在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的優(yōu)秀初中作文300字，歡迎閱讀與收藏。

優(yōu)秀初中作文300字 1

踏著好奇的步伐，我們從小學(xué)步入了即將開(kāi)始三年的初中生活。在這嶄新的初中生活中，每個(gè)人都懷揣著夢(mèng)想，每個(gè)人都可以走到那耀眼奪目的夢(mèng)想境界內(nèi)，成為自己的NO.1。

初，是我們追求夢(mèng)想的日子。我們每個(gè)人都擁有夢(mèng)想，當(dāng)我們把夢(mèng)想小心翼翼捧在手上時(shí)，每個(gè)夢(mèng)想都變得如此珍貴。初中生了，也許可以為自己的夢(mèng)想好好搏次，我們不需父母，不需老師，不需呵護(hù)，只是簡(jiǎn)單地朝自己的理想奮斗下，讓自己不留遺憾。

初，是我們放飛夢(mèng)想的日子?！凹缲?fù)天下，追求卓越”八個(gè)大字被太陽(yáng)照耀得光芒四射，然而，他更燦爛的光芒則在我們的心中。放飛夢(mèng)想，必須堅(jiān)定信念。初中階段，有甜也有苦，當(dāng)你遇到困難與挫折時(shí)，你必須要冷靜，勇敢地去面對(duì)問(wèn)題。假如有天，你發(fā)現(xiàn)自己不行了，那么請(qǐng)你朝天大吼聲：“我，是最棒的！”將自己從那個(gè)沉淪的世界拯救出來(lái)。

今天，我們因宏力而驕傲；明天，宏力因我而精彩。今天，是我們放飛夢(mèng)想的日子，明天，看我們夢(mèng)想放飛。

優(yōu)秀初中作文300字 2

暑假是每個(gè)孩子最快樂(lè)的日子，我是一個(gè)快要踏入初中的學(xué)生，這個(gè)假期對(duì)于我來(lái)說(shuō)格外地輕松、愉快。因?yàn)槲遗d趣廣泛，所以我主動(dòng)要求爸爸媽媽給我報(bào)了英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。每天，我的生活都安排地滿滿當(dāng)當(dāng)。早晨，一覺(jué)醒來(lái)，才發(fā)現(xiàn)自己要上的英語(yǔ)班快要遲到了。于是，趕緊洗臉?biāo)⒀溃瑩Q好衣服，連早飯都只胡亂地扒拉了兩口，就匆匆忙忙地往學(xué)校奔去。唉！誰(shuí)叫英語(yǔ)是我最喜歡的學(xué)科之一呢？

中午，驕陽(yáng)把大地烤得滾燙滾燙的。我躲在家里，打開(kāi)空調(diào)，一邊寫(xiě)英語(yǔ)老師一邊喝綠豆湯，那感覺(jué)，真是好極了！

下午，我打開(kāi)電腦，在上與同學(xué)們交流自己的作文心得；在游戲網(wǎng)中玩起了小游戲；在音樂(lè)網(wǎng)中聽(tīng)聽(tīng)好聽(tīng)的音樂(lè)。上網(wǎng)的感覺(jué)真是爽！

太陽(yáng)西下，夜幕降臨，偶爾傳來(lái)知了的叫聲。我們一家來(lái)到熱鬧的廣場(chǎng)上，我穿著旱冰鞋，小心翼翼地往前滑，因?yàn)槲业募夹g(shù)不精，所以摔跤成了我的家常便飯?；氐郊抑?，時(shí)間不早了，我一頭栽在床上，睡了。

