細(xì)細(xì)品味一本名著后，你有什么體會(huì)呢？寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編為大家整理的雷鋒的故事讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。

雷鋒的故事讀后感1

讀了雷鋒的故事，我深深的被雷鋒那樂(lè)于助人，做好事不留名的精神所感染。

有一次，雷鋒的肚子痛，就啪在床上硬挺過(guò)去，但又想明天還要出車，就連忙跑去衛(wèi)生連。醫(yī)生問(wèn)了問(wèn)病情，按了按肚子，給了些藥片，讓他回去用熱水袋子壓一壓肚子，好好休息就好了。讓他千萬(wàn)別再累著了！雷鋒回去的路上，路過(guò)了一個(gè)建筑工地，工地上那熱烈的場(chǎng) 面，一下子把他吸引住了。他心里贊嘆道：“嘿，真了不起，不久以前這里還是一片煤楂地，現(xiàn)在就蓋起大廈了。”在這里勞動(dòng)的人個(gè)個(gè)汗流浹背，干勁十足。砌磚的和運(yùn)磚的，展開(kāi)了社會(huì)主義勞動(dòng)競(jìng)賽，擴(kuò)音器里響著一個(gè)尖嗓子小姑娘的聲音。鼓動(dòng)得整個(gè)工地?zé)釟怛v騰的。他正準(zhǔn)備離開(kāi)，忽然聽(tīng)到尖嗓子小姑娘喊道：“砌磚的同志大顯身手，打破過(guò)去的記錄，運(yùn)轉(zhuǎn)的同志加油??！”他忘了肚子痛和工人一塊干了起來(lái)。勞動(dòng)結(jié)束以后，廣播員問(wèn)他叫什么，問(wèn)了半天他都不說(shuō)。廣播員故意說(shuō)：“同志，廣播你的事跡，對(duì)我們的工作也有幫助。”雷鋒只好說(shuō)出自己的名子。不一會(huì)兒，她那尖嗓子傳遍了整個(gè)工地：“感謝解放軍，向雷鋒同志學(xué)習(xí)。

我們要學(xué)習(xí)雷鋒的樂(lè)于助人，做好事不留名的精神。

雷鋒的故事讀后感2

我讀書(shū)、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)。媽媽經(jīng)常唱到“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”，莫名的引起了我對(duì)雷鋒的好奇。帶著我的好奇心，我讀了《雷鋒的故事》這本書(shū)。

故事主要講述了雷鋒的生平事跡。他從小有一個(gè)苦難的童年，長(zhǎng)大后，一心為國(guó)，還幫助了很多人。我還了解到雷鋒是個(gè)偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，他僅僅活了二十二個(gè)春秋。他曾在日記中寫(xiě)道：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去……”。他在車站里，幫助老大娘拿東西；給抱著小孩兒的婦女作文吧讓座；還給火車上的乘客倒水等等。他的一生雖然短暫，可他身上所擁有的全心全意為人民服務(wù)、無(wú)私奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人和勤儉節(jié)約等的品質(zhì)卻影響著我們，成了我們最寶貴的精神財(cái)富。在讀書(shū)的過(guò)程中，我充分地了解到了雷鋒精神永垂不朽的原因。

讀完這本書(shū)，對(duì)我感觸很深。我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，從身邊的小事做起。在生活中，要幫助有困難的人，要多做好事。在學(xué)習(xí)中，也要有“釘子”精神，多動(dòng)腦，多思考，好好學(xué)習(xí)，天天向上。我也要向雷鋒叔叔一樣，做一顆對(duì)社會(huì)有用的“螺絲釘”，努力去做一個(gè)新時(shí)代的好少年。

雷鋒的故事讀后感3

這段時(shí)間我讀了一些有關(guān)于雷鋒的光榮事跡。主要內(nèi)容是雷鋒通過(guò)各種渠道幫助別人。這些事，每一個(gè)都會(huì)令我感慨萬(wàn)千。

