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2020中學(xué)慶元旦晚會(huì)主持詞_學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿5篇

時(shí)間: 楊杰1209 分享

  要增加主持詞文化,就要認(rèn)真的去寫。以下是小編整理了關(guān)于2020中學(xué)慶元旦晚會(huì)主持詞_學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿5篇,希望你喜歡。

  中學(xué)慶元旦晚會(huì)主持詞篇一

  魯:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師們

  珍:親愛的同學(xué)們,

  合:大家新年好!

  魯:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

  珍:伴隨著冬日里溫暖的陽光,2017年元旦如約而至。

  魯:在這一刻,人人喜氣洋洋,整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。

  珍:在這一刻,我們已經(jīng)感受到春的氣息,這是我們特校的春天,這是我們每個(gè)人的春天。

  魯:今天,我們相聚一起,用心感受真情,用愛融化冰雪。

  珍:今天,我們相聚一起。敞開你的心扉,釋放你的激情??鞓穼殡S在你我的身旁。

  魯:2017年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。

  1、首先,請大家欣賞史、徐等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂》。

  2、當(dāng)年,飛赴重慶舉行國共談判時(shí),發(fā)表了他的詞《沁園春雪》,王者之氣震驚世界,從氣勢上精神上首先就壓倒了蔣介石,打敗了國民黨。請欣賞六一、六二班的同學(xué)帶來的合誦《沁園春雪》

  3、強(qiáng)身健體,青春向上,廣場舞增添了我們的活力;修身養(yǎng)性,愉悅心情,廣場舞陶冶了我們的性情;我們特校的孩子跳起廣場舞來,絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們。下面請欣賞史、徐等同學(xué)帶來的廣場舞《最動(dòng)聽的情歌》。

  4、兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風(fēng)味的簡短詩歌,內(nèi)容多反映兒童的生活情趣,傳播知識等。兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》。

  5、愛是我們共同的語言,讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿,請欣賞二年級同學(xué)帶來的手語舞表演《讓愛住我家》

  6、好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖,接下來請欣賞由七年級同學(xué)為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。

  7、啞劇小品以獨(dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請七年級的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。

  8、動(dòng)感的節(jié)奏,美妙的旋律,勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力,下面請欣賞四年級同學(xué)帶來的《舞蹈串燒》。

  9、一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩,三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》,請欣賞。

  10、一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有請欣賞二年級小同學(xué)帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》

  11、兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn),充滿了熱鬧活潑的氣氛,多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事,表達(dá)的東西也是淺顯生動(dòng)的,深受兒童喜歡。下面請欣賞五年級同學(xué)帶來的兒童劇《小熊請客》

  12、飛揚(yáng)的童年,散發(fā)著無窮的活力,活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣,動(dòng)感的音樂,優(yōu)美的舞蹈,讓我們一起歡樂跳起來吧,請欣賞劉、沈等同學(xué)帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》

  13、朝氣蓬勃是我們的本色,自強(qiáng)不息是我們的追求,別看我們小小年紀(jì),可我們志存高遠(yuǎn),從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。下面請欣賞孟、程等同學(xué)帶來的舞蹈《稍息立正站好》

  14、前面七年級同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)有趣,讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。八年級的同學(xué)也給我們帶來了一個(gè)啞劇小品《爭椅子》,請欣賞。

  15、跳動(dòng)的音符,快樂的舞步,像是一束火焰般燃燒的激情,它點(diǎn)燃了我,點(diǎn)燃了你,也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》,表演者:王靜李雯等。

  結(jié)束語:

  珍:歡樂的時(shí)光總是這么短暫,

  魯:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。

  珍:新的一年開啟新的夢想,

  魯:新的一年開啟新的篇章,

  珍:讓我們在新的一年里實(shí)現(xiàn)新的夢想,收獲新的希望

  魯:校2017年元旦聯(lián)歡匯演會(huì)此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成

  中學(xué)慶元旦晚會(huì)主持詞篇二

  一、開場白

  甲:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。

  乙:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。

  甲:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。

  乙:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。

  甲:錦園之聲紅領(lǐng)巾廣播站又和大家碰面了!

