當(dāng)我們受到啟發(fā)，對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí)，可以記錄在心得體會(huì)中，這樣可以不斷更新自己的想法。相信許多人會(huì)覺(jué)得心得體會(huì)很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的團(tuán)課學(xué)習(xí)心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所幫助。

團(tuán)課學(xué)習(xí)心得體會(huì)1

在今天的團(tuán)課中，我學(xué)到了許多。授課老師為帶動(dòng)我們的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)我們的學(xué)習(xí)動(dòng)力，上課前跟我們做了游戲，以傳遞物品的方式挑選學(xué)生進(jìn)行問(wèn)題的回答和知識(shí)的回顧。不得不說(shuō)，這項(xiàng)活動(dòng)確實(shí)是極大的調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和興趣。

每位同學(xué)都認(rèn)真地投入其中，為我們以后的學(xué)習(xí)提供了經(jīng)驗(yàn)并奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)老師選擇的問(wèn)題也是極為代表性和基礎(chǔ)性的，對(duì)于沒(méi)有回答出來(lái)或者未做嚴(yán)謹(jǐn)回答的同學(xué)，老師也做出了相應(yīng)的懲罰，因?yàn)閳F(tuán)課的學(xué)習(xí)是一項(xiàng)十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖虑?，而且這也是為了學(xué)生更好地學(xué)習(xí)并記憶團(tuán)課知識(shí)，也是一種知識(shí)的普及與拓展。

之后便是知識(shí)理論的學(xué)習(xí)，老師將課件與時(shí)政熱點(diǎn)相關(guān)聯(lián)，以一種別致的方式向我們講述重點(diǎn)的知識(shí)，并引導(dǎo)同學(xué)們及時(shí)做筆記，以非常豐富的形式向我們展現(xiàn)了我黨自發(fā)展以來(lái)所獲的優(yōu)秀成果和理論。同時(shí)，適當(dāng)?shù)膯?wèn)答也牽引著我們的注意力，在答題中，同學(xué)們學(xué)習(xí)了祖國(guó)歷史事件的相關(guān)知識(shí)，增加了對(duì)團(tuán)課知識(shí)的興趣，增強(qiáng)了我們的國(guó)家自豪感和民族自信心，達(dá)到了我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)知識(shí)的效果。

最后一部分是有關(guān)視頻的觀看，視頻的內(nèi)容讓我們更加對(duì)今天的學(xué)習(xí)有了深層的理解。此次團(tuán)課不僅提升了我們的認(rèn)識(shí)以及思想，而且對(duì)個(gè)人的發(fā)展也提供了更為豐富的經(jīng)驗(yàn)?！叭瞬皇巧鷣?lái)就有的一切，而是在學(xué)習(xí)中所得到的一切來(lái)造就自我”，任何人或組織都要在學(xué)習(xí)中不斷完善，相信在以后的學(xué)習(xí)中也是十分受用的。

相信經(jīng)過(guò)這樣的團(tuán)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們肯定會(huì)不斷地鍛煉自我，充實(shí)自我，為自我將來(lái)在人生旅途上，能夠更加精彩的活而增添砝碼。正因如此，我想這一刻我們有職責(zé)，也有義務(wù)認(rèn)真參加培訓(xùn)，為我們的未來(lái)時(shí)刻準(zhǔn)備著！

團(tuán)課學(xué)習(xí)心得體會(huì)2

這次我很榮幸成為中文系第一期團(tuán)校學(xué)習(xí)的成員。經(jīng)過(guò)了上團(tuán)員課，學(xué)習(xí)了共青團(tuán)與共產(chǎn)黨的章程，我對(duì)“共青團(tuán)”有了真正意義上的理解和認(rèn)識(shí)，了解了團(tuán)的性質(zhì)，奮斗目標(biāo)，基本任務(wù)，還了解了它的先進(jìn)性和影響力，那么如何成為一名合格的共青團(tuán)員，我想應(yīng)該具備幾個(gè)方面。

1、要具有先進(jìn)政治思想，努力學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，增加民族自尊，自信，自強(qiáng)精神，樹(shù)立正確的理想，信念和世界觀，人生觀，價(jià)值觀，提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。

2、要具有刻苦學(xué)習(xí)的精神和勤奮工作的態(tài)度，要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，要勤學(xué)習(xí)，勤思考，勇于創(chuàng)新，認(rèn)真工作，關(guān)心同學(xué)的工作，學(xué)習(xí)和生活，切實(shí)為同學(xué)，為班級(jí)服務(wù)。

3、要具有“以紀(jì)律己，以紀(jì)律人”的作風(fēng)，要在學(xué)習(xí)，生活，工作中起到模范帶頭作用，虛心向他人學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂(lè)，熱心幫助他人進(jìn)步，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，自覺(jué)維護(hù)團(tuán)結(jié)，顧全大局，誠(chéng)實(shí)謙虛，在青年中起到表率作用。

4、在學(xué)習(xí)中，我深刻認(rèn)識(shí)到，中國(guó)共青團(tuán)是以工人階級(jí)為基礎(chǔ)的，由工人階級(jí)的先進(jìn)分子組成。中國(guó)共青團(tuán)同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，團(tuán)在增強(qiáng)先進(jìn)性的同時(shí)，必須不斷擴(kuò)大團(tuán)的群眾基礎(chǔ)。團(tuán)章“團(tuán)員”一章的第一條規(guī)定凡“年滿十八歲的工人、農(nóng)民、軍人、知識(shí)分子和其他社會(huì)階層的先進(jìn)分子，承認(rèn)團(tuán)的綱領(lǐng)和章程，愿意參加團(tuán)的一個(gè)組織并在其中積極工作、執(zhí)行團(tuán)的決議和按期交納團(tuán)費(fèi)的，可以申請(qǐng)加入中國(guó)共青團(tuán)。”

團(tuán)課學(xué)習(xí)心得體會(huì)3

作為一名班干部，我很榮幸地加入了這一次團(tuán)校培訓(xùn)，同時(shí)很珍惜這次機(jī)會(huì)，我收獲很大，尤其是在學(xué)生干部開(kāi)展學(xué)生工作這方面。我將我的收獲總結(jié)如下：

這次團(tuán)校課程的宗旨在于全面提高學(xué)生干部的工作責(zé)任感，充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生管理中的作用，提高工作能力和工作水平，增強(qiáng)其各方面的綜合素質(zhì)，更好服務(wù)于我們廣大團(tuán)員青年的成長(zhǎng)成才教育。我深深感受到了團(tuán)支部學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的熱切誠(chéng)意以及學(xué)習(xí)到了他們寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。

關(guān)于班級(jí)應(yīng)如何分工這一方面的學(xué)習(xí)，陳炳堯?qū)W長(zhǎng)的講課給了我很大的啟發(fā)。首先需要認(rèn)清各個(gè)班干部的主要職責(zé)，既不能無(wú)為，又不可越權(quán)。作為一名班長(zhǎng)，應(yīng)協(xié)調(diào)好各個(gè)班委的主要任務(wù)，并全力去推進(jìn)班級(jí)活動(dòng)的進(jìn)行，從而使工作更高效率。其次同學(xué)之間的交流也是必不可少的，一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的班集體需要每個(gè)人的付出，更需要每個(gè)人的相互理解。