尊來(lái)愛(ài)幼、樂(lè)于助人是中華民族的傳統(tǒng)美德，本來(lái)應(yīng)該流傳、發(fā)揚(yáng)下去的。但在當(dāng)今社會(huì)，這個(gè)美德已經(jīng)消失得 無(wú)影無(wú)蹤了。例如：在擁擠的公交車上，竟然沒(méi)有一個(gè)人給老人讓座，就連車上的老人專用座，也被人不要臉地?fù)屓チ?，老人只能抓著門前的護(hù)欄，站在顛簸的車廂里。

再比如說(shuō)，我們學(xué)校的食堂。每天中午，一到吃飯的時(shí)間，這個(gè)學(xué)校的人蜂擁而至。不僅如此，還沒(méi)有一個(gè)人排隊(duì)，導(dǎo)致學(xué)校飯?zhí)美锒碌盟共煌ā?/p>

這樣的例子在我們的學(xué)習(xí)生活中實(shí)在是有太多了，我從里面體會(huì)到的不是尊老愛(ài)幼，更不是樂(lè)于之人助人，而是當(dāng)今社會(huì)的種種不足所形成的每個(gè)人的自私、自利。也有人說(shuō)：”這是我國(guó)法律的不完善，如果法律上寫(xiě)上這樣一條：‘每個(gè)公民如果看到自己能幫忙的事，就必須伸出援手?！筒粫?huì)這樣了?！薄斑@是社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)太激烈了，使人與人之間的關(guān)系變得冷漠許多?！边€有許多諸如此類的說(shuō)法。這些說(shuō)法都異口同聲的說(shuō)明了一個(gè)道理——尊老愛(ài)幼、樂(lè)于助人的美德在現(xiàn)在人的身上已經(jīng)體現(xiàn)不出來(lái)了。

但是，哪怕競(jìng)爭(zhēng)多么的激烈，看到能幫上忙的事也應(yīng)該伸出援手，將雷鋒精神傳承下去！

雷鋒的故事讀后感4

如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一片土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)持著你的崗位?……雷鋒叔叔的這句話，深深地印在我的腦海里，他的精神時(shí)刻鞭策我要做一顆對(duì)社會(huì)有用的螺絲釘。

雷鋒叔叔雖然只個(gè)普通的汽車兵，可他甘當(dāng)“革命的螺絲釘”，干一行、愛(ài)一行、鉆一行，在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。他熱愛(ài)集體，關(guān)心戰(zhàn)友，關(guān)心群眾，把“毫不利己、專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂(lè)。戰(zhàn)友的棉褲破了，他不聲不響地把棉褲補(bǔ)好;大嫂的車票丟了.com，雷鋒主動(dòng)用自己的津貼補(bǔ)車票;當(dāng)戰(zhàn)友家有困難的時(shí)候，他偷偷地以戰(zhàn)友的名義寄錢……“出差一千里，好事做了一火車”就是他樂(lè)于助人精神的真實(shí)寫(xiě)照。他常說(shuō)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愿作革命的螺絲釘，集體主義思想放光芒……”我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔舍己為人、為人民服務(wù)的“螺絲釘”精神，對(duì)待學(xué)習(xí)要像“釘子”一樣鉆懂、鉆透，學(xué)好本領(lǐng)，做一顆有用的螺絲釘，成為對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)有用的人。

雷鋒的故事讀后感5

這個(gè)暑假里我看了幾本書(shū)，其中我最喜歡、印象最深刻、給我啟發(fā)最大的就是《雷鋒的故事》。

其實(shí)看這本書(shū)之前，我就聽(tīng)過(guò)這樣一首歌學(xué)習(xí)了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”。再看到這本書(shū)時(shí)，才知道歌曲的意思?！独卒h的故事》講述了一個(gè)感人的真實(shí)故事：解放軍雷鋒的親人都被地主所害，只剩下他孤身一人。但他沒(méi)有怨天尤人，而是節(jié)約吃苦又樂(lè)于助人，常常做好事不留名，有勇于獻(xiàn)身的精神。他沒(méi)有被厄運(yùn)所擊倒，而因做好事感到快樂(lè)和滿足。

