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我的拿手好戲?qū)n}作文600字_我的拿手好戲小學生范文優(yōu)選5篇

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  所謂拿手好戲就是比喻某人特別擅長的本領,而我們每個人都有自己擅長的本領,所以你的拿手好戲是什么呢?而關于我的拿手好戲主題作文,小編準備了以下文章內(nèi)容,希望對你有所幫助。

我的拿手好戲?qū)n}作文600字_我的拿手好戲小學生范文優(yōu)選5篇

  我的拿手好戲作文【1】

  小時候,看到舞臺上翩翩起舞的舞蹈家,身輕如燕,體態(tài)婀娜,就像是一群高貴的白天鵝,我羨慕極了。五歲時,我的夢想實現(xiàn)了,如愿地加入了舞蹈的行列。

  我依然記得第一次上舞蹈課的情境,我按捺不住心中的喜悅,早早就來到了舞蹈教室。開始上課了,老師教給我們第一個動作“擦地”——這是我們舞蹈的基本功之一。老師溫柔地說:“來,大家跟我一起做?!蔽覀冚p輕地邁開步子,腳慢慢地擦著,隨著柔美的音樂,隨著跳躍的節(jié)拍,我們的舞姿也漸漸變得優(yōu)美起來。老師微笑地對我說:“你跳得真不錯,表情也自然!”我的心激動得砰砰直跳,那種感覺既興奮,又驕傲,我把這種美好記在心間,日后的每一次練習我都堅持做到最好。

  在一次文藝匯演中,老師讓我領舞,我興奮得連續(xù)幾天都“堅守”在舞蹈教室練習。為了讓每一個動作都能完美的呈現(xiàn),我對著鏡子一遍遍練習,舞蹈服常常被汗水浸濕,膝蓋也因摩擦變得青一塊紫一塊。但我沒有想過放棄,為了不辜負老師的期望,也為了自己心中的夢想。到了演出那天,我集中精神,露出了潔白的牙齒,跳出了最優(yōu)美的舞姿,那一刻我感覺自己已經(jīng)變成了一只翩翩起舞的小精靈,伴隨著優(yōu)美的旋律,沉浸在舞蹈的世界里,忘情地演繹著每一個動作,直到臺下響起雷鳴般的掌聲,我才回到真實的世界中。結(jié)束后,老師欣喜地擁抱著我:“你真是一個舞蹈精靈,謝謝你帶給我們美的享受!”

  是啊,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”拿手好戲的練就不是輕而易得的,它的成功浸透了努力者的汗水,印證著我們奮力奔跑的足跡。愿我們都能在練就“拿手好戲”的過程中收獲成長的喜悅……

  我的拿手好戲作文【2】

  書房里,一陣陣墨香撲鼻而來,夾雜著宣紙的幾分“古味”。一張張,一列列,一個個……我不厭其煩地書寫著。書法,是我的拿手好戲,看著一個個工整的方塊字,我的思緒不禁飄回到練就這一身本領的小時候。

  當我拿起筆寫第一個字時,我卻不知道該如何下筆,怎么寫都不好看。不是結(jié)構掌握不好就是筆畫不規(guī)范,不是頓筆不到位就是收筆遲了。書法老師很耐心的一步一步教我,從筆畫教我寫起,漸漸地,我覺得得心應手,越寫越順手。

  有時候也會覺得很累,偶爾也想偷懶,歇一歇累酸的手,但媽媽從我練字起就告訴我“字如其人”,要端端正正寫字,踏踏實實做人。于是,我靜下心來,專心致志地一筆一畫地堅持寫起來。一張張,一堆堆……記不清寫了多少遍,多少張紙,才練就了一手工工整整的好字!正所謂“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。寫字不是一天兩天就能練出來的,它需要有一顆堅持不懈、永不放棄的心。于是,我就每天堅持練習,不管有多忙。

  正所謂“功夫不負有心人”。如今,我已經(jīng)不用像以前那樣反復琢磨、細細讀貼就能很快臨摹好一個字來,一幅書法作品在很短的時間內(nèi)也能完成。書法成為我的拿手好戲!尤其在書法課上,我的拿手好戲更是同學們眼中的至寶。

  我的拿手好戲不僅成全我練就一手好字,還磨煉了我的意志,開闊了我的眼界,提高了我的品德修養(yǎng),陶冶了我的情操!方方正正中國字,堂堂正正中國人,我要將民族傳統(tǒng)文化發(fā)揚和傳承,成為我們每個中國人的拿手好戲。

  我的拿手好戲作文【3】

  我們每個人都有自己的“必殺技”吧!有的擅長打乒乓球,有的喜歡架子鼓,有的則鐘愛廚藝……而我呢?我陷入了沉思。還記得三年級時那場長春市兒童圍棋晉級賽,它便是我拿手好戲的開端。

  那段時間我身體一直不太好,可能因為比賽前有些就是焦慮和緊張,又上了一股火,竟然在比賽當天發(fā)起了高燒。媽媽和姥姥都勸我不去比賽了,可我不甘心放棄,堅持帶著藥和退燒貼去參加比賽。

  比賽按照級別分組,每組有七盤比拼,贏三盤者晉級。起初,我狀態(tài)確實特別不好,連輸三盤,上午的最后一盤棋我必須贏,否則就與晉級無緣了。我并沒有因此而灰心,排除雜念,振作精神,決定要全力以赴,放手一搏。

