當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？以下是小編精心整理的偷影子的人讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

偷影子的人讀后感1

剛剛看完在公司“青年書屋”借閱的法國作家馬克·李維的小說《偷影子的人》，這是一本描寫單親孩子成長經(jīng)歷和美好愛情、友情及親情的書，情感真摯細(xì)膩，可以作為孩子的課外讀物，內(nèi)容很純凈，對人也有很多啟發(fā)。

法國人的婚戀觀不同于中國人的婚戀觀，很寬容，對所有不可控的事情都有理性的視角和客觀的解讀，對于父母離異的問題，孩子即使心里難過，卻也能夠努力調(diào)整并接受。而對于丈夫的離開，妻子表現(xiàn)得很堅強(qiáng)也很有擔(dān)當(dāng)，她為自己的選擇承擔(dān)一切后果，并且無怨無悔。

對于好友喜歡上了自己的女友這種事，男主帶著包容和理解的態(tài)度，坦然接受了事實，他理性地追尋著自己的真正需求，最終選擇了祝福。即使這種方式可能會遭到人們的質(zhì)疑，也許會被人詬病，但無疑這種處理方式顯然更成熟。

并不是所有人都能從一開始就明白自己想要什么和不要什么，就像小說中的呂克，當(dāng)他有機(jī)會實現(xiàn)兒時的夢想，全力以赴努力時，才漸漸明白什么是他真正熱愛的，在嘗試以后，又重新做出了選擇。但若沒有這次嘗試，也許他的人生會留下遺憾。而呂克的父母也是極為開明的父母，如我們中國的父母一樣，對孩子的未來有規(guī)劃和設(shè)定，但當(dāng)他們知道孩子的愿望時，會舍棄自己的規(guī)劃而努力幫助孩子實現(xiàn)愿望。這跟一部分中國的父母強(qiáng)硬的要孩子聽話并服從安排的教育方式有很大的不同。

而對愛的執(zhí)著，小說有了更深刻的描寫。男主對愛情開始也很茫然，他把友情和依賴當(dāng)成了愛情，當(dāng)意識到原來他依然對靈魂伴侶心有所屬時，就毅然并千方百計地去追尋所愛。而處于被拋棄的女友角色的蘇菲也理性的接受了這個事實，她對愛情沒有偏執(zhí)也沒有自私的占有欲，理性的放手反而找到了真正屬于她的幸福。從這點上來講，就比鉆牛角尖的人要成熟得多。

書的前半段可能很文藝，孩子的成長經(jīng)歷對成人的吸引力并不大，但影子的秘密是很好的懸念，很有創(chuàng)造力和想象力。吸引著人繼續(xù)讀下去，直到書的后半段整個故事才漸入佳境，讓人有感動，有淚水，有遺憾，還有對愛情的希望和祝福。

從文藝作品中就可以看出國家文化的差異。同樣是愛情故事，中國、韓國的影視作品中總會有一個無法放手，并千方百計拆散相愛的情侶的第三者，而第三者的結(jié)局往往都不太好看。而這本《偷影子的人》卻沒有讓人覺得膚淺和無趣，反而從異國文化中使人對愛情故事的形式有了新的視角。

法國人的浪漫在于他們不會急于用符號和形式捆綁一切，而是用理性和審慎的態(tài)度去選擇。不會給自己的內(nèi)心過多的枷鎖，聽從內(nèi)心深處的聲音。也許影子就是心底無法訴說出的心愿。他們在乎自己真實的感受和需求，不受別人的眼光和看法的干擾，整個社會都是寬松和包容的，所以對感情的起止，不偏執(zhí)、不強(qiáng)迫，也不會糾緾。對不適合的就及時畫休止符，再重新開始。這與中國的及時止損的道理很貼合。而我們的生活中加法作了很多，卻往往并不會做減法，也許很舍不得“及時止損”，反而是不聰明的做法。

當(dāng)然這個故事最感動的就是單身母親的愛，她一直默默地給予孩子最多的體諒和支持，直到生命的最后也沒有讓自己成為孩子的負(fù)擔(dān)。故事中的遺憾就是提醒真實世界的我們，對親人可以做得更多。

這讓我想到我們鐵路人的家屬，對四海為家和兩地分居有太多太深五味雜陳的感受。對留守在家辛勤操勞的親人家人愛人，我們不能常常朝暮相伴，但可以做更多的事去經(jīng)營感情，不要因工作的忙碌成為我們或少關(guān)心家人的理由，多打電話問候，多買禮物，多制造驚喜，在能夠相伴時多分擔(dān)家務(wù)，多帶他們?nèi)ネ婧蛧L試新鮮的事物……不管什么形式，最重要的就是一定要讓家人感受到更多的快樂和幸福。這就是小說給我最多的啟示。

偷影子的人讀后感2

《偷影子的人》這本書是由法國馬克。李維的第十部作品，由段韻靈翻譯，全文共180，000字。這本書是在單位圖書管里找到的，無聊之間讀了幾頁，后面出于好奇就一口氣讀完了。這本書讀完有段時間了，一直都沒有想寫讀后感，因為沒有給我?guī)砗艽蟮恼鸷常矝]有多少感情可以任由我抒發(fā)。讀完之后，居然連主人公的名字都不知道，后來百度查了，還真沒有！好吧，那就不是我不走心了。不過，既然自己曾堅持過一本書一則讀后感，還是今天來完成吧。

《偷影子的人》主要涉及到友情、親情和愛情，有一點科幻和神秘的色彩。里面的主人公有偷取別人影子的特殊能力，而且影子還能跟他說話，能把別人的痛苦和困難告訴他。他開始成為需要幫助者的心靈伙伴，為每個偷來的影子找到點亮生命的小小光芒。

于是，主人公知道了警衛(wèi)伊凡的秘密，并幫助他走出陰影，甚至在一次火災(zāi)中救了他（百度上有人對伊凡的評價，是長大后的主人公，不過，我沒有看出來……可能讀得不夠深入吧?。?。這是主人公與警衛(wèi)伊凡的友情。另外，就是主人公與面包師的兒子呂克的友情。因為呂克的影子告訴過主人公，呂克的夢想是當(dāng)一名醫(yī)生，主人公不能只顧自己在外實現(xiàn)夢想，而不管自己兒時的伙伴，所以主人公說服呂克的爸爸，幫助呂克走上醫(yī)學(xué)之路，但是經(jīng)過一學(xué)期后，呂克發(fā)現(xiàn)自己還是不適合做醫(yī)生，他喜歡做烘焙。所以最后，呂克放棄了醫(yī)生之路，回到家里，和爸爸又一起凌晨3點起床做面包。對于愛情方面，主要涉及兩段愛情，做實習(xí)醫(yī)生期間與蘇菲的愛情，給我的感覺，他們之間的愛情不溫不火，不過他們最后也沒有在一起……總體感覺，主人公不是一個特別愿意與人分享感情的人，所以這讓蘇菲很難走入他的心理。另外一段感情，是童年在海邊邂逅的聾啞女孩（文中最后說該女孩其實是有了自閉癥，不是真的聾啞），文中，對這個聾啞女孩的介紹不多，所以不知道她為什么有自閉癥，為什么周圍人認(rèn)為她是聾啞的。主人公無意中聽到了聾啞女孩的影子的心聲，兩人相互交流了自己的秘密，主人公告訴女孩自己可以偷取別人影子的秘密，并且知道女孩內(nèi)心的自卑，在主人公的鼓勵下，小女孩走出了陰霾，并且考上了音樂學(xué)院，當(dāng)了大提琴老師。文中，介紹得很短，不管怎樣，她們還是最后在一起了，主人公在數(shù)年之后，撿回了那只他們曾一起放過的風(fēng)箏，在女孩的窗口，飛著，就這樣，兩人終成眷屬。最后，就是親情，這主要講主人公與父母親之間的感情，主人公的父親有了小三，離開了他的母親和這個家，他的母親出于對丈夫的恨，將丈夫的每一封給主人公的信都被她藏起來了。而主人公對于父親，一直心懷著歉意，覺得是自己惹惱了父親，所以父親離開了家，并沒有了任何消息。直到主人公的母親突然去世，主人公才發(fā)現(xiàn)了父親的來信，所以對于母親，主人公又愛又恨吧。

對于這本書，其實有很多疑惑的地方，為什么主人公不偷取母親的影子，了解母親的內(nèi)心呢？為什么母親在鎮(zhèn)上有那么大的影響力，她的去世有那么多人都來了，包括伊凡，還有自己童年的敵人？還有就是聾啞女孩，是一個怎樣的女孩？最后聾啞女孩和主人公在一起，是因為童年的邂逅，還是感激，兩人都走進(jìn)了對方心里？知道了彼此的秘密。可是，為什么直到最后，主人公才知道女孩其實患有自閉癥，并不是聾??？