這本書(shū)中的每一個(gè)故事都是真實(shí)又感人的，其中有一段使我久久難忘：一個(gè)村子里有一座大橋，橋不是很牢固，橋下水流又十分湍急，但是這是村里的孩子讀書(shū)的必經(jīng)之路，這天下著雨，大一些的孩子還勉強(qiáng)可以自己通過(guò)，但年紀(jì)小的孩子猶豫著不敢過(guò)去，這時(shí)雷鋒叔叔將他們一個(gè)一個(gè)都背了過(guò)去，孩子們都十分感謝他。他雖然很累，但是卻很開(kāi)心，因?yàn)樗褠?ài)心帶給了別人，自己也得到了心靈上的滿足。雷鋒做的好事數(shù)不勝數(shù)，這也只是其中一件非常微不足道的。

雷鋒叔叔曾說(shuō)，“我是一顆螺絲釘，黨把我擰在哪里就在哪里起作用。”我向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在的生活并且努力從小事做起，成為一個(gè)嚴(yán)以律己、寬以待人，并且樂(lè)于幫助他人的優(yōu)秀少先隊(duì)員。作者：姚景秋

雷鋒的故事讀后感6

我一有時(shí)間就去農(nóng)家書(shū)屋看書(shū)，在書(shū)屋里看過(guò)的各種書(shū)籍中，讓我深受啟發(fā)的還是那本《雷鋒的故事》。

《雷鋒的故事》講述了雷鋒叔叔短暫而又光輝的一生的事跡。雷鋒的一生是短暫的，雖然他僅僅活了22個(gè)春秋，就英勇?tīng)奚?，但他毫不利已，專門利人和永不生銹的螺絲釘?shù)木裼肋h(yuǎn)活在人民心中。

雷鋒是個(gè)吃苦耐勞、助人為樂(lè)的人。他出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家里，7歲就成了無(wú)依無(wú)靠的孤兒，小小年紀(jì)就得上山砍柴，以此換一些錢來(lái)維持生活。在雷鋒和伙伴們坐火車去鞍山的時(shí)候，他不是先上車霸位置，而是一面清點(diǎn)本小組上車的人數(shù)，一面幫助大家往車上搬遞笨重的行李。大家都上車了，他還在車門口扶老攜幼地忙碌著呢！

雷鋒也是個(gè)勤奮好學(xué)的人。在火車上，當(dāng)別人都睡覺(jué)了，他還在埋頭看書(shū)。每當(dāng)雷鋒回到運(yùn)輸連，總會(huì)有一些新的難題擺在他的面前，落下的課程和汽車教練臺(tái)的制造等等，都要等待著他去刻苦鉆研。從此，他在學(xué)習(xí)上更加勤奮、更加扎實(shí)了。有些人說(shuō)工作忙，沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí)，雷鋒就根據(jù)自己的學(xué)習(xí)體會(huì)，在日記中寫(xiě)下了這樣一段話：沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí)，問(wèn)題不在于工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。

讀了這本書(shū)，我的收獲很大。雷鋒的精神值得我們學(xué)習(xí)。我們要學(xué)習(xí)他助人為樂(lè)的精神，在學(xué)習(xí)上要善于擠、善于鉆，勤奮刻苦。我決心要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了為人民服務(wù)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

雷鋒的故事讀后感7

老師推薦我們讀了一本書(shū)，叫做《“雷鋒車”的故事》，我從這本書(shū)中學(xué)到了許多道理，讓我深受啟發(fā)。

雷鋒說(shuō)得好：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去……”“雷鋒精神”激勵(lì)著我們。，“雷鋒車”繼承了雷鋒精神，給人們送來(lái)無(wú)限的溫暖：他們不僅為杜先生找回失去的錢包，給張女士送回她的手機(jī)，還為小周娟解決了經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，守護(hù)了吳潤(rùn)霞一天一夜，為李菲母親“百里追娃”，在中秋節(jié)送溫暖，在車站為于濟(jì)?！吧钋榈睾魡尽钡鹊鹊鹊?。最打動(dòng)人心的是車手們的付出，雷鋒車”組始終如一，兌現(xiàn)著“寧愿自己千般苦，不讓旅客一時(shí)難”的諾言，錘煉出與時(shí)俱進(jìn)、感人至深的“雷鋒車”精神。“雷鋒車”組所體現(xiàn)出來(lái)的助人為樂(lè)、服務(wù)人民的奉獻(xiàn)精神，愛(ài)崗敬業(yè)、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，團(tuán)結(jié)協(xié)作、爭(zhēng)創(chuàng)一流的優(yōu)良作風(fēng)，抱定信念、持之以恒的堅(jiān)韌意志值得我們學(xué)習(xí)。

