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《學(xué)會(huì)看病》讀后感

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讀完一本名著以后,相信大家都有很多值得分享的東西,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?以下是小編精心整理的《學(xué)會(huì)看病》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

《學(xué)會(huì)看病》讀后感1

讀了《學(xué)會(huì)看病》這一課后,我才懂得什么愛(ài)叫做放手?文中的兒子生病了,發(fā)了燒,母親為了他以后能獨(dú)自生活,決定讓他獨(dú)自去看病,結(jié)果看病學(xué)會(huì)了,媽媽感到十分高興。

是啊,在生活中,有一種愛(ài)就叫放手。

那是一個(gè)蒙蒙細(xì)雨的夜晚,我正和母親在路中行走,不小心摔了一跤,把腳上的皮劃破了,媽媽只是冷冷的說(shuō)了一句:“自己去藥店檢查?!蔽衣?tīng)了就像被潑了冷水,總覺(jué)得媽媽不愛(ài)我了。我只好自己慢慢吞吞的走向藥店,檢查好后,疲憊的回來(lái)了。這時(shí),我正發(fā)現(xiàn)媽媽正在陽(yáng)臺(tái)上焦急地走來(lái)走去,生怕我發(fā)生什么意外。我走上了樓,媽媽看見(jiàn)我回來(lái)了,便馬上跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“怎么樣了?還疼嗎?”我目瞪口呆,用雙眼直直的望著媽媽。媽媽又接著說(shuō):“媽媽也是為你好,媽媽之所以讓你獨(dú)自去醫(yī)院,是因?yàn)樽屇氵m應(yīng)獨(dú)自生活!”原來(lái)媽媽還是愛(ài)著我的,她是為了我好才這么做的呀!

原來(lái)愛(ài)不僅僅是溫暖,總有一天,你也會(huì)將面對(duì)母親讓你獨(dú)自生活的時(shí)候!!!

《學(xué)會(huì)看病》讀后感2

讀了《學(xué)會(huì)看病》一課,我深有感觸。

這篇文章主要記述了母親讓孩子獨(dú)自去醫(yī)院看病,但孩子走后母親又十分后悔,十分自責(zé)。她想她不應(yīng)該讓孩子自己出門,就是想鍛煉他,也應(yīng)該先讓孩子熟悉環(huán)境后再按圖索驥……兒子回來(lái)之后,母親的勇氣又漸漸回到了心里。

羅曼·羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“母愛(ài)是一種巨大的"火焰?!蔽闹械哪赣H看似非常冷漠,但心底里還是非常愛(ài)著孩子的。她讓孩子獨(dú)自去醫(yī)院,其實(shí)是在教授孩子怎樣去面對(duì)社會(huì);她教授給孩子的不止是一張路線圖,其實(shí)是教孩子怎樣面對(duì)困難,和克服困難的種種辦法;她那種看似冷漠的愛(ài),其實(shí)就是在為孩子的一生著想、考慮。

現(xiàn)在我們大多數(shù)是獨(dú)生子女,總是得到全家人的呵護(hù),但往往父母的溺愛(ài)會(huì)把我們引入歧途。所以,我們要從現(xiàn)在做起,提高自主能力,它會(huì)使我們一生受用不盡。

看似冷漠的愛(ài),其實(shí)是發(fā)自內(nèi)心的愛(ài),真正的愛(ài)!所以,我們要努力學(xué)習(xí),不要辜負(fù)了父母對(duì)我們的期望!

《學(xué)會(huì)看病》讀后感3

學(xué)了《學(xué)會(huì)看病》,才知道母愛(ài)是偉大的。

《學(xué)會(huì)看病》本文講述了著名作家畢淑敏在兒子生病的時(shí)候,讓兒子獨(dú)自去醫(yī)院看病,并為兒子畫(huà)了一張路線圖的故事。然后,她沒(méi)完沒(méi)了地跟兒子說(shuō),可是兒子走了,她很煩,覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很艱難。

母親為了鍛煉兒子的勇氣,讓兒子一個(gè)人去看醫(yī)生,但是兒子走了,她心里很著急。我媽為了培養(yǎng)兒子一個(gè)人在社會(huì)上生活,提前做了準(zhǔn)備。我為作家的兒子感到高興。

星期天,我媽媽讓我買一包味精,因?yàn)榧依餂](méi)有味精做飯。我媽給了我錢,我走著走著害怕。路上我心想:小偷會(huì)不會(huì)偷我?我會(huì)被壞人給我的東西吸引嗎?要知道,當(dāng)今社會(huì)壞人還挺多的!