  “叮鈴鈴”,隨著比賽鈴聲的響起,我凝神靜氣,迅速進入狀態(tài)。沉著落子,率領我的黑衣大軍左征右戰(zhàn),把敵方打的節(jié)節(jié)敗退。就在我放松警惕時,對手一個出其不意,讓我措不及防,中了招數(shù)。我的局勢急轉(zhuǎn)而下,我急得手冒冷汗,額角也濕了半邊,發(fā)燒的感覺又上來了?!霸趺崔k?怎么辦!”這時,我突然想起姥爺叮囑我的話:“當被對手偷襲時,不要慌亂,要在最小的面積里防住他,學會”舍得“,找到對手的漏洞,干擾對方的節(jié)奏?!蔽疑钌畹奈艘豢跉?,靜下心來,開始尋找突破口。同時走好自己的每一步,時而快,時而慢,打亂對方的節(jié)奏。他終于出現(xiàn)了破綻,我果斷出擊,連搶帶奪,逐漸挽回了局面,成功拿下了第四盤。我的狀態(tài)似乎回歸了,病魔也被我堅持不懈精神趕跑了。下午我一鼓作氣,一舉拿下了三盤的勝利,成功晉級。

  那次比賽后,堅定了我學好圍棋的信念。在接下來的幾年時間里,我沉著應對各種比賽,積累經(jīng)驗的同時也懂得了一個道理:做事情持之以恒最重要,因為成功就在拐角處等你,也許它會姍姍來遲,但絕不會缺席……

  我的拿手好戲作文【4】

  清早起床,我睡眼朦朧,又是一個平凡而又慵懶的周末,唯一的不同是窗簾的縫隙沒有透進來刺眼的陽光。我好奇地拉開窗簾,漫天飛舞的雪花和地上厚厚的積雪瞬間就讓我興奮了起來。我最愛的大雪來了,我的拿手好戲“堆雪人”終于要上演了!

  我從小就喜歡雪,因為雪就是天然的橡皮泥,看著一片片雪花在自己手里慢慢地變成可愛的雪人,特別有成就感呢!我匆匆忙忙地叫起了弟弟,早飯也顧不得吃,急急忙忙地就沖進了院子,滿地的雪花亮晶晶的,好像在等待我們把它變成一個胖乎乎的雪人,那就讓我們一展身手吧!

  首先我們先用雪鏟把雪都鏟到一堆,因為雪有些松散,所以我和弟弟想到了一個好辦法:那就是躺在鏟好的雪堆上不停地滾來滾去,用身體把雪壓的密實一些,果然辦法是奏效的,松散的雪終于能一點點堆起來了。我們先從雪人的大肚子堆起,忙活了好一陣子,終于把雪人的身體做好了!但是雪人的身子看起來有些臃腫,這個時候的我就要變身成一個雕刻師啦!我用小鏟子慢慢地修飾雪人的身子,左一鏟,又一鏟,精雕細琢之下雪人的身子終于漂亮了,又胖又圓。弟弟看了片刻后說:“雪人現(xiàn)在需要一個完美的頭,那種個酷酷的、圓圓的腦袋。”

  我們相視一笑,然后偷偷地溜進廚房,翻箱倒柜地找來一個圓圓的盆。弟弟把院子里的積雪使勁地往盆里塞,壓實之后翻過來一扣,雪人的腦袋變出來了。我繼續(xù)用小鏟子細細地雕琢,比之前更加仔細,在我高超技能的修飾下,雪人的腦袋終于雕刻好了,把它安在身子上以后,雪人果然透出一種威風的氣勢。再加上瓶蓋做的眼睛、紅辣椒做的嘴巴,圍上媽媽的紅絲巾,系上爸爸的黑皮帶,插上弟弟的小手槍,哎呦!儼然一個帥氣十足的士兵呢!

  在弟弟默契地配合下,我的拿手好戲就這樣完美上演啦!連爸爸媽媽都夸我的雪人像一個英勇的保鏢,可以看家護院了!我不禁期待下一場大雪啦,期待我的拿手好戲帶給大家更多的歡樂與憧憬……

  我的拿手好戲作文【5】

  我的拿手好戲是打乒乓。

  一開始接觸乒乓得時候連拍子都拿不穩(wěn),接球的時候長要把拍子和球一起給丟出去。媽媽問我為什么要打乒乓球,我接觸乒乓球是因為打乒乓球不會太累,不像踢足球,打籃球那樣跑來跑去要流很多汗。打乒乓球還可以鍛煉手臂。

  我會一點時時常跟別人單挑,屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn),打乒乓球的時間長了,有了一點經(jīng)驗,經(jīng)??磩e人打偷學技巧漸漸地就會了。只要從一開始的一直輸給別人,到現(xiàn)在都可以戰(zhàn)勝一群人了。

  一天放學過后,我和許多同學約一起去打乒乓球,我對全班第一口出狂言:“位同學明天放學我找你單挑,你不來你就是懦夫,到時候同學們過來看看我怎么打的,他屁股尿流?!?/p>

  之后我回去已經(jīng)做好了充分的準備挑戰(zhàn)他。

  時間飛快流逝,一轉(zhuǎn)眼就到了我和他決戰(zhàn)的時候了,我們各自走在臺前,他開始發(fā)球了,他一個旋球打過來,這球好像有魔力一樣,你碰到我的拍子就自動的飛了出去,我心里很是驚呀:難道這就是第一名的實力嗎?球都接不穩(wěn)。最后都對居第一名展示了他的真正實力……最終以1:10我贏得這一球還是他故意讓給我的。

  雖然這不是正規(guī)的比賽,但讓我知道了:,人不要太醉,以為是約了許多人就很了不起。做人也是一樣,不要太驕傲自滿,否則下場會很慘。之后我被當出了丑,這同學們都笑話我:打都打不過還挑戰(zhàn)。這次的比賽我輸?shù)眯姆诜?/p>


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