優(yōu)秀初中作文300字 3

炎熱的暑假來(lái)了，而我們玩耍的時(shí)間也慢慢變少，因?yàn)檎n外補(bǔ)習(xí)班的時(shí)間從一星期一天，改為兩天，甚至更多。我們小孩子的童心永遠(yuǎn)也無(wú)法被遮蓋，所以，在這個(gè)暑假當(dāng)中，隨著氣溫的增高，所以空氣也導(dǎo)致很干燥。大家對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度也從平靜到了浮躁，我希望能造一個(gè)只有小孩子的星球，在那里沒(méi)有怨恨，也沒(méi)有煩惱，大家自由自在的玩耍著，綠茵茵的草地，一望無(wú)際的天空，一切都那么安詳，那么快樂(lè)！

雖然我這樣的做法很自私，可是，我們小孩子真的很希望有一個(gè)快樂(lè)的世界，不受大人的責(zé)罵，不受老師的批評(píng)，快樂(lè)的生活，想象終歸還是想象。因?yàn)檫@畢竟是很難的一件事情，我們希望，我們期盼，相信在美好的明天當(dāng)中，愛(ài)能夠布滿全地球，讓世界充滿開(kāi)心和快樂(lè)！

想象就像一場(chǎng)夢(mèng)，當(dāng)自己突然醒來(lái)時(shí)，便開(kāi)始責(zé)備自己，真希望我們不會(huì)醒來(lái)，不會(huì)讓煩惱進(jìn)入我們的腦中！

優(yōu)秀初中作文300字 4

今天早上大課間完了，返回教室的時(shí)候發(fā)生了一件有趣的事情一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。

在大課間返回教室的時(shí)候。我聽(tīng)見(jiàn)背后有一陣歡喚聲，哦！原來(lái)浩杰撿到了一塊小化石。咦，是什么化石呢？有人說(shuō)：“一定是個(gè)牙齒化石?！庇钟腥苏f(shuō)：“一定是植物。”我半信半疑，到底是化石還是植物呢？回到教室，大家都圍住浩杰問(wèn)：“你快說(shuō)說(shuō)是什么？”浩杰說(shuō)：“不知道是化石還是植物?！蓖蝗挥袀€(gè)同學(xué)大叫起來(lái)說(shuō)：“浩杰發(fā)財(cái)了?！边@聲音還真響?；隙际切】装纪共黄?，葉老師把化石拿在手里說(shuō)：“如果是化石那一定很硬?！闭f(shuō)著叭的一下把它拍碎了。原來(lái)這不是化石而是骨頭。我想真是白高興一場(chǎng)，但是也給我們帶來(lái)了許多樂(lè)趣。

?。〗裉煳覀冏屑?xì)觀察，終于將這個(gè)謎底解開(kāi)了。

優(yōu)秀初中作文300字 5

我讀過(guò)一篇小說(shuō)，叫《誰(shuí)能把春天留住》，“我的父母總是在春天開(kāi)始時(shí)出去打工，我真希望能把春天留住，這樣我就能永遠(yuǎn)和他們?cè)谝黄鹆?。——摘自沙莎小學(xué)四年級(jí)作文《誰(shuí)能把春天留住》?！?/p>

沙莎只有一個(gè)，可像沙莎這樣的留守孩子有千千萬(wàn)萬(wàn)。不僅是留守孩子，每一個(gè)孩子心里都有一個(gè)春天。我想，世界上的每一個(gè)人都有一個(gè)美好的、有感而發(fā)的春天吧！

老師的春天是讓學(xué)生們讀好書(shū)；家長(zhǎng)的春天是讓孩子們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)；包括小說(shuō)中沙莎的春天是能有父母陪伴，小說(shuō)中家美的春天是能讓弟弟妹妹們讀好書(shū)，吃好飯（家美14歲，上小學(xué)一年級(jí)），小說(shuō)中高麗瑋的春天是讓全家人能住上新平房，吃上大米，穿上新衣服新鞋……

我心里也有一個(gè)春天，就是愿全世界沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，一片和平，每一個(gè)少年兒童都露出甜甜的笑臉。

