在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的生活的滋味優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

生活的滋味優(yōu)秀作文1

生活，就像一杯清水，加入不同的色素，就會得到不同的心態(tài)。

加入紅色，將會得到熱情如火的性格。紅紅火火，一如喜慶，就像那首《熱情的沙漠》：我的熱情，好像一把火，燃燒了整個沙漠……

加入橙色，會收獲有如橙子一般的經(jīng)歷。橙子的皮是苦澀的，縱然有著看似香甜的色彩；但它的果肉卻是甜滋滋的，甜到心坎里；當然，也會有酸的，但只是少數(shù)。如果一開始就挑對了，那也就不會吃到酸的了。況且，這也是一種經(jīng)驗，一種教訓，以后也不會再拿錯了。

加入黃色，可能會收獲到香甜的香蕉：像月牙一樣的笑；也可能收獲到辛酸的檸檬。不過不可否認的，檸檬也是一種不可或缺的香料：夾心餅干中加入它，更能勾起食欲。

加入綠色，大概會得到小草一樣的精神吧。小草，它默默無聞的奉獻，奉獻自己嬌嫩的身軀供人們休憩；奉獻自己的油綠裝扮美好的世界……這種無私的奉獻精神，是多么的難能可貴！

加入藍色，將會收獲藍天般廣袤無垠的胸懷。它包容一切渺小的無知，讓它們最終化為縷縷云煙，隨風吹散，在腦海中消失，在記憶中消散。

加入紫色，會得到紫羅蘭般憂郁的心情。濃濃的憂愁化作牢牢的結(jié)，結(jié)在心頭，紫色的煙霧蒙蔽著希望的曙光；絲絲的絕望，像魔爪、像枝蔓將自己捆在谷底……

這時，如果再加入粉色，可愛的快樂仙子將會來驅(qū)趕陰霾，撫平心結(jié)，扯斷枝蔓，解救處于谷底的自己。

如果不甚加入了黑色，那將會是多么的可怕！如煙霧般的黑，以緩慢的速度悄悄的擴散開來。將所有顏色都吸去，歸為已有；占據(jù)心房的只有妄念……

所以，對待自己的那杯水，千萬要慎重！一失足成千古恨，要小心不被黑色污染了自己的水！

生活的滋味優(yōu)秀作文2

有人曾說：“生活之味有如打翻的五味瓶-酸甜苦辣咸五味具全?！?，人的一生是有起伏，世事難料的。在我小時候，玩土玩沙了我童年的唯一愛好，可是偏偏家中了攔路虎-我的母親，我的母親是極其的母親，她對這幫子女的唯一愿望無非“望子成龍，望女成鳳”，她對的要求非常，如不準往溪邊跑，不準玩土泥沙，她說土里沙里有太多的細菌，更不準受委屈時大苦大叫，她說孩子從小要學會堅強，以后才有出息。

哎，我的童年就如此栽在了我母親的手中了。我的童年可真如同行行的淚水又苦又澀阿！后來我長大，童年已泡影，我再也不再眷戀那些土和沙。而讀書卻了我最大的愛好，我期望能夠一技之長，早日成材，來報答父母之恩?？上?，每到考場我一技之長便的的，我由此而屢屢失去每次自我的機會。這時，我魂不守舍，失望透頂，感覺生活怎么就如那放錯鹽的菜那樣咸呢！哎，我的生活沒戲了后來我長大，童年已泡影，我再也不再眷戀那些土和沙。而讀書卻了我最大的愛好，我期望能夠一技之長，早日成材，來報答父母之恩。可惜，每到考場我一技之長便的的，我由此而屢屢失去每次自我的機會。這時，我魂不守舍，失望透頂，感覺生活怎么就如那放錯鹽的菜那樣咸呢！哎，我的生活沒戲了.可如今，我相信天無絕人之路，我相信有志者，事竟成，我相信之前必非不，而只是我下功夫的努力太少了而已。如今，我奮發(fā)學習，廢寢忘食潛醉在書的海洋之中。當我名列前的獎狀時，我想那滋味該是如此的甜；那感覺該是如此的美妙；那情景該是如此的另人手舞足蹈。??！可以想象，那時的生活該是比喝了蜜還甜阿！噢，忘了告訴你們：“要成材，必品嘗，酸甜苦辣咸缺一不可噢！”

生活的滋味優(yōu)秀作文3

進入初一后，我的生活變了。

煩惱一：學無止境

月考結(jié)束后，隨之而來的不是小長假的喜悅，而是餐桌上父母語重心長的耳提面命努力，不驕傲！不要以為考了第一就棒了。你是年級第三！第三，你知道嗎？比年級第一少十分?。∵€沒等我反駁一下，爸爸又接了茬，最近只，學習？你能坐在這個班的寶座上嗎？我只想澄清一下，我不只是在玩，爸爸給我拿了一大堆試卷。唉，壓力山大?。?/p>

