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初中生讀后感

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品味完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編為大家收集的初中生讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中生讀后感1

暑假里,我讀了由冰心奶奶寫的《寄小讀者》,冰心奶奶是一個(gè)很愛孩子的人,冰心奶奶年紀(jì)那么大了,工作又那么多還想著給我們小學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)習(xí)。所以讀在《寄小讀者》這篇課文時(shí),我學(xué)習(xí)的很仔細(xì)。

《寄小讀者》中的通訊五。讀著讀著,心中竟有一絲絲酸楚。冰心奶奶在火車上遇見一對母女,那女兒不住地撒嬌,要湯要水。母親面目藹然,和她談話的態(tài)度,似愛憐,又似斥責(zé)。這不禁讓冰心奶奶想起自己的母親,臨風(fēng)偷灑了幾滴淚?;貞浧鹋R行時(shí),姨母問她舍得母親么?她從容一笑,回答:“那怎么舍不得?日子那么短,那邊還有人照應(yīng)?!笨善鋵?shí)內(nèi)心舍不得母親,更舍不得母親對自己的愛。

現(xiàn)在的家庭大部分只有一個(gè)孩子,都是“小皇帝”、“小公主”都把自己當(dāng)作中心,不管母親的感受。同學(xué)們,我們是“生在福中不知福”,試想一下,如果有個(gè)孤兒流浪在社會(huì),有誰會(huì)對他問寒問暖,又有誰會(huì)關(guān)心他呢?

母愛猶如濤濤大海,母愛猶如一片天空,母愛猶如一洼溫泉,讓我們向冰心奶奶學(xué)習(xí),珍惜母愛,回報(bào)母愛!

初中生讀后感2

《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典塞爾瑪。拉格洛夫的代表作品。也是世界唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。

它主要講一個(gè)瑞典小男孩,不愛讀書學(xué)習(xí),還調(diào)皮搗蛋。喜歡捉弄小動(dòng)物。家里的雞。鴨。鵝。貓。牛全都遭了殃。所有的小動(dòng)物都特別討厭他。在一個(gè)春天的早晨,他在捉弄一個(gè)小狐仙時(shí),被小狐仙變成了一個(gè)拇指大的小人兒。這可怎么辦?

更遭糕的事情發(fā)生了。尼爾斯一不小心被家里的大白鵝帶到了天空飛行,加入到一群大雁的遷移旅程,從南至北橫飛了整個(gè)瑞典。旅程中這拇指大的人兒經(jīng)歷了很多奇怪的事情。他幫助大雕逃出牢找到媽媽。他跌進(jìn)熊窩用一更火柴救了自己。他還和大雁用車輪術(shù),打敗了詭計(jì)多端的狐貍。

就在這驚心動(dòng)魄的旅程中小尼爾斯長大了。在這篇童話里,作者通過描述尼爾斯旅行途中的所見所聞,向我們介紹了瑞典的自然風(fēng)光,展現(xiàn)了瑞典各地的風(fēng)俗之情。

作者又通過尼爾斯的成長故事來告訴我們,要熱愛自己的祖國的思想感情。翻開這本書吧。它會(huì)讓你終身受益!

初中生讀后感3

在這個(gè)暑假里,我讀了一本叫《老人與?!返臅?,這本書是海明威寫的。

這本書的主要內(nèi)容是:有一位老人已經(jīng)好幾個(gè)月沒有釣到魚了,就決定一個(gè)人去外海釣大魚,到了外海在船住了三天三夜,可是一條魚也沒有釣到,而且船上的食物也快沒了,老人決定返回到淺海,就在這時(shí),船下面有一條很大的沙丁魚,老人拿起魚叉就向魚丟過去,魚被釣上鉤了,可是它拉著老人和船游來游去,又跑了三天三夜,后來那條很大的沙丁魚死人,老人把魚綁在船邊上,魚的血滴在海里引來了一條很大的鯊魚,老人就和鯊魚打了起來,后來老人把小刀和木槳合起來扔向鯊魚,鯊魚的尾巴被刺傷了就游走了,可是沙丁魚就只剩下一堆骨頭了。

我印象最深刻的就是老人在捕捉沙丁魚和打沙丁魚這兩個(gè)部分,這兩個(gè)部分很明確的寫出了老人的堅(jiān)持不懈和勇氣。老人因?yàn)閳?jiān)持拉了沙丁魚三天三夜,所以可以釣到它,那如果我們堅(jiān)持每天晚上背一首古詩,我們可能就可以考到一百分;老人也勇敢的去打大鯊魚,那如果我們在課堂上多大膽發(fā)言,我們就可以得到老師的表揚(yáng)。