  乙:本次播音由五(6)中隊(duì)主持。

  甲:我是主持人卓柳潔

  乙:我是主持人曾鴻宇

  二、明來歷

  甲:鴻宇啊,都說一寸光陰一寸金,時(shí)間老人腳步勤,說得還真有理呀。記得上一回我們班主持紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)候還是學(xué)期初呢,現(xiàn)在一眨眼就到期末了。

  乙:是啊,時(shí)間肯定是一列磁懸浮列車,要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢!日歷即將翻開新的一頁,轉(zhuǎn)眼我們就要揮別20年了!

  甲:是啊,不知不覺小樹又增加一個(gè)年輪,我們又長大了一歲!不過,鴻宇,我一直搞不清楚“元旦”是過新年,“春節(jié)”又是過新年,你知道怎么回事嗎?

  乙:噢,這個(gè)嘛,我還真知道一點(diǎn)。我們現(xiàn)在所說的元旦指的是公元紀(jì)年的歲首第一天。而在此之前,元旦一直是指農(nóng)歷歲首第一天的,也就是我們現(xiàn)在春節(jié)這一天,在辛亥(hai)革命以前一直稱為“元旦”。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合稱即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。1949年9月27日,中國人民政治協(xié)商會(huì)議第一界全體會(huì)議決議:“中華人民共和國紀(jì)年采用公元紀(jì)年法”,即是我們所說的陽歷,為了區(qū)別農(nóng)歷和陽歷兩個(gè)新年,又鑒于農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的“立春”恰在農(nóng)歷新年的前后,因此便把農(nóng)歷正月初一改稱為“春節(jié)”,陽歷一月一日定為“元旦”,至此,元旦一詞便專用于新年,也成為全國人民的歡樂節(jié)日。這樣我們就過兩個(gè)新年了。

  甲:噢,還有這么復(fù)雜的來歷呀!你的知識面真廣呀!那我們也應(yīng)該先為大家拜一個(gè)早年了!乙:對!是該拜個(gè)早年!

  合:祝大家新年快樂!!!happynewyear!!

  三、說風(fēng)俗

  乙:咦,說起元旦,你知道各國慶元旦的習(xí)俗嗎?

  甲:知道一點(diǎn),但不太清楚,看來你肯定知道,給我大家介紹幾個(gè)吧!

  乙:好啊!

  新的一年,總是給人們帶來美好的祝福。在這除舊迎新的日子里,世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接著新年的到來。

  在英國,元旦前一天,家家戶戶都必須做到瓶中有酒,櫥中有肉。英國人認(rèn)為,如果沒有余下的酒肉,來年便會(huì)貧窮。除此之外,英國還流行新年“打井水”的風(fēng)俗,人們都爭取第一個(gè)去打水,認(rèn)為第一個(gè)打水人為幸福之人,打來的水是吉祥之水。

  印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們有些地方,在新年第一天,過年不但不慶祝,反而相抱大哭。他們認(rèn)為,元旦一開始,歲月易逝——人生短暫,用哭聲來表示自己的感嘆。有些地區(qū)的人們則以禁食一天一夜來迎接新的一年,由元旦凌晨開始直到午夜為止。知道嗎?巴西人在元旦這天,高舉火把,蜂擁登山。人們爭先恐后地尋找那象征幸福的金樺果。只有不畏艱險(xiǎn)的人,才能找到這種罕見的果子。他們稱之為“尋?!?。

  巴基斯坦的習(xí)俗更有趣:在元旦這一天,巴基斯坦的人們個(gè)個(gè)手拿紅粉跑出門,見了親友,道過新喜,便互相將紅粉涂在額上,以示慶祝新年吉祥如意。

  ……

  四、道感謝

  甲:哈,各國的風(fēng)俗還真是有意思,每個(gè)國家對元旦都很重視。對我們來說,元旦也非同一般。元旦的到來,代表著舊的一年又過去了,我們都情不自禁地回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  乙:你說得有理,回憶這一年中,給過你溫暖和幸福的人,感激他們曾給予我們的關(guān)心和幫助。那柳潔,這一年中你最想感謝的是誰?