而張騰學(xué)姐則是更生動(dòng)直接地教授了我們一節(jié)必不可少的技能課程——如何制作更實(shí)用優(yōu)美的PPT，以及關(guān)于團(tuán)日活動(dòng)組織的相關(guān)事宜。從她的PPT展示中，我學(xué)到了幾個(gè)要點(diǎn)，關(guān)于字形的選擇，關(guān)于數(shù)據(jù)展現(xiàn)的選擇以及文字圖片的合理美化和布局等等，使我在日后的工作更加多彩，更加順利。

通過(guò)簡(jiǎn)練而豐富的學(xué)習(xí)，我們的確獲益匪淺，特別對(duì)于我本人來(lái)說(shuō)，不論是平常的工作學(xué)習(xí)上，還是團(tuán)訓(xùn)學(xué)習(xí)。其實(shí)我們時(shí)刻都面對(duì)新的挑戰(zhàn)，這就促使我必須更加倍努力，通過(guò)點(diǎn)滴累積，一步一個(gè)腳印地認(rèn)真實(shí)干，爭(zhēng)取在工作學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績(jī)。我想這一刻我們有責(zé)任，也有義務(wù)認(rèn)真參加培訓(xùn)，為我們的班級(jí)，為我們的學(xué)院，為我們的學(xué)校及全體團(tuán)員而時(shí)刻準(zhǔn)備著！

團(tuán)課學(xué)習(xí)心得體會(huì)4

俞明德一生獲得無(wú)數(shù)榮譽(yù)，他將自己大半生的時(shí)間和精力都傾注在少年兒童教育和少先隊(duì)工作中。他是新中國(guó)成立后第一批少先隊(duì)輔導(dǎo)員之一，也是全國(guó)少先隊(duì)優(yōu)秀輔導(dǎo)員，榮獲“全國(guó)青年社會(huì)主義建設(shè)積極分子”“全國(guó)一級(jí)星星火炬獎(jiǎng)?wù)隆薄芭_(tái)州市、溫嶺市少先隊(duì)事業(yè)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”等60多項(xiàng)全國(guó)、省、市榮譽(yù)，直至現(xiàn)在也依然在為紅領(lǐng)巾事業(yè)奮斗著。

節(jié)目從俞明德日常工作生活的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)入手，全方位記錄了他72年來(lái)從事少先隊(duì)工作的心路歷程。如今的他依舊活躍在校園中、穿梭在紅領(lǐng)巾間，用鏡頭記錄下一個(gè)個(gè)少先隊(duì)活動(dòng)、一張張孩子們的笑臉……從青絲到白發(fā)、從弱冠至耄耋，紅領(lǐng)巾始終鮮艷。

團(tuán)課學(xué)習(xí)心得體會(huì)5

正逢五四青年節(jié)，我在線上參與了這次團(tuán)課，對(duì)于這次抗“疫”戰(zhàn)有了更加深入的了解，對(duì)于最近一個(gè)階段的學(xué)習(xí)規(guī)劃也有了更深的感悟。從一月抗擊疫情以來(lái)，我們看到了全國(guó)人民迸發(fā)出了令世界震驚的力量，這種力量，來(lái)自中國(guó)共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，來(lái)自中國(guó)特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì)，來(lái)自中華民族萬(wàn)眾一心的英雄人民。

恩格斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“沒(méi)有哪一次巨大的歷史災(zāi)難不是以歷史的進(jìn)步為補(bǔ)償?shù)??！币咔榈目箵綦m然坎坷，但是我們能夠從中吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，了解自己，為今后中國(guó)的發(fā)展奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！直播中，有一句話深深觸動(dòng)了我，“我們不是醫(yī)生，但我們真的想做點(diǎn)什么?！痹谌魏我淮蚊褡?、國(guó)家、世界危難之中，總會(huì)有無(wú)數(shù)志士仁人挺身而出，無(wú)私奉獻(xiàn)，好比這次疫情阻擊戰(zhàn)，醫(yī)護(hù)人員毫無(wú)疑問(wèn)是沖鋒在一線的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)士，但在大后方，也會(huì)有著各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)行業(yè)的人們?cè)谀刈龀鲎约旱呢暙I(xiàn)。

現(xiàn)在，疫情阻擊戰(zhàn)已經(jīng)進(jìn)入了下半場(chǎng)，我們所有人應(yīng)當(dāng)自律自強(qiáng)，堅(jiān)守自己的崗位，堅(jiān)決完成任務(wù)。而學(xué)生的本職工作就是學(xué)習(xí)，我們不能因?yàn)檎诩抑芯驮趯W(xué)習(xí)上有所荒廢，而是要在心中秉持自律的信念，踏踏實(shí)實(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，爭(zhēng)取在返校后、乃至于在未來(lái)，能夠更好地為祖國(guó)、為人民奉獻(xiàn)自己的力量。

團(tuán)課學(xué)習(xí)心得體會(huì)6

新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響，學(xué)生們又開(kāi)始了全新的征程。在新的學(xué)期里，我想送給自己和同學(xué)們一些寄語(yǔ)，同時(shí)也分享一些我對(duì)學(xué)習(xí)的心得和體會(huì)。

首先，我想對(duì)自己和同學(xué)們說(shuō)：“新的學(xué)期，新的開(kāi)始！”，在這個(gè)全新的學(xué)期里，讓我們拋開(kāi)過(guò)去的一切，重新開(kāi)始，努力奮進(jìn)。作為學(xué)生，我們應(yīng)該明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，做到有計(jì)劃、有目標(biāo)地學(xué)習(xí)。只有明確了目標(biāo)，我們才能更好地努力奮斗，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

其次，我想告訴自己和同學(xué)們：“積極主動(dòng)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)進(jìn)步！”無(wú)論是在課堂上還是課外，我們都應(yīng)該保持積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度。在課堂上，我們要認(rèn)真聽(tīng)講，積極參與討論，主動(dòng)提問(wèn)。課余時(shí)間，我們要主動(dòng)閱讀，做好課后作業(yè)，進(jìn)行課外拓展。只有付出努力，我們才能夠真正地學(xué)到東西，提高自己的能力。

同時(shí)，我想對(duì)自己和同學(xué)們說(shuō)：“與他人合作，共同進(jìn)步！”學(xué)習(xí)不僅僅是個(gè)人的事情，與他人合作學(xué)習(xí)能夠讓我們更好地提高自己的能力。在學(xué)習(xí)上，我們要善于與同學(xué)們進(jìn)行知識(shí)交流，互相學(xué)習(xí)，互相幫助。通過(guò)合作學(xué)習(xí)，我們可以激發(fā)出更多的創(chuàng)造力和智慧，共同進(jìn)步。