閱讀是智慧的分享,心靈的對話??鞓返拈喿x能使人的身心受到洗禮。讀書就是這樣,讓我們在更大的書中發(fā)現(xiàn)道理吧。

初中生讀后感4

《一千零一夜》是阿拉伯經(jīng)典文學(xué)作品。它講述了阿拉伯世界一個(gè)個(gè)曲折動(dòng)人的故事,這些故事體現(xiàn)的都是阿拉伯民族的智慧。

書中內(nèi)容是由一個(gè)女子與國王的故事開端,有個(gè)女子為了阻止國王每娶一個(gè)妻當(dāng)晚便殺的做法,于是打算嫁給他,每天講一個(gè)故事,故事的精彩深深吸引了國王,女子講到一千零一夜,終于使國王回心轉(zhuǎn)意?!兑磺Я阋灰估铩防锏墓适伦x后都會(huì)帶給人啟發(fā)。

《阿拉丁神燈》的故事讓我們明白善良的人才會(huì)得到神的擁護(hù);《辛巴的航海歷險(xiǎn)記》讓我們明白迎難而上才會(huì)有所成功;《哈希卜和蛇女王》讓我們明白誠信是為人之本,不能失信于人;《三姐妹的故事》讓我敬佩小公主的堅(jiān)持不懈、勇往直前的精神;《神童智審盜金案》讓我們明白細(xì)節(jié)決定一切,不能忽略細(xì)節(jié)。

《一千零一夜》中還有許許多多能給人啟發(fā)的故事,通過讀這本書,我領(lǐng)悟到了:做人做事,誠信為本,想要的東西應(yīng)該通過自己的努力去爭取。遇到困難,不要退縮,迎難而上,用上你的智慧,想辦法解決。

這是一本非常優(yōu)秀的書籍,其中的很多故事都對我產(chǎn)生了啟發(fā)作用,引導(dǎo)我更加快樂和健康的成長,成為一個(gè)對社會(huì)有用的人,成為一個(gè)有價(jià)值的人。

初中生讀后感5

開學(xué)的第一天,我高興地讀完了《我們的民族小學(xué)》這篇課文后。我心里想:《我們的民族小學(xué)》的同學(xué)們來自不同的民族,穿著不同的服裝,共同學(xué)習(xí),互相學(xué)習(xí),真讓我如獲至寶。

早上,《我們的民族小學(xué)》的同學(xué)們走在鄉(xiāng)村的小路上,空氣清新,風(fēng)景優(yōu)美,有小鳥唱著歌陪伴著他們上學(xué)去,真讓人羨慕;而我們上學(xué)走寬闊的馬路上,灰塵滿天,到處是汽車廢氣味,沒有清新空氣。上課了,《我們的民族小學(xué)》同學(xué)們在風(fēng)景優(yōu)美的平房教室里讀書,書聲瑯瑯,吸引了松鼠、山貍、小鳥、猴子、蝴蝶等靜靜地傾聽。感受到他們讀書的快樂,無憂無慮的學(xué)習(xí)。我們在樓房的教室里學(xué)習(xí),外面有汽車的汽鳴聲,路人的說話聲

讀到這,我體會(huì)到《我們的民族小學(xué)》的同學(xué)們,很團(tuán)結(jié),很純潔地快樂的學(xué)習(xí)。下課了,她們一起寫作業(yè),一起玩游戲,真讓人羨慕,真令人向往。我們要《我們的民族小學(xué)》的同學(xué)們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們和睦相處,互相幫助的精神。那樣,我們會(huì)學(xué)習(xí)到很多知識(shí),很多本領(lǐng),讓爸爸媽媽高興,為人生奠定了基礎(chǔ),讓自己活得更加精彩。

初中生讀后感6

文章雖然短小,但是包含著十分豐富的感情。我覺得文章中有幾處地方給我留下的印象最為深刻:第一處是一個(gè)詞“哇啦哇啦”。這是在寫教訓(xùn)小孩子“沒教養(yǎng)”的行為時(shí),作者批評孩子的話。這一句用的很準(zhǔn)確、又很樸實(shí)。雖然想給孩子一個(gè)教訓(xùn),但是沒有用特別過激的言辭。從下文的內(nèi)容上來看,其實(shí)孩子并不是真正沒教養(yǎng),而是惦記阿婆才脫口而出了那么一句話。從這里感覺作者對于詞語表達(dá)感情程度的拿捏是十分有功底的,真是“吟安一個(gè)字,捻斷數(shù)莖須。”啊。