  甲:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。在這新年即將之際,讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們道一聲:謝謝。

  乙:的確是如此,我們要感謝每一棵草,是他們給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地,使我們能腳踩大地;感謝藍(lán)天白云,給我們想象的空間;感謝太陽和月亮,給我們溫暖和詩意……

  甲:其實(shí)常懷感激之心,是我們中華民族的美德,不是有一句話叫:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)?

  乙:嗯,說得沒錯(cuò)。因此,我們從小就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感謝。下面,就請欣賞蔡佳容同學(xué)給我們帶來的詩朗誦《感謝》。

  

  甲:一首《感謝》,喚醒了我們的回憶,道出了我們的心聲。其實(shí)有一首歌,是我們?nèi)w同學(xué)想送給所有老師的,那就是《感謝有你,老師》。此刻,就由江迎曦以誦代唱,借錦園之聲將我們的感謝向所有的老師送出。

  感謝有你,老師

  我像迷途羔羊

  每當(dāng)陷入迷惘

  你總是在我身旁

  指引正確的方向

  曾經(jīng)無視課堂

  曾經(jīng)惹事生非

  你總是在我身旁

  照耀永恒的明光

  你帶給我喜悅和平安

  無限的恩情滿懷溫暖

  你帶給我改變和成長

  飛越寬廣的門窗

  感謝有你日子更有意義

  感謝有你生命充滿漣漪

  在我的人生旅途中

  您就像一座燈塔

  照耀著我指引著我正確的方向

  誤入歧途這四個(gè)字才沒有出現(xiàn)過

  千言萬語都無法表達(dá)我的心意

  只有衷心的對你說一聲

  謝謝你老師

  你帶給我喜悅和平安

  無限的恩情滿懷溫暖

  你帶給我改變和成長

  飛越寬廣的門窗

  感謝有你日子更有意義

  感謝有你生命充滿漣漪

  乙:感謝有你,老師!我們?nèi)缁ǖ臍q月離不開你的精心培育,我們?nèi)绺璧那啻焊俨涣四愕南ば暮亲o(hù)。一切,因?yàn)橛心?

  (五)共歡樂

  甲:道出了心中的感激之情,相信大家和我們一樣輕松快樂!愿下面幾則笑話帶給大伙兒節(jié)日的歡樂!

  乙:爸爸:“波比,彩色水筆買回來了嗎?”

  波比:“一套都買回來了?!?/p>

  爸爸:“這筆好使嗎?”

  波比:“我在墻上都試過了,只有這支白色的不好使?!?/p>

  甲:有一位老太太,她不識字,但喜歡聽收音機(jī),氣象預(yù)報(bào)每天必聽。一天吃飯時(shí)問家人:“我有個(gè)問題想問問,你們知道局部地區(qū)在什么地方嗎?那兒差不多天天有雨?!?/p>

  乙:湯姆的作業(yè)總是漏洞百出,一次,老師發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)全做對了。就把他叫到跟前對他說:“這次你全對了,怎么回事?是你爸爸幫你做的吧,!”“沒有,老師,他晚上很忙,我只好自己做了?!?/p>

  甲:同學(xué)們,歡樂的時(shí)光總是短暫的

  乙:但歡樂的時(shí)光也是永恒的

  甲:前方有無數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰?,有無數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实牵袩o數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ枥L……

  乙:站在年輪的更改站,讓我們共同迎接充滿希望的20年!

  乙:讓我們在歡樂的歌聲中和錦園之聲說再見!

  甲:謝謝大家的收聽!

  乙:期待明年在電波中相會(huì)。

  合:再見!

  中學(xué)慶元旦晚會(huì)主持詞篇三

  (合):各位老師、各位同學(xué),大家好!

  主持甲:光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,光輝燦爛的2016年即將過去,充滿希望和挑戰(zhàn)的2017年悄然來臨。今天,我們311班全體師生歡聚于此,慶祝即將到來的元旦佳節(jié)!

  主持乙:在過去的一年里,我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)、開拓創(chuàng)新,我們努力的學(xué)習(xí),園丁們辛勤的工作,換來了豐碩的收獲!

  主持丙:展望即將到來的一年,我們滿懷憧憬,激情澎湃,

  主持?。簺]有什么能阻擋,沒有什么能動(dòng)搖,我們滿懷信心,開足馬力,奔向更加輝煌的2017年!

