弄清了它們的意義。這次學(xué)習(xí)讓我意識(shí)到，法律并不僅僅是書本上的知識(shí)，它更是與我們?nèi)粘Ｉ钕⑾⑾嚓P(guān)。

未來(lái)，我希望能夠更加深入地學(xué)習(xí)法律知識(shí)，增強(qiáng)自己的法治意識(shí)。同時(shí)，我也希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)的法律知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中，做到知法守法，為社會(huì)的和諧穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的一份力量。

小學(xué)生法制教育心得（精選篇14）

想要塑造良好的思想道德品質(zhì)，必須在實(shí)際生活中抓起。在日常生活中，我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣是行為的 自動(dòng)化 ，不需要特別的意志努力，不需要?jiǎng)e人的監(jiān)控，在什么情況下，就按什么規(guī)則去行動(dòng)，習(xí)慣一旦養(yǎng)成，就會(huì)成為支配人生的一種力量。

其次 ,良好的行為習(xí)慣也是重要的。對(duì)于行為習(xí)慣這個(gè)問(wèn)題，第一，我們要提高正確的分析和判斷能力，良好的行為習(xí)慣來(lái)自于對(duì)行為的正確認(rèn)識(shí)。知道哪些是對(duì)的，哪些是錯(cuò)的，選擇正確的'行為方式，作為自己行為的準(zhǔn)則。第二，我們要對(duì)自己提出明確的要求。"沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓",事無(wú)巨細(xì)，都要對(duì)自己提出明確具體而又嚴(yán)格的要求，并且認(rèn)真依照去做，時(shí)間長(zhǎng)了，自然就成為習(xí)慣了。第三，要培養(yǎng)自己頑強(qiáng)的意志力。形成好的行為習(xí)慣要靠持之以恒的精神。意志力薄弱，控制能力差的人很難建立良好的行為習(xí)慣。

個(gè)人小節(jié)的不文明是一種恥辱。個(gè)人，無(wú)論在國(guó)門內(nèi)外都是國(guó)家重要的形象窗口。國(guó)人理當(dāng)從此時(shí)此刻開始多一點(diǎn)自律，多一點(diǎn)禮讓，多一點(diǎn)知識(shí)，多一點(diǎn)理想，共同塑造優(yōu)雅文明的社會(huì)環(huán)境，從而成為和諧大氣的中國(guó)形象的堅(jiān)固基石。