其實要說文中給的一點感觸是，主人公的母親是個護(hù)士，工作繁忙，對主人公心懷著歉意，對其照顧不周。每次下班回來后，就很累。直到主人公當(dāng)了醫(yī)生之后，才能體會母親當(dāng)時工作的身不由己。所以與母親的見面，一推再推，最后，母親突然離世。主人公做了醫(yī)生，卻沒有發(fā)現(xiàn)母親的疾病，這讓主人公很是傷心。對于這一點，每一個醫(yī)務(wù)工作人員都深有感觸吧，把自己太多的時間獻(xiàn)給了工作，對家庭的照顧和付出太少，我們一味希望得到家人的支持和理解，家人出于愛，所以不愿打擾；可是我們卻忽略了對他們健康、心理的慰問，這是一種虧欠，是自己內(nèi)心永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)的傷害。

偷影子的人讀后感3

《偷影子的人》是由法國作家馬克.李維寫的，書的封面上印著這樣一行字“一部令整個法國為之動容的溫情療愈小說”，許是太久沒看過這樣的小說了，就拿起書看了起來，沒想到自己一氣呵成把整本書都看完了?？赐旰笮那楹苁怯鋹倸g快。大概講一下主要的內(nèi)容：一個在班上經(jīng)常被欺凌的男孩有一天發(fā)現(xiàn)自己擁有別人所不具備的特異功能--能偷別人的影子，當(dāng)他的影子和別人的影子重疊的時候，男孩就能夠知道他人心中的真實想法。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己有這樣的一種奇異的能力后，他慢慢地成為幫助身邊的人的心靈伙伴，為偷來的影子帶去了生命中的一點點光芒，這種能力從童年伴隨他到長大成人，在這個過程中，所記述男孩與媽媽之間的親情為人動容，媽媽的老去也讓人落淚；男孩與自己從小的玩伴之間的友情，至真至誠；最后，男孩在蘇菲與克蕾兒的愛情抉擇，告訴了我，選擇自己心中最放不下的那個，不要被暫時的假象的愛迷惑了自己的心。而這種選擇付出的代價是痛心的，慶幸的是，最后故事是個美好的結(jié)局。

看完這本書后的感悟總結(jié)如下：

整本書，所有的事件，作者娓娓道來，在描寫男孩童年的那段內(nèi)容中，充滿著童年的歡快和天真，讓我不知不覺中也跟隨這樣的描述想起那些童年的歡樂時光。男孩擁有的超然的能力，其實也是透過“偷影子”這一特別的功能來告訴讀者，不管在你面前的人顯得多么的跋扈囂張，就像欺負(fù)男孩的馬格，一個高大打籃球很厲害喜歡著自己也喜歡的伊麗莎白的大男孩，也有自己心中的痛楚，他內(nèi)心真實的世界并非像在大家面前的那么強(qiáng)大。我們看到的很多事情其實僅僅是事件的表面，今天我們看到的是弱者被欺凌，但在被欺凌的背后又有哪些不為人知的隱情。這也讓我明白，在這個世界存活著，少點計較，要多站在對方的角度去看待問題，懷著理解、寬容的心去諒解他人的缺點、過失。而不是用自己定下的標(biāo)準(zhǔn)去指責(zé)抱怨對方。在這個越來越強(qiáng)調(diào)“自我”的年代，作者能通過這些小細(xì)節(jié)告訴我們這樣的道理，實屬不易，也點中了點。

書中還講述了男孩偷了好友呂克的影子，知道呂克內(nèi)心十分渴望能夠像他一樣當(dāng)一名醫(yī)生，不希望在老家當(dāng)個小小的面包師，男孩勸服了呂克的父親讓他去所在的城市學(xué)醫(yī)，而當(dāng)呂克終于實現(xiàn)自己的愿望的時候，才發(fā)現(xiàn)其實他并不喜歡這個身份，最后他選擇回到那個一早就有人來買他的蛋糕并且讓他心里感覺到幸福的面包店里當(dāng)一名小小的面包師傅，給心愛的女人做各式各樣好吃的蛋糕甜點。這件事情挺耐人尋味的,當(dāng)工作被加上各式各樣的標(biāo)準(zhǔn)去衡量何種?？戳诉@本書讓我想起一句話：什么是好工作？最適合你的就是好工作?？上У氖牵覀冏钸m合的是什么，我們自己都無從而知，也許這就是一個慢慢發(fā)現(xiàn)慢慢改變的過程。

以下書中摘錄的一些話：

1、人們常常把一些小事拋在腦后，一些生命的片刻烙印在時光塵埃里，我們可以試著忽略，但這些微不足道的小事卻一點一滴形成一條鏈子，將你牢牢與過去連在一起。

2、 其實最棒的回憶就在當(dāng)下，在眼前，而且這會是人生最美好的時光。

3、你不能干涉別人的人生，就算是為了對方好。這是他的人生，只有他一個人能決定他的人生。你必須順應(yīng)事實，放手成長，你沒有必要醫(yī)治好在成長路上與你擦肩而過的每個人，即使你成為最頂尖的醫(yī)生，也做不到這樣。

4、每一個人都有自己的世界，一人一世界，光麗的外表或者強(qiáng)健的體魄并不能表示他人的幸福，每一個人都有自己的悲傷。

5、永遠(yuǎn)不要把人拿來比較，每個人都與眾不同，重要的是要找到最適合自己的差異性。

6、為每一個你所偷來的影子找到點亮生命的小小光芒，為它們找回隱匿的記憶拼圖，這便是我們對你的全部請托。

偷影子的人讀后感4

“化身風(fēng)箏，線軸還沒放盡，只見影子在沙上漫步。”太陽灑下燦爛的光輝在大地上映出萬物的碎碎剪影。在光明與黑暗中穿梭；在真實與虛幻中徘徊。人生的漫漫長路上，我們在影子中成長，探索屬于自己的熠熠星光。

《偷影子的人》是法國作家馬克·李維創(chuàng)作的一部小說，故事講述了一個老受班上欺負(fù)的瘦弱小男孩兒，擁有“偷別人的影子”的特殊能力，并能借此看見別人的心事，聽見人們心中不愿意說出口的秘密。這本書以這個小男孩的成長經(jīng)歷為主線，以溫馨的情感路線，從小男孩的懵懵懂懂寫到長大成熟，感受了親情、友情的無限力量。他開始成為需要幫助者的心靈伴侶，為每個偷來的影子找到點亮生命的小光芒。小說中的親情、友情和愛情可以看成小說發(fā)展的三條脈絡(luò)，被譽(yù)為“一部令整個法國為之動容的溫情療愈小說”。

在現(xiàn)實生活中，“偷影子”一說實屬滑稽之談，在固有印象中，觸手可及的肉體代表著真實，而隨著太陽起落而變換的影子則是虛幻的象征。在如今高速運(yùn)轉(zhuǎn)的生活中，人們連他人都不會關(guān)心了，更何況他人的影子。人們總會相信呈現(xiàn)在眼前的最直觀的感受，也正因如此，人們將自己層層偽裝，像參加假面舞會一般生活，久而久之，面具融入了皮囊，連自己也找不回真實的自己了。

作者通過描寫男孩的超能力，其實也是借此來告訴讀者，不管在你面前的人顯得多么跋扈囂張，其實也有自己內(nèi)心的痛楚。如男孩童年里那個欺負(fù)他的馬格，在一次意外交換影子的經(jīng)歷后，男孩發(fā)現(xiàn)，其實這個高大又會打籃球的厲害男生的內(nèi)心世界并非像展示在大家眼前的那樣強(qiáng)大。馬格總是習(xí)慣于向別人展示自己的偽裝，以至于他已經(jīng)無法區(qū)分自己的肉體與影子了。對于馬格來說，自己的肉體代表著自己幻想中的“真實”，而自己的影子代表的，則是那個被刻意隱藏的真實。他混淆了肉體與影子的性質(zhì)，擁吻了虛幻，于是讓自己的幸?；癁榱伺萦?。

童年時光中，好友伊凡的陪伴使男孩顯得不是那么的孤單。一直以來，伊凡都活在自己編織的回憶當(dāng)中，也許只有這樣他才能活下來。到后來自己幫助他找回了面對現(xiàn)實的勇氣，卻又為自己的舉動而后悔不已，他要去真正的為自己，也為媽媽好好的活一次，他選擇了離開。他重新塑造了真實的肉體，也讓自己尋求同樣真實的幸福。

而呂克是男孩生命中的?？?，不管男孩是成功還是失敗，他的牽掛與鼓勵僅次于媽媽。盡管呂克無比向往學(xué)醫(yī)，但是卻不得不屈服與爸爸希望他繼承面包店的“使命”，他厭倦千篇一律的生活，卻一味的麻痹自己將夢想深藏于心底。他的影子向男孩傾吐了主人的夢想，讓自己的主人體會了不一樣的生活，但又讓他最終找到了自己的真正所愛以及生命的價值所在。也許呂克也不知道最適合自己的究竟是什么，但他不斷的尋找，經(jīng)歷了一個慢慢發(fā)現(xiàn)、慢慢改變的過程，擁抱了幸福。他在自己的影子中尋找真實，為影子灑下點點星光。