  主持甲:年年歲歲花相似

  主持乙:歲歲年年人不同

  主持丙:回首20年,我們驕傲自豪!

  主持?。赫雇?017年,我們斗志昂揚(yáng)!

  主持甲:“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!闭雇磥?,我們滿懷信心!

  主持乙:是啊,311的師生,沒有闖不過去的關(guān)、沒有趟不過去的河!

  主持丙:讓我們用歌聲寄托對311班的深情厚意,讓我們用舞姿承諾信念的永恒。

  主持?。汉椭鴥?yōu)美的旋律,伴著跳動(dòng)的音符,讓我們請進(jìn)燦爛的陽光,掛上絢麗的彩虹。

  主持甲:新年的鐘聲即將敲響,讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀,共同演繹燦爛而又輝煌的明天!

  主持丙:今天,我們相約在校園,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光。

  主持?。航裉?,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

  主持甲:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

  主持乙:311班2017年元旦聯(lián)歡會(huì)

  (合)現(xiàn)在開始!

  主持甲:如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞王、胡、一帶來的歌伴舞《愛的主打歌》。

  主持乙:每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨(dú)唱《天下》。

  主持甲:用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請王帶來的獨(dú)唱《給我一支煙》。歡迎

  主持丙:俗話說“笑一笑,十年少”,現(xiàn)代醫(yī)學(xué)也認(rèn)為,笑,與人們的健康長壽有著十份密切的關(guān)系。我們同學(xué)深知其中的道理,今天特要讓大家痛快的大笑一場,不光是送笑柄,更是送健康喲。下面帶來小品《大話女兒國》

  主持?。憾亲佣夹μ哿税?,謝謝我們同學(xué)們帶給大家?guī)淼乃实男β暋?/p>

  主持乙:我相信很多同學(xué)都忘不了小時(shí)候最愛的童話,現(xiàn)在,讓我們把童話唱出來。有請任給我們帶來《童話》。

  主持丙:在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,有請朗誦《熱愛生命》

  主持?。汗庞杏⑿廴宋铮痔煜?今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;請欣賞男生獨(dú)唱《藍(lán)蓮花》

  主持乙:人間有親情愛情友情,接下來就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠(yuǎn)是兄弟》

  主持甲:是你想太多,我總這樣說。

  主持丙:瞎唱啥呀你,那叫:是我想太多,你總這樣說。

  主持甲:不好意思!還是我年輕時(shí)唱的歌,現(xiàn)歌詞都忘了。

  主持乙:暈死!搞得老態(tài)龍鐘的,受不了你。忘了歌詞就靠邊站,請我們的劉佳欣大美女來教你唱《想太多》吧。

  主持乙:《想太多》是這樣唱的,懂了吧。

  主持甲:懂了!徹底懂了!別說想太多,就連想太少我也記起來了。

  主持丙:今天的節(jié)目真是太精彩了,勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷,但精彩的遠(yuǎn)不止這些,下面就為大家送上晚會(huì)的重量級節(jié)目———《西游》。大家一定會(huì)喜歡不已。不多說了,趕快有請,大家掌聲熱烈歡迎!。。。。。。。

  主持甲:節(jié)目進(jìn)行到現(xiàn)在,我們一直以說、學(xué)、斗、唱為主,都是表演者在演,梓鑫,你看我們是不是要換個(gè)方式,讓在座的每位同學(xué)都能積極地參與呀?

  主持丙:都積極參與?我想想:全體玩游戲?

  主持甲:好主意,那就讓我們先來看一段視頻熟悉一下游戲規(guī)則吧。。。。。。相信大家看了之后都會(huì)玩了,現(xiàn)在上來幾個(gè)志愿者把,贏了可是有獎(jiǎng)勵(lì)的哦,不過,輸了也不是你想來就來,想走就走滴。

  主持?。航?jīng)過一輪游戲之后,讓我們繼續(xù)嗨起來吧,《果汁分你一半》帶給你

  主持乙:十年十年,十年到底有多久?那就讓我們看看喬冠鵬會(huì)唱多久吧!

