在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。今天小編就給大家?guī)?/span>我的拿手好戲600字優(yōu)秀作文（通用），希望能幫助到大家!

我的拿手好戲600字優(yōu)秀作文【篇1】

在人生的道路上，每個人都會有一個拿手好戲，有的是唱歌，有的是玩魔方，還有的是挑西瓜，而我的拿手好戲是機器人。

機器人，大家一定很喜歡吧，我也是。在小的時候，爸爸媽媽看我非常喜歡，便給我報了一個機器人班，機器人這三個字看起來非常簡單，但是它很難，剛一開始學時，我們只是用積木拼搭，非常好玩，還很簡單，但隨著我年齡的增長，難度就越來越大了，也更加的好玩了。在我四年級時就開始學習編程，直到我已經學習在電腦上用程序來制作小游戲，雖然有的時候我會被程序難住，但我并沒有放棄，而是一直堅持下來，就這樣，機器人慢慢就成了我的拿手好戲。

雖說這是我的拿手好戲，但也不免有尷尬的時候，就在上個周六，我正在練習編程，突然一陣咚咚咚的敲門聲，我打開門一看，原來是表弟，還有表哥，表姐都來了，進門后看見我正在編程，就問我編程學的不錯吧，我聽后驕傲的點了點頭，且說“那當然了，我都學了五年了”!我便把剛才剛編好的一個小游戲展示給他們看過了，一會兒表弟就玩了起來，我還得到了大家的肯定和表揚，這讓我又抬起了那驕傲的小腦袋。我一時興奮，又編好了一個小游戲，讓表弟玩，等待著眾人的表揚和贊賞，可沒想到，表弟剛玩一會兒就一臉傷心的對我說：“表哥，為什么敵人不會消失呀?我很快就陣亡了?！蔽衣牶罂赐瓿绦蛞荒樀膶擂危缓靡馑嫉膶Ρ淼苷f：“我程序編錯了?！北淼苈牶蟠笮ζ饋?，我當時真是恨不得找個地方躲起來，在心里暗暗的發(fā)誓，下次一定要認真的編程，可不能再讓我的拿手好戲出錯了。

我的拿手好戲600字優(yōu)秀作文【篇2】

祖國棟梁千萬，各個都有自己的拿手好戲。拿手戲五花八門，各自都有各自的特長，我也不例外。

我的拿手好戲是畫畫，家里人的繪畫技術都沒有我厲害。原本我對繪畫一竅不通，對畫畫沒有什么概念，但是有件事卻改變了我對畫畫的認知。

一次，我在表妹家玩耍，玩得累了，回到屋子里喝口水。我看見表妹在桌子上畫畫，她還小，就隨便亂畫。我看見紙上好像有一只蝴蝶，仔細看又不是。于是我準備在紙上畫個娃娃，結果畫得不太好。就心想：我可能沒有那個天賦吧，我就不畫了。

六年級的寒假作業(yè)里有一項作業(yè)必須親自完成，對于我們來說看起來真是輕而易舉，但做起來就沒有那么簡單了。作業(yè)是做個春節(jié)小冊子，內容隨意，十六開紙。于是我就去買材料，回來時就開始做。準備好紙張，顏料擠在調色板上，再放一些水，準備清洗畫筆。我剛開始在紙上畫滿了紅色，因為過年就要紅紅火火嘛，等顏料干了再用黃顏料寫上“2019”，寫上之后感覺怪怪的，就重新畫一張。畫完之后覺得不滿意又重新畫。畫來畫去，還是覺得不對勁。于是我決定不浪費紙了，就想像畫一張另類的畫。我將深藍色、藍色、淺藍色、天藍色、棕色，依次按順序涂上，這樣就成為一個美麗的夜空圖。再畫上人們點燃煙花，用白色畫幾條橫線，用黃色畫上“2019”，就大功告成了。