我心里也有一個(gè)春天，就是希望自己快快長(zhǎng)大，我憧憬著未來(lái)，憧憬著未來(lái)的美好生活以及各種波折。

誰(shuí)能留住全世界人民的春天？

優(yōu)秀初中作文300字 6

童年似瀑，轉(zhuǎn)眼間，飛瀉地流去；

童年似輪，剎那間，走完了全程；

童年似風(fēng)，一瞬間，消失得無(wú)影無(wú)蹤；

童年似水，在歡笑中飛躍，過(guò)完了它的人生；

不管童年似什么，都會(huì)在我們的中心烙下深深的印記。

時(shí)光流逝，春夏秋冬，童年也在歡笑中跑了，一萬(wàn)個(gè)春夏秋冬，無(wú)數(shù)個(gè)童年，但每一個(gè)童年又是那么的短暫。

珍惜童年，在歡聲笑語(yǔ)中，在歡騰蹦跳之間，在萬(wàn)米、千米的跑道之間

我們歡呼著，我們?nèi)杠S著。

光時(shí)卻在不知不覺(jué)中埋沒(méi)在沒(méi)有陽(yáng)光的一望無(wú)際的海水中。

高中、大學(xué)我們尋找著童年。

在籃球架下，在天地之間，尋找著童年的蹤影，滿背的淚水，滿臉的淚水，在陽(yáng)光下似一顆顆五彩珍珠。

童年也在流淚，因?yàn)橛型甑臏I才匯聚成一望無(wú)際的大海

珍惜這童年吧！珍惜這美好時(shí)光吧！，讓童年become happy memories,成為在每個(gè)人心的種子！

優(yōu)秀初中作文300字 7

那是一件令人感動(dòng)的事。

那一次，我得了腮腺炎，在衛(wèi)生所輸了好幾天液都不見(jiàn)效，又到長(zhǎng)街去找醫(yī)生看，接著輸液。有一次，由于去得晚了，快輸完了液，天已經(jīng)黑了，我手上扎的針又跑針了，媽媽一直陪我輸完液才回去。這就是愛(ài)。

由于一連輸了好幾天液還是都不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，無(wú)奈又到縣醫(yī)院。醫(yī)生開(kāi)了藥方，我們沒(méi)有時(shí)間，就托了關(guān)系，回來(lái)配藥輸。輸一次大約要五個(gè)小時(shí)，有時(shí)候一直輸?shù)酵砩?2點(diǎn)，媽媽一直陪著我。

要知道，那段時(shí)間，爸爸不在家，媽媽一個(gè)人要做學(xué)校的事情，還要給上兩個(gè)班的課，回來(lái)還要給我做飯，洗衣服，很不容易，現(xiàn)在我生病了又這么熬夜照顧我，怎么不令我感動(dòng)呢？

我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記媽媽對(duì)我的這份濃濃的愛(ài)意！長(zhǎng)大后一定要好好地孝敬她！

優(yōu)秀初中作文300字 8

你看到標(biāo)題一定很奇怪，你可能會(huì)說(shuō)：“什么呀！書(shū)是死的，人是活的，怎么可能會(huì)有故事呢？”的確，書(shū)是死的，人是活的，可是，我們要是把書(shū)讀活了，書(shū)不可能是死的，它活了，就有故事了，不信？請(qǐng)看下去。

媽媽給我買(mǎi)了散文集，我十分喜歡。當(dāng)我看第一篇的時(shí)候，我說(shuō)：“人人說(shuō)你好，但我不信，先看你的第一篇作文！”

過(guò)了一會(huì)兒，我看完了，又對(duì)書(shū)說(shuō)：“書(shū)啊，書(shū)??！，你真棒，你是一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù)，看一看，啥事都知道！”