  主持甲:大家一起來串燒吧。有請李凱瑞、崔杰、胡澤鵬、段金森給我們分別送上的歌曲串燒:《冬天的秘密》、《生來彷徨》、《勇敢的心》《解藥》。。。。。。。。。。。

  主持乙:有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力。

  主持?。核褪亲尡姸嗌倌猩倥矏鄣?a href='http://www.yishupeixun.net/wudao/jiewu/' target='_blank'>街舞。下面有請安桉等人給大家送上街舞。

  主持?。和廴?,太勁爆啦!太給力啦!搞得我也想去練街舞啦,好羨慕喲,掌聲送給他們(掌聲)青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。最后,讓我們一同合唱《怒放的生命》。全體起立。

  主持丙:在這優(yōu)美的歌聲中,我們的元旦晚會(huì)就要結(jié)束。

  主持甲:讓我們明年再相會(huì),311班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!恭祝大家元旦快樂,合家幸福!

  (合):各位老師,各位同學(xué),再見!

  中學(xué)慶元旦晚會(huì)主持詞篇四

  甲:激昂的鼓點(diǎn),優(yōu)美的旋律,讓我們開啟了一個(gè)歡樂的2019年。

  乙:無限的向往,無盡的期許,為我們描繪一個(gè)嶄新的2019年。

  丙:回首過去我們熱情洋溢,

  丁:展望未來我們斗志昂揚(yáng),

  戊:今天,我們相聚在這里,享受五中帶給我們的美好時(shí)光

  李:今天,我們相聚在這里,感受五中給予我們的溫馨感動(dòng)

  丙:今天,我們相聚在這里,盡情舞動(dòng),放聲高唱,插上雙翼,放飛夢想

  乙:今天,我們相聚在這里,敞開心扉,釋放激情,心手相牽,凝聚力量

  甲:讓我們在新的一年里用激情構(gòu)筑夢想的舞臺,

  丁:讓我們在新的一年里用喜悅迎接新年的朝陽。

  戊:讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔。

  李:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓。

  丙:親愛的老師,

  乙:同學(xué)們

  合:大家晚上好。我是主持人

  丙:五中“齊心聚力,攜手前程”第十五屆藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出

  合:現(xiàn)在開始!

  甲:首先介紹蒞臨本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓,他們是

  參加活動(dòng)的還有家長代表、全體教職工以及高一高二的全體同學(xué)。

  乙:讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓的光臨表示誠摯的歡迎!

  1.光影校園《回望我們的2018》

  戊:站在2019年的門檻前,回望我們的2018,

  李:這一年,有太多的感動(dòng),在我們心中充盈,

  丙:這一年,有太多的回憶需要我們記取;

  丁:這一年,有太多的故事,在這所校園上演。

  甲:下面,讓我們伴隨著時(shí)間的腳步,共同去追尋五中人凝心聚力的奮斗足跡。

  2.校長致辭

  丙:過去的成績孕育著新的希望,新的希望將激勵(lì)著我們繼續(xù)創(chuàng)造新的輝煌

  ?。合旅妫覀冋坡曈姓垥?,致新年賀辭!

  3.《年代歌曲串燒》

  戊:感謝書記熱情洋溢的講話!我們會(huì)從書記的講話中汲取奮斗的力量,不斷努力,開拓進(jìn)取。

  李:我們愛時(shí)光的靜然如初,也掛念歲月的凈水流深,

  戊:當(dāng)跳躍的音符把塵封的記憶喚醒,年代的記憶便格外清晰。

  李:下面,請欣賞,年代歌曲串燒

  4.紅色經(jīng)典朗誦《紅旗飄飄》

  丙:你和太陽一起升起,映紅中國的每寸土地

  ?。耗愫凸埠蛧}相連,迎風(fēng)招展在新世紀(jì)

  丙:你凝結(jié)無數(shù)先烈的鮮血和意志,照亮共和國的星空

  ?。何逍羌t旗,我們在你的庇蔭下,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)

