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中小學(xué)生讀《老人與海》心得體會(huì)精選6篇

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《老人與?!分v述了桑提阿果在第84次出海時(shí)經(jīng)歷千辛萬苦釣到了一條肥碩的大魚,可在返回時(shí)遭到了鯊魚的襲擊,盡管老人奮力反抗,但無濟(jì)于事。最后到了岸上,那條大魚變成了雪白的骨架。今天小編就給大家?guī)碇行W(xué)生讀《老人與海》心得體會(huì)精選讀后感5篇,希望能幫助到大家!

中小學(xué)生讀《老人與?!沸牡皿w會(huì)精選6篇

中小學(xué)生讀《老人與?!沸牡皿w會(huì)精選1

讀一本好書,給人的感覺是如沐春風(fēng),如淋甘露,它帶給人的不僅是一時(shí)的歡樂,而是永久的精神食糧。 ——題記

“人可不是造出來給打垮的??梢韵麥缫粋€(gè)人,就是打不垮他。”這是小說——《老人與?!防锏睦蠞O夫桑提亞格說的一句話,讀到這句話,我不由精神一振。老人接連84天沒捕到魚,但是他并不灰心,照樣出海,終于捕到一條大馬林魚??蓞s在回去的途中被大鯊魚吃得只剩下骨架了。

故事中的老漁夫孤獨(dú)、背運(yùn)、貧窮、年老、但是他樂觀、自信、勇敢、堅(jiān)韌。他在與大馬林魚的搏斗中毫不示弱,雖然多次受傷,但他依然不松手。他忍受著疼痛、饑餓、寒冷,死死與大魚僵持、較量,最終單槍匹馬戰(zhàn)勝了大馬林魚 。這種堅(jiān)持與勇敢令我敬佩。尤其是回家途中與多條大鯊魚的較量更是驚心動(dòng)魄。武器的損壞與缺乏讓老人一再失去戰(zhàn)斗力,但他毫不氣餒,總能想方設(shè)法戰(zhàn)勝大鯊魚,表現(xiàn)出超凡的勇氣和斗志。不得不令我折服。終于看到家的影子了,但千辛萬苦捕到的大魚,卻成了鯊魚的“美餐”,只剩下骨架了。在物質(zhì)上,老人看似失敗了,但我覺得他在精神上是富有的,同時(shí)也是成功的。他是敢于面對(duì)死亡和暴力的錚錚硬漢,更是我心中的英雄。他不向命運(yùn)低頭、永不服輸?shù)亩窢?zhēng)精神和積極向上的人生態(tài)度哪一樣不值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味、認(rèn)真學(xué)習(xí)呢?

想想我們現(xiàn)在的學(xué)生中,有人在生活和學(xué)習(xí)上,遇到一點(diǎn)小小的困難,就哭哭啼啼找家長(zhǎng)幫忙。遇到一點(diǎn)挫折,就要放棄,堅(jiān)持不下來,養(yǎng)成了許多壞習(xí)慣:不能獨(dú)立、不能堅(jiān)持、遇事沒有信心……在這里,我要告訴同學(xué)們:要學(xué)會(huì)獨(dú)立、要堅(jiān)強(qiáng)、自信、執(zhí)著、挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我。

人生如同老人出海,有好運(yùn)之時(shí),也有背運(yùn)之時(shí)。當(dāng)好運(yùn)來臨,我們要保持冷靜的頭腦;當(dāng)背運(yùn)來臨,我們不要逃避、退縮。要以積極樂觀的態(tài)度,百折不撓的精神去戰(zhàn)勝它,去捕獲我們心中的“大馬林魚”。

中小學(xué)生讀《老人與海》心得體會(huì)精選2

這個(gè)暑假,在媽媽的推薦下,我閱讀了《老人與?!罚瑫械闹魅宋汤蠞O夫給我留下了深刻的印象。他讓我懂得了,堅(jiān)持才會(huì)成功,超越自我就是勝利的道理。

《老人與?!分v述的是一位老人在海上釣魚的經(jīng)歷。老漁夫在圣地亞哥海上連續(xù)八十四天都沒捕到一條魚。第八十五天,他一大清早就把船劃到了很遠(yuǎn)的圣地亞哥海面,出乎意料的捕到一條比他船還大的大槍魚,好景不長(zhǎng),魚的血腥味引來了鯊魚搶食,老人不愿放棄,努力與鯊魚搏斗,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,所有人為他歡呼。