另外，我還要提醒自己和同學(xué)們：“保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法！”良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，只有養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們才能夠更有效地學(xué)習(xí)。我們要保持起床時(shí)間規(guī)律，合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間，堅(jiān)持每天定時(shí)復(fù)習(xí)。同時(shí)，我們還要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)總結(jié)與思考，獨(dú)立解決問(wèn)題。只有這樣，我們才能夠更高效地學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)。

最后，我想對(duì)自己和同學(xué)們說(shuō)：“堅(jiān)持不懈，永不言??！”學(xué)習(xí)是一件需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的事情。面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我們不能退縮，要堅(jiān)持下去，直到取得成功。無(wú)論遇到什么困難，只要我們有信心、有毅力，相信自己，我們一定能夠克服困難，取得勝利。

在新學(xué)期的寄語(yǔ)中，我們不僅要給自己打氣，也要給同學(xué)們加油鼓勁。通過(guò)積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度，與他人的合作學(xué)習(xí)，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，以及堅(jiān)持不懈的精神，我們一定能夠在新學(xué)期中不斷進(jìn)步，取得優(yōu)異的成績(jī)。相信自己，相信團(tuán)隊(duì)，讓我們一起迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造屬于我們自己的美好未來(lái)！

團(tuán)課學(xué)習(xí)心得體會(huì)7

從青絲到白發(fā)，從弱冠至耄耋，紅領(lǐng)巾始終鮮艷。

俞明德，溫嶺市關(guān)工委副主任。他是全國(guó)唯一從事少先隊(duì)工作70年且仍然活躍在少先隊(duì)工作一線的輔導(dǎo)員，由青絲到白發(fā)，由弱冠至耄耋，他依然為紅領(lǐng)巾事業(yè)、為關(guān)心下一代而快樂(lè)地忙碌著。

1949年9月30日晚，俞明德參加了周恩來(lái)總理舉行的國(guó)慶宴會(huì)。周總理來(lái)到他身旁祝酒，并囑咐他：你是少先隊(duì)輔導(dǎo)員代表，回去后要好好工作，培養(yǎng)好下一代。這句話，俞明德記住了一輩子，也追求了一輩子。從上世紀(jì)50年代起，俞明德先后換了好幾所學(xué)校，無(wú)論讓他當(dāng)副校長(zhǎng)還是校長(zhǎng)，他都會(huì)主動(dòng)要求兼任大隊(duì)輔導(dǎo)員。

退休后的俞明德更忙碌了，他當(dāng)上了少先隊(duì)終身輔導(dǎo)員。他還學(xué)會(huì)了電腦打字、剪片、發(fā)郵件、聊微信，在手機(jī)APP上瀏覽新聞……他說(shuō)，只有不斷地跑、不斷地學(xué)，他做的工作才不會(huì)落伍，才能貼近孩子們的心靈。他用鏡頭記錄下孩子們最美最真的畫(huà)面，通過(guò)各種媒體的宣傳報(bào)道，引起大家對(duì)少年兒童的關(guān)注，共同推動(dòng)這一事業(yè)的發(fā)展。

團(tuán)課學(xué)習(xí)心得體會(huì)8

新的學(xué)期開(kāi)始了，在這個(gè)嶄新的起點(diǎn)，我懷揣著對(duì)新知識(shí)的渴望與對(duì)新目標(biāo)的追求，迎接著挑戰(zhàn)。我深知高中是我人生中非常重要的階段，學(xué)習(xí)成績(jī)的提高對(duì)于未來(lái)的發(fā)展至關(guān)重要。因此，我決定在新學(xué)期中將所有的精力和熱情都投入到學(xué)習(xí)中，不斷提升自己的學(xué)術(shù)能力。

第二段：制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

為了更好地適應(yīng)高中學(xué)習(xí)的速度和難度，我決定制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。首先，我將列出每天的學(xué)習(xí)任務(wù)，明確每門(mén)學(xué)科的重點(diǎn)和難點(diǎn)。然后，我會(huì)根據(jù)時(shí)間的安排，制定合理的學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)和休息時(shí)間。此外，我還會(huì)根據(jù)學(xué)科的性質(zhì)，采取不同的學(xué)習(xí)方法，如做題、背誦、討論等，以期提高學(xué)習(xí)效率和成績(jī)。

第三段：積極尋求學(xué)習(xí)資源。

學(xué)習(xí)的道路上，沒(méi)有任何人能夠戰(zhàn)勝知識(shí)自帶的廣度和深度。因此，我將積極尋求各種學(xué)習(xí)資源，以拓寬自己的知識(shí)面和提高自己的水平。首先，我會(huì)充分利用教科書(shū)和參考書(shū)，結(jié)合課堂教學(xué)，深入學(xué)習(xí)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)。其次，我會(huì)參加各類(lèi)學(xué)術(shù)講座和培訓(xùn)班，增加自己的學(xué)科素養(yǎng)和學(xué)術(shù)視野。最后，我還會(huì)利用互聯(lián)網(wǎng)資源，瀏覽專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站和學(xué)術(shù)論壇，與其他學(xué)習(xí)者交流和分享學(xué)習(xí)心得。

第四段：積極參與課外活動(dòng)。

除了學(xué)習(xí)，高中生活中的課外活動(dòng)也是我重視的方面。通過(guò)參與各種社團(tuán)和俱樂(lè)部，我可以培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，開(kāi)拓自己的眼界，鍛煉自己的能力。同時(shí)，課外活動(dòng)也是我展示自己才華的舞臺(tái)，通過(guò)參賽和展示自己的作品，我可以獲得更多的成就感和自信心。因此，在新學(xué)期中，我會(huì)積極參與各類(lèi)課外活動(dòng)，全面發(fā)展自己，成為一個(gè)多才多藝的高中生。

第五段：總結(jié)與展望。

回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，我在學(xué)習(xí)上取得了一定的進(jìn)步，但也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。在新的學(xué)期，我將更加努力地面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，克服自己的弱點(diǎn)。我會(huì)繼續(xù)保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和努力的學(xué)習(xí)方法，不斷追求更高的目標(biāo)和更好的自己。我相信，只要堅(jiān)持不懈，努力拼搏，我一定能在高中學(xué)習(xí)中取得更大的成功。

這是我對(duì)高中新學(xué)期學(xué)習(xí)心得的體會(huì)，我相信只要我們堅(jiān)持不懈，努力拼搏，就能在學(xué)習(xí)中不斷取得進(jìn)步，成為一個(gè)更好的自己。讓我們一起迎接新的挑戰(zhàn)，開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)！

團(tuán)課學(xué)習(xí)心得體會(huì)9

經(jīng)過(guò)上兩次團(tuán)課的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)對(duì)團(tuán)的各方面有了更深一層的認(rèn)識(shí)，也使我們對(duì)共青團(tuán)有了更深刻的感情，并為能夠成為一名共青團(tuán)員而感到驕傲和自豪!第三次團(tuán)課是給我們留下印象最深的一次團(tuán)課。也是我們收獲最大的一次團(tuán)課。