同學(xué)們，讓我們學(xué)習(xí)雷鋒車，崇尚雷鋒故事，爭(zhēng)當(dāng)雷鋒小榜樣。多做好人好事，為他人服務(wù)。

雷鋒的故事讀后感8

看完了《雷鋒的故事》這本書(shū)，我合上書(shū)本，心中如那一起一伏的波濤，久久不能平靜。

可憐的小雷鋒六歲就成了孤兒，在不到四年的日子里，爸爸、媽媽、哥哥、弟弟、爺爺便相繼死去了，小雷鋒便由六叔祖母照顧。

長(zhǎng)大成人后，雷鋒當(dāng)了兵，先后做了孩子們的“大朋友”和張媽媽的“兒子”，成了人們心中的榜樣。

記得有一次，張書(shū)記帶您到鄉(xiāng)下時(shí)，撿起了一顆螺絲釘說(shuō)：“雷鋒啊，可不能小看這一顆小小的螺絲釘，機(jī)器缺了就不行。就像你這個(gè)指導(dǎo)員，少了你國(guó)家也干不了大事?！崩卒h叔叔，后來(lái)您把這稱為“釘子精神”，時(shí)刻鞭策著自己。

雷鋒叔叔，為了革命事業(yè)，您甘愿不花一分錢，把錢都捐獻(xiàn)給社會(huì)；為了國(guó)家解放，您寧愿當(dāng)革命的“傻子”，您靠著“釘子精神”，得到了全國(guó)人民的贊許。可您二十二歲那年，您犧牲了?？吹竭@里，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。國(guó)家需要您這樣的好兵呀。

《雷鋒的故事》這本書(shū)向我指明了今后的方向：把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間利用起來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)一些課本上學(xué)不到的知識(shí)，解答更多的難題。向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)那種不怕困難，永遠(yuǎn)前進(jìn)的精神。

雷鋒叔叔，您雖然死了，但您的“釘子精神”留了下來(lái)。它指引著我們好好學(xué)習(xí)，勵(lì)志報(bào)國(guó)，長(zhǎng)大后做一個(gè)像您那樣熱愛(ài)祖國(guó)的人，永遠(yuǎn)向前邁進(jìn)！

雷鋒的故事讀后感9

今天我讀了《雷鋒》這本書(shū)，他那先人后己和為人民服務(wù)的精神，令我深受感動(dòng)。書(shū)里寫(xiě)了關(guān)于雷鋒的許多故事，真是雷鋒出差一千里，好事做了一火車。

書(shū)中一個(gè)故事讓我留下了眼淚。一九六零年初夏的一個(gè)星期天，雷鋒肚子疼的厲害，他去醫(yī)院后回來(lái)的路上經(jīng)過(guò)工地時(shí)，見(jiàn)到工人們?cè)诮o小學(xué)校蓋大樓。雷鋒不顧肚子疼痛，推起小車加入了運(yùn)磚的行列中。直到中午休息時(shí)，雷鋒被工人圍住，面對(duì)大家他謙虛地說(shuō)：“我們都是為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。我和大家一樣，只要盡了自己的一點(diǎn)義務(wù)，也算是有一份光發(fā)一份光吧！”雷鋒這種無(wú)私為人民服務(wù)的精神，能不使人流淚，使人心靈震撼嗎？