回到家,我松了一口氣。我發(fā)現(xiàn)我媽站在窗邊四下張望,然后就走到了她身邊。我說(shuō):媽媽,你怎么了?你說(shuō):沒(méi)事,我看你是不是回來(lái)了。媽媽很擔(dān)心我。

我們?cè)诟改傅膼?ài)下長(zhǎng)大。父母的愛(ài)是親切的微笑,親切的話語(yǔ),溫暖的鼓勵(lì),嚴(yán)格的要求。我們?cè)趷?ài)中成長(zhǎng)。

《學(xué)會(huì)看病》讀后感4

前幾天,我們學(xué)習(xí)了20課《學(xué)會(huì)看病》,讀完這篇畢淑敏作家的文章后,我不禁有所感悟:原來(lái)世界上有一種愛(ài)叫磨煉。

這篇課文主要講了當(dāng)兒子生病時(shí),媽媽不但不管,反而讓獨(dú)生子自己去看病。

我認(rèn)為母親的做法是對(duì)的,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在都是家里的“小皇帝”,“小公主”,都是衣來(lái)張口,飯來(lái)抻手的,在家里都不干活,家長(zhǎng)寵著我們。有一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就急得不得了。我們有什么事情也依賴家長(zhǎng),從不自己做,像這樣的話,就會(huì)惡性循環(huán)下去。

有一次,我在家里看動(dòng)畫(huà)片正看得起勁時(shí),媽媽讓我去買兩個(gè)柿子,因?yàn)閶寢尩哪_很疼,我就不去,于是媽媽生氣了,把電視給關(guān)了,我只好不情愿地云了。走在路上,我非常生氣,回到家里,卻看到了媽媽擔(dān)心的面孔。

文中母親的作法是現(xiàn)實(shí)生活中大多數(shù)家長(zhǎng)做不到的,這位母親真的可以是稱為“模范母親”的了!其實(shí)愛(ài)的表達(dá)方式有很多,所以,不同的方式不同的愛(ài)。

《學(xué)會(huì)看病》讀后感5

讀了《學(xué)會(huì)看病》我覺(jué)得我們應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立!

有一天孩子病了,媽媽本想自己在家里治了,可是想到了自己孩子的未來(lái),媽媽決定讓孩子自己去醫(yī)院看病。過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間孩子還沒(méi)回來(lái)媽媽開(kāi)始做思想斗爭(zhēng)了,過(guò)了一會(huì)兒孩子回來(lái)了!媽媽覺(jué)得自己做的是對(duì)的!

我覺(jué)得這個(gè)媽媽做的很對(duì),因?yàn)闉榱撕⒆拥奈磥?lái)能自立無(wú)論對(duì)你怎么樣都要去做!我們將來(lái)一定會(huì)遠(yuǎn)離自己的父母!我們現(xiàn)在還有很多事不能自立,要是父母不在了,你還能讓他們幫你做嗎?所以我們一定要學(xué)會(huì)自立。

我還知道一個(gè)小故事:有一天“我”去上特長(zhǎng)班,放了學(xué)以后好久媽媽還沒(méi)來(lái)接我,我就去公共電話亭打了一下電話!媽媽讓我自己坐公共汽車回家,當(dāng)時(shí)我心里有一百個(gè)不愿意!可媽媽說(shuō)都這么大了還不會(huì)自己坐車!那怎么行!我到了車站,來(lái)了一輛8路車向我是來(lái)駛來(lái),我上了車,心里想他是不是小偷……經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨我終于到了家!

我覺(jué)得大家一定要學(xué)會(huì)自立!

《學(xué)會(huì)看病》讀后感6

今天我讀了一篇文章,叫《學(xué)會(huì)看病》。讀完這篇文章,我非常感動(dòng)。

本文講了兒子感冒了,媽媽讓他獨(dú)自去醫(yī)院看病,兒子學(xué)會(huì)了看病。母親用這種方式鍛煉兒子獨(dú)立面對(duì)生活,表達(dá)了母親對(duì)兒子深深的愛(ài)。

這位媽媽真?zhèn)ゴ?,?ài)自己的兒子。讓兒子從小就懂得了生活中的一些本領(lǐng),并讓兒子獨(dú)立面對(duì)生活,讓兒子體驗(yàn)生活中的快樂(lè)。當(dāng)然,兒子也不例外,珍惜這次機(jī)會(huì),自己去看病,學(xué)會(huì)了一項(xiàng)生活本領(lǐng)。