我懷著自豪的心情等待開學。開學后，老師一一選評，我看到那些那么好作品都被淘汰，就知道老師必定是一個嚴格的人。等老師看到我的作品后，先是怔了一下，老師看了看內容說：“這個封面雖然完美，但是內容簡略，又沒有色彩，只有單調的數字罷了，所以不能被選上。”

老師又布置了一個任務——科技發(fā)展小冊子，要求我們可以自己做，也可以打印。打印多沒意思啊，我開始動手做畫。描線上色寫字，忙完這些都已經晚上十一點多了。第二天的時候經過老師的評選，終于被選上了。

經過這么多的曲折，畫畫終于成了我的拿手好戲。

我的拿手好戲600字優(yōu)秀作文【篇3】

每個人都有自己拿手的本領，鋼琴、繪畫、唱歌、跳舞……我的拿手好戲，你絕對猜不到，那就是“倒背如流”。

我的倒背如流可不只是背書流利，而是能把一組毫無規(guī)律的數字一口氣背下來。再倒背回去，例如兀的前20位，還有毫無關聯的詞語，比方說孫子兵法三十六計、五十六個民族等等。

我能做到這些，并不是我生來就有特異功能，或者是腦容量巨大，而是一次偶然的機會，我得到了一本“武林秘笈”，助我練成“絕世武功”。雖然“功法”并不難，但需要長時間的訓練其中“招式”，要把一大串數字標簽、英文標簽、家庭成員標簽等等反復在腦海中打上深刻的烙印，形成鮮明的初始印象，便于后期幫我建立記憶宮殿。

有一天老師布置了一項作業(yè)，背誦《錢塘江大潮》的古文和現代文。文章很拗囗，要讀幾遍才能讀熟，背起來就更困難了。但這并沒有難倒我，因為我有“武林秘笈”!第二天老師檢查時，同學們都默默低了頭，不敢直視老師，害怕自己就是倒霉的那一個，只有我，自信的抬著頭。老師之前點的同學，磕磕絆絆背不下來，我站了起來，一字不差地背出來，同學們都不相信，紛紛翻開書對照，隨后都露出驚訝的表情，不由自主的鼓起了掌。課后許多同學都來問我：“你是怎么做到的?”我神秘一笑，“你們猜!”

其實“拿手好戲”之所以如此令人向往，是因為在他們其中有一種特殊的物質吸引著人們，那就是凝聚其間的心血和汗水。每個拿手好戲背后除了自身的天分之外，更重要的是靠勤奮。古人云，“一勤天下無難事?！敝灰趭^，沒有辦不到的事。

讓我們每個人都勤學苦練我們的“拿手好戲”，在人生舞臺上綻放光彩。

我的拿手好戲600字優(yōu)秀作文【篇4】

每個人都有自己的拿手好戲，當然我也不能沒有。小學同學都知道我的拿手好戲——詩朗誦。

其實發(fā)現方面的天賦是在一次課堂上偶然發(fā)現的。那是一節(jié)語文課，我讀課文時老師說我讀得很有感情，建議報個朗誦班。就這樣，經過了五年的培訓，現在詩朗誦可就是我的拿手好戲了。三年級，我第一次參加比賽由于是代表學枝去的，所以還是蠻有壓力的。我每天寫完作業(yè)后，顧不上讀書便反復練習起來，比賽前一天，我還在課堂前五分鐘給大家展示了，也并沒有出什么差錯。

比賽那天，我坐在座位上努力抑制著我那“撲通撲通”直跳的心，最近一次練習著。到我了，到我了!我放下稿子，大步走到講臺舞臺上。其實，我那時就已經發(fā)覺那顫抖的腿了。不過，熟能生巧。畢竟經過了那么多次的練習，我在第一段中的表現還是不錯的。漸漸地，我自信了起來，眼神堅定，腿也不抖了，手也能做出許多大氣的動作，感情也更加充沛了。看到評委們拿出手機，準備拍下我激情朗誦的畫面時，我更是喜不勝喜?？墒牵瑒偟礁叱?，我便忘詞了。由于是第一次上臺，沒有什么經驗，所以愣是在臺上干站了十幾秒。