在這次團(tuán)課上，大家深入討論了共青團(tuán)員的職責(zé)和義務(wù)，每個(gè)人的心里都對(duì)自我的職責(zé)有了更深一步的認(rèn)識(shí)，并且大家都承諾做團(tuán)的合格成員，發(fā)揚(yáng)團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng)，為共青團(tuán)增光!在這次團(tuán)課中，同學(xué)們也互相交流了感情。剛開(kāi)學(xué)不久，同學(xué)們之間都比較陌生，在這次團(tuán)課上，同學(xué)們互相交流，暢所欲言，積極主動(dòng)地在全班同學(xué)面前展示自我，使大家記住了一張張鮮活的笑臉，而不是一個(gè)個(gè)陌生的名字。

這次團(tuán)課很好的拉近了同學(xué)們之間的距離，使大家不再有隔閡，不再有陌生，真真正正地成為了一家人!團(tuán)會(huì)在同學(xué)們的歌聲和歡笑聲中度過(guò)，在主持人說(shuō)到“：佛家常說(shuō)：‘前生的五百次回眸換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)?！裕覀儜?yīng)當(dāng)珍惜這得來(lái)不易的緣分，共同努力，做一輩子的朋友!”后全班同學(xué)自發(fā)的唱起了周華健的《朋友》。這次團(tuán)課，在溫馨的歌聲中劃上了圓滿的句號(hào)…同學(xué)們一致認(rèn)為這是一次十分必要且有意義的團(tuán)課，正是這次團(tuán)課是同學(xué)們的心緊緊的聯(lián)系在了一齊。相信經(jīng)過(guò)這次團(tuán)課，我們會(huì)電二班必須會(huì)成為一個(gè)具有凝聚力和戰(zhàn)斗力的無(wú)堅(jiān)不摧的團(tuán)體!最終，再一次中心的感激這次團(tuán)課的舉辦!

團(tuán)課學(xué)習(xí)心得體會(huì)10

經(jīng)過(guò)第一次團(tuán)課的學(xué)習(xí)，首先是對(duì)于自身精神的沖擊洗禮?！靶虑嗄辍币辉~在現(xiàn)代社會(huì)新三，人際關(guān)系管理。可以說(shuō)關(guān)系管理是最為復(fù)雜錯(cuò)亂的一個(gè)管理體系，何以見(jiàn)得？若將關(guān)系管理細(xì)分下去，則各有企業(yè)關(guān)系管理，客戶關(guān)系管理，營(yíng)銷(xiāo)關(guān)系管理，員工，供應(yīng)商，品牌，質(zhì)量.......這些都會(huì)屬于人際關(guān)系管理，對(duì)于如此錯(cuò)雜的管理點(diǎn)，我們又要如何應(yīng)對(duì)呢？處理好人際關(guān)系的關(guān)鍵點(diǎn)是要意識(shí)到他人在存在，理解他人的感受，既滿足自己又尊重別人，于是我們提出幾大原則：1.人際關(guān)系的真誠(chéng)原則。越是好的人際關(guān)系越需要關(guān)系雙方暴露一部分自我。2.人際關(guān)系的主動(dòng)原則。主動(dòng)對(duì)人友好，主動(dòng)表達(dá)善意，能夠使人產(chǎn)生愛(ài)重視的感覺(jué)。3.人機(jī)關(guān)系的交互原則。人與人之間的善惡意都是相互的，一般情況下，真誠(chéng)換來(lái)真誠(chéng)，敵意招致敵意，因此，與人交往應(yīng)以良好的動(dòng)機(jī)出發(fā)。4.人際關(guān)系平等原則。好的人際關(guān)系應(yīng)讓彼此感到自由，放松。總體而言，良好的人際關(guān)系應(yīng)在實(shí)踐中打磨，將自身與人群融合，人際關(guān)系網(wǎng)便會(huì)慢慢地織起來(lái)。

四，項(xiàng)目管理，誠(chéng)然，對(duì)于我個(gè)人而言“項(xiàng)目”一問(wèn)有些言之過(guò)早，實(shí)則不然。項(xiàng)目管理思維是將進(jìn)度，客戶，成本，交流，流程，文檔，缺陷等辯證統(tǒng)一，如果思維管理也理性之首，那么項(xiàng)目管理絕對(duì)會(huì)是其所有管理性的具象表現(xiàn)。處理好自己的生活，學(xué)習(xí)工作便已經(jīng)是相對(duì)基礎(chǔ)的項(xiàng)目管理。

以上僅僅是被指出的幾個(gè)管理思維，此外還不乏思維、行為、思想、情緒管理等。其中不論幾個(gè)相互組合起來(lái)都會(huì)有全新的體驗(yàn)。

“新青年”和“思維管理”看似在強(qiáng)調(diào)我們的自身生活，但從源頭看來(lái)，都要先有政治主場(chǎng)的鑒定，這一堂課讓我們重新認(rèn)識(shí)了自己，又堅(jiān)定了我們的政治正確，使得我可以在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中更注意自己的行為規(guī)范，做到一名“新青年”的標(biāo)準(zhǔn)、

20xx年，11月14日。時(shí)代，再次被提出時(shí)，就賦予了它心得理解和定義。

起初，《新青年》實(shí)在哲學(xué)、文學(xué)、教育、法律、倫理等科學(xué)民主思想體系下的研究產(chǎn)物。而在“五四運(yùn)動(dòng)”之后，《新青年》便成為了宣傳馬列主義、反帝反封建思想的陣地。輾轉(zhuǎn)至今，“新青年”一詞已經(jīng)成為了我們心中那所謂的歷史，卻儼然忘記了無(wú)論在何時(shí)，我們國(guó)家都需要著“新青年”。只是步入現(xiàn)代信息化的社會(huì)，“新青年”也被中央給予了全新的理解：“三有”標(biāo)準(zhǔn)。首先是做“不墜青云之志”的理想守護(hù)者“古之立大事者不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志“，其中之重，便立于一個(gè)”志“上，它可以被視為意志、志向、志氣等，是在強(qiáng)調(diào)我們青年從不能盲目，要堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，不被錯(cuò)誤思潮所影響。不僅如此，我們?nèi)砸M力地協(xié)助國(guó)家出力，將自身的正能量、所具有的社會(huì)主義核心價(jià)值觀用于感化他人，同社會(huì)不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)，此之為”志“。繼而是當(dāng)“仕者必為學(xué)”的本領(lǐng)高強(qiáng)者。著強(qiáng)調(diào)我們青年在像書(shū)本學(xué)習(xí)、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、向同學(xué)同事學(xué)習(xí)時(shí)，不可囫圇，不可偏廢，更不可打折扣，從而精進(jìn)我們的能力，讓我們?cè)跍贤?理解，撰寫(xiě)，演講，表演,等方面都能夠盡力地做到最好。要將學(xué)習(xí)當(dāng)作一種生活方式，一種精神追求，一種增長(zhǎng)本領(lǐng)的重要手段，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，升級(jí)認(rèn)知水平，開(kāi)拓眼界視野，不斷進(jìn)行自我迭代，以適應(yīng)快速變化的社會(huì)治理需求。其三，為“豈因禍福避趨之”的勇敢擔(dān)當(dāng)者。在新時(shí)代“新青年”即便是才步入社會(huì)，對(duì)于工作還不適應(yīng)，但在當(dāng)今社會(huì)，我們是最強(qiáng)當(dāng)便是學(xué)習(xí)上進(jìn)的能力，拋去了過(guò)去死學(xué)習(xí)的觀念，我們?cè)诟矣趽?dān)當(dāng)時(shí)又將運(yùn)用各種新興手段來(lái)自我完善,因此我們?cè)诠ぷ鲿r(shí)要勇挑重?fù)?dān)闖難關(guān)，涉險(xiǎn)灘，不做“莫管他人瓦上霜”的過(guò)客，“事不關(guān)己高高掛起”的看客，以“功成不必在我，建功必須有我”的心態(tài)，憑銳意，創(chuàng)新，敢于碰硬，不怕吃苦，講求奉獻(xiàn)的精神去干事，加速成長(zhǎng)為集體中獨(dú)當(dāng)一面挑大梁的骨干力量。