到后來(lái)，我瘋狂地看書(shū)，并且隨身帶一個(gè)小電燈，準(zhǔn)備在睡覺(jué)前讀書(shū)，我還會(huì)在枕頭下藏書(shū)，如果看完了，會(huì)纏著媽媽再買(mǎi)書(shū)。沒(méi)辦法，我像一塊鐵，書(shū)像一塊磁石，書(shū)本吸引著我，我無(wú)法擺脫它。我想，如果世上沒(méi)有書(shū)，我可能會(huì)覺(jué)得世界的無(wú)聊。書(shū)就是一把鑰匙，能開(kāi)啟知識(shí)的寶庫(kù)。它是我們的良師，一生一世陪伴著我們，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它！

優(yōu)秀初中作文300字 9

我是一個(gè)不起眼的垃圾桶，我和哥哥站在街邊的角落里。我穿綠色衣服，吃可回收垃圾；我哥哥穿著黃色的衣服，吃著不可回收的垃圾。我們背著口袋，等著人家喂我們。

然而，人們似乎不知道我們的角色，他們總是亂扔垃圾。有時(shí)候，我吃不可回收的垃圾，我哥卻吃可回收的垃圾。我們還吃了生病的廢電池。我裝廢電池的小口袋里全是其他垃圾。雖然我們是垃圾桶，但是亂吃會(huì)出問(wèn)題。

總有一些孩子，站在很遠(yuǎn)的地方把他們?nèi)恿?，這讓我真的很眼冒金星。而且總有一些東西是我扔不進(jìn)去的，讓我很臟，經(jīng)常傷痕累累。

也有一些大大咧咧的成年人，離愛(ài)護(hù)環(huán)境只有一步之遙，卻把垃圾扔在哥哥和我的頭上。一陣風(fēng)吹來(lái)，到處都是垃圾。

人！我們就在你的身邊，請(qǐng)細(xì)心喂養(yǎng)我們！

優(yōu)秀初中作文300字 10

今天上午，我們上語(yǔ)文課，學(xué)第十一課――畫(huà)楊桃。于是老師就讓我們帶楊桃回校。

“丁零零，丁零零”上課鈴打響了。同學(xué)們走進(jìn)教室，迫不及待地拿出自己的楊桃，仿佛在炫耀自己的楊桃。我也不甘示弱，迅速地把我的楊桃拿出來(lái)，放在桌子上。我看著酸甜可口的楊桃，直流口水，恨不得咬一口！老師走進(jìn)教室，開(kāi)始上課了。

上完課了，我期待的時(shí)候就快到了。這時(shí)，我的口水已是“飛流直下三千尺”了。

“丁零零，丁零零”上課鈴打響了，上課了！我止住口水，回到座位上。老師走進(jìn)教室，我心想：哈！可以吃楊桃了！誰(shuí)知，老師還要上課。我等不及了，咬了一小口。

終于熬過(guò)這節(jié)課了！老師說(shuō)“大家可以吃楊桃了！”

“耶！吃楊桃了！”同學(xué)們不約而同地喊道。壓在我心上的石頭總算落了地。接著同學(xué)們?nèi)ハ礂钐摇Ｃ總€(gè)同學(xué)都拿著一個(gè)楊桃大口大口地吃著。我?guī)卓诰桶褩钐页酝炅?。楊桃真是太好吃了?/p>

這一節(jié)課真是一節(jié)有趣的課，令我難忘。

優(yōu)秀初中作文300字 11

來(lái)到上海已經(jīng)快一個(gè)月了，說(shuō)是體驗(yàn)生活，其實(shí)也就是看爸爸他們起早貪黑的打工。但也是很難熬的。

要不是當(dāng)初在學(xué)里瞎搞的話，我也不會(huì)來(lái)到上海的，若沒(méi)到上海的話，我現(xiàn)在恐怕在學(xué)校里好好的念書(shū)，小愛(ài)你在說(shuō)什么也晚了世上是沒(méi)有買(mǎi)后悔藥的。上海的生活是孤獨(dú)的，打工的生活是艱苦的，而在學(xué)校里的生活卻是多姿多彩的，相比之下，后者更為重要啊，現(xiàn)在干什么都需要文化啊，像我們14歲的少年能干什么，打工沒(méi)人敢收，學(xué)藝又不想學(xué)。