其實除了真實生活中的朋友，還有一個摯友，是從出生就陪著我們，永不厭倦地跟隨著我們的一舉一動，它就是我們的影子——開心的時候它們是手舞足蹈的；難過的時候，它們也顯得是那么的孤獨。不管是你生命中的過客，?？停€是我們的影子，只要我們都抱有一顆真摯、誠懇的心，相信對方都能有所感觸，而自己也能夠在當(dāng)下無比從容與快樂。

“有些人只擁吻影子，于是只擁有幸福的幻影”影子在光下的顯而易見會使你安心，但在黑暗中，卻會讓你因為它們的消失而失去安全感。黑夜中肉眼能清晰看見的星星，白晝的到來偶爾會蒙蔽我們的雙眼，其實它們從未離開，只需要緊閉雙眼，用心感受——既為自己的剪影尋找光芒，又為自己的肉體探求真實。

偷影子的人讀后感5

編者按：初讀《偷影子的人》，很長一段時間內(nèi)我都沉浸在滿滿的幸福中，我的腦海中經(jīng)常閃現(xiàn)出母親陪他散步的場景。再讀《偷影子的人》我卻發(fā)現(xiàn)在主人公成人后寫母子場景的地方并不是那么多，但那么長時間卻一直瀠繞在我的心頭，很多時候心牽的就是自己愧疚的情。

"我的人生缺少某些東西。"他對我說

"缺少什么?"

"我的生活。"

生活是什么?一個從不缺乏討論的話題，一個從未探尋出真正答案的字眼。馬克·李維用細(xì)膩的筆觸述說著感動與溫暖，同時讓我們感知到:生活是化負(fù)擔(dān)為美好的善念;生活是默默真誠無私奉獻(xiàn)的理解;生活是不顧一切追尋內(nèi)心所想的勇敢。

一個會偷走別人影子的孩子，在偷聽到人們內(nèi)心深處的不安與疑慮，在窺視到他們不為人知的夢想后不是感到歡欣跳躍而是憂傷與畏懼。

他說:我每踏出一步都得小心翼翼，還要顧著監(jiān)視每一步步伐，即使天氣不好，一有破云而出的微光時，我們就無蔽身之處。預(yù)知深愛的人的未來，其實并不一定快樂。

影子重疊便意味著身份交換，在別人所不為知的情況下感知到他們的內(nèi)心，這種奇異的功能起初對他是一種負(fù)擔(dān)。它的恐怖之處在于——有時，逃避只是一種無能為力。

然而卻在影子的幫助下，這種奇異的功能開始變得美好。它們給予他信心和力量，讓他得以為偷來的影子找到點亮生命的小小光芒。

他幫助伊凡逃脫出火險，偷偷塞給他一封"母親的信"使他重新審視并選擇自己的生活;他從影子的訴說中得知母親的不易并理解母親的苦心;他偷走好友呂克的影子并得知他真正的夢想，為他請求去醫(yī)學(xué)院讀書的機(jī)會。

真正實現(xiàn)兒時夢想的呂克卻在成為醫(yī)學(xué)院的學(xué)生不久后選擇放棄轉(zhuǎn)而回去當(dāng)面包師。他說:嘗試過這兩種職業(yè)我才明白什么是我真正想要的，每天清早看到來買面包的人臉上洋溢的快樂才是最大的幸福。

長大后的偷影子的孩子在面對蘇菲與克蕾兒時同樣遵循內(nèi)心的選擇。蘇菲是成長后遇到的女朋友，而克蕾兒是孩童時遇到的知己與美麗回憶。一切的變數(shù)終究成為不了任何阻擋愛情的理由，哪怕物是人非，哪怕克蕾兒身上的不確定性可能使他一無所獲，但這份勇敢足以支撐起生活的意義。物是人非?物非人非?可我最喜歡的還是你。人生最重要的事之一莫過于I met my soulmate。

我討厭任何以年齡劃分的人性特征，正如我討厭有人說:20歲之前的我愿意選擇克蕾兒，20歲之后的我更愿意選擇同蘇菲一起生活。

年紀(jì)給予我們的不應(yīng)是越來越不敢追求的怯懦，每個人對生活的定義不同，但不論何時不應(yīng)放棄內(nèi)心所尋。

除了友情和愛情，最讓我感動的是書中的母親。父親因為一個女人離開家庭曾讓男孩非常自責(zé)，然而母親陪伴他度過每一個愉快的周末，給予他關(guān)愛，幫他解答疑惑。無論是孩童時對于影子的疑惑還是長大后對于愛情、職業(yè)的不解，母親都同他共同承擔(dān)。

初讀《偷影子的人》，很長一段時間內(nèi)我都沉浸在滿滿的幸福中，我的腦海中經(jīng)常閃現(xiàn)出母親陪他散步的場景。時隔將近一年，再讀《偷影子的人》我卻發(fā)現(xiàn)在主人公成人后寫母子場景的地方并不是那么多，但那么長時間卻一直瀠繞在我的心頭，很多時候心牽的就是自己愧疚的情。我突然覺著自己擁有的一切都在散著光芒，播撒著愛。

是啊，時間之神應(yīng)允的愿望太少了，但是曾經(jīng)擁有的幸福就如開在心底的花，歲月愈久，芬芳越濃，彌漫在心間。

愿你我都開始珍視并感激這身邊微不足道的幸福，愿你我都真正地追尋內(nèi)心所想。

偷影子的人讀后感6

這是一本很好的小說。

剛剛看完在公司“青年書屋”借閱的法國作家馬克·李維的小說《偷影子的人》，這是一本描寫單親孩子成長經(jīng)歷和美好愛情、友情及親情的書，情感真摯細(xì)膩，可以作為孩子的課外讀物，內(nèi)容很純潔，對人也有很多啟發(fā)。

法國人的婚戀觀不同于的婚戀觀，很寬容，對所有不可控的事情都有理性的視角和客觀的解讀，對于父母離異的問題，孩子即使心里難過，卻也能夠努力調(diào)整并承受。而對于丈夫的離開，妻子表現(xiàn)得很堅強(qiáng)也很有擔(dān)當(dāng)，她為自己的選擇承擔(dān)一切后果，并且無怨無悔。

對于好友喜歡上了自己的女友這種事，男主帶著包容和理解的態(tài)度，坦然承受了事實，他理性地追尋著自己的真正需求，最終選擇了祝福。即使這種方式可能會遭到人們的質(zhì)疑，也許會被人詬病，但無疑這種處理方式顯然更成熟。

并不是所有人都能從一開始就明白自己想要什么和不要什么，就像小說中的呂克，當(dāng)他有時機(jī)實現(xiàn)兒時的夢想，全力以赴努力時，才漸漸明白什么是他真正熱愛的，在嘗試以后，又重新做出了選擇。但假設(shè)沒有這次嘗試，也許他的人生會留下遺憾。而呂克的父母也是極為開明的父母，如我們中國的父母一樣，對孩子的未來有規(guī)劃和設(shè)定，但當(dāng)他們知道孩子的愿望時，會舍棄自己的規(guī)劃而努力幫助孩子實現(xiàn)愿望。這跟一部分中國的父母強(qiáng)硬的要孩子聽話并服從安排的教育方式有很大的不同。

而對愛的執(zhí)著，小說有了更深刻的描寫。男主對愛情開始也很茫然，他把友情和依賴當(dāng)成了愛情，當(dāng)意識到原來他依然對靈魂伴侶心有所屬時，就毅然并千方百計地去追尋所愛。而處于被拋棄的女友角色的蘇菲也理性的承受了這個事實，她對愛情沒有偏執(zhí)也沒有自私的占有欲，理性的放手反而找到了真正屬于她的幸福。從這點上來講，就比鉆牛角尖的人要成熟得多。

書的前半段可能很文藝，孩子的成長經(jīng)歷對成人的吸引力并不大，但影子的秘密是很好的懸念，很有創(chuàng)造力和想象力。吸引著人繼續(xù)讀下去，直到書的后半段整個故事才漸入佳境，讓人有感動，有淚水，有遺憾，還有對愛情的希望和祝福。

從文藝作品中就可以看出guo家文化的差異。同樣是愛情故事，中國、韓國的影視作品中總會有一個無法放手，并千方百計拆散相愛的情侶的第三者，而第三者的結(jié)局往往都不太好看。而這本《偷影子的人》卻沒有讓人覺得淺薄和無趣，反而從異國文化中使人對愛情故事的形式有了新的視角。