我十分佩服這位老漁夫,因?yàn)樗_始已經(jīng)打到了一些魚,但他沒有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們,平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難都叫苦連天。我們是祖國(guó)的未來,應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標(biāo)。

在讀到“大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了,爭(zhēng)相游來?yè)屖?,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛(wèi),并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經(jīng)被吃了一大半,而老人 還 風(fēng) 趣 地批評(píng)自己的左手‘該工作的時(shí)候卻在休息’”這一段的時(shí)候,我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中,有些挫折是不可避免的,我們應(yīng)該以樂觀的態(tài)度來對(duì)待,不能坐以待斃。

當(dāng)我讀到“大槍魚開始快速的圍著小漁船游動(dòng),將纜繩繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力的向它的心臟擲去,一聲哀鳴結(jié)束了大魚的生命”時(shí),我的心也為之一動(dòng),老人那種不服輸.堅(jiān)持不懈,明知對(duì)手強(qiáng)大,毫不退卻的精神,是多么讓人振奮啊!正是由于這種精神,老人才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利,值得我們學(xué)習(xí)!

故事的結(jié)局給予我們的決不是頹喪,而是鼓舞。要勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),在暴力.失敗前要保持人的尊嚴(yán)和勇氣,不以成敗論英雄,真正的英雄是敢于超越自身力量的那種勝利!

人可以被毀滅,卻不能被打敗!

中小學(xué)生讀《老人與海》心得體會(huì)精選3

當(dāng)面對(duì)大海,一股天藍(lán)色的氣息朝你撲來,攪動(dòng)著你的心潮,讓你心中澎湃出一種獨(dú)特的激情??赡闶欠裰溃谖邓{(lán)色的盡頭,正隱藏著一位老人的故事。

《老人與?!分v述了桑提阿果在第84次出海時(shí)經(jīng)歷千辛萬苦釣到了一條肥碩的大魚,可在返回時(shí)遭到了鯊魚的襲擊,盡管老人奮力反抗,但無濟(jì)于事。最后到了岸上,那條大魚變成了雪白的骨架。

故事講到這,也就結(jié)束了,可是并沒有結(jié)束我的思緒。我回眸眺望歷史的長(zhǎng)河,古今中外有多少人手握單薄的木板,去拼搏于兇猛的風(fēng)浪啊!

貝多芬在年富力強(qiáng)的年齡期,不幸雙耳落了疾,整天活在嗡嗡作響的生活中。但他并沒有放棄自已的理想,每天練習(xí),練習(xí),練習(xí)……他靠著對(duì)音樂的熱愛及頑強(qiáng)的毅力,創(chuàng)作撼動(dòng)全世界的《C小調(diào)第5交響曲》《月光奏鳴曲》等音樂作品,成了舉足輕重的音樂家;張海迪5歲時(shí)因患脊髓病高位截癱,被永遠(yuǎn)禁錮在輪椅上。她面對(duì)這飛來橫禍,不但沒有沉淪下去,反而對(duì)生活充滿了向往。她憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語,成為了家喻戶曉的人物。

他們的事跡,感到了一代又一代的人,同樣也感動(dòng)著我,成為我在挫折面前的精神支柱。

一次圍棋考段的時(shí)候,我不幸名落孫山,我怎么砸枕頭,撕書也以泄不了我的痛苦,憤怒。在這個(gè)時(shí)候我突然想起了張海迪,想起了貝多芬,想起他們悲慘的事跡。我想:我既沒有貝多芬的耳病,又沒有高位截癱,何必要為這點(diǎn)挫折而苦惱萬分呢?我擦干眼淚,挺起胸膛,認(rèn)真地上好每一節(jié)圍棋課,以準(zhǔn)備下一次考段。終于,我在第二次考段之時(shí)考到了段位。我捧著一本厚厚的獲獎(jiǎng)證書,懷著一顆興奮不已,又感慨萬千的心,走上了成功的殿堂。

“千磨萬擊還堅(jiān)勁”,《老人與?!方o我們揭示了老人那青松的品格。也許很多情況事非人愿,但只要懷一顆不屈不撓,永不言敗的心,沒有困難可以把你壓倒。折服。

中小學(xué)生讀《老人與海》心得體會(huì)精選4

海明威的《老人與?!分v述了一個(gè)并不復(fù)雜的故事:老漁夫圣地亞哥在持續(xù)84天的不走運(yùn)之后,捕獲了一條前所未有的大馬哈林魚,卻在返航的途中被一群鯊魚把他的獵物吃得只剩下骨頭。圣地亞哥運(yùn)回岸的只是一具巨大的魚骨。