我當時也是被嚇到了：誰能想到臺下還背得好好的，上了臺卻會冷場呢?直到媽媽在臺下揮著手，用口型說著什么，我才反應過來，趕緊接上了下一段，這才安頓了我那小兔似的亂跳的心。

后來就只是三等獎，不過通過那次比寒，我明白了一個道理：凡事都有突發(fā)事件，冷靜面對才能使其無恙。也正是這個道理，讓我取得了一個又一個輝煌的成就，也讓我練成了一手好戲——詩朗誦。

我的拿手好戲600字優(yōu)秀作文【篇5】

哪個人沒有自己的拿手好戲呢?我就有一個。我的拿手好戲是--吹口哨?我在手機上學到了一種新的吹口哨的方法。用嘴包住牙，把食指與中指放在嘴上，把空隙給捂住，舌頭微縮，用力吹氣，嘗試幾次便可以成功。我試了幾次，果真有效，我得意極了，迫不及待想把這個拿手好戲表演給姐姐看……

我跑到姐姐房里，悄悄地問：“姐，你會吹口哨嗎?”“不會啊”。姐姐答道，我更加激動了，聲音也提高了八度：“哎呀呀!這都不會!讓你妹妹給你表演一個!”我便馬上拿出我的拿手好戲，把姿勢擺好后，用力吹氣，一種動聽的口哨聲傳來。姐姐驚訝極了。問我：“你這……，什么時候學會的呀?”我當時的那種得意勁兒啊別提了，邊挑眉邊說：“怎么樣，你不會吧!這種方法只有聰明人才可以學會”，我有點得意忘形了。姐姐便央求我把這個秘訣傳授給她，我欣然同意了。

可是這次好像有點翻車了。我怎么吹氣，也出不了一點兒聲音，我一抬頭，看見姐姐不屑的眼神，我更加著急了，可怎么也吹不出來聲音，我羞得滿臉通紅，哎呀呀，翻車啦!

看來以后的拿手好戲，得真正成為了拿手好戲后，才可以表演不翻車啊!

我的拿手好戲600字優(yōu)秀作文【篇6】

夏天的夜晚，蚊子令人討厭，不但“嗡嗡”聲攪得人睡不著覺，而且會狠狠地吸人幾口血，留下幾個大紅皰，讓人癢得厲害，更可怕的是它們還會傳染疾病。你們是不是也為這個而煩惱？好，今天我來教你們幾招——徒手拍蚊術。

第一招——快拍。晚上我準備關燈睡覺，突然耳邊傳來蚊子的“嗡嗡”，我猛一回頭，可蚊子不見了。我開始四處尋找，墻上沒有，空中也沒有，床頭還是沒有。這蚊子真狡猾！突然，我發(fā)現被子上有個小黑點，仔細一看，嗨！就是它，灰色的小身體趴在被子上一動不動，翅膀居然也收起了?！跋朊苫爝^關，做夢，你的末日到了！”我悄悄伸出手，兩手做合拍狀，慢慢地靠近蚊子，迅速一拍，“啪”，“拍著了嗎？”攤開手一看，蚊子已被我拍扁，死了，沒血，沒吸到我的血就死了。

第二招——誘拍。我關燈躺下，不久聽見耳邊有“嗡嗡”聲，又是蚊子這可惡的小東西，它時不時輕輕觸碰一下我的額頭，臉頰。想吸我血，沒門！我靈機一動，俗話說：“舍不得孩子套不住狼。”今天我就“舍一點血拍死個蚊子?！闭?，我感覺蚊子已經落在了我的臉上，好機會，我不動聲色卻悄悄趁它不注意舉起手，猛地往臉上一拍，打了它個措手不及，蚊子，死了！

第三招——追拍。吃完晚飯，我坐在沙發(fā)上看電視，有只蚊子趁開門時偷偷溜進了家里，在電視機旁飛來飛去，我躡手躡腳地走到蚊子所在之處，蚊子見情況不妙，迅速逃離，我緊盯不放，跟在它后面，慢慢靠近，把握時機，雙手飛快地一拍，蚊子在我手心里還垂死掙扎，我趕緊用餐巾紙把它包住，扔進垃圾桶，哈，蚊子又成了我的手下敗將，我又贏了。