我現(xiàn)在后悔了，我想回家念書(shū)，“萬(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高”。好在我還有機(jī)會(huì)，爸爸讓我下期留級(jí)，重讀初二。所以這次的機(jī)會(huì)我要好好把握，好好讀書(shū)，別讓親人們失望啊。

我希望我是能夠告誡更多的像我這個(gè)年紀(jì)的同齡人，別重蹈像我一樣的覆轍。

優(yōu)秀初中作文300字 12

在這一個(gè)星期里，我學(xué)到最多的知識(shí)就是關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的。

從歷史課上，語(yǔ)文課上，甚至是美術(shù)課上；我都在了解著戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)，帶來(lái)了不知多少災(zāi)難，拆散了多少家庭，奪去了多少人民寶貴的生命，所以戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的往往都是苦難，受害的永遠(yuǎn)都是人民。

總所周知，日本是侵略中國(guó)最多的國(guó)家，日本在侵略中國(guó)時(shí)，不知?dú)垰⒘硕嗌偃嗣?，釀下了多大的罪，日本就是不知道自己犯的錯(cuò)；可是當(dāng)美國(guó)往日本廣島投放原子彈時(shí)，日本才終于懂得了和平的寶貴。所以日本人就在廣島上建立了一個(gè)和平公園，里面收集著來(lái)自世界各地送給日本的一些關(guān)于和平的禮物，可見(jiàn)世界各地的政府和人民是多么的希望全國(guó)都可以和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)。

戰(zhàn)爭(zhēng)殘酷的另一面也告訴著我們和平的寶貴；所以，讓我們一起珍惜和平，遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)，共創(chuàng)美好的家園。

優(yōu)秀初中作文300字 13

一陣風(fēng)兒襲過(guò)，吹動(dòng)了隨波逐流的小船。那么，請(qǐng)揚(yáng)起青春的風(fēng)帆駛向夢(mèng)想的彼岸吧!—題記

天空一碧如洗，陽(yáng)光燦爛。鳥(niǎo)兒和微風(fēng)時(shí)纏綿時(shí)發(fā)出的喃喃低語(yǔ)縈繞在耳邊如孩子銀鈴般的笑聲，使人頓時(shí)浮想聯(lián)翩，思緒萬(wàn)千。我都在漫步在蜿蜒幽靜小路，猛然發(fā)現(xiàn)，路的盡頭是一望無(wú)盡的，我頓時(shí)恍然大悟，我的青春夢(mèng)想是否也像這永無(wú)止境的小路一樣沒(méi)有終點(diǎn)呢?

我聞著沁人心脾的茉莉花香，清脆的鳥(niǎo)鳴聲喚醒了消沉的我。傾聽(tīng)快樂(lè)的小鳥(niǎo)休息時(shí)喃喃私語(yǔ)，感受這春暖花開(kāi)的美好時(shí)光，聽(tīng)涓涓細(xì)流奏起美妙心曲，觀蒼翠挺拔盡顯英姿颯爽。那枝干遒勁，閉月遮天的樹(shù)木形如精神抖擻的士兵矗立于其中中。當(dāng)我的心緒沉浸這亦真亦幻的美景之中，腦海中忽然閃現(xiàn)出我那青春時(shí)的夢(mèng)想。