法國人的浪漫在于他們不會急于用符號和形式捆綁一切，而是用理性和審慎的態(tài)度去選擇。不會給自己的內(nèi)心過多的枷鎖，聽從內(nèi)心深處的聲音。也許影子就是心底無法訴說出的心愿。他們在乎自己真實的感受和需求，不受別人的眼光和看法的干擾，整個社會都是寬松和包容的，所以對感情的起止，不偏執(zhí)、不強(qiáng)迫，也不會糾緾。對不適合的就及時畫休止符，再重新開始。這與中國的及時止損的道理很貼合。而我們的生活中加法作了很多，卻往往并不會做減法，也許很舍不得“及時止損”，反而是不聰明的做法。當(dāng)然這個故事最感動的就是單身母親的愛，她一直默默地給予孩子最多的體諒和支持，直到生命的最后也沒有讓自己成為孩子的負(fù)擔(dān)。故事中的遺憾就是提醒真實世界的我們，對親人可以做得更多。

這讓我想到我們鐵路人的家屬，對四海為家和兩地分居有太多太深五味雜陳的感受。對留守在家辛勤操勞的親人家人愛人，我們不能常常朝暮相伴，但可以做更多的事去經(jīng)營感情，不要因工作的忙碌成為我們或少關(guān)心家人的理由，多打問候，多買禮物，多制造驚喜，在能夠相伴時多分擔(dān)家務(wù)，多帶他們?nèi)ネ婧蛧L試新鮮的事物……不管什么形式，最重要的就是一定要讓家人感受到更多的快樂和幸福。這就是小說給我最多的啟示。

偷影子的人讀后感7

“形影不離”、“形單影只”這頻頻出現(xiàn)在四字成語的“影子”，在《偷影子的人》的書中成為即將超越男主人公的男二號（盡管書籍中的人物角色沒有男二的稱呼，但我還是很樂意將這個稱呼賦予在它身上）。翻看一部由影子為線索貫穿全書的讀物，認(rèn)識馬克·李維這樣的世界級大師。

書里描述了這樣一個故事。一個擁有特異功能的小男孩，當(dāng)他的影子和其他人的影子重合時，便能偷走他人的影子而且可以和他人的影子進(jìn)行溝通。因為自己影子的“不守本分”，小主人公整天處于不安之中。直到一天，影子對他說：“為每一個你偷來的影子找到點亮生命的小小光芒，為它們找回隱匿的記憶拼圖，這便是我們對你的全部請托?！睆拇耍娜松_始了改變……

作者李維深諳怎么抓住讀者的心。他采用蒙太奇的寫法切換鏡頭，從自己寫到他人，從友情寫到愛情，從初戀講到現(xiàn)在的愛情，從幼小的自己講到年邁的父母……這些看似簡單、平淡的素材，在作者的筆下卻熠熠生輝。蒙太奇的切換絲毫沒有時空的斷裂感，采用每個鏡頭的相關(guān)的元素——人物——實現(xiàn)每個場景的完美轉(zhuǎn)場。作者文筆細(xì)膩、溫婉。他以魔幻筆觸講述了一個溫馨的情感故事，文風(fēng)清新幽默。催人淚下的親情、兄弟相挺的友情和浪漫感人的愛情相互交織。故事的最后更是斬獲了不少女性讀者的眼淚。

看似平淡無奇的文字中卻跳躍著太多的思想。親情、愛情、友情……老掉牙的字眼為什么帶給我們太多思考？爸爸媽媽的離異，爸爸寄來的那一沓沓未曾讀過的書信，媽媽為了不讓主人公知道自己的病癥撒謊出去游玩，媽媽的離開后火車站獨自哭泣的大男孩……這些場景中蘊(yùn)含了太多的深意——愛家人，關(guān)心家人，理解家人。將親情放在一邊，談及愛戀?！八曋?，漾出一朵微笑，并且在紙上寫下：你偷走了我的影子，不論你在哪里，我都會一直想著你。”（海灘上的克蕾兒）“我只是你生活里的一個影子，你卻在我的生命里占有重要地位。如果我只是個單純的過客，為何要讓我闖入你的生活？我千百次想過要離開你，但僅憑一己之力我做不到?！保ㄌK菲的傷）。一個是兒時的朦朧的愛，一個是現(xiàn)在不確定的情。當(dāng)面臨抉擇時，我們應(yīng)該何去何從，作者用主人公的切身經(jīng)歷告訴我們應(yīng)該遵從內(nèi)心的決定。真正的友情不在乎時空背景，還記得學(xué)校門前的七葉樹下的伊凡嗎？那個從小到大的面包大師呂克嗎？我們不必去在意年紀(jì)、背景、身份，只有用心交的才是真真的朋友……

大師總是會用平凡的言語，為我們留下那些想想就會酥掉的文字，觸及我們?nèi)彳浀男⌒呐K。誰能說讀到這些文字的時候，沒有一絲絲的觸動呢？“有些人只擁吻影子，于是只有幸福的幻影?！薄吧心承┱滟F的片刻，其實都來自于一些微不足道的小事。人們常常把一些小事拋在腦后，一些生命的片刻烙印在時光塵埃里，我們可以試著忽略，但這些微不足道的小事卻一點一滴形成一條鏈子，將你牢牢與過去連在一起?！薄案改赶蚰惚ＷC一切都會順利度過，一副他們還記得當(dāng)年事的模樣！而你只能用哽咽的喉嚨回應(yīng)。其實他們?nèi)纪?，不過這不是他們的錯，他們只是老了?！彪p眼在行行文字飛過的時候，卻已經(jīng)將我們待會到某個熟悉的場景中。我開始懷疑李維是個偷影子的人，用文字勾起我們的記憶，同時竊聽我們的秘密。

真正的大師是從小事著筆，以不同的角度寫每人個人都曾經(jīng)歷過的事情。李維以影子為引，講述小主人公的成長史。這是馬克·李維的第十一部作品，同前十部一樣的是——取得了同樣的驕人成績，成為法國的暢銷書。不同的是，這是一部令整個法國為之動容的溫情療愈小說。閱畢，那個自卑的小男孩在我們的腦海越來越模糊，那些開心的瞬間卻深深的烙在我們的心間。

偷影子的人讀后感8

我們現(xiàn)在生活的世界每一天都有災(zāi)難、都有意外發(fā)生，每每看到這樣、那樣的消息，我心中不免震驚、難過，在祈求的同時我偶爾也對未來生出恐慌。當(dāng)我們面對生活中的突發(fā)事件、面對遭遇的意外，我們會想到人生苦短這句話，人生真的苦短嗎？

《偷影子的人》就向我們描述了這一人生境遇。其作者馬克？李維用第一人稱“我”講述了一個瘦小軟弱的孩子成長過程中遇到的很多問題，如家庭問題，童年時父母離異對孩子的疏遠(yuǎn)，給孩子心靈造成的傷害；溝通問題，轉(zhuǎn)到新學(xué)校，在陌生環(huán)境和陽生同學(xué)交流中產(chǎn)生的矛盾等等。這一系列變故看似細(xì)小卻在無形中影響改變著他，性格變得孤獨沮喪，不愛上學(xué)?？墒撬l(fā)現(xiàn)子一個秘密，他擁有一種可以偷走別人影子的能力。通過和影子交談，他知道了每個人都有不為人知的一面，都有自己不愿說出的秘密，也都有自己的夢想，善良的他開始成為需要幫助的人的心靈伙伴，為實現(xiàn)他們的夢想默默幫助他們，為每個偷來的影子找到點亮生命的小小光芒。這之中，他遇到了一個聾啞女孩克雷爾，幾天的相處兩個人已成為心靈之交，許諾日后重逢。長大后成為醫(yī)生的他陷入忙亂煩躁的生活，最愛他的媽媽去世讓他醒悟，從現(xiàn)在開始，做自己喜歡做的事，心中充滿愛去接受一切，在心靈的變化中他也找到了自己的所愛，和克雷爾重逢，兩個人的影子重新交疊在一起。

馬克？李維的敘述平淡卻蘊(yùn)含深意，文筆淡淡卻把男孩的內(nèi)心世界一覽無遺地表露出來。用孩子純凈的眼睛看這個世界，對媽媽、爸爸、同學(xué)、朋友的感情都如此真墊感人，不知不覺在閱讀中打動人心，讓我們也深信這個世界的美好。在我看來，馬克？李維這本書最為動人的地方在于讓我們成年人在紛亂中回憶起自己的童年、在不耐煩中聽聽孩子的心聲、在疲倦時尋求家庭的溫暖，幫助我們尋回完整的自己，更讓我們意識到現(xiàn)在的可貴，讓我們珍惜擁有的現(xiàn)在。我們都是成年人，遠(yuǎn)離了孩子的世界，可是書中描寫的那些孩子細(xì)想都是我們自己，如同拒絕長大的伊凡一樣，我們拒絕這個世界的變化，如同外表強(qiáng)硬內(nèi)心脆弱的馬格一樣，我們怕受到傷害，怕別人看透自己的內(nèi)心，寧愿給自己打造一副堅硬的殼，把自己藏在里面，也不收相信他人。像書中所寫的每個人物一樣，我們在生活面前常感到無力不安，在結(jié)電一天的工作后感到疲憊不堪，不敢大聲說出自己的真實想法。就這樣不斷隱藏著自己的秘密，似乎這樣讓我們感覺安全，即便有時候這種安全只是自己想象出來的。就這樣我們讓所有應(yīng)該留下的美好時光都流逝，忘了自己的快樂是由一個個小片段組成，讓值得珍惜的每一天偷偷溜走。