第二處,是從想象回到現(xiàn)實(shí)的一個(gè)轉(zhuǎn)化。這樣的轉(zhuǎn)化十分自然,穩(wěn)著陸,一點(diǎn)不給人突兀的感覺。似乎讀者正在觀看一步電影,從一個(gè)鏡頭轉(zhuǎn)化了回來,回到了現(xiàn)實(shí)中來。這一點(diǎn)也許是作者多年寫作功底的一時(shí)外露,然而總覽整篇文章,就會(huì)發(fā)現(xiàn)在一篇如此短小的文章里竟然能包含這樣豐富的情感,甚至讓人讀完有一種為其所動(dòng)的感覺,可見文章有多么的凝練。我雖然沒有親眼所見文章中所描述過的那些畫面,但是我的腦海里卻對那些人物留有十分清晰的印象,這是為什么呢。自己寫出來的文章能否也給別人留下一點(diǎn)點(diǎn)值得回味的東西呢?看來我還需要不斷的磨練才行。

初中生讀后感7

我讀過很多關(guān)于童年的小說,可是,剛剛看過的書《草房子》讓我的印象最為深刻。

這本書主要講了這么一個(gè)故事:在油麻地上,有一個(gè)叫桑桑的小男孩,他的爸爸桑喬是油麻地小學(xué)的校長,他在油麻地小學(xué)度過了令他刻骨銘心、終身難忘的小學(xué)六年生活。

我讀了這本書以后,受益匪淺。我為桑桑所經(jīng)歷過的童年生活而感嘆。我同桑桑一起喜、怒、哀、樂。當(dāng)我看見桑桑用柜子做成鴿子的別墅,桑桑把爸爸媽媽床上的蚊帳摘掉,剪成魚網(wǎng)來捕魚時(shí),我總會(huì)為他的淘氣和頑皮而哈哈大笑。而當(dāng)他被別人冤枉時(shí),我為他而感到憤怒。當(dāng)我看見他得了絕癥時(shí),我為他而感到傷心。當(dāng)他病好了以后,我高興地一蹦三尺高。桑桑是一個(gè)頑皮的孩子,我常常被他逗笑了。

和桑桑一樣,我在家里以前也很淘氣。有時(shí)候,我會(huì)在陽臺(tái)上把水舀起來,等我的朋友來時(shí),會(huì)把水潑下來。別人被灑到了,我會(huì)在陽臺(tái)上里偷著樂。讀了這本書后,我就不那么頑皮了。

《草房子》真是一本好書。

初中生讀后感8

你認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)一個(gè)叫美樂笛的女孩子?

她有著驚人的記憶力。她的大腦就像一臺(tái)"攝像機(jī)",一直不停地記錄著她的日思夜想,她的耳聞目睹,她的愛,她的愁,她經(jīng)歷的一切。她是整個(gè)校園最聰明的學(xué)生——但沒人知道這一點(diǎn)。她的老師,同學(xué),醫(yī)生都認(rèn)為她全無學(xué)習(xí)能力。因?yàn)樗荒苷f話,不能行走,甚至不能寫字……

美樂笛是個(gè)特殊的女孩,她談不上有什么自制力。每一天,她都要在輪椅上度過。有時(shí)候她還流口水。她的身體常常不受控制地自行其是,有時(shí)是腳出乎意料地一踢或胳膊突然一擺,打翻身邊的東西,一碗湯,或者插滿玫瑰的花瓶。

但是,她很聰明。她在"天才小子"知識(shí)競賽的測試中得到了第一名。

讀完這本書,我才知道美樂笛是很多孩子的一個(gè)縮影。她們不能夠表達(dá),但是,我們要知道她們的內(nèi)心和我們一樣。我們應(yīng)該要多多幫助他們,而不是去排斥他們。其實(shí),我們每個(gè)人都不完美,有人需要帶牙套,有人需要戴眼鏡,只是,他們的不完美有些特殊而已。