青年人是時(shí)代的主力軍，而我們便是國(guó)家的中流砥柱，是當(dāng)下新時(shí)代的“新青年”。未來(lái)國(guó)家要有前途，民族要有希望，我們“新青年”要肩負(fù)起自己的使命，積極，響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召，努力向“有理想，有本領(lǐng)，有擔(dān)當(dāng)”的“新三者”“新青年”標(biāo)準(zhǔn)看齊，堅(jiān)定理想，學(xué)號(hào)本領(lǐng)，擔(dān)當(dāng)責(zé)任

以上便是我對(duì)于“新青年”的理解。

放在本次團(tuán)課上，講師提出“守規(guī)條，有條理，有擔(dān)當(dāng)，講誠(chéng)信，有愛(ài)心”這幾個(gè)方面，并以此設(shè)為我們的基本標(biāo)準(zhǔn)要求，并發(fā)出一句來(lái)自靈魂深處的拷問(wèn)：“你拿什么擔(dān)當(dāng)？”這一句話深深的點(diǎn)醒了我。曾還在不斷不去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，沉浸自我滿足的精神世界里。為此，講師理性的為我們講述了要如何實(shí)行好“自我管理”。

一，思維管理是管理的根本，因此，所有有關(guān)于對(duì)自身管理便都要先于這里，所謂管理思維模式，就是指管理者反映事物所具有的某種相對(duì)穩(wěn)定的樣式，方式或路徑，是管理者反應(yīng)管理對(duì)象時(shí)所運(yùn)用的所有邏輯形式，結(jié)構(gòu)，方法的綜合，其本質(zhì)是為了尋求辯證的更為全面的思維模式。這一點(diǎn)提醒我們管理好自己的思維是多么重要，因?yàn)槲覀兪紫纫獔?jiān)持我們的政治正確，把握好自己的行為行動(dòng)力。

二，信息管理。信息管理是人類(lèi)為了有效地開(kāi)發(fā)和利用信息資源，以現(xiàn)代信息技術(shù)為手段，對(duì)信息資源進(jìn)行計(jì)劃，組織，領(lǐng)導(dǎo)和控制的社會(huì)活動(dòng)。簡(jiǎn)單地說(shuō)，信息管理就是人對(duì)信息資源和信息活動(dòng)的管理。那么有什么信息為我們必要管理好的呢？無(wú)疑是對(duì)自己的信息整合和保護(hù)，另一部分就是對(duì)于國(guó)家信息安全的守護(hù)。

三，人際關(guān)系管理。可以說(shuō)關(guān)系管理是最為復(fù)雜錯(cuò)亂的一個(gè)管理體系，何以見(jiàn)得？若將關(guān)系管理細(xì)分下去，則各有企業(yè)關(guān)系管理，客戶關(guān)系管理，營(yíng)銷(xiāo)關(guān)系管理，員工，供應(yīng)商，品牌，質(zhì)量.......這些都會(huì)屬于人際關(guān)系管理，對(duì)于如此錯(cuò)雜的管理點(diǎn)，我們又要如何應(yīng)對(duì)呢？處理好人際關(guān)系的關(guān)鍵點(diǎn)是要意識(shí)到他人在存在，理解他人的感受，既滿足自己又尊重別人，于是我們提出幾大原則：1.人際關(guān)系的真誠(chéng)原則。越是好的人際關(guān)系越需要關(guān)系雙方暴露一部分自我。2.人際關(guān)系的主動(dòng)原則。主動(dòng)對(duì)人友好，主動(dòng)表達(dá)善意，能夠使人產(chǎn)生愛(ài)重視的感覺(jué)。3.人機(jī)關(guān)系的交互原則。人與人之間的善惡意都是相互的，一般情況下，真誠(chéng)換來(lái)真誠(chéng)，敵意招致敵意，因此，與人交往應(yīng)以良好的動(dòng)機(jī)出發(fā)。4.人際關(guān)系平等原則。好的人際關(guān)系應(yīng)讓彼此感到自由，放松?？傮w而言，良好的人際關(guān)系應(yīng)在實(shí)踐中打磨，將自身與人群融合，人際關(guān)系網(wǎng)便會(huì)慢慢地織起來(lái)。

四，項(xiàng)目管理，誠(chéng)然，對(duì)于我個(gè)人而言“項(xiàng)目”一問(wèn)有些言之過(guò)早，實(shí)則不然。項(xiàng)目管理思維是將進(jìn)度，客戶，成本，交流，流程，文檔，缺陷等辯證統(tǒng)一，如果思維管理也理性之首，那么項(xiàng)目管理絕對(duì)會(huì)是其所有管理性的具象表現(xiàn)。處理好自己的生活，學(xué)習(xí)工作便已經(jīng)是相對(duì)基礎(chǔ)的項(xiàng)目管理。

以上僅僅是被指出的幾個(gè)管理思維，此外還不乏思維、行為、思想、情緒管理等。其中不論幾個(gè)相互組合起來(lái)都會(huì)有全新的體驗(yàn)。

“新青年”和“思維管理”看似在強(qiáng)調(diào)我們的自身生活，但從源頭看來(lái)，都要先有政治主場(chǎng)的鑒定，這一堂課讓我們重新認(rèn)識(shí)了自己，又堅(jiān)定了我們的政治正確，使得我可以在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中更注意自己的行為規(guī)范，做到一名“新青年”的標(biāo)準(zhǔn)。

團(tuán)課學(xué)習(xí)心得體會(huì)11

為了進(jìn)一步提高團(tuán)員的綜合素質(zhì)，發(fā)揮團(tuán)員隊(duì)伍先進(jìn)模范作用。我們不僅要充分發(fā)揮團(tuán)員的帶頭模范作用，更要做一名合格的當(dāng)代優(yōu)秀團(tuán)員。前不久的團(tuán)課活動(dòng)給我?guī)?lái)了許多收獲，以下是我的心得體會(huì)。