男孩通過偷影子知道了每個人都有自己的秘密，也讓我意識到，生活工作中遇到問題要多站在對方的角度去看，懷著理解、寬容的心去諒解他人的缺點、過失，而不是一味去指責(zé)抱怨對方。在和孩子相處中，也應(yīng)該和孩子多溝通，聽孩子說出自己的苦惱，切忌一味地責(zé)備孩子。

《偷影子的人》對親情的描寫溫馨感人，那個和茶壺都能說話、還把壺嘴轉(zhuǎn)向外，讓它欣賞風(fēng)最的媽媽是多么充滿童趣、多么可愛，盡自己所能為孩子做好一切。她最大的心愿就是孩子將來能開心地茁壯成長；期盼孩子找到一份讓自己快樂的工作。這難道不是每一個爸爸媽媽心里所想的嗎？禁不住想起我的父母，爸爸、媽媽撐起這個家，辛苦操勞撫養(yǎng)養(yǎng)我們五個孩子，不管多累多苦受多大委屈，從不在我們面前掉一滴淚，勞作一天回到家還要變著花樣給我們做好吃的，晚上我們都睡了她還在給我們縫縫補(bǔ)補(bǔ)，雖然家庭的經(jīng)濟(jì)條件不如別人，可是我們一直都穿戴得干凈整潔，現(xiàn)在母親雖然離開了我們，但在她一點一滴的教育下，我們也各自成了家，獨立、自強(qiáng)、樂觀向上。我們從心底里愛媽媽想媽媽，也下定決心要好好珍惜現(xiàn)在和爸爸在一起的每一天。

這本書最讓我難忘的一句話：最棒的回憶就在當(dāng)下、在眼前，而且這會是人生最美好的時光。愿所有人把握現(xiàn)在，珍惜當(dāng)下，活出精彩人生。

偷影子的人讀后感9

《偷影子的人》這本書一直想看，可惜苦于一直沒有時間和合適的心境去讀，是的，我總覺得讀書也需要配上合適的心境才行。終于在寒假的時候把這本書讀完了，讀后心底有很多的觸動。大抵每個人心中都有一股悲傷吧，源于他們特有的經(jīng)歷。

小說的主人公開頭是一位贏弱的小男孩，他年紀(jì)最小個頭也不高，在班上并不顯眼，一直都很自卑。可他卻有著出眾的想象力和利用影子讀取別人經(jīng)歷的特異能力。他也很好地利用了這些能力去幫助身邊人，從而自己也漸漸找到了自信。他可以和影子溝通去了解正在發(fā)生而不為人知的事情，他救了被火災(zāi)濃煙熏暈的校衛(wèi)，他也可以利用影子發(fā)現(xiàn)過去在他人身上遭遇的不幸，這使得他變得極其寬容，也樂于幫助別人走出困境。他身邊的朋友大都因為他而和生活搏斗。

看完之后，映射到自身，會發(fā)現(xiàn)其實我們每一個人都習(xí)慣了隱藏自己的內(nèi)心，我們很害怕心底的秘密被別人知道，但同時我們又渴望一個真誠的人可以傾聽我們的內(nèi)心。而影子自每一個人誕生時就相伴我們直到離去，可以說的確是真真切切地看到了我們所交流電一切，只可惜影子不會說話，于是在一個詩人孤獨的內(nèi)心中總習(xí)慣了將影子擬人化，所謂“對影成三人”。孤獨想必是每個人成長所必須經(jīng)歷的吧，總有些事情只能一個人扛著。但是那么神奇的事是故事中的主人公恰恰有和影子交流能力，他可以竊取別人的影子同時也就竊取了別人的記憶。所謂竊取畢竟是在別人毫不知情的情況下讀取了別人的故事，但很溫馨地是他很好地利用了自己的能力，以給他人帶去溫暖。也許每一個孤獨的人的內(nèi)心也有一種聲音——如果你可以讀懂我，請幫幫我吧。影子又是與陽光同時存在的，有影子的對方就有陽光，那么請將陽光照進(jìn)來，驅(qū)走所有的陰霾啊。每個人都需要一個屬于自己的世界來保護(hù)自身，都也衷心期望每個人的內(nèi)心都有一束屬于自己的陽光照進(jìn)來。

而相應(yīng)的在一個人的成長過程中總是不免有很多的遺憾，我們越期望于美好就越是感慨于憾然。不過因為遺憾我們學(xué)會了珍惜，珍惜哪些隨時隨刻會失去的美好。譬如故事中的主人公自父親與母親離婚后一直與母親相依為命，本來他應(yīng)該十分珍視和母親在一起的時間?？墒情L大以后，有了自己的事業(yè)，他讀了醫(yī)學(xué)院，整天忙碌的實習(xí)生活為了把自己鍛煉成一名合格的醫(yī)生，他把時間都耗費在了這里而忘了留出點時間陪伴母親，當(dāng)然他也沒有注意到自己的母親得了心臟病，而且已經(jīng)很嚴(yán)重了，事情總是這樣悄無聲息地發(fā)生了——母親去世了；懊惱并不能挽回什么，努力向前也還是會有新的遺憾，大概這就是人生，讓人從痛苦中成長起來學(xué)習(xí)著珍惜所擁有的現(xiàn)在。

最后再來看看生活，生活其實并不總會讓人滿意，甚至說經(jīng)常不能夠滿意，我們需要做的是安穩(wěn)那顆脆弱的心，每個人的心都很脆弱，所以堅強(qiáng)成了一種品質(zhì)，我們常常需要武裝起來保護(hù)自己，讓脆弱的心變得強(qiáng)大其實需要經(jīng)歷很多，我們可能會經(jīng)歷欺騙、背叛、拋棄暴力種種傷害，這些傷害留下來的疤始終會很痛很痛，但同時這個世界上總有人默默為我們奉獻(xiàn)，一直愛著我們，我覺得我們可以在受到傷害時心生怨恨處處小心，但千萬不可以因此失去愛人的勇氣和一份相信朋友的真誠。

在我看來，這本書的亮點在于對一個人心理的架構(gòu)，每一個人的行為其實都受到心理活動的支配而一個人心理的變化與他早年的經(jīng)歷相關(guān)，書中用影子來作為一個人經(jīng)歷的見證，任何行為背后都有著復(fù)雜的心理活動，而無數(shù)個人復(fù)雜的心理活動架構(gòu)了這個復(fù)雜的社會，如果每一個人都固執(zhí)地限于自己的世界里，那么我們每個人都會因此疲于應(yīng)付這樣的局面。人與人之間的關(guān)系正是如此微妙，希望每一個人在關(guān)心自身感受的同時也可以多在意一些他人，或許許多問題都可以因此迎刃而解。

這本書從人的角度來闡述生活，以及生活中不可缺少的那些感情因素愛情、友情、親情，這些無非都是心與心之間的互相慰藉，一顆懂的溫暖的心才能點亮溫暖的人生。

偷影子的人讀后感10

我不知道有沒有人看過我的影子，也不知道我的影子有沒有被人偷過。

我的白晝?nèi)缤罒o止境的黑夜，我很孤獨，而我如同行尸走肉一般穿越其中。

馬克·李維《偷影子的人》

我也不知道沒有過愛情的我從哪里生出那么多關(guān)于愛情的感悟，旁觀者偏偏滋生出一種當(dāng)局者的迷惑。少數(shù)時候，我是伊麗莎白，也成為過蘇菲，但從來不是克蕾兒。

每個人生來就與眾不同，但在人群中與眾不同的你就會想要合群。在學(xué)校里，“我”是經(jīng)常被欺負(fù)的對象，卻有一種能與他人的影子對話的能力。這影子，其實是對方內(nèi)心深處渴望得到幫助的秘密。保安伊凡說他有媽媽留給他的很多信件，其實那些信都是他自己寫的，他以另一種“媽媽”的方式陪伴自己；經(jīng)常欺負(fù)“我”的馬格其實從未感受到家庭的溫暖；面包師的兒子呂克從來就不想做面包師。

你看他們，“我”最好的朋友面包師呂克夢想成為一名醫(yī)生，但成為醫(yī)生的卻是“我”；伊麗莎白是“我”的夢中情人，但她卻跟最愛欺負(fù)“我”的馬格在一起了；克蕾兒是“我”許下諾言卻又被遺忘的初戀；蘇菲是“我”成為醫(yī)生后的女朋友，卻貌合神離。

當(dāng)“我”幫助呂克成為一名醫(yī)學(xué)生后，他才發(fā)現(xiàn)做面包師才是他的夢想；當(dāng)“我”得到伊麗莎白的吻時，發(fā)現(xiàn)也不過如此；當(dāng)“我”和蘇菲在一起時，擁有的卻只有孤獨?！拔摇睅е鴧慰撕吞K菲在海濱放風(fēng)箏，卻突然想起了年少時許下諾言的聾啞女孩克蕾兒，那個笑聲像大提琴聲一般美妙的女孩兒。她等了“我”四個夏天，而“我”卻沒有再回來。

