當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，大家一定都收獲不少，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編為大家整理的讀名著有感，希望對(duì)大家有所幫助。

讀名著有感1

一滴墨水，引發(fā)千萬(wàn)人的思考；一本好書(shū)，改變無(wú)數(shù)人的命運(yùn)。人的思想成長(zhǎng)靠的是書(shū)。寒假時(shí)我交了一位好朋友《愛(ài)的教育》。

這位朋友以日記的形式，記敘了少年安利柯一學(xué)期以來(lái)的事情，以及父母兄弟姐妹寫(xiě)給安利柯的一些勸戒、教育性的信件，還有每一個(gè)月老師給他們講的關(guān)于意大利少年的故事。

他處處洋溢著少年那稚嫩的心理，使我懂得了父母對(duì)我的愛(ài)、朋友對(duì)我的愛(ài)、兄弟姐妹對(duì)我的愛(ài)，不管是愛(ài)，還是被愛(ài)都是幸福的，珍惜別人給予的受，不吝惜你自己的愛(ài)，一切都便是美滿的。文章中曾多次描寫(xiě)了主人公的朋友，比如：卡隆，代洛西。當(dāng)然還有個(gè)壞孩子弗蘭蒂。他們之間有著許許多多的快樂(lè)事。他們愛(ài)著任何人，甚至是無(wú)惡不作的無(wú)賴(lài)弗蘭蒂，我認(rèn)為這個(gè)人是作者有意刻畫(huà)的，以他為代表，教育我們不珍惜別人的愛(ài)的悲慘下場(chǎng)。

他的言語(yǔ)感人肺腑，特別是每月故事中的《萬(wàn)里尋母記》。文中，馬爾可在得不到母親消息時(shí)，他毅然決定去千里之外的美洲尋母，一個(gè)13歲的少年，孤橫跨大西洋，可想而知，那需要多大的意志力與勇氣?。〉搅嗣乐藓?，事先的計(jì)劃出了意外，而這小小少年卻能起死回生，一路打聽(tīng)母親的情況。那需要智慧的頭腦，強(qiáng)健的體魄。而這個(gè)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，體弱多病的少年是如何找到母親的呢？靠的是永不言棄的精神和他對(duì)母親的思念以及母親往日對(duì)他的愛(ài)。

他把“愛(ài)”這個(gè)主題抱得緊緊的。親情，友情，襯托出孩子在愛(ài)與被愛(ài)中得到的教育，以引人深思?？戳诉@本書(shū)，我的心靈得到了洗滌，往日與父母、朋友的矛盾、沖突讓我深深地感到后悔錯(cuò)誤。

讀名著有感2

“人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥——這樣，在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)“我整個(gè)的生命和全部精力，都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)---為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)”這便是保爾 柯察金對(duì)生命的態(tài)度，對(duì)人的一生的評(píng)價(jià)。

回首過(guò)去，望著自己的生命態(tài)度，一遇到困難就畏縮不前，進(jìn)退兩難的樣子，真讓人羞愧不如。

例如一道數(shù)學(xué)題，不是很難也不是很簡(jiǎn)單，只需化簡(jiǎn)一下，再來(lái)一下它的倍數(shù)就可以了。

但我對(duì)它的態(tài)度卻很簡(jiǎn)單，看一分鐘，初步判斷是否困難。如果不困難就動(dòng)一下筆，寫(xiě)一下，一向往著最簡(jiǎn)單最簡(jiǎn)便的方向?qū)?，所以答案幾乎（ever)不正確。困難的話，更簡(jiǎn)單，先想一想自己到底會(huì)不會(huì)，不會(huì)明天就去借鑒一下別人的勞動(dòng)成果。（當(dāng)然也不排除亂寫(xiě)的可能性）

想到這里，我覺(jué)得很可笑，連掛在嘴邊的笑容都是苦笑，澀得不得了，羞愧的情緒一股腦地涌進(jìn)來(lái)。這時(shí)的我當(dāng)真就想找一個(gè)地洞，把自己埋進(jìn)去。

想到這里，我真的要好好改新革命了，真的要改掉我的一些壞習(xí)慣了。

做什么事都應(yīng)該全力以赴，能做好就一定做到最好，這樣才不會(huì)讓自己覺(jué)得在虛度年華，浪費(fèi)時(shí)光，不讓臨死前留下后悔的眼淚。這才是對(duì)待生命的態(tài)度，對(duì)待任何事情的態(tài)度。

從前的不懂事，可以饒恕，那么現(xiàn)在的每分每秒，我們都應(yīng)該做到最好。這樣未來(lái)回首往事就不會(huì)羞愧。這才是對(duì)待生命的態(tài)度。

謝謝《鋼鐵是怎樣煉成的》！

讀名著有感3

《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)作家法布爾用一生熱愛(ài)鑄就的輝煌。因此，這不僅是一部研究昆蟲(chóng)的巨著，同時(shí)也是一部謳歌自然與生命的宏偉詩(shī)篇。他的熱愛(ài)不是研究死亡，而是探索生命……

法布爾的一生雖充滿坎坷，卻始終沒(méi)有放下心中的熱愛(ài)。在他的心目中，那些昆蟲(chóng)不僅僅是一個(gè)個(gè)研究對(duì)象，更如同一個(gè)個(gè)活生生的人，它們有自己的情感，也有自己的本領(lǐng)和特長(zhǎng)，它們有偉大的母愛(ài)，也有自己的本能。

在他的筆下，我們看到了與往常不同的一面：蟋蟀是昆蟲(chóng)世界里擁有安穩(wěn)居所的優(yōu)越居民，它們的叫聲不是令人煩躁的噪聲，而是用“小提琴”奏出的樂(lè)章，它們的樂(lè)觀，使它們懂得世間萬(wàn)事的虛無(wú)縹緲。而螞蟻并不像寓言中那般辛勤，蟬也并不是只知道早晚唱歌的乞丐。相反，蟬并不依靠別人生活，而螞蟻卻占有蟬的勞動(dòng)成果。法布爾用他的探索，告訴了我們一個(gè)個(gè)鮮活的事實(shí)。

法布爾的眼中，每一個(gè)小蟲(chóng)，都有如同人類(lèi)一樣的珍貴品質(zhì)：蜣螂不是臟兮兮的屎殼郎，而是百折不撓的勇士，不論它們的圓球滾落多少次，它們從不氣餒。蟬在黑暗的地下生活四年，為的只是一個(gè)月短暫的日光中的歌唱。舍腰蜂在厚厚的煙霧中，一邊工作一邊唱歌，快樂(lè)地從事筑巢工作，不辭辛苦。老斑紋蜂用年邁的身體，保護(hù)著一個(gè)新生的家，保護(hù)著自己的孩子，成為一個(gè)盡職盡責(zé)的警衛(wèi)。大孔雀蝶在被蝎子刺的第四天才死亡，竟只是為了在臨死前產(chǎn)下卵，卻使得死亡卻步……

熱愛(ài)與欣賞，法布爾將黑胡蜂的圓屋頂欣賞為藝術(shù)品，他驚嘆松毛蟲(chóng)如同“氣象預(yù)報(bào)員”般的能力，他稱(chēng)嘆昆蟲(chóng)們的幾何學(xué)……

在《昆蟲(chóng)記》中，一切生物富有靈性，法布爾用最生動(dòng)的筆觸，讓我們看到了最真實(shí)、最有趣的另一個(gè)世界!