要加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員進(jìn)行黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn)教育，堅(jiān)定團(tuán)員永遠(yuǎn)跟黨走的信念，進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)員的政治意識(shí)。各級(jí)團(tuán)組織要正面引導(dǎo)，立足各自特點(diǎn)，通過(guò)團(tuán)日活動(dòng)、民主生活會(huì)、團(tuán)課教育、團(tuán)員重溫入團(tuán)誓詞、新團(tuán)員入團(tuán)集體宣誓等主題教育活動(dòng)，加強(qiáng)團(tuán)員的組織生活觀念、組織紀(jì)律教育，進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)員的組織意識(shí)。深入開(kāi)展“亮出團(tuán)旗、佩戴團(tuán)徽、唱響團(tuán)歌、過(guò)好團(tuán)日”等主題教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)員的榮譽(yù)感，促進(jìn)團(tuán)員以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，增強(qiáng)團(tuán)員的模范帶頭意識(shí)，發(fā)揮團(tuán)員在青年群體中的榜樣作用。

大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，用科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，把團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)與促進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定緊密結(jié)合起來(lái)，與推動(dòng)本地區(qū)本部門(mén)本單位的各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來(lái)，不搞形式主義，不做表面文章，切實(shí)做到學(xué)習(xí)教育和推動(dòng)工作兩不誤。堅(jiān)持正面教育，充分發(fā)揮團(tuán)屬新聞?shì)浾撽嚨?、青少年活?dòng)陣地、網(wǎng)絡(luò)陣地在團(tuán)員意識(shí)教育中的作用，多渠道教育團(tuán)員。堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)民主，走群眾路線。尊重團(tuán)員民主權(quán)利，調(diào)動(dòng)團(tuán)員的積極性，堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去，廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，自覺(jué)接受群眾的評(píng)議和監(jiān)督。

堅(jiān)持干部帶頭，發(fā)揮表率作用。各級(jí)團(tuán)委負(fù)責(zé)同志都要參加團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)，帶頭參加學(xué)習(xí)、查找問(wèn)題，帶頭制定和落實(shí)整改措施。要探索團(tuán)員教育管理新機(jī)制。把好團(tuán)員隊(duì)伍的入口關(guān)，試點(diǎn)入團(tuán)前公示制度，把一大批真正得到廣大青少年認(rèn)同的先進(jìn)分子吸收到團(tuán)員隊(duì)伍中來(lái)，更好地體現(xiàn)共青團(tuán)的先進(jìn)性和純潔性。

作為團(tuán)員，不僅要從各方面嚴(yán)格要求自己，更要在各方面都時(shí)刻起一個(gè)帶頭作用，既然我們是團(tuán)隊(duì)的一分子，我們就要不惜一切代價(jià)去維護(hù)我們的團(tuán)的利益，爭(zhēng)取在新的世紀(jì)，讓我們的團(tuán)在各方面都顯示出強(qiáng)大的生命力與生存力，這不僅是我們其中一個(gè)團(tuán)員的神圣職責(zé)，更是我們所有團(tuán)員的歷史使命，只要我們大家共同努力，我相信我們的團(tuán)的明天會(huì)更好。

團(tuán)課學(xué)習(xí)心得體會(huì)12

團(tuán)課學(xué)習(xí)心得體會(huì)應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際情況書(shū)寫(xiě)，以下僅供參考，請(qǐng)您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫(xiě)。

團(tuán)課學(xué)習(xí)心得體會(huì)

在團(tuán)課學(xué)習(xí)中，我深刻地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都有自己的角色和職責(zé)，只有大家相互協(xié)作、相互支持，才能取得最好的成果。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何與他人合作，如何與他人共同完成任務(wù)。

在團(tuán)課學(xué)習(xí)中，我們還學(xué)習(xí)了如何處理人際關(guān)系。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都希望得到尊重和認(rèn)可，只有當(dāng)我們尊重他人、認(rèn)可他人，才能更好地與他人合作。同時(shí)，我們還學(xué)習(xí)了如何有效地溝通，如何表達(dá)自己的想法和意見(jiàn)，如何傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議。

在團(tuán)課學(xué)習(xí)中，我們還學(xué)習(xí)了很多實(shí)用的技能。例如，如何解決問(wèn)題、如何處理沖突、如何制定計(jì)劃等等。這些技能不僅可以幫助我們更好地完成任務(wù)，還可以提高我們的工作效率和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

通過(guò)團(tuán)課學(xué)習(xí)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也學(xué)會(huì)了如何與他人合作，如何處理人際關(guān)系。同時(shí)，我還學(xué)習(xí)了很多實(shí)用的技能，這些技能將對(duì)我未來(lái)的工作和生活有很大的幫助。

總之，團(tuán)課學(xué)習(xí)是一次非常有意義的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我不僅學(xué)到了很多實(shí)用的技能，還深刻地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我相信，在未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)中，這些技能和經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我有很大的幫助。

團(tuán)課學(xué)習(xí)心得體會(huì)13

隨著新學(xué)期的開(kāi)始，每一個(gè)學(xué)生都充滿了期待和希望。新學(xué)期意味著新的開(kāi)始，也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。作為一名學(xué)生，我深深體會(huì)到學(xué)習(xí)新學(xué)期的重要性和必要性。在這篇文章中，我將分享我對(duì)學(xué)習(xí)新學(xué)期的寄語(yǔ)心得和體會(huì)。

就像一幅畫(huà)畫(huà)一樣，開(kāi)始學(xué)習(xí)新學(xué)期也需要一片空白的畫(huà)布。寄語(yǔ)，就像畫(huà)家心中的構(gòu)思，是我們對(duì)新學(xué)期的期待和計(jì)劃。在新學(xué)期開(kāi)始之前，我總是喜歡翻閱以往的筆記和教材，回顧過(guò)去的學(xué)期經(jīng)歷和收獲。這樣不僅可以讓我重新審視自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)和表現(xiàn)，也能夠幫助我找到不足之處，并制定更加合理和有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃。因此，我的第一個(gè)寄語(yǔ)是要善于總結(jié)以往的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以便在新的學(xué)期中更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)不足。

第二個(gè)寄語(yǔ)是要樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在新學(xué)期開(kāi)始之前，我經(jīng)常會(huì)花費(fèi)一些時(shí)間思考自己想要在新學(xué)期中實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。這些目標(biāo)通常包括提高某些學(xué)科的成績(jī)，參加學(xué)校的活動(dòng)或社團(tuán)，培養(yǎng)一項(xiàng)新的技能等等。目標(biāo)的確定可以幫助我更有方向地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并激勵(lì)我為之努力奮斗。而且，目標(biāo)的達(dá)成也會(huì)給我?guī)?lái)成就感和滿足感，進(jìn)一步激發(fā)我對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力。