  丙:五星紅旗,我們在你的光芒里,鐫寫輝煌

  ?。何逍羌t旗,我們在你的故事里,感動(dòng)流連

  丙:接下來請欣賞高二年級傳媒培訓(xùn)班的同學(xué)帶來的朗誦《紅旗飄飄》,大家歡迎。

  5.《健美操

  甲:因?yàn)槟贻p,我們充滿自信,在飛揚(yáng)的年華,點(diǎn)亮舞臺

  乙:因?yàn)槟贻p,我們懷揣夢想,用倔強(qiáng)的信念,鑄造未來

  甲:美麗的人生怎能缺少肆意的拼搏

  乙:挺拔的青春一定會(huì)光芒萬丈

  甲:下面,請欣賞我校健美操隊(duì)帶來的的健美操表演

  開心一刻

  擊鼓傳球

  戊:今夜,我們在這里享受歌舞盛宴,

  李:今夜,我們快樂無邊,

  戊:現(xiàn)在,我們將進(jìn)入更加開心的時(shí)刻:

  李:我們進(jìn)行一個(gè)游戲——擊鼓傳球。

  戊:我來說一下規(guī)則:鼓聲響起,球在觀眾席上迅速傳遞,鼓聲不停,球不要停。鼓聲一止,球馬上停止。最后碰觸到球的人,要抽簽決定你是給大家表演一個(gè)節(jié)目,還是送上真誠的祝福,還是幸運(yùn)地領(lǐng)走新年的禮物。希望大家互相監(jiān)督。

  李:好,請我們的鼓手做好準(zhǔn)備!

  戊:請書記發(fā)球!開始!

  李:好,游戲我們就進(jìn)行到這里,輕松之后,節(jié)目精彩繼續(xù)!

  6.極光樂隊(duì)

  丙:奔放的熱情,演繹青春的活力;

  丁:時(shí)尚的腳步,詮釋青春的風(fēng)貌。

  丙:年輕就是要舞得過癮,

  丁:年輕就是要活得狂傲。

  丙:在我們五中,就有這樣一支活力四射的團(tuán)隊(duì),今天他們會(huì)帶給我們怎樣的熱血體驗(yàn)?zāi)?

  ?。航酉聛?,就讓我們掌聲歡迎我校的極光樂隊(duì)!

  7.舞蹈《荷塘月色》

  甲:“曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。微風(fēng)過處,送來縷縷清香……

  乙:老師,您怎么背起課文來了?

  甲:嗨,我是陶醉啦,好美的畫面啊。

  乙:想像又怎能盡興,下面讓我們隨著柔美的旋律,走進(jìn)一片靜謐的荷塘,來共同領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。

  甲:下面請欣賞由校舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《荷塘月色》。

  8.服裝走秀

  戊:這里沒有寬廣的T型舞臺,但能夠帶給你無比的驚喜;

  李:這里沒有專業(yè)的模特兒,但能夠帶給你別樣的表演;

  戊:這里沒有華麗的服飾,但足以觸動(dòng)你每一個(gè)視覺神經(jīng)。

  李:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎我校服裝再造團(tuán)隊(duì),為我們帶來的時(shí)裝秀!

  9.獨(dú)唱《莫尼山》

  丙:草原的歌,像莫妮山間那涓涓的溪流,和這柔柔的清風(fēng),恬靜而悠揚(yáng)。

  ?。翰菰奈瑁衲萆介g那奔馳的駿馬,踏著草原的綠浪,歡快而奔放。

  丙:請欣賞歌伴舞《莫尼山》。

  10.街舞

  甲:火熱的歲月,跳動(dòng)著青春花季,

  乙:繽紛的舞臺,流動(dòng)著青春旋律。

  甲:青春在一瞬間迸射,熱情在這一刻綻放。

  乙:動(dòng)感、奔放、激揚(yáng),共同匯成激情飛揚(yáng)的交響

  甲:接下來請大家欣賞街舞

  感動(dòng)五中師生頒獎(jiǎng)

  戊:回首2018,五中的校園有這樣一個(gè)詞匯,叫做“感動(dòng)”

  李:回首2018,五中的校園有這樣一種力量,叫做“感動(dòng)”

  戊:這種感動(dòng)伴著我們度過一年的風(fēng)雨

  李:這種感動(dòng)陪著我們走過崎嶇的路途

  戊:這種感動(dòng)溫暖,滌蕩我們,點(diǎn)燃心靈的火把,照亮我們前行

  李:下面,讓我們掌聲開啟五中首屆感動(dòng)校園年度人物頒獎(jiǎng)盛典!