初中生讀后感9

今天,我讀的故事叫《周處除三害》。

西晉時(shí)期,有一個(gè)人叫周處,他很小就失去了父親,沒有人來管教他,他本來就力氣過人,又喜歡舞刀弄qiang,每一次都是用拳頭說話,時(shí)間長了,就沒有人愿意理他了。有一天,周處看見了一位老人,老人說:“鄉(xiāng)里還有三害未除。”周處一聽,非常高興,就問是哪三害,老人說:“第一是南山上的猛虎,第二是長橋下的蛟龍,第三就不好說了?!敝芴幝犃司腿コ?,猛虎沒費(fèi)多少力氣,蛟龍難,周處和它打了三天三夜才勝利了,周處回到村子里,村民都很害怕他,都躲著他,周處終于明白了,他就是第三害,后來,他經(jīng)過努力,終于當(dāng)上了官,為百姓做了許多好事,百姓們十分喜歡他,百姓的三害終于沒有了。

這個(gè)故事最讓我敬佩的是周處能改邪歸正,真是“浪子回頭金不換”,他的這種知錯(cuò)就改的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。也讓我明白了人不怕有錯(cuò)處,就怕自己沒志氣,有了錯(cuò),只要決心改正,立志學(xué)好,將來一定也能成為一個(gè)有用的人。

初中生讀后感10

我學(xué)了21課《圓明園的毀滅》。在文中講述了圓明園是一座舉世聞名的皇家園林,由圓明園、萬春園、和長春園組成。

圓明園中許多景物是仿照各地名勝建造而成的,如海寧的安瀾園、蘇州的獅子林等。

文中還說了圓明園是當(dāng)時(shí)最大的博物管、藝術(shù)館,讀到這我覺的,圓明園很宏偉。可是當(dāng)我讀到下一段時(shí),我的心情變得又傷心又憤怒。

1860年10月6日,英法聯(lián)軍把圓明園能拿走的東西都拿走了,拿不動(dòng)的就用大車或牲口搬運(yùn),實(shí)在拿不動(dòng)的就任意破壞。10月18日和19日三千多名侵略者火燒圓明園,大火連燒三天三夜,把圓明園化成了灰燼。

這些侵略者破壞的是我國有名的建筑,他們的行為野蠻、無恥、貪婪、殘暴,將中華民族多少代人智慧的結(jié)晶毀于一旦。

初中生讀后感11

讀了《藏羚羊的故事》,我深有感觸。特別是第七自然段中的一個(gè)小小的細(xì)節(jié):站在近前,讓我驚訝不已。

古往今來,有多少動(dòng)物信任人類?因?yàn)樽嫦鹊慕逃?xùn),同伴的親身體會(huì),或親眼所見,它們都對人類避而遠(yuǎn)之,充滿了不信任。只要生活在人類的城市里,受了一點(diǎn)驚嚇就馬上用最快的速度逃走,膽小得要命。

為什么我們和動(dòng)物的關(guān)系會(huì)鬧成這樣?其實(shí),拆掉我們與動(dòng)物之間“誠信”和“信任”這兩座重要的橋梁的,正是我們自己。

看看,人們剝它們的皮,吃它們的肉,肆意踐踏它們的尊嚴(yán),它們的生命。所以,它們的不信任絕不是空穴來風(fēng),而都是我們一手造成的呀!

回頭看看,文中的老羚羊,竟能拋棄一切顧慮,向幾乎能稱作它的天敵的人類求救,這是冒了多大的風(fēng)險(xiǎn)哪!但它為了救自己親愛的孩子,愿意去冒這個(gè)巨大的、甚至可能以生命為代價(jià)的險(xiǎn)。它還是選擇了信任人類。

既然動(dòng)物們都給了我們改正的機(jī)會(huì),我們?yōu)槭裁床话盐兆∧兀?/p>

初中生讀后感12

許地山的文章《落花生》,是一篇不足五百字的短文。文章很短,但卻蘊(yùn)含著深刻的道理。那就是做人不應(yīng)該只講外表,而應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)地做有用的人。我們家的校園里也種著花生,他可口美味,物美價(jià)廉,還有廣泛的用途。至于它還有什么用途,我從未考慮過。一只到今天,我才知道:這小小的豆兒不像蘋果、桃子、石榴,把鮮艷的果實(shí)懸在枝頭,令人一望而生羨慕之心。

花生只把果實(shí)埋在地里,等到成熟了,才被人挖出來,這時(shí)何等純樸的品格啊?;ㄉ炎约赫渲榘愕墓麑?shí)埋在地里,在烈日下,在風(fēng)雨里,默默地生長著,這不禁使我想到現(xiàn)實(shí)生活中許許多多像花生一樣的人。他們置身于平凡的工作崗位上,不是好看而無用的。讀著文章中那些意味深長的話語,聯(lián)想到自己平日里不論做什么事都自以為了不起,自覺不自覺地炫耀一番,不禁感到慚愧。是啊,你看那蘋果、桃子、石榴,把自己打扮得那樣引人注目,是何等的膚淺啊。