偉大出自平凡，崇高寓以平凡，我們小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒叔叔，就要像雷鋒叔叔那樣，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起。我要在學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神，不怕困難，踏踏實(shí)實(shí)，刻苦專研。在生活中，勤儉節(jié)約無(wú)私奉獻(xiàn)，不亂花零錢。將自己的積款幫助那些需要幫助的同學(xué)。在學(xué)校的集體中？團(tuán)結(jié)同學(xué)、互幫互助、熱愛(ài)集體、熱愛(ài)勞動(dòng)、將集體利益放在第一位。

讀完雷鋒這本書(shū)，我真是受益匪淺。一顆為人民服務(wù)的種子，在我心中生了根。今后我一定要沿著雷鋒叔叔的光明大道走下去！

雷鋒的故事讀后感10

五一放假時(shí)，我讀了一本書(shū)名字叫《雷鋒的故事》。這本書(shū)里全是雷鋒叔叔的感人事跡，其中有一個(gè)故事給了我深刻的印象，名字叫《可敬的傻子》。故事內(nèi)容大概是，天快暖了，連隊(duì)里發(fā)放夏裝，每人兩套軍裝，兩件襯衣，兩雙膠鞋。大家美滋滋地向事務(wù)長(zhǎng)領(lǐng)來(lái)了衣服，發(fā)到雷鋒的時(shí)候，他卻說(shuō)：“我只要一套軍裝，一件襯衣和一雙膠鞋就夠了，”事務(wù)長(zhǎng)奇怪地問(wèn)道：“為什么只要一套呢？”他說(shuō)：“我身上穿的軍裝還不壞，縫縫補(bǔ)補(bǔ)還能穿，我覺(jué)得現(xiàn)在打了補(bǔ)丁的衣服比起我小時(shí)候穿的要好上千萬(wàn)倍呢！剩下的軍裝交給國(guó)家吧！”看到這里我不禁對(duì)雷鋒叔叔肅然起敬，他真是一位勤儉節(jié)約的好戰(zhàn)士，我們要向他學(xué)習(xí)呀！書(shū)中還寫(xiě)了許多有關(guān)他的故事，他做的好人好事說(shuō)也說(shuō)不完，數(shù)也數(shù)不清，可是卻在22歲時(shí)就犧牲了，他的光榮事跡將會(huì)世世相傳。

通過(guò)雷鋒叔叔的故事，我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中要發(fā)揮“釘子”精神，刻苦學(xué)習(xí)，將來(lái)回報(bào)社會(huì)。還要將他的優(yōu)秀品德繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去，爭(zhēng)取做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

雷鋒的故事讀后感11

雷鋒”這個(gè)名字，在我很小的時(shí)候就在耳邊傳頌，一直伴我成長(zhǎng)，寒假里我?guī)е活w熱血沸騰的心和崇高的敬意閱讀了《雷鋒的故事》。

雷鋒是社會(huì)主義時(shí)代的青年標(biāo)兵?！独卒h的故事》這本書(shū)以雷鋒的成長(zhǎng)歷程為線索，向讀者娓娓講述了雷鋒平凡而偉大的感人事跡。他在短短的22年人生成長(zhǎng)歷程中，并未做過(guò)驚天動(dòng)地的大事，他只是默默無(wú)聞地做著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平凡小事，也正是從這些小事中，更加體現(xiàn)了他“毫不利己，專門利人”和“永不生繡的螺絲釘”精神。我相信，雷鋒已經(jīng)成為我們每個(gè)中國(guó)人心中永不磨滅的光輝形象，雷鋒精神成為了我們寶貴的精神財(cái)富，是我們前進(jìn)道路上的指明燈。

“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！倍诂F(xiàn)今生活中，充斥著各色各樣的利益誘惑，很多人只是暫時(shí)被蒙蔽了雙眼和良知，很少人像雷鋒一樣，會(huì)懂得謙讓，去幫助別人。但我一直相信，榜樣的力量是無(wú)窮的！我們一定會(huì)傳承雷鋒精神，我也一直相信，雷鋒公而忘私、奮不顧身、助人為樂(lè)的精神一直存在我們每個(gè)人心中，會(huì)在那刻那時(shí)萌發(fā)，就像汶川地震時(shí)“一方有難，八方支援”，因?yàn)檫@是我們中國(guó)人的傳統(tǒng)，我們中國(guó)人的精神。