煩惱二：友誼距離

最近，我遇到了該協(xié)會的一名二年級學生。偶爾互相聊天，討論問題，但絕對保持著完美的距離，可以承受尊重和長者的挑剔。但那是你感覺很好，這不是，一些八卦新聞已經(jīng)發(fā)布了N多個版本！所以，下課后打我，但真的讓我抱怨?。∥覀兪菬o辜的，我們只是朋友?。?/p>

還有，最近幾天，我們宿舍發(fā)生了一點不愉快的事情，有些人實際上打破了熱水瓶來抗議！唉，友誼就像這塊玻璃，觸摸破碎，破碎也傷害了人們！什么樣的友誼，是一段完美的距離？真的很擔心??！

煩惱三：班威待尋

因為最近臨時被選為班長，肩上的擔子更重了。不，自習課上亂哄，我必須馬上制服這些不安分子。安靜只聽我震耳欲聾的河東獅吼，瞬間風平浪靜，天下太平！哦，老虎不發(fā)威，把我當病貓！但不到三分鐘，教室又吵了起來。不，我向老班匯報，不整頓班風，這群人就是上天的節(jié)奏！可班威得樹，小人也不能當也？我該如何提出建議？難呀！

啊，初一味道濃濃，煩惱多重！但是走過初一，就是初二，走過的路都會變成生活，發(fā)展的路都是希望寫下來

生活的滋味優(yōu)秀作文4

生活有時如一杯平淡無奇的白開水，沒有任何快樂、滋味。有時又像一道美麗的彩虹，繽紛多彩。使生活充滿快樂與有趣。

酸

生活是酸的，酸透了我們的心。在學校，有同學討厭我，便隨意找借口告訴老師，老師毫不猶豫地撥打了電話……媽媽來了，不分黑白地罵了我一頓，酸，真的酸，我沒理由反駁，更沒有機會反駁。

甜

生活是甜的，深深刻在心中不愿忘去。爸爸媽媽愛我，非常愛我。生病了，是誰在黑暗的晚上為我擔心，為我流淚，把我送進醫(yī)院。雖然只是簡單的咳嗽，但換取來的卻是無法用語言衡量來的愛。

苦

生活是苦的，在記憶中不斷地回蕩。那一年，是我最痛苦的一次，爺爺去世了，關(guān)愛我的爺爺去世了，一段段陪伴我的回憶在腦中揮之不去，反復出現(xiàn)，現(xiàn)在翻出來也記憶猶新。

辣

生活是辣的，但在辣味中有股特別的味道?，F(xiàn)在我長大了，注定不能再過小時候那種幸福的生活了。漸漸地我懂得獨立，會過自己的生活。以前第一次嘗試的事情，還歷歷在目。第一次自己睡，把窗外“呼呼”的涼風當做怪物，自己躲在被子里瑟瑟發(fā)抖。第一次自己起床，穿完衣服才發(fā)現(xiàn)爸媽還沒起床。第一次自己出去玩，回家晚了，被罵了一頓……

花香、蛙叫、枯葉、飛雪，一次又一次成長，刷新了一次又一次，我對生活新的理解，更讓我體會到了生活的滋味！

生活的滋味優(yōu)秀作文5

一年級的生活是我的新起點。新課本，新朋友，新老師……這些將為我的生命卷打上豐富的背景，讓我嘗到不同的味道。

我嘗到了書的味道。書的味道是深遠的森林味。課文堆積如山，必讀書目占據(jù)了書房的大面積。所以我的研究充滿了書的味道。我不覺得有多香，但我覺得很擔心。這么多書，我不知道什么時候可以咀嚼。我真的想成為一個老書蟲。看著滿滿一柜的新書，這種必不可少的味道真的讓我壓力很大。

書的味道沒有課堂的味道沁人心脾，我喜歡課堂的味道?；钴S而嚴謹。課堂的味道很特別，有老師提問時的緊張氣氛，有學生熱情討論的輕松愉快，有回答問題時心中的五味雜陳。老師講的課就像一幅有趣的連環(huán)畫，五顏六色的畫面隨著老師生動的語言慢慢展開，精彩紛呈。學生們也喜歡如此活潑的氣氛。每個人都沉浸在老師豐富多彩的語言中。這堂課的滋味，可謂讓人流連忘返，回味無窮！

當然，愛的味道是最可愛的。不僅是學生互相幫助的友誼，也是老師耐心的關(guān)心。老師總是第一次來上課。如果有學習問題，老師會不知疲倦地教書，這也是我們常見的味道。