這讓我想到有一次,媽媽讓我去買一瓶牛奶。平時(shí)都是媽媽領(lǐng)著我去買,可這一次,媽媽讓我自己去買。買牛奶的地方不遠(yuǎn),就在我們?cè)鹤永锩妗.?dāng)時(shí)我不愿去買,是因?yàn)槲覀冞@邊的路燈壞了,不亮了。再說(shuō)天又黑,我當(dāng)然不愿去了。可當(dāng)想到文中的“兒子”時(shí),我心中的勇氣又回來(lái)了。于是,我就膽怯的接受了任務(wù),去買牛奶了。

如今,再想起那篇課文和那個(gè)事例,我總會(huì)暗暗慶幸,正是因?yàn)槟瞧n文鼓舞著我,讓我也學(xué)會(huì)了生活中主動(dòng)鍛煉,學(xué)習(xí)一些生活本領(lǐng)。

《學(xué)會(huì)看病》讀后感7

讀了《學(xué)會(huì)看病》這一課后,我才懂得什么愛(ài)叫做放手?

文中的兒子生病了,發(fā)了燒,母親為了他以后能獨(dú)自生活,決定讓他獨(dú)自去看病,結(jié)果看病學(xué)會(huì)了,媽媽感到十分高興。 是啊,在生活中,有一種愛(ài)就叫放手。 那是一個(gè)蒙蒙細(xì)雨的夜晚,我正和母親在路中行走,不小心摔了一跤,把腳上的皮劃破了,媽媽只是冷冷的說(shuō)了一句:“自己去藥店檢查?!蔽衣?tīng)了就像被潑了冷水,總覺(jué)得媽媽不愛(ài)我了。我只好己慢慢吞吞的走向藥店,檢查好后,疲憊的回來(lái)了。

這時(shí),我正發(fā)現(xiàn)媽媽正在陽(yáng)臺(tái)上焦急地走來(lái)走去,生怕我發(fā)生什么意外。我走上了樓,媽媽看見(jiàn)我回來(lái)了,便馬上跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“怎么樣了?還疼嗎?”我目瞪口呆,用雙眼直直的望著媽媽。媽媽又接著說(shuō):“媽媽也是為你好,媽媽之所以讓你獨(dú)自去醫(yī)院,是因?yàn)樽屇氵m應(yīng)獨(dú)自生活!”原來(lái)媽媽還是愛(ài)著我的,她是為了我好才這么做的呀!

原來(lái)愛(ài)不僅僅是溫暖,總有一天,你也會(huì)將面對(duì)母親讓你獨(dú)自生活的時(shí)候!

《學(xué)會(huì)看病》讀后感8

獨(dú)立能力是每一個(gè)人應(yīng)該有的力量。《學(xué)會(huì)看病》這篇文章記敘了一位偉大的母親為了訓(xùn)練孩子的獨(dú)立看病能力而做了一個(gè)“丑角”。但母親叫孩子自已去看病后,卻深深地后悔著,可是我讀到這里我卻覺(jué)得這位母親的做法是很對(duì)的,雖然她自已已是醫(yī)生,可是如果以后這位母親離開(kāi)了孩子,那么孩子就得自已看病了,所以應(yīng)在小時(shí)候培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力。

寫(xiě)到這時(shí),我突然想起了在一個(gè)傾盆大雨的晚上,母親獻(xiàn)給了我溫暖。在一天晚上,我睡覺(jué)時(shí)突然發(fā)40度高燒了,母親馬上背我去醫(yī)院,天下著雨那么大,媽媽又沒(méi)穿雨衣,您要小心身體呀!去到醫(yī)院時(shí),媽媽打了個(gè)大噴氣,也許是感冒了吧!一天過(guò)去了,媽媽在醫(yī)院里足足陪了我8小時(shí),連睡也沒(méi)睡過(guò)!母親,您的母親是多么偉大呀!請(qǐng)您以后再也不要傷害自己的身體吧!我心疼極了!

寫(xiě)到這里,想起我的往事,又看見(jiàn)了《學(xué)會(huì)看病》的感動(dòng)文,我深深地感動(dòng)了。

《學(xué)會(huì)看病》讀后感9

媽媽的愛(ài)是無(wú)私的,是無(wú)微不至的。

記的讀過(guò)一篇名叫《學(xué)會(huì)看病》的文章。講述的是一位做醫(yī)生的母親,當(dāng)兒子生病的時(shí)候,不但沒(méi)給他治療,反而讓兒子獨(dú)自去醫(yī)院看病,兒子去醫(yī)院后,在家中等待兒子回來(lái)的母親,既擔(dān)心、后悔,又自責(zé)不已,直到兒子學(xué)會(huì)看病平安回家的故事。文中母親用這種方式雖然有些殘忍,卻磨練了兒子獨(dú)自面對(duì)生活的能力。