我也要像雷鋒那樣把有限的生命投入到無(wú)限地為人民服務(wù)之中去。

雷鋒的故事讀后感12

寒假期間，媽媽給我一本《雷鋒的故事》的書(shū)，我得知這是一本課外閱讀經(jīng)典，不禁欣喜若狂。翻開(kāi)扉頁(yè)，幾個(gè)火紅的大字映入我的眼簾：向雷鋒同志學(xué)習(xí)!我不覺(jué)產(chǎn)生了一個(gè)大問(wèn)號(hào)，為什么要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)呢?于是我便迫不及待地拿著書(shū)如饑似渴地閱讀起來(lái)。

當(dāng)我把這本書(shū)認(rèn)認(rèn)真真地讀完時(shí)，那個(gè)埋藏在我心底的大問(wèn)號(hào)完全消失了。而且我還了解到：雷鋒，這個(gè)偉大的人，僅僅活了二十二個(gè)春秋，就壯烈犧生了。他曾在日記中寫(xiě)道：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去……”他是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。他經(jīng)常利用節(jié)假日外出做好事。他出差一千里，好事做了一火車。他的生命雖然這么短暫，卻放出了熠熠的光輝。雷鋒，這個(gè)人民的子弟兵，群眾的貼心人，榮獲了許多稱號(hào)，像“模范共青團(tuán)員”， “青年社會(huì)主義建設(shè)積極分子”，“治溈模范”……讀完了《雷鋒的故事》，我心里久久不能平靜，雷鋒這個(gè)出生在舊社會(huì)的孤兒，在黨的關(guān)懷下成長(zhǎng)起來(lái)，在自己的工作崗位上忘我地工作并為廣大人民群眾做出了無(wú)私的奉獻(xiàn)。而我呢?有爸爸媽媽精心呵護(hù)，生活得無(wú)憂無(wú)慮，要吃有吃，要穿有穿，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，只知索取，不知奉獻(xiàn)。

現(xiàn)在回想起來(lái)，覺(jué)得十分慚愧。我決心從今以后做一個(gè)勤儉樸素，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)集體和關(guān)心他人的好學(xué)生。學(xué)習(xí)雷鋒叔叔釘子般精神，刻苦學(xué)習(xí)。以雷鋒叔叔為榜樣，踏著雷鋒叔叔走過(guò)的光明大道不斷前進(jìn)。

雷鋒的故事讀后感13

在這個(gè)暑假我讀了很多書(shū)，其中讓我最難忘的是《雷鋒的故事》。在這本書(shū)里我知道了雷鋒原名叫雷正興，他只是一名普通的士兵，去世后卻得到毛主席、周總理的親筆題詞。這是為什么呢?

雷鋒生在一個(gè)窮苦的家庭，他7歲時(shí)就變成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒。隔壁的六叔奶奶收養(yǎng)了他，可是在那艱苦的年代他們生活非常艱難。1949年8月，雷鋒的家鄉(xiāng)解放了，在黨和人民政府的關(guān)懷下，9歲的雷鋒終于上上了學(xué)。他萬(wàn)分珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，認(rèn)真又刻苦，成為了學(xué)校第一批加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)的學(xué)生。小學(xué)畢業(yè)后，他放棄了繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，選擇留在家鄉(xiāng)為農(nóng)村的文化事業(yè)增添一份力量。在接下來(lái)的工作中，雷鋒邊學(xué)習(xí)邊工作還暗暗下決心要做一顆在平凡崗位上無(wú)私奉獻(xiàn)的螺絲釘。他是這么說(shuō)，也是這么做的，為了縣里的建設(shè)捐出自己的所有積蓄，在下雨的夜晚為了搶救建筑工地的水泥將自己的被子和衣服蓋在水泥上……只要祖國(guó)有需要，雷鋒就毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)自己。最后，在他的不懈努力下，雷鋒如愿當(dāng)上了兵成為一名解放軍。