初中第一天，我不再是那個幼稚的孩子了。生活中有各種各樣的味道要嘗。我不覺得苦，不覺得苦，不覺得苦。我一直走在找到新味道的路上就足夠了。

生活的滋味優(yōu)秀作文6

開學后，總有人問：嘿，你說，初一新生活的滋味是什么？

面對這個問題，我總覺得答案在嘴邊，卻不知道如何準確表達。

也許是酸的？

幾天前，第二中學的學生們回到武夷分?？赐覀兊男W校長。照片上傳到班級小組，他們笑得很燦爛。我很羨慕，因為我們沒有機會和老師和學生相處這么久。

記得畢業(yè)那天，老師給了每個學生一個書簽，上面寫著我們的名字。老師說：別哭，你應(yīng)該微笑著進入初中生活，那里有新老師，新同學，你會慢慢長大，但不要忘記我。

現(xiàn)在我已經(jīng)正式開始了新的學習，但慢慢地，我無法微笑。

新老師和學生都很棒，但他們怎么能比得上六年的陪伴呢？沒有人可以談?wù)撍麄?，他們過去喜歡的東西因為學習而被剝奪。除了那些笑話，每天上學，做作業(yè)，看著空時鐘，幾乎是機械的。

這大概是酸中的一縷苦澀。

但說只有這些不討喜的味道，倒也不對——一點點深藏的甜蜜也在綻放。

當我還是個孩子的時候，成年人總是說雞湯很甜。我不相信，但我覺得它和所謂的靈魂雞湯一樣油膩，所以我從不喜歡喝。

那天，我被老師留下了。當我走出學校時，我想回去如何冷漠地處理我父親的問題。當我走下坡路時，我看見他在等我。一路上，他默默地回到家。他坐下來給我裝了一碗雞湯。我突然發(fā)現(xiàn)雞湯真的很甜。

藏得這么深的甜蜜，我明白了——誰在乎這一新生活的滋味到底是什么？

或酸，或苦，或甜，早已悄然交織在一起，鉆入生活的每一個縫隙。

如此復雜，這種味道是必不可少的，正如老師所說，這可能是促進我們慢慢成長的因素，現(xiàn)在我已經(jīng)想通了這一切。

明天，我可以同一個問這個問題的人大聲說——你看，這是新生活的滋味，這是成長的滋味。

生活的滋味優(yōu)秀作文7

我獨自仰臥在皎潔的月光下。聽風兒輕輕地歌唱，任月光浸濕衣衫。螢火蟲倚著翠葉夢囈，喃喃的同孩子訴說舊日的時光。忽然，你也走了過來，躺在我旁邊的草地上問我：“生活的滋味究竟是怎樣的呢？”

我也常常這樣問我自己。像春雨的滋味嗎？很輕，很淡，讓人來不及追逐，也來不及品嘗，它便嫵媚地笑著離人而去。像夏雷的味道嗎？那樣堅決而冷酷地，禁錮著陽光，操縱著錦云。仿佛不容世間的一切，將平靜的風云擊成一片混亂。

不，生活的滋味不應(yīng)該是這樣的。它或許是秋天的楓葉，雖從不被人們注視著，卻依然日日夜夜生得很燦爛，很濃烈。它又或許是冬日的雪，看似一成不變的外表下，蘊含著千奇百變的世界。

你也許會笑我：“生活是如此的現(xiàn)實，每天都有許多的煩惱侵噬著我們，哪有春雨秋楓那般迷人！”

對不起，你錯了。

生活固然是現(xiàn)實的，可現(xiàn)實并不只代表冷酷無情的世界。別忘了，春雨秋楓一樣來自生活，來自現(xiàn)實。生活的滋味是多彩而又豐富的，它可以藏在媽媽精心準備的飯菜里，亦可以躲在流浪者孤寂漂泊的旅程里；它可以是放學回家家里舒適的沙發(fā)，可以是考場上一份不完整的答卷，也可以是失意的人們一滴晶瑩的淚水。

沒有人說過生活的滋味是一成不變的?？鞓凡皇怯篮愕?，悲傷也不會太漫長。生活的滋味對于每一個人都是不同的，正因為這不同，世界才得以像今天這樣精彩。

我實在沒有權(quán)利給這滋味下一個定義。如果你真的想知道，你可以抬頭看看這月亮，嗅嗅這草香，讓我拍拍你肩膀，說：“朋友，很高興能在你身旁，請你堅定不移地一路走下去，生活的滋味就在這花香小徑的兩旁，它們從不張揚，卻常常溢滿花香。