我特佩服文中的那位母親,她知道該用什么方法讓兒子學(xué)會(huì)獨(dú)立。其實(shí)我也非常贊同那位母親的做法,看看我們四周的孩子,哪一個(gè)不是在蜜罐里長(zhǎng)大的,個(gè)個(gè)都是嬌生慣養(yǎng),獨(dú)立能力都很差,往往自己能做到的事卻要假手別人,衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,而且稍不如意就大發(fā)脾氣,往往是父母看著孩子的臉色過(guò)日子。社會(huì)在飛速發(fā)展,如果我們不能獨(dú)立,那么只有一種結(jié)果,那就是被社會(huì)所淘汰,永遠(yuǎn)也融入不到社會(huì)的大家庭中去。

《學(xué)會(huì)看病》讀后感10

《學(xué)會(huì)看病》這篇課文讓我明白,無(wú)論做什么事都不要依靠別人,要學(xué)會(huì)獨(dú)立。

這篇課文主要講的是,兒子生病了,當(dāng)過(guò)醫(yī)生的媽媽在給兒子找藥的時(shí)候,自己意識(shí)到兒子長(zhǎng)大了,要讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立,要讓他自己學(xué)會(huì)看病。開(kāi)始孩子很不愿意去,最后在媽媽的說(shuō)服下,同意自己去看病。是媽媽狠心嗎?不是。是媽媽不心疼兒子嗎?也不是。我們?cè)谖恼轮锌吹綃寢屧诘却齼鹤託w來(lái)的過(guò)程中,心里是多么自責(zé),多么后悔呀!當(dāng)她看到兒子順利歸來(lái)的時(shí)候,自己的心是多么的欣慰啊!看到這里,我們知道,媽媽其實(shí)并不是一個(gè)狠心的媽媽,而是讓兒子學(xué)會(huì)獨(dú)立,要不斷的在生活中磨練自己。

再想想我自己,有些事情我自己去完成就行了,可是還總是依靠爸爸媽媽。今后,我一定要做到自己能獨(dú)立完成的事自己做,不能獨(dú)立完成的事,我也要試著把它獨(dú)立完成。只有這樣,在以后的成長(zhǎng)過(guò)程中,才能有所收獲。

《學(xué)會(huì)看病》讀后感11

最近我學(xué)了一篇課文,叫“學(xué)會(huì)看病”。講了一個(gè)這樣的事:一位母親的兒子生病了。她當(dāng)過(guò)醫(yī)生,所以,以前得病都從家里給兒子治。這次她想鍛煉鍛煉自己的孩子,想讓孩子自己去醫(yī)院看病。孩子去了,心卻軟了,真想讓孩子留在身邊。時(shí)間像沙漏一樣艱澀的流著,她心如刀割……孩子回來(lái)了,孩子回來(lái)了,孩子回來(lái)了,她的心終于放了下來(lái),“我已經(jīng)學(xué)會(huì)了看病,看病不過(guò)如此……”

孩子沒(méi)有獨(dú)立生存的能力怎么行呢?現(xiàn)在的家長(zhǎng)把自己的孩子當(dāng)掌上明珠:放在手上怕掉了、含在嘴里怕化了,不知該怎么疼怎么愛(ài)。我們現(xiàn)在既任性,又依賴家長(zhǎng)。家長(zhǎng)應(yīng)該學(xué)會(huì)放手,給我們一些鍛煉的機(jī)會(huì),否則,溺愛(ài)我們最終成害我們!

“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”是書(shū)讓我們懂得了很多,《學(xué)會(huì)看病》這篇文章更是讓我受意匪淺,同時(shí)也是那些不理解父母的孩子有時(shí)改變和感悟。

《學(xué)會(huì)看病》讀后感12

今天,我讀了一篇文章”學(xué)著去看醫(yī)生”。文章描述了母親讓生病的兒子去醫(yī)院看醫(yī)生。最后,兩個(gè)多小時(shí)后,兒子成功地看了醫(yī)生。

想學(xué)他的兒子看病的母親,這是“殘忍”給兒子的路線,讓兒子去。這也是她的“唯一”。

我們這些都是通過(guò)父母的心肝寶貝,是“小皇帝”、“小公主”,每天工作都在蜜罐里養(yǎng)著。而等我們自己長(zhǎng)大后,我們需要父母可以讓我們?nèi)ッ鎸?duì)社會(huì)各種環(huán)境問(wèn)題。因?yàn)樗麄兠總€(gè)人都要去進(jìn)行面對(duì)學(xué)生生活上的困難,都要學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)使用獨(dú)立。困難有許多,比如:爸爸媽媽已經(jīng)不在的時(shí)候,應(yīng)該就是怎么去買菜做飯呢?爸爸媽媽不在的時(shí)候,陌生人來(lái)了企業(yè)應(yīng)該怎么辦呢?還有在外面跟爸爸媽媽去旅游時(shí)跟丟了,該怎么辦呢?所以,我們應(yīng)大膽創(chuàng)新嘗試,學(xué)會(huì)堅(jiān)持獨(dú)立。