文末，母親重病離世，身為醫(yī)生的“我”卻沒有發(fā)現(xiàn)母親的異常，母親是如此愛“我”，可“我”都為母親做了些什么？（我懷疑“我”就是保安伊凡）。蘇菲離開了“我”，和呂克在一起，而“我”則去追尋那個年輕的諾言。聾啞女孩克蕾兒成了一名大提琴家，因為“我”說她的笑聲像大提琴聲一樣美好。

讓我感觸最深的是蘇菲給“我”的信：“最難過的是看到你和我在一起，你卻顯得如此孤單。我不怪你，但我認(rèn)為我并沒有做錯什么而需要遭受這樣的懲罰，成為隱身在門后的女人。我覺得我們還是普通朋友時你更有吸引力，我不想失去最好的朋友，我太需要他的溫柔和真誠。我必須找回從前的你。”這句話一下子就撞擊到我的心靈，我就像蘇菲，愛著一個不愛我的人，我不知道做錯了什么需要遭受如此懲罰，或許是我辜負(fù)那個對我一往情深的男孩的報應(yīng)，我踐踏了他人的感情。我是堅定的唯物主義者，但我突然相信這世界真的有因果輪回，如今，我的感情正在遭受他人的踐踏。如同蘇菲一般，我千百次想要離開他，但僅憑一己之力我做不到，或許有一天，他會猛地推我一把，助我一臂之力，讓我從夢中清醒。

寫著寫著，我突然有一種強(qiáng)烈的悲傷涌上心頭，那個時候的他能跟我的影子對話，他知道我說出的和未說出的一切，我們是知己，是戀人，而今……他偷走了我的影子，卻沒有為我點亮光芒，但無論他去哪里，我都會偷偷想著他，那些我未曾說出的話，但愿我的影子都曾向他傾訴過。

這本書說到底，偷影子其實是愛，是理解，是感同身受，是心靈之間的交流，不管是親情，友情，還是愛情，都需要傾聽。影子是黑色的，像極了我們內(nèi)心深處的秘密。那些未曾說出口的秘密，影子是否向你傾訴過，是否向別人傾訴過。

人們往往不知道自己喜歡的是什么，從而盲目追尋。如果有一天你知道了，請一定要有勇氣，別讓影子代替了你。我明白了你，理解了你，也就偷走了你的影子，而那個偷走你的影子的人，他就像陽光，會溫暖你，會帶走你的心。

“你偷走了我的影子，不論你在哪里，我都會一直想著你?！?/p>

偷影子的人讀后感11

剛過去的這個暑假，有一本暢銷小說在人們心中再一次火熱地翻騰，激起一片又一片的漣漪，之所以有那么大的反響，可能就在于這部小說引起了很多人的深思，也給這個浮躁的社會增添了一絲對于愛情的憧憬與希望?！锻涤白拥娜恕?，感謝馬克？李維又帶給了我們一部純真的作品。

《偷影子的人》是法國作家馬克·李維創(chuàng)作的一部小說，也是其第11部作品，一部令整個法國為之動容的溫情療愈小說。故事講述了一個老是受班上同學(xué)欺負(fù)的瘦弱小男孩，因為擁有一種特殊能力而強(qiáng)大：他能"偷別人的影子",因而能看見他人心事，聽見人們心中不愿意說出口的秘密。他開始成為需要幫助者的心靈伙伴，為每個偷來的影子找到點亮生命的小小光芒。

第一次看完這本書，正如吳佩慈的書評一樣，"看完想靜靜淌著淚回味一下，同時感到溫馨，詼諧，愛，喜悅和哀傷".那種淡淡的卻彌久的情感，是溫馨還是傷感抑或喜悅，還是…都有吧。偷來的影子都有秘密，都有自己的故事。它們有著最細(xì)膩的感覺，最獨到的見解，也最了解自己的主人需要什么。如果我的影子能說話，會對我說什么呢 會有怎樣的故事呢？"有些人只擁吻影子，于是只擁有幸福的幻影。"莎翁的這句名言精準(zhǔn)的概括了整本書的主題和主人公們的行動。而本書帶給讀者的啟發(fā)就是首先要確定什么才是自己真正想要的東西，并去追逐，而不要在那些浮云和幻影上浪費時間。

作者為主人翁虛構(gòu)了一個特異功能——可以偷別人的影子，從而走進(jìn)別人的內(nèi)心世界，窺探別人的隱私。其實是在告訴人們每個人都有不幸的一面——即便是看起來強(qiáng)大的惡棍，我們要想超越自己，超越他人，只有以心換心，設(shè)身處地的站在他人的立場，懷著悲憫慈悲的心，發(fā)現(xiàn)、理解別人的缺點、過失甚至是欺壓、謊言。而不是一味站在自己的立場，用自以為是的標(biāo)準(zhǔn)衡量和指摘、仇視別人。在節(jié)湊快速的當(dāng)下，這部書顯得尤為重要。磨刀不負(fù)砍柴工。與影子的對話，其實就是與心靈的對話。讀懂自己，才能讀懂別人。原來，影子在很早之前，就陪著我們，只是自己在長大之后，漸漸忘記了影子，就是另一個自己，一個不愿意面對，有著憂傷回憶，被孤獨愁云籠罩的另一個自己。每個人都有秘密，每個人都有不為人者的隱情，這隱情可能是恐懼，可能是尷尬，可能是不堪回首的悔恨。但人要學(xué)會克服恐懼，面對現(xiàn)實，才會成長！

《偷影子的人》的故事發(fā)展雖然以奇幻為線索，但卻走的是溫馨情感路線，讀者陪伴著男孩從懵懂到成熟，感受了親情、友情和愛情的無限能量。如果問，誰能無怨無悔的陪伴著我們從出生到死去，有人可能會說是父母，也有人可能會說是友人，但人們都忽略了那個默默無聞永遠(yuǎn)站在身后、分享快樂與悲傷的"影子"朋友。對偷影子的小男孩來說，他過于糾結(jié)已失去的，卻沒有去珍惜已擁有的，父親的離去成為了他心靈的創(chuàng)口，而他往往忽視了，母親對他傾注了多少深沉的愛，想要去彌補(bǔ)他的缺憾。男孩心里滿含著對母親的愛，但是，這種愛他一直沒有表達(dá)出來，他不知道的是，有的話，如果沒有說出來，就永遠(yuǎn)都沒有機(jī)會了。成年之后的生活實在是豐富多彩，工作也很充實。他已經(jīng)習(xí)慣了母親對他的關(guān)懷，卻粗心大意的，從來也沒有關(guān)注到母親已經(jīng)漸漸老去，他甚至從來都沒有偷過母親的影子。他知道了那么多秘密，幫助了那么多人，卻惟獨，沒有了解過母親的心。樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待，男孩還沒來得及盡孝，而母親就已經(jīng)離開了，這不由地讓我想起了父親離世，盡是悔恨與撕心裂肺的難過。希望父母還健在的人們可以珍惜還能在一起生活的時光，多陪陪父母，多盡孝。

總的來說，作品給我們講述了一個美麗而凄婉的故事，滿是愛情、友情還有親情的糾葛，滿是愛與被愛的感動。 "你偷走了我的影子，不論你在哪里，我都會一直想著你。"到最后，一段青梅竹馬的故事，一個充滿溫馨的結(jié)尾，讓我們?yōu)槊利惖睦寺粝孪矏偟臏I水……

偷影子的人讀后感12

在書城里，我無意中看到《偷影子的人》這本書，首先讓我感興趣的是書的封面：一個可愛的小男孩在親吻自己的影子，這個畫面讓我感到很溫馨，于是我買了馬克。李維的這部作品。這本書以一個小男孩的成長經(jīng)歷為主線，以溫馨的情感路線，從小男孩的懵懵懂懂寫到長大成熟，感受了親情、友情的無限力量。

這本書描述了一個總受到同學(xué)欺負(fù)的瘦弱男孩，他害怕老師提問，害怕同學(xué)的欺負(fù)，他渴望有情。透過作者的筆墨，我能感受到小男孩幼小的心靈所承受的煎熬與成長。

他的媽媽與他一起分享秘密，依然記得他帶媽媽去閣樓上溝通時的感動。當(dāng)“媽媽”離開的消息傳來，我便開始流淚，并含淚讀完以后的篇章。美妙的親情是陪伴男孩一路走下去的動力。

男孩有一個特異功能——偷別人的影子，從而走進(jìn)別人的內(nèi)心世界，窺探隱私。作者似乎在告訴我們，如果我們每個人都應(yīng)該多一份心思去聆聽別人“影子”的訴說，也許會讓我們少一些厭惡，少一些抱怨，少一些不滿，多一些包容，多一些理解，多一些感恩。