老人與海給了我很多人生啟示。其中,圣地亞哥的那句“人不是為了失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗?!庇绕湟馕渡铋L(zhǎng),留給人無限的思考空間。

什么是永不言敗?永不言敗就是跌倒了要鼓起勇氣爬起來,在一次跌倒在一次爬起,永遠(yuǎn)不會(huì)失去對(duì)生活的希望永遠(yuǎn)不會(huì)失去自己的人生夢(mèng)想。什么是英雄?英雄就是自己遇到挫折的時(shí)候,敢于去挑戰(zhàn)自己、挑戰(zhàn)挫折,直到戰(zhàn)勝自己、戰(zhàn)勝挫折,完成自己的人生理想。

為什么海明威不讓圣地亞哥獲得勝利呢?這樣不是更能體現(xiàn)英雄的偉大嗎?老人的故事不但象征人與自然的關(guān)系,而且更加象征著整個(gè)人類堅(jiān)不可摧的精神。

“人不是為了失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗。”文中的這句話點(diǎn)明了本文的思想:人要勇敢地面對(duì)失敗。老人敢于挑戰(zhàn)極限,一次又一次的超越,不得不讓我們敬佩。

中小學(xué)生讀《老人與海》心得體會(huì)精選5

寒假里我讀了一本美國(guó)著名作家海明威寫的《老人與?!?,作者還獲得了1954年的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

故事是這樣的:有一位叫圣地亞哥的老人和一個(gè)叫馬諾林的小男孩。老人一連84天都沒釣到一條魚,與他一起的小男孩都放棄再與他一起外出釣魚,小男孩的父母都說他倒了血霉,可老人并不放棄,向別人借了沙丁魚當(dāng)魚鉺,終于在第85天釣到了一條大馬林魚??墒囚~太大了,他根 本不是它的對(duì)手,但他還是決心戰(zhàn)斗到底,用小船在海上拖了三天三夜才讓大魚筋疲力盡,老人殺死了大魚,把大魚綁在船邊。但由于殺死大魚時(shí),血水在海水里慢慢地分散開來,引來了鯊魚的襲擊,鯊魚一次一次的攻擊,他一次一次的回?fù)?,他用盡一切手段來反擊。但是最后回港時(shí),大馬林魚只剩下了魚頭、魚尾和白森森的脊骨。

讀完這個(gè)故事,讓我受益匪淺。老人忍受84天的饑餓和別人的嘲笑、三天三夜與大魚的搏斗、最后對(duì)大魚的永不放棄的精神深深的留在我的腦海里,回想平時(shí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,往往為了一點(diǎn)點(diǎn)小挫折就放棄了。正是生活中無處不在的各種考驗(yàn),我們更不應(yīng)該輕易放棄自己,如果不勇往直前的話,最終將一無所獲。


中小學(xué)生讀《老人與?!沸牡皿w會(huì)精選6

《老人與?!愤@本書講了這么一個(gè)故事:古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看做失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于釣到了一條大馬林魚,大馬林魚將他的小船在海上拖了三天,最后大馬林魚因筋疲力盡,被他殺死。他把殺死的大馬林魚綁在小船的一邊,盡管魚肉都被咬去了,但無論什么困難都無法摧毀他的英勇意志??戳诉@本書,我的心久久不能平靜,這位平凡而又可敬的老人使我深深地懂得了:做人不應(yīng)該被任何困難所嚇倒,應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。以前,我做什么事只要有一點(diǎn)不順利,就會(huì)退縮,有時(shí)還會(huì)說上幾句垂頭喪氣的話,在學(xué)習(xí)上,我只要考試成績(jī)不理想就會(huì)泄氣,可是當(dāng)我讀了《老人與?!愤@本書時(shí),我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,書中的主人公與鯊魚搏斗,魚叉被鯊魚帶走了,他就把小刀綁在槳上;刀子折斷了,他就用短棍;短棍也丟掉了,他就用舵把,這種充滿信心,鍥而不舍的精神,不正是我所缺少的嗎?今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對(duì),堅(jiān)持到底,決不退縮。我要感謝這本書,感謝它讓我學(xué)到了那么多知識(shí),感謝它讓我懂得了那么多道理,感謝它讓我知道自己的不足,我要及時(shí)改正自己的缺點(diǎn),立志成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。信心滿滿、鍥而不舍、永不言敗,這就是《老人與?!方o我的啟示。

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