雷鋒曾在他的日記里寫(xiě)道：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的‘為人民服務(wù)’之中去?！彼@種無(wú)私奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人的精神深深地印在了我的心里，讓我知道了我要積極地為班級(jí)做貢獻(xiàn)，力所能及地去幫助身邊的每一個(gè)人;讓我知道了我要刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)“螺絲釘”精神。

雷鋒的故事讀后感14

雷鋒，已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代的精神的代名詞。大家都知道他助人為樂(lè)，都知道他做了好事從不留名。但是,雷鋒精神到底是什么？ 卻有很多人迷惑不解，我也是如此。所以，在看到姐姐家書(shū)架上這本《雷鋒的故事》的時(shí)候，我認(rèn)真的讀了起來(lái)。

下面我就講一講自己讀書(shū)的體會(huì)。雷鋒的確是一個(gè)助人為樂(lè)的好人，他做的好事數(shù)不清。書(shū)中講了他許多方面的故事。坐火車時(shí)他幫助大娘抱孩子，把自己身上的衣服送給她們穿，自己卻挨凍，但是一點(diǎn)怨言也沒(méi)有。所以有人說(shuō)，雷鋒好事做了一火車。和其他英雄比，雷鋒并沒(méi)有做什么驚天動(dòng)地的大事。但他的精神卻影響著我們。

我們也一樣，不能做一些大事，但我們也可以向雷鋒這樣，從小事做起，堅(jiān)持把小事做好，就是很了不起了。那我們也可以做哪些小事呢？

在學(xué)校，同學(xué)學(xué)習(xí)有困難，我們也可以主動(dòng)去幫助他講解。再幫助其他同學(xué)掃地擦地。老師留的任務(wù)認(rèn)真完成。不讓爸爸媽媽操心，做個(gè)懂事的孩子。

學(xué)習(xí)雷鋒，我們一起行動(dòng)吧！

雷鋒的故事讀后感15

合上《雷鋒的故事》這本書(shū)，回想起書(shū)中的故事，我深吸一口氣，心里由衷地覺(jué)得雷鋒是個(gè)可敬的“傻子”。

雷鋒傻，傻得細(xì)心。有一次，雷鋒工作時(shí)不小心把自己的被子弄濕了。他的朋友幫他把被子烤干?？靖珊蟮谋蛔佑行┌l(fā)硬，他就把自己的被子與雷鋒的被子悄悄地?fù)Q了一下，但還是被雷鋒發(fā)現(xiàn)了。

雷鋒傻，傻得較真。因?yàn)樗辉S自己幫助別人，而不讓別人幫助他。比如，雷鋒晚上看書(shū)要開(kāi)燈，怕打擾別人他想買一個(gè)長(zhǎng)的手電筒，可是沒(méi)買到。他的同學(xué)知道這件事情后就給他買了一個(gè)。當(dāng)同學(xué)把手電筒給他時(shí)，雷鋒要給錢，同學(xué)不要，雷鋒堅(jiān)決要給。同學(xué)不得不說(shuō)：“就算我借給你的?！崩卒h這才答應(yīng)了。

雷鋒傻，傻得熱情。因?yàn)樗灰豢吹絼e人需要幫助，就會(huì)伸出援手。比如，雷鋒踏路上的荊棘、背一位年邁的大娘把她送回家；雷鋒冒傾盆大雨抱一個(gè)小孩、給他唱歌把他送回家。這樣的事情數(shù)不勝數(shù)。

其實(shí)，在我們的生活中，這樣的傻子也不少……

我在網(wǎng)上還搜到了這樣一個(gè)令我印象深刻的事情：有一位老師，她是原江蘇省金壇市某小學(xué)的一名教師，返校途中，原本空蕩蕩的馬路上突然出現(xiàn)一輛小轎車，向?qū)W生們沖過(guò)來(lái)……把自己的生命都給了孩子，這樣的老師“傻”嗎？不，我的心里對(duì)她只有敬重！這種見(jiàn)義勇為的勇氣真的很值得我們學(xué)習(xí)。

來(lái)吧，讓我們都來(lái)冒點(diǎn)“傻氣”吧！讓這些美好的品德在我們所有這些“傻子”手里，延續(xù)下去吧！