然而，在學(xué)習(xí)新學(xué)期中，也不可避免地會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。面對(duì)這些挑戰(zhàn)，我的第三個(gè)寄語(yǔ)是要保持積極的心態(tài)。積極的心態(tài)可以幫助我更好地應(yīng)對(duì)困難和挫折，增強(qiáng)我戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。另外，我也會(huì)尋求他人的幫助和支持，例如向老師請(qǐng)教問(wèn)題、向同學(xué)們尋找學(xué)習(xí)上的合作伙伴等等。因?yàn)槲蚁嘈牛щy和挫折并不可怕，只要保持積極的心態(tài)和正確的方法，我就能夠克服它們，向成功邁進(jìn)。

除了積極的心態(tài)之外，合理的時(shí)間管理也是學(xué)習(xí)新學(xué)期的關(guān)鍵。在一個(gè)繁忙的學(xué)期中，時(shí)間顯得尤為寶貴。因此，我的第四個(gè)寄語(yǔ)是要合理安排和利用時(shí)間。我會(huì)制定一個(gè)詳細(xì)的時(shí)間表，列出每一天要完成的任務(wù)和計(jì)劃，并根據(jù)任務(wù)的重要性和緊急性進(jìn)行優(yōu)先安排。同時(shí)，我也會(huì)充分利用碎片時(shí)間，如在上下學(xué)途中、午休時(shí)間等等，進(jìn)行閱讀、復(fù)習(xí)或練習(xí)。這樣一來(lái)，我可以有效地避免拖延現(xiàn)象的發(fā)生，提高學(xué)習(xí)效率，從而更好地應(yīng)對(duì)新學(xué)期的挑戰(zhàn)。

最后，學(xué)習(xí)新學(xué)期的過(guò)程中，最重要的還是保持持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)是一種持續(xù)的過(guò)程，需要日復(fù)一日、年復(fù)一年地堅(jiān)持下去。寄語(yǔ)新學(xué)期的起點(diǎn)只是一個(gè)開(kāi)始，真正決定我們學(xué)習(xí)成敗的是每天每周的堅(jiān)持和努力。因此，我的最后一個(gè)寄語(yǔ)是要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)。無(wú)論遇到多大的挑戰(zhàn)和難題，我都要保持對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)和渴望，不斷探索和學(xué)習(xí)新的知識(shí)。只有這樣，我才能在新學(xué)期中取得更好的成績(jī)和進(jìn)步。

學(xué)習(xí)新學(xué)期寄語(yǔ)心得體會(huì)，正如一次走近畫(huà)家創(chuàng)作過(guò)程的旅程。通過(guò)總結(jié)以往的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，保持積極的心態(tài)，合理安排時(shí)間，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，我相信我能夠迎接并充分利用新學(xué)期帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，走向?qū)W業(yè)的輝煌。讓我們一起努力，共同邁向成功的道路吧！

團(tuán)課學(xué)習(xí)心得體會(huì)14

這次我很榮幸成為第25期團(tuán)校學(xué)習(xí)的成員。經(jīng)過(guò)了上團(tuán)員課，學(xué)習(xí)了共青團(tuán)與共產(chǎn)黨的章程，我對(duì)“共青團(tuán)”有了真正意義上的理解和認(rèn)識(shí)，了解了團(tuán)的性質(zhì)，奮斗目標(biāo)，基本任務(wù)，還了解了它的先進(jìn)性和影響力，那么如何成為一名合格的共青團(tuán)員，我想應(yīng)該具備幾個(gè)方面。

1、要具有先進(jìn)政治思想，努力學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，增加民族自尊，自信，自強(qiáng)精神，樹(shù)立正確的理想，信念和世界觀，人生觀，價(jià)值觀，提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。

2、要具有刻苦學(xué)習(xí)的精神和勤奮工作的態(tài)度，要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，要勤學(xué)習(xí)，勤思考，勇于創(chuàng)新，認(rèn)真工作，關(guān)心同學(xué)的工作，學(xué)習(xí)和生活，切實(shí)為同學(xué)，為班級(jí)服務(wù)。

3、要具有“以紀(jì)律己，以紀(jì)律人”的作風(fēng)，要在學(xué)習(xí)，生活，工作中起到模范帶頭作用，虛心向他人學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂(lè)，熱心幫助他人進(jìn)步，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，自覺(jué)維護(hù)團(tuán)結(jié)，顧全大局，誠(chéng)實(shí)謙虛，在青年中起到表率作用。

4在學(xué)習(xí)中，我深刻認(rèn)識(shí)到，中國(guó)共青團(tuán)是以工人階級(jí)為基礎(chǔ)的，由工人階級(jí)的先進(jìn)分子組成。中國(guó)共青團(tuán)同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，團(tuán)在增強(qiáng)先進(jìn)性的同時(shí)，必須不斷擴(kuò)大團(tuán)的群眾基礎(chǔ)。十七大團(tuán)章“團(tuán)員”一章的第一條規(guī)定凡“年滿十八歲的工人、農(nóng)民、軍人、知識(shí)分子和其他社會(huì)階層的先進(jìn)分子，承認(rèn)團(tuán)的綱領(lǐng)和章程，愿意參加團(tuán)的一個(gè)組織并在其中積極工作、執(zhí)行團(tuán)的決議和按期交納團(tuán)費(fèi)的，可以申請(qǐng)加入中國(guó)共青團(tuán)?！笔叽髨F(tuán)章的這一修改，有利于增強(qiáng)團(tuán)的階級(jí)基礎(chǔ)和擴(kuò)大團(tuán)的群眾把其他社會(huì)階層中具備團(tuán)員條件的先進(jìn)分子吸收入團(tuán)，符合團(tuán)的實(shí)事求是的思想路線，有利于調(diào)動(dòng)這些先進(jìn)分子的積極性和創(chuàng)造性，有利于把全社會(huì)各個(gè)方面忠誠(chéng)于祖國(guó)和社會(huì)主義的優(yōu)秀分子團(tuán)結(jié)和吸引在團(tuán)的周?chē)岣呶覉F(tuán)在全社會(huì)的影響力和凝聚力。充分說(shuō)明了中國(guó)共青團(tuán)在增強(qiáng)自身先進(jìn)性和不斷擴(kuò)大群眾方面不僅予以重視，而且還大膽突破，體現(xiàn)了實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)的思想路線/十七大團(tuán)章規(guī)定全團(tuán)要用鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和團(tuán)的基本路線統(tǒng)一思想，統(tǒng)一行動(dòng)。對(duì)于新世紀(jì)階段加強(qiáng)和改進(jìn)團(tuán)的思想理論建設(shè)具有重大意義?？缛胄率兰o(jì)，我國(guó)進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段領(lǐng)導(dǎo)人民繼續(xù)發(fā)展社會(huì)主義民主政治，建設(shè)社會(huì)主義政治文明，在建設(shè)物質(zhì)文明、政治文明的同時(shí)，努力建設(shè)社會(huì)主義精神文明，實(shí)行依法治國(guó)與以德治國(guó)的結(jié)合，是中國(guó)共青團(tuán)在新世紀(jì)的任務(wù)之一。堅(jiān)持“三個(gè)代表”重要思想作為中國(guó)共青團(tuán)的指導(dǎo)思想，為推進(jìn)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)和提供了可靠的政治保證。有了“三個(gè)代表”，中國(guó)共青團(tuán)就會(huì)始終充滿創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國(guó)人民滿懷信心的完成歷史和時(shí)代賦予的莊嚴(yán)使命。