這就是我的拿手好戲，家里有了我，蚊子將無處藏身。

我的拿手好戲600字優(yōu)秀作文【篇7】

鋼琴，是我的拿手好戲，也是我最驕傲的特長。

在我5歲時，第一次接觸鋼琴，很快，我愛上了優(yōu)美的鋼琴曲和鋼琴的音色。我當時并不知道看花簡單繡花難的道理，單純的以為不過一個月，我也能彈出優(yōu)美的曲子。

但鋼琴不簡單，需要大量的練習。夏日，太陽公公把我們變得浮躁，可是鋼琴需要沉靜的心情，但一首首優(yōu)美的樂曲在激勵我，讓我度過夏天這一難關。寒冬，手指冷得很僵硬，每次開始練習都很痛苦。尤其是節(jié)奏快的時候。但練好鋼琴的信念，鼓舞著我，寒冬這一困難無法再阻撓我前進的步伐。

練了一段時間，我迎來了瓶頸期，這是學音樂的孩子最大的困難，那雙手好像不是我的，怎么練習都達不到作者想要表達的意境。那段時間，我?guī)缀鯖]什么進步，這對我造成了很大的打擊，好幾次都想放棄，但是媽媽溫和而堅定地對我說：“堅持下去，作曲家也一定很想和你交談?！蔽也⒉幻靼?，很多曲作者都已仙逝，怎么交談呢？就這樣，每一個節(jié)假日我都堅持練習。晚上，無論多累，我也堅持。那盞陪伴我的小臺燈，仿佛為我指明了前進的道路。

每一個音符，都在為我加油，一段時間后，我的技巧有了提升，我能游刃有余地表達出作曲者的心情了，彈琴，變成了和作曲者促膝長談，而不再枯燥無味的練習了，原來這就是媽媽所說的和作者的交談，作者所有想表達的思想都藏在曲子里了。隨之而來，我輕松地通過了8級考試，并且在學校的藝術節(jié)上自信地演奏。

鋼琴是我最值得驕傲的，能有今天，完全是堅持不懈的精神為我打開了音樂之路，除了文字和語言之外，我能用音樂和鋼琴技術，與過去的作曲家，與我的同齡人，與不同國家的朋友交流，這就是我的拿手好戲，它為我的生活增添了絢麗的色彩。

我的拿手好戲600字優(yōu)秀作文【篇8】

每個人都應該有自己的一個拿手好戲，比如唱歌，釣魚，剪紙，游泳，挑西瓜……而我的拿手好戲就是炒菜。

我先教大家一個我的拿手菜，那就是番茄炒雞蛋。我們在切的時候，最好把它切成一小塊一小塊的，這樣方便將汁炒出來。我們在鍋里倒入一些油，然后我們打幾個雞蛋到碗里用筷子攪拌均勻后，再將雞蛋倒入鍋里，用鍋鏟將雞蛋正背面翻一番，記住，別把雞蛋做成煎蛋了，再放點鹽，最后放入事先切好的番茄。當然，你也可以再加點糖或者番茄醬，讓雞蛋更加入味，炒好后就可以出鍋了。

下一個我教大家一個特別好吃的菜，那就是可樂雞翅，我也特別愛吃!我們先在雞翅上劃兩刀，方便一會兒入味。做可樂雞翅這道菜，我們需要的油有點多。在這之前，我們先把姜和蒜切好，再把油倒入鍋里放上。等油熱后倒入剛剛切好的姜和蒜，炒香后再放入這道菜的主角——雞翅。然后讓它在鍋里慢慢煎，煎至兩面金黃，那金燦燦的樣子，讓人直流口水啊!最后倒入一瓶可樂，煮上一個小時，煮好后就可以出鍋了!煮好后的可樂雞翅，飄香四溢，讓人食欲大開!