為每一個你所偷來的影子找到點亮生命的小光芒，為他們找回隱匿的記憶拼圖，這便是我們對你的全部請托。——《偷影子的人》

一部喚醒童年回憶和內(nèi)心夢想的溫情療愈小說，有不離不棄的友情，有清新浪漫的愛情，更有感人至深的親情，讓我們笑中帶淚含淚成長。一個總被班里其他同學(xué)欺負(fù)的小男孩因為有了一個特殊功能，能偷走別人的影子，讀懂別人心里的話，聽到別人心里不愿說出的話，而開始成為需要幫助者的心靈伙伴，為偷來的影子點亮生命的光芒。

這部小說中的友情、親情和愛情都很令我感動，無論是被鼓勵后勇敢追夢的呂克，還是關(guān)心兒子體貼兒子的母親，都讓我感受到了人性的溫暖。而主人公與克蕾爾之間純真的愛情，更讓我感受到了愛情的真諦。盡管曾經(jīng)經(jīng)歷過各種的苦難，但最終我們都會收獲幸福的。這就是這部小說帶給我的最大感觸。我們都應(yīng)相信未來，充滿希望。

《偷影子的人》講述了一段纏綿多年的愛戀，一段進(jìn)行中的不完美愛情，這是一部令整個法國為之動容的溫情療愈小說。原本我訂的并不是這本書，但我要的那本書被人拿走了，機(jī)緣巧合下讓我拜讀了馬克？李維的第10部作品《偷影子的人》，并讓我認(rèn)識了這位大師。真正的高手，總是在平淡的題材中見真章，因為人人都有的經(jīng)歷，人人都體會過的情感，并不是那么好表達(dá)，如果不能讓讀者感同身受，就等同于失敗。而馬克？李維，就是這么一個大師級的人物。

“一個會用風(fēng)箏向你寫出”我想你“的女孩啊，真讓人永遠(yuǎn)都忘不了她。

太陽升起，我們的影子肩并肩拖長在人行道上。突然，我看到我的影子傾身，親吻了克蕾兒的影子。于是，無視于我的羞怯，我摘下眼鏡，模仿影子的動作。”這是書220頁中的一段文字，書中還夾著一張明信片，配合明信片中的這段文字“愛情，仿佛影子一樣，如果你踩中了，就請帶走我的心?！备杏X真是美極了。

“一個老是受班上同學(xué)欺負(fù)的瘦弱小男孩，因為擁有一種特殊能力而強(qiáng)大：他能‘偷別人的影子’，因而能看見他人心事，聽見人們心中不愿意說出口的秘密。他開始成為需要幫助者的心靈伙伴，為每個偷來的影子找到點亮生命的小小光芒?！边@是對書中主人翁的一段簡短的介紹。作者為主人翁虛構(gòu)了一個特異功能——可以偷別人的影子，從而走進(jìn)別人的內(nèi)心世界，窺探別人的隱私。其實是在告訴人們每個人都有不幸的一面——即便是看起來強(qiáng)大的惡棍，我們要想超越自己，超越他人，只有以心換心，設(shè)身處地的站在他人的立場，懷著悲憫慈悲的心，發(fā)現(xiàn)、理解別人的缺點、過失甚至是欺壓、謊言。而不是一味站在自己的立場，用自以為是的標(biāo)準(zhǔn)衡量和指摘、仇視別人。

偷影子的人讀后感13

有人將《追風(fēng)箏的人》、《擺渡人》和《偷影子的人》稱為三大心靈治愈系小說。前兩部書早在兩年前就已經(jīng)讀過了，而《偷影子的人》卻一直沒有買它和讀它的興趣，終于在幾個月前的一次圖書大采購中將這本書擺上了我的書架。

直到國慶節(jié)這天，白天女兒玩兒的很瘋，晚上6點鐘就累的呼呼大睡，我終于有了整個晚上的時間來靜靜地讀這本已經(jīng)在我的書架上陳列了好幾個月的小說。

小說描述的主人公是一個可以跟影子對話的人，不但是自己的影子，只要是在陽光下跟他的影子交融在一起的所有人的影子，他都能聽到這些影子在向他訴說著他們主人的秘密。

讀完小說，帶給我感觸是，人們的內(nèi)心里都隱藏著很多的秘密，很多不想被別人知道的秘密，人們將自己的痛苦深深埋在心底，深到自己都不知道了這些痛苦的存在。而作者通過偷影子的人能夠讀懂別人影子的特異功能，了解到別人正常言行背后的秘密，了解到每個人的痛苦與不易。

主人公就利用自己的這個特異功能幫助了很多人：在學(xué)校的煤氣爐爆炸引起大火時，他跟隨向他求救的學(xué)校警衛(wèi)的影子，救出了被濃煙熏倒的學(xué)校警衛(wèi)，他通過警衛(wèi)的影子了解了警衛(wèi)不想向任何人透露的過去，并幫助他走出童年的陰影去尋找屬于自己的人生；他激發(fā)了他的又聾又啞的初戀女孩兒，令她去找尋心中的夢想，并最終成為了一名大提琴演奏家；他幫助一心想當(dāng)醫(yī)生，但卻迫于家庭壓力而去接手父母的面包店的好朋友呂克，掙脫父親的束縛，到醫(yī)學(xué)院上學(xué)去追逐年少時的夢想；他在醫(yī)院里見習(xí)期間，幫助醫(yī)生和病患家屬找到了一位得了厭食癥，虛弱地就要死去的小患者厭食的病因，解除了他厭食的心理陰影。

故事充滿對親情、友情、愛情的描寫，讓我們看到這個世界的美好。小說中有兩處讓我淚如雨下，一處是在主人公的說服下，倔強(qiáng)固執(zhí)的面包師終于允許自己的兒子離開自己的面包店，到外面的世界去追求年少時的夢想；一處是主人公的父親在跟他的母親離異后，多年來一直杳無音訊，直到母親去世后，主人公去翻看母親留給他的遺物，在一個盒子里裝著的是父親在每一年他的生日和圣誕節(jié)時寄給他的信。

人生的遺憾總是同美好如影相隨。主人公自己讀了醫(yī)學(xué)院，即將成為一名真正的醫(yī)生，但忙碌的實習(xí)生涯讓他沒有時間回去看望自己的母親，也沒有留意到母親患了嚴(yán)重的心臟病，而母親竟然在他絲毫沒有心理準(zhǔn)備的情況下離他而去；雖然找到了得厭食癥的小病患的病因，小病患也開始恢復(fù)飲食，但最終還是因為恢復(fù)飲食期間引起的腸道并發(fā)癥而離開人世；雖然主人公的好朋友呂克在他的幫助下去醫(yī)學(xué)院上學(xué)，實現(xiàn)了年少時的夢想，卻因為發(fā)現(xiàn)這不是他想要的生活，而選擇回老家繼續(xù)追隨爸爸經(jīng)營他們家的面包店；蘇菲是一個好女孩兒，是另外一位實習(xí)醫(yī)生，但作者似乎想通過小說告訴人們，愛情這東西，跟對方是不是一個好人沒有任何關(guān)系，只跟兩個人是不是真正的靈魂伴侶有關(guān)。

或許，每個人的人生模式早已在出生前就設(shè)定完畢，每個人都有命中注定的人生軌跡，這些都不是外力可以改變的。小男孩的死去，好朋友的最終選擇，以及好女孩兒蘇珊不能跟主人公走到一起，這些，都是他們的命運(yùn)。

主人公最終沒有跟蘇菲走在一起，卻是歷盡千難萬苦終于找到了自己的初戀女孩兒，并用最最浪漫的、能觸動對方記憶和靈魂的方式出現(xiàn)在十幾年都沒再見面的女孩兒面前，讓對方一下子就認(rèn)出了一直在到處尋找的他。

這部小說的節(jié)奏不急不緩，故事情節(jié)就像小溪中的涓涓流水般緩緩流淌、娓娓道來。讀完小說也讓我感慨：確實，親情、友情、愛情，這是人類永恒的話題，也最能引起人們心靈的共鳴，作者在作品里將這個關(guān)乎愛的永恒的話題刻畫到了心靈深處，引起了讀者靈魂層面的共鳴。

偷影子的人讀后感14

今天在家沒事干，就看完了《偷影子的人》，滿心的感動，不愧是治愈系的大師馬克·李維的作品。大師用細(xì)膩的文筆，描寫了一個個感人的精彩的情感表達(dá)。

一個身體贏弱的小男孩，因為有了能偷別人影子的能力而變得偉大。他能通過跟別人互換影子來知曉別人的秘密，幫助別人解開心結(jié)。“為每一個你所偷來的影子找到點亮生命的小小光芒，為它們找回隱匿的記憶拼圖，這便是我們對你的全部請托?！彼跒槊恳粋€影子找回回憶的時候，也更加深刻的體會著自己的親情、友情和愛情。