  戊:有請嘉賓主持德育張校長!

  11.朗誦《在這里我們創(chuàng)造奇跡》

  丙:五中人的友情因相聚而濃烈

  丁:五中人的夢想因分享而永恒

  甲:五中人的執(zhí)著因勇氣而堅(jiān)定

  乙:五中人的感恩因摯愛而無限

  丙:2019,我們又站在新的起點(diǎn),

  甲:2019,我們將踏上新的征程,

  丁:五中人,將在這里,共同創(chuàng)造新的奇跡。

  乙:下面請欣賞,朗誦《在這里我們創(chuàng)造奇跡》。

  12.現(xiàn)代舞

  戊:伴著動(dòng)感的音樂,踏著飛揚(yáng)的舞步,

  李:我們洋溢著青春的活力,混合著時(shí)代的氣息,

  戊:下面,讓我們一起領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力

  13.小品《不想丟人》

  丙:“羊有跪乳之情,鴉有反哺之義”。從牙牙學(xué)語到蹣跚學(xué)步,父母的養(yǎng)育之恩一兩句話又怎能說得清楚?

  ?。喊偕菩橄龋兄x父母賦予我們的一切,讓我們用生命去珍惜,用感恩去呵護(hù)。

  丙:請欣賞小品《不想丟人》

  開心一刻

  甲:現(xiàn)在,讓我們繼續(xù)我們的開心之旅——進(jìn)入開心時(shí)刻!

  乙:這次,我們換一種方式!

  甲:我來說規(guī)則:這里有三個(gè)箱子:一個(gè)裝的是同學(xué)們的名字,一個(gè)裝的是教職工的名字,一個(gè)裝的是家長的名字,我們請領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)抽取幸運(yùn)觀眾。

  乙:禮物送完了,我們的節(jié)目又要精彩上演了。

  14.器樂合奏《菊花臺》

  丙:菊花殘,滿地傷。

  ?。罕憋L(fēng)亂,夜未央。

  丙:一首經(jīng)典的歌曲,一個(gè)個(gè)深情的音符,

  ?。赫埿蕾p器樂合奏《菊花臺》

  15.七朵金花《落花情》

  甲:花自飄零水自流,青青池畔燈火闌珊,一簾幽怨寒。

  乙:宛如水墨的畫卷,夢回?zé)熡杲稀?/p>

  甲:請欣賞,七朵金花組合為我們演繹的別樣的《落花情》!

  16.結(jié)束《明天會(huì)更好》

  丙:今夜歡樂連連

  ?。航褚拐媲闈M天

  丙:讓歌聲唱出我們的熱情,擁抱明天的夢,

  丁:讓和風(fēng)吹響新世紀(jì)跨越的樂章,讓我們期待明天會(huì)更好

  結(jié)束語:

  丙:跳動(dòng)的音符,洋溢著春天的喜慶

  ?。喝A美的樂章,揮灑著青春的理想

  戊:走過往昔,奮斗的汗水剛剛拭去;

  李:回首旅途,勝利的笑容正在蔓延;

  甲:攜手今天,高歌這一路榮耀感動(dòng);

  乙:展望明朝,五中人攜手同行;

  男合:披荊斬棘,凱歌嘹亮!

  丙:讓我們心相連,手相牽,為了青春的夢想

  ?。鹤屛覀児哺士?,共進(jìn)退,為了五中的明天

  戊:讓我們用五中人豪情的壯志,編織青春歲月

  李:讓我們用五中人不滅的信念,燃燒璀璨年華

  甲:路,還在延伸;

  乙:奮斗,還將繼續(xù);

  ?。鹤屛覀冇米钫鎿吹淖8?,

  丙:祝福我們敬愛的老師身體健康,工作順利!

  戊:祝福我們親愛的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長!

  男合:祝福我們的五中扶搖直上,奔向未來!

  甲:五中“齊心聚力,攜手前程”第十五屆藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出到此結(jié)束!

  乙:再次祝大家新年快樂,萬事如意!

  丙:朋友們,再見!

  合:再見!