讀完本文我明白了:世上有一種愛(ài)叫放手。我們要向《學(xué)會(huì)看病》中的小男孩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種把“不敢”變成“敢”的精神。

《學(xué)會(huì)看病》讀后感13

今天我讀了一篇名叫《學(xué)會(huì)看病》的文章,文章主要寫(xiě)了兒子感冒了,媽媽讓他獨(dú)自去醫(yī)院去看病的事。

讀完這篇課文,我從中感受到母親對(duì)兒子深深的愛(ài),因?yàn)檫@是兒子第一次獨(dú)自去醫(yī)院看病,母親也有些不忍心,但最終兒子獨(dú)自去看病了。

讀完課文后,我也想起我也有這樣的經(jīng)歷。記得那一天,媽媽對(duì)我說(shuō):“兒子,由于媽媽要出去買菜,再來(lái)接你去達(dá)乒乓球的話時(shí)間就不夠了。今天你帶著鑰匙自己去打球吧?!蔽衣?tīng)到這個(gè)消息后有些驚訝,便說(shuō):“媽媽,但是我要是有事怎么處理呢?”媽媽回答:“不會(huì)有事的,你放心吧?!蔽抑缓没卮穑骸澳呛冒??!闭f(shuō)完,我便離開(kāi)了家門。打完球后,我回到家時(shí)感到十分高興,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了獨(dú)自去打球,而媽媽也很高興,她說(shuō):“你這次真不錯(cuò)?!?/p>

這一天我收獲很大,以后便次次都能獨(dú)自去打球了。

《學(xué)會(huì)看病》讀后感14

讀了《學(xué)會(huì)看病》這篇課文后,我的體會(huì)是:母愛(ài)是呵護(hù)也是一種責(zé)任。

這篇課文講的是作者的兒子感冒了,母親忍痛割愛(ài)讓年幼的兒子獨(dú)自去醫(yī)院學(xué)會(huì)看病的事。母親想通過(guò)這種方式,來(lái)鍛煉兒子的獨(dú)立能力。她雖人待在家里,但心卻早已在她兒子身上,“自責(zé)”、“后悔”、“不放心”伴隨著她度赤那兒子去醫(yī)院看病的時(shí)光??

記得有一次,我出去買作業(yè)稿紙,出門前,媽媽還喋喋不休地說(shuō):“過(guò)馬路要看紅綠燈??”過(guò)了半小時(shí),我回到了家,媽媽急切地問(wèn):“你可把我急死了我了!”那一刻,我懂得了母愛(ài)。

也許有時(shí)你覺(jué)得這樣做很冷漠,可這背后依然藏著一顆愛(ài)你的母親的心!??

《學(xué)會(huì)看病》讀后感15

今天,我讀了《學(xué)會(huì)看病》這篇文章。文章講述了母親讓生病的兒子自己去醫(yī)院看病。最后,經(jīng)過(guò)2個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,兒子成功看了病。

這位母親想讓兒子學(xué)會(huì)看病,就“殘忍”地給了兒子一個(gè)路線,就讓兒子走了。這也是她的“獨(dú)到之處”。

我們都是父母的心肝寶貝,是“小皇帝”、“小公主”,每天都在蜜罐里養(yǎng)著。而等我們長(zhǎng)大后,我們父母讓我們?nèi)ッ鎸?duì)各種問(wèn)題。因?yàn)槊總€(gè)人都要去面對(duì)生活上的困難,都要學(xué)會(huì)獨(dú)立。困難有許多,比如:爸爸媽媽不在的時(shí)候,應(yīng)該怎么去買菜做飯呢?爸爸媽媽不在的時(shí)候,陌生人來(lái)了應(yīng)該怎么辦呢?還有在外面跟爸爸媽媽去旅游時(shí)跟丟了,該怎么辦呢?所以,我們應(yīng)大膽嘗試,學(xué)會(huì)獨(dú)立。

讀完本文我明白了:世上有一種愛(ài)叫放手。我們要向《學(xué)會(huì)看病》中的小男孩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種把“不敢”變成“敢”的精神。

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