最后再教大家一個特別簡單的菜，這是一道素食菜，畢竟我們要做到營養(yǎng)均衡嘛，它吃起來也十分好吃，那就是炒空心菜。首先我們得清洗好空心菜，再把空心菜切成兩段。然后在干凈的鍋里倒上油，油熱后放入調料和準備好的姜蒜，最后放入空心菜炒一會兒，入味后可以看到空心菜也變得綠油油的，這時候就可以出鍋啦!

炒菜就是我的拿手好戲，你的拿手好戲是什么呢?

我的拿手好戲600字優(yōu)秀作文【篇9】

我的拿手好戲就是——跳健美操。我跳健美操，曾經拿過浙江省健美操錦標賽第三名的佳績。

平常，我們都要練健美操，每天早上，同學們在操場上早鍛煉時，我們在練健美操；每天下午，同學們在操場上玩耍時，我們也在練健美操；每當星期五，同學們背著書包高高興興的回家時，我們又在練健美操。我練得很累時，我會偷一下懶，鮑老師看見了，會批評，讓我重練；但我練得很起勁，頭發(fā)上的汗像大豆般一樣流下來時，鮑老師會為我加油，翹起大拇指對我說汪鑫寧好樣的。

自從我學習跳健美操以來，我會經常去縣里的荷花廣場、電影院等地方參加各種活動和演出，通過這些活動，增加我的膽量，并認識了許多新朋友。

記得我去參加全省健美操錦標賽，比賽之前，看到很多觀眾，心里就很緊張，就對鮑老師說“鮑老師，我現在很緊張?！滨U老師聽了后，鼓勵我說“汪鑫寧，你不要緊張，只要把動作跳規(guī)范，要有勁，面帶微笑就行了。”過了一會兒，我們就像一棵棵挺拔的小樹進場了，個個精神飽滿，面帶微笑，動作既規(guī)范又非常有勁，隊形也很整齊……

聽到主持人說出我們得了第三名時，我們都跳起來，個個心情非常激動，這樣不僅為校爭光、為班級爭光、也為自己爭了榮譽。

自從學健美操以來，我體會到，學健美操不僅可以讓我們身強力壯，而且還能鍛煉我們堅強的意志，使我在今后學習中遇到困難，都會堅強克服它。

我的拿手好戲600字優(yōu)秀作文【篇10】

我的本領有很多，如唱、跳籃球?？墒牵嬲Q得上是拿手好戲的是足球。

這個學期，我號參加了我們學校的足球隊，生常是要與其他學校的足球隊來進行比賽，可是那些對手變力并不強我們一走過五關斬六將，贏一場又一場。可是，我們這一次遇到了較強的對手。

我們的對手是實驗小學，教練跟我們講：“可別小看這一支球隊，畢競是半決賽了，能進入半強的四支球隊，實力都強?！?/p>

到了比賽的那一天，我們來到了場地做熱身運動。這時，他們的隊長大搖大擺地走了過來說：這大場比賽我們贏定了你們就看著我們進到決定賽”

一開始由于我們陣型太靠前，后方沒人防守。這時，實驗隊拋出一球，球’呼"的一聲、直接傳到他們最前面的隊長，那高個子的隊長，敏捷地閃，縱身一躍，伸腳一踢，漂亮地進了一球。唉，我們危后了一球。這時，我們的隊長員一個個垂頭喪氣，像小偷偷了錢似的。

這時，一旁的教練不斷鼓勵著我們，“沒關系，沒關系，集中精力，注意防守?！痹诓粩嗟毓膭钕挛覀兇蚱鹆司?，燃起了期望。這時，似乎一股力量正在驅使著我們。隊長在場上指揮得更加認真，球員在場上的跑動得更加認真了，在我們不解的努力下，我們的隊長打入了一球。最終我們不斷創(chuàng)造機會，將出比分改寫為”4”電比1”，贏下了比賽。頓時，歡呼掌聲不絕耳。

足球，是我最越愛的運動，更是我的拿手好戲。