  中學(xué)慶元旦晚會(huì)主持詞篇五

  男:又是一季雪飄過

  女:又是一夕話新春

  男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光之軸已留下一道深深的印痕,伴隨著冬日溫暖的陽光,2019年的元旦悄然來至。

  女:在過去的一年里,我們奮發(fā),我們努力,我們進(jìn)取。而在這全新的一年中,我們更要釋放我們青春的活力,插上理想的翅膀,飛向更高的山巔。

  男:來吧,伴隨冬日溫暖的陽光,讓我們敲響辭舊迎新的鼓點(diǎn)

  女:來吧,懷揣內(nèi)心涌動(dòng)的春意,讓我們跳起青春靚麗的舞蹈

  男:今天,我們相約在這里,共同迎接著新春的到來。

  女:今天,我們歡聚在這里,共同見證這歡樂的時(shí)刻。

  合:中學(xué)初二年級慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!

  男:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今天的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面就有請初二10班的帶領(lǐng)我們《快樂出發(fā)》。

  女:那么富有激情的音樂欣賞完了,大家有沒有覺得身上的每一個(gè)細(xì)胞都躍動(dòng)起來了,那么接下來有請初二14班的同學(xué)帶領(lǐng)我們一起舞動(dòng)《together》吧

  男:說話得說真話,考試也來不得半點(diǎn)虛假。現(xiàn)在就讓初二13班的同學(xué)們帶領(lǐng)我們重溫《考試風(fēng)云》。

  女:我們是祖國的花朵,我們是歡樂的天使,我們有潔白的翅膀,幫助我們飛向遠(yuǎn)方。撲通,撲通,什么聲音?哦,原來是初二9班《揮著翅膀的女孩》向我們飛來了!

  男:舞動(dòng)青春,舞出風(fēng)采,下面有請初二1班等人為我們帶來《sorrysorry》。

  女:想唱就唱,唱得響亮。掌聲有請初二2班的獨(dú)唱《半城煙沙》。

  男:揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。接下來有請初二5班為我們亮出她的風(fēng)采。

  女:如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么優(yōu)美的舞姿更能詮釋出青春的活力。讓我們一起欣賞初二15班同學(xué)們帶來的熱舞《千方百計(jì)》。

  男:童聲的柔、清、純加上真情流露,使得這首歌更加感人,下面有請初二12班帶來歌舞《蟲兒飛》。

  女:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。下面掌聲有請初二7班等人用音樂劇來詮釋《校園的一天》。

  男:如果說戲劇是社會(huì)生活的一幅畫面或鏡子,小品則是一幅漫畫,是一個(gè)“哈哈鏡”。讓人們在笑聲中感受到世間百態(tài)。接下來有請初二4班同學(xué)們?yōu)槲覀儙硇∑贰陡缡谴罂睢贰?/p>

  女:青年有朝氣,快樂無極限。動(dòng)是靜的外衣,曲是舞的心語。讓我們一同來欣賞初二10班的《歌舞串燒》。

  男:下面有請初二8班等人帶來富有童真氣息的歌伴舞《左手右手》

  女:善良,是每個(gè)人心中永恒的天使,沒有誰能取代;擁有它,我們就能穿越黑夜,找到人間的希望。請聽初二6班帶來的歌曲《天使的翅膀》

  男:生活是立體的,七彩故事每天都在我們身邊發(fā)生。掌聲有請初二11班同學(xué)為我們帶來小品《招聘》。

  女:欣賞完小品后,讓我們再放松放松,有請初二3班等同學(xué)帶來《歌曲串燒》

  男:我們是00后,空談、幻想不屬于我們。行動(dòng),是我們拉近理想的繩韁,努力將畫出心中最美的彩虹的方式。

  女:我們是00后,翅膀的羽毛已經(jīng)長好,飛向理想的山巔,是我們的目標(biāo)也是我們的理想。

  男:祝福我們的祖國更加繁榮、安康,祝福我們的老師平安健康,工作順利,新年快樂

  女:祝福我們的同學(xué)在新一年里“不要讓愛你的人失望”,好好學(xué)習(xí),層層向上

  合:老師、同學(xué)們,初二年級迎新年文藝演出到此結(jié)束,我們明年再見!


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