于是，勾勒起我的回憶。思緒如潮水般涌進(jìn)。

青春時(shí)的夢(mèng)想就好像是一支甜蜜的冰淇凌，一觸即化。我的夢(mèng)想此時(shí)也被摧殘的消失殆盡了。

優(yōu)秀初中作文300字 14

是浪花在此撞擊，如此耀眼活潑？是玉蘭披霞爭(zhēng)艷，這般潔白美麗。哦！她比浪花更晶瑩，她比玉蘭更圣潔！她——是迎風(fēng)飄舞的雪花，冬天的使者，莊稼的衛(wèi)士！ 冬天，雪花落在田間，給小麥蓋上厚厚的棉被，讓它們?cè)诿薇幌露冗^(guò)一個(gè)舒適的嚴(yán)冬。雪花，她凍死了越冬的害蟲(chóng)；她把自己短暫的生命，奉獻(xiàn)給了大地。她保護(hù)了莊稼，麥田在她的懷抱中度過(guò)了嚴(yán)寒。她滋潤(rùn)了土地，使他們能夠茁壯成長(zhǎng)。望著莊稼地里一片耀眼的白色，你一定想到明年的秋天那大豐收的景象，人們的臉上蕩漾著笑容，可以說(shuō)是“來(lái)年枕著饅頭睡”啊！雪花使空氣清新，更有利于我們的身體。雪水也有除痱子和瘡疤的作用?，F(xiàn)代醫(yī)學(xué)認(rèn)為，飲用煮沸的干凈雪水，可使血液中的膽固醇的含量顯著下降，可有效防治動(dòng)脈硬化癥；雪化水洗眼，還能清火明目；溫服雪水，可治黃疽。

別小瞧那雪花，它的確能帶來(lái)不少好處，還有不小的醫(yī)用保健價(jià)值呢！

優(yōu)秀初中作文300字 15

我是一個(gè)11歲的善心女孩。

瞧！我有一頭烏黑的頭發(fā)，平時(shí)總愛(ài)扎個(gè)一支把，兩道彎而濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙透亮靈活的眼睛，扁扁的鼻子下襯托著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，一笑就會(huì)露出兩個(gè)酒窩。

有一次，我看見(jiàn)一位老奶奶的菜灑了一地，有些人亂踩，有些人還亂拿。我看到了這番場(chǎng)景，實(shí)在忍不住，就趕緊跑過(guò)去，說(shuō)：你們?cè)趺纯梢赃@樣，這位老奶奶可是一位老年人，你們不但不幫她撿，反而還亂踩亂拿，真是太沒(méi)有素質(zhì)，太沒(méi)有愛(ài)心了。如果這是你們的老人，你們看見(jiàn)了還會(huì)這樣對(duì)她么！那些人聽(tīng)了，臉紅了起來(lái)，低下了頭。他們最后都跟老奶奶道歉。老奶奶非常感謝我，說(shuō)：你真是一個(gè)有善心的好孩子呀！我聽(tīng)了老奶奶的話，心里跟吃了蜜一樣甜。

這就是我，一個(gè)雖說(shuō)不上十全十美但卻擁有善心的女孩.

優(yōu)秀初中作文300字 16

我家有很多花，我最喜歡的是窗臺(tái)上的馬蹄蓮。中午聽(tīng)到姐姐說(shuō)：“馬蹄蓮開(kāi)花了?！蔽腋吲d地跑去看：啊！

多美的花??！

花瓣雪白，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，散發(fā)著淡淡的清香。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)花盆里的土已經(jīng)干了，裂開(kāi)了。陽(yáng)光很強(qiáng)，我怕曬馬蹄蓮，就舀了兩勺水灑在馬蹄蓮上，讓花玩得開(kāi)心。我高興地想：喝完水，馬蹄蓮下午會(huì)開(kāi)得更燦爛。當(dāng)我從午睡中醒來(lái)時(shí)，我迫不及待地想看馬蹄蓮。當(dāng)你看著它的時(shí)候，你不禁會(huì)震驚：剛剛還好好的馬蹄蓮，現(xiàn)在已經(jīng)低著頭枯萎了。我趕緊去問(wèn)我媽怎么回事。媽媽說(shuō)澆花要早晚做。如果中午澆水，因?yàn)闇囟雀撸渌疂苍诨ㄉ?，溫差太大，花受不了就?huì)枯萎。原來(lái)澆花也是學(xué)來(lái)的！

做了什么事，都要想清楚再去做，不然好事變成壞事。