小男孩的媽媽，是他班上同學(xué)都最喜歡的媽媽。雖然小男孩的父親，在他的童年離開了他，組建了新的家庭。他曾經(jīng)一度把爸爸的離去歸咎于自己，因為自己不夠優(yōu)秀，不能讓爸爸驕傲。也曾經(jīng)一度的想要給爸爸寫信，寫明信片，當(dāng)寫完慢慢一張之后，卻不知道該寄向何處。爸爸的離開，讓他難過，可是媽媽給了他全部的愛。他仍然在充滿愛的童年里長大。在他長大成為一名醫(yī)生后，他的媽媽用善意的謊言，向他隱瞞了自己的病情。一次次的失約，以至于在最后的一次相聚，最后一次的圣誕之約都沒有實現(xiàn)。當(dāng)初媽媽沒有參加他的畢業(yè)典禮，他寬慰媽媽說，明年還會有畢業(yè)典禮，他的媽媽跟他再也沒有明年的圣誕之約了。媽媽甚至欺騙了他，隱瞞了每一封爸爸寫給他的信。人一旦開始說謊，就很難不繼續(xù)下去，但是媽媽這些善意的謊言，卻怎么都讓人恨不起來，留下的，只有深深的思念。“青少年時期，我們總夢想著離開父母的一天。而改天，卻換成父母離開我們了。于是我們就只能夢想著，能否有一時片刻，重新變回寄居父母屋檐下的孩子，能抱抱他們，不害羞地告訴他們，我們愛他們，為了讓自己安心而緊緊依偎在他們身邊。”

一個人，能有幾個一輩子的摯友，是一件很幸運(yùn)很難得的事。這個故事的主人公就是這么一個幸運(yùn)的人。有的摯友，雖然可能很久不想見，但是永遠(yuǎn)互相思念，在你難過的時刻，會第一時間陪伴在你的身邊，就像學(xué)校操場七葉樹下的伊凡。而有的摯友，每天都會見面，在一起就互相吵架，但是轉(zhuǎn)過頭就又向你吐露心聲，呂克就是這樣的朋友。還有的摯友，互相之間什么也不必說，只要疲憊的時候互相坐在一起喝喝茶，聊聊天，所有的疲憊都會迎風(fēng)而散。這個小男孩很幸運(yùn)，這樣的朋友他都有。雖然他曾經(jīng)因為不明白是不是愛情，傷害了蘇菲，但是他們最終和好，友誼長存。一個人一輩子，有很多朋友，但是他們都會從你的生命中走過。時光是最好的沉淀，總會沉淀出最好的友誼。

“一個會用風(fēng)箏向你寫出“我想你”的女孩啊，真讓人永遠(yuǎn)都忘不了，太陽升起，我們的影子肩并肩拖長在人行道上。我突然看到我的影子傾身，親吻了克蕾兒的影子。于是，我無視羞怯，摘下眼鏡，模仿影子的動作。愛情，仿佛影子一樣，如果你踩中了，就請帶走我的心?！惫适碌慕Y(jié)局是美好的，一個童年時期的精神伴侶，他也曾一度不知自己對她是抱有什么樣感情，也曾因為對這段感情的不明確，傷害過自己的摯友?！巴甑膼凼呛苌袷サ模裁炊紵o法將之奪去，它會一直在那里，烙印在你心底，一旦回憶解放，它就會浮出水面，即使只是折斷的雙翼。”“在碼頭盡處燈塔的塔燈在晨霧中浮現(xiàn)，一座小小的，被遺棄的燈塔，和我記憶中的一樣忠貞不渝?！彼辞辶俗约旱男?，而且作者也給了他一個圓滿的結(jié)局。多年不見的童年的精神伴侶，雖然兩個人在這么多年里，都經(jīng)歷了很多，但是當(dāng)你經(jīng)歷過，尋找過之后，回過頭，發(fā)現(xiàn)你尋找的那個人，跟你一樣也在找你。你們兩個在在茫茫的人海中相遇，從此相依為命，這難道不是最好的結(jié)局嗎？

每個人的一生，都會碰見很多事?！坝肋h(yuǎn)不要把人拿來比較，每個人都與眾不同，重要的是要找到最適合自己的差異性。”找到屬于自己的親情，友情和愛情，找到屬于自己的生活，在自己的生命中綻放光彩，享受人生?！捌鋵嵶畎舻幕貞浘驮诋?dāng)下，在眼前，而且這會是人生最美好的時光?！?/p>

偷影子的人讀后感15

最棒的回憶就在當(dāng)下，在眼前，而且這會是人生最美好的時光--偷影子的人。

如果頭天晚上流淚，第二天鐵定賴床，今天早上我8點才爬起來，卻保持著滿足的欣喜。也是這本書讓我理解了憂而不傷，含淚回味中更多了一份對于溫婉的感動。

飽滿的童年記憶

很多人追問為何學(xué)了藝術(shù)教育卻沒有堅持這份工作，多是以“沒有想過謀生，只是想可以帶著兒子漫無天際的作畫”為答。不過也這是我最真切的感受，一直固執(zhí)的認(rèn)為沒有想象力的童年是極其灰暗的，而激發(fā)兒童想象力最好的方式則是涂鴉，五彩繽紛的世界在他們面前一點點展現(xiàn)，直到生活的終點……

整部小說最喜歡的還是主人公的童年，如夢幻一般，充斥著畫面感的文字帶給我是一幅幅場景圖，仿佛生活的蒙太奇，在他的視覺和感受中，自己童年的那一幕幕活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)在眼前。回不去的曾經(jīng)，也只因為曾經(jīng)無憂無慮的美好，我們才一遍遍追憶。打動我的多是細(xì)節(jié)，好像里面的很多故事自己的童年也有過，或者是類似經(jīng)歷的。

主人公因為12月出生早上了半年學(xué)，成為班級中最弱者，我想到電視劇《手機(jī)》中嚴(yán)守一奶奶去世的遺言，讓嚴(yán)實晚上學(xué)不要學(xué)他爸爸那樣在班級里因為弱小受人欺負(fù)。而小主人公這種淡淡的憂傷卻因為他可以偷別人影子讀懂別人愁緒而轉(zhuǎn)化為一種伸出援手的友愛，不自覺的將一種負(fù)擔(dān)升華成美好。

從伊麗莎白到克蕾兒，還有伊凡、馬格、尼克簡單的人物關(guān)系，因為影子勾畫成一個豐富多彩的童年，愿，在這里，你也可以讀到你自己。

美妙的親情

有一天她小心翼翼地擦拭茶壺，一邊對著它說話，最后把茶壺放回陽臺時，不但祝它有愉快的一天，還把壺嘴轉(zhuǎn)向外，讓它欣賞風(fēng)景……偷影子的人

有這么一個有愛的媽媽，生活怎么會不多姿多彩呢，更有趣的是她是可以一起分享秘密的人，“媽媽”離開消息傳來，我就開始流淚了，含淚讀完的以后篇幅。如此的親情卻缺失了父愛，也是主人公一輩子的痛，我能理解那種渴望長大的年紀(jì)卻因為想給爸爸最好的印象盡最大限度的收拾衣服的憧憬，也能理解“爸爸”愛上其他女人的離開，可是我不知道為何媽媽會儲藏了“爸爸”那么多年的關(guān)愛以及“爸爸”離開的決然。

不知道是不是教育的背景，我很失望于有未成年孩子的婚姻破裂，大人怎么都行，但是孩子的內(nèi)心，誰來關(guān)注呢?

愛情，仿佛影子一樣，如果你踩中了，就請帶走我的心。

關(guān)于愛情的篇幅很多，可是我希望是你自己感受的，至于我的，我只想說：我不能用風(fēng)箏寫出“我想你”，可我會靜靜的等待……

《偷影子的人》是由法國作家馬克。李維寫的，書的封面上印著這樣一行字“一部令整個法國為之動容的溫情療愈小說”，許是太久沒看過這樣的小說了，就拿起書看了起來，沒想到自己一氣呵成把整本書都看完了?？赐旰笮那楹苁怯鋹倸g快。大概講一下主要的內(nèi)容：一個在班上經(jīng)常被欺凌的男孩有一天發(fā)現(xiàn)自己擁有別人所不具備的特異功能--能偷別人的影子，當(dāng)他的影子和別人的影子重疊的時候，男孩就能夠知道他人心中的真實想法。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己有這樣的一種奇異的能力后，他慢慢地成為幫助身邊的人的心靈伙伴，為偷來的影子帶去了生命中的一點點光芒，這種能力從童年伴隨他到長大成人，在這個過程中，所記述男孩與媽媽之間的親情為人動容，媽媽的老去也讓人落淚;男孩與自己從小的玩伴之間的友情，至真至誠;最后，男孩在蘇菲與克蕾兒的愛情抉擇，告訴了我，選擇自己心中最放不下的那個，不要被暫時的假象的愛迷惑了自己的心。而這種選擇付出的代價是痛心的，慶幸的是，最后故事是個美好的結(jié)局。