我還學(xué)習(xí)了大學(xué)生的心理健康課程，知道了許多知識(shí)，在以后的人生中應(yīng)該怎樣幫助別人，怎樣把一個(gè)班的積極性及團(tuán)結(jié)合作的精神帶動(dòng)起來(lái)。還有怎樣在班上開(kāi)展活動(dòng)以及作為團(tuán)支部書(shū)記在班上應(yīng)該怎樣開(kāi)展“雙學(xué)活動(dòng)”。特別的一點(diǎn)是這次團(tuán)課讓我學(xué)到了許多做人的道理，讓我在以前做人的基礎(chǔ)上提高了許多?？傊?，在這次團(tuán)課中我知道了作為一名合格的團(tuán)員，一定要有理想，有抱負(fù)，遵紀(jì)守法，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，做到能幫助別人，團(tuán)結(jié)別人，從而能影響別人，為建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義貢獻(xiàn)自己的力量。

團(tuán)課學(xué)習(xí)心得體會(huì)15

上周三開(kāi)始，我有幸參加了大學(xué)經(jīng)濟(jì)讀書(shū)學(xué)院的團(tuán)課學(xué)習(xí)活動(dòng)。作為一名團(tuán)員,可以說(shuō)這次的學(xué)習(xí)讓我又一次正視了自己的團(tuán)員身份，同時(shí)也如始料未及，提醒著我應(yīng)該重新審視團(tuán)員形象和責(zé)任。說(shuō)實(shí)在的,當(dāng)今大部分學(xué)生都是團(tuán)員,可是又有誰(shuí)在的時(shí)候是用明確的團(tuán)員的責(zé)任感來(lái)要求自己的呢?

常言道:物以稀為貴。在大家都懵懵懂懂仰望那一面團(tuán)旗，滿懷期待準(zhǔn)備投身中共中央北方局中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的時(shí)候，一定對(duì)團(tuán)的章程和團(tuán)員的責(zé)任義務(wù)了掌政若執(zhí)掌，同時(shí)也想象職工代表著自己以后作為一個(gè)先進(jìn)的社員，一定會(huì)氣場(chǎng)用實(shí)際行動(dòng)證明團(tuán)的先進(jìn)性和團(tuán)員的積極親和力?？墒请S著年歲高速增長(zhǎng)，越來(lái)越多的人正式成為團(tuán)員。團(tuán)員之間缺乏比較性和競(jìng)爭(zhēng)性，自然在思想上會(huì)懈怠。而在緊張的高中三年的學(xué)習(xí)過(guò)程中，高考如利刃架在頸上所，恐怕在這種壓力之下，團(tuán)的生活無(wú)法開(kāi)展，而團(tuán)員更會(huì)忘卻自己的身份和責(zé)任。正是在這種情況下，團(tuán)課的學(xué)習(xí)顯得非常重要，它并使我們團(tuán)員時(shí)刻教書(shū)育人能提醒自己要以身作則，提高自身修養(yǎng)。

這次團(tuán)課學(xué)習(xí)總共進(jìn)行了四次講座和兩次小組討論活動(dòng)，學(xué)習(xí)的內(nèi)容適用于各方面，起初我以為團(tuán)課學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)一些政治理論知識(shí)，這些老生常談的真的不是很感興趣，但通過(guò)四次講座，發(fā)現(xiàn)并非如此，團(tuán)課對(duì)的都是學(xué)習(xí)我們?nèi)粘痰纳罟ぷ鲗W(xué)習(xí)有積極幫助的知識(shí)。有關(guān)于高校共青團(tuán)活動(dòng)的組織大專(zhuān)院校策劃方面的，人際關(guān)系有教我們?nèi)绾晤A(yù)處理人際關(guān)系，如何了解自己，發(fā)展自己，有與日常生活息息相關(guān)的心理學(xué)教育，還有比較具有實(shí)用性的應(yīng)用文的寫(xiě)作的講座。在課外，我們小組也組織了三次集中討論五次學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)生干部的工作責(zé)任和工作方法以及剛出來(lái)的《政府工作報(bào)告》進(jìn)行了熱烈的討論。這幾次上課學(xué)習(xí)和小組討論雖然時(shí)間比較短，但讓我了解接觸了許多以前未曾從來(lái)沒(méi)關(guān)注的東西，也讓我對(duì)自己的學(xué)習(xí)工作等方面有了新的思考。

通過(guò)這次團(tuán)課學(xué)習(xí)，我感受到了關(guān)注國(guó)家大事的重要性，在這次《政府工作報(bào)告》的討論中，了解到當(dāng)今社會(huì)意識(shí)形態(tài)在經(jīng)濟(jì)政治各方面面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，這次團(tuán)課學(xué)習(xí)心得體會(huì)也主要就說(shuō)一下自己的看法。今年的這份工作報(bào)告同往年相比似乎包含了更多的含義，因?yàn)樗雠_(tái)于特殊時(shí)期，我們知道，全球金融危機(jī)對(duì)中國(guó)拖累也造成了不小的沖擊，作為全球第三大些經(jīng)濟(jì)體，歐美能否作出有效決策，不僅僅攸關(guān)中國(guó)自身的發(fā)展，也影響到緩沖世界對(duì)經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的核心。在報(bào)告中，溫家寶在財(cái)政預(yù)算方面率先推出財(cái)政支出了諸多措施，包括9500億元的預(yù)算赤字，9050億中央政府投資業(yè)務(wù)以及5000億稅務(wù)減免，還再次重申了“保八”的目標(biāo)，也就是確保09年后經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率能達(dá)到8%左右。另外對(duì)于去年11月前出臺(tái)的四萬(wàn)億經(jīng)濟(jì)刺激方案，特別強(qiáng)調(diào)絕不能把這筆錢(qián)用于重復(fù)建設(shè)和一般性加工業(yè)，而應(yīng)著力點(diǎn)用于民生工程、“三農(nóng)”、基礎(chǔ)建設(shè)、社會(huì)事業(yè)、節(jié)能環(huán)保和技術(shù)進(jìn)步等方面，中央政府也會(huì)派特別執(zhí)法檢查進(jìn)行監(jiān)督。從中我們可以看到政府的基本思路就是追求長(zhǎng)期目標(biāo)與解決眼前困難相結(jié)合，把擴(kuò)大內(nèi)需現(xiàn)代科技與改善民生相結(jié)合?！氨０恕笔悄繕?biāo)，保民生是基礎(chǔ)。

理解團(tuán)員的轉(zhuǎn)型期責(zé)任，今后也將用這種思想去要求自己提升個(gè)人素質(zhì)，也會(huì)和身邊同學(xué)共勉努力，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)。