而花生雖把自己深深埋在地里,其品格卻是何等偉大啊?!白鲇杏玫娜?,不要做只講體面而無用的人?!笔堑?,我決心做一個(gè)像花生一樣樸實(shí)無華但對社會(huì)有用的人,為祖國奉獻(xiàn)自己的一切。

初中生讀后感13

自從我讀了楊紅櫻阿姨寫的《女生日記》之后,我到現(xiàn)在還記憶猶新。

我最喜歡的是冉冬陽,因?yàn)樗孕趴鞓?,讓我感到她是世界上我唯一的知心朋友?/p>

至今,冉冬陽的溫柔善良可愛,莫欣兒的聰明美麗,南柯夢的好爽大方,小魔女的古靈精怪。以深深地印入我的腦海里,久久回蕩在心中。

《女生日記》中的三位老師非常獨(dú)特,有羅老師、米老師、還有舒老師各個(gè)非凡。

這本書中不僅老師獨(dú)特,就連學(xué)生也很與眾不同。你們還記得吳緬的金點(diǎn)子——拍賣會(huì)嗎?他們?yōu)榱藥椭毨瑢W(xué),同學(xué)們紛紛無私的舍出自己的心愛之物幫助同學(xué)。

他們班的同學(xué)有困難的時(shí)候總是互相幫助。還記得馬加家那件事嗎?父母出了車禍,弟弟小馬達(dá)沒有人照顧,同學(xué)們紛紛無私獻(xiàn)出了一份愛心,當(dāng)馬加的父母給予恩惠時(shí),同學(xué)們拒絕了,因?yàn)樗齻兪且粋€(gè)整體,需要互相照顧。

初中生讀后感14

“好漢可以被毀滅,但絕不能被打敗”這句話是老人與海中最著名的一句話,也是最激勵(lì)人的一句話。

《老人與海》講述了這樣一個(gè)故事:一位叫桑提阿果的老漁夫連續(xù)八十四天沒有捕到過魚,他在第八十五天出海時(shí)終于捕到了一條長達(dá)十八英尺的大箭魚。但是,在老人返回的途中,他遭受了鯊魚群的襲擊。雖然他盡力與鯊魚抗?fàn)帲山K究他還是沒敵過鯊魚,回到岸邊時(shí)只剩下了一具箭魚的骨架和大箭嘴。雖然他在與鯊魚的斗爭中輸了,可他在精神上是贏家。

人生也會(huì)像老人出海捕魚一樣,充滿挫折。有些懦弱的人會(huì)選擇逃避或者乞求別人的幫助;而那些堅(jiān)強(qiáng)的人則會(huì)像漁夫一樣勇敢地面對困難,面對挫折,并將挫折轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力,那么這個(gè)人就一定會(huì)成功。文章中我最喜歡的一句話是:“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限”。

今后的生活中,我們一定會(huì)遇到更多的挫折。但我相信,只要我們像老人一樣不怕挫折,擊敗困難,我們也一定能成功!

初中生讀后感15

我今天懷著沉重的心情讀了《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事,故事中的小女孩讓我非常感動(dòng)不已,她的生活真悲慘!我十分同情她。

那是一個(gè)冰天雪地的夜晚,小女孩的爸爸狠心地把光著腳丫的小女孩趕出家賣火柴……這時(shí)的小女孩又餓又冷,于是她劃了一根火柴,幻想著自己有一間暖和的房間,桌子上擺滿了許多食物,正當(dāng)她伸出雙手拿食物時(shí),火柴熄滅了,暖和的烤爐不見了。

最后,小女孩想到了最疼愛自己的奶奶,于是又劃了一根火柴,小女孩的奶奶從天而降,小女孩害怕火柴又熄滅了,于是讓奶奶把她帶到天上去。最后,小女孩帶著美好的愿望死在冰凍的墻角下。

我讀了這篇文章,覺得小女孩很可憐?;叵肫鹞易约含F(xiàn)在美滿的幸福生活,不用好似小女孩那樣在寒冷的冬天光著腳丫賣火柴。所以我們應(yīng)該珍惜眼前的幸福生活,愛惜糧食。認(rèn)真讀書,將來長大了,做一個(gè)社會(huì)有用的人。

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