《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》讀后感6篇
看完《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》的你，有什么感悟嗎?以下是小編整理了關(guān)于《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》讀后感_小學(xué)生《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》讀后感精選，希望你喜歡。
《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》讀后感篇一
我一口氣讀完《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》這本書(shū)。這本書(shū)真有意思，我太羨慕愛(ài)麗絲做的夢(mèng)了，她居然能和小兔子對(duì)話，還能與多多鳥(niǎo)、小老鼠、鴨子比賽，玩得那么開(kāi)心。我也想做這樣的夢(mèng)，非常想與住在我家陽(yáng)臺(tái)頂棚外沿與鐵皮之間的小鳥(niǎo)一起玩，可是我要接近它們，它們就飛走。我夢(mèng)想與它們對(duì)話，告訴它們那里又窄又冷。我要在屋外管道間搭個(gè)窩，放些吃的、喝的，讓它們?cè)谶@里安家，寬敞又舒適，我還可以天天與它們玩。
我還喜歡愛(ài)麗絲善良、樂(lè)于助人的精神。當(dāng)撲克牌王后讓愛(ài)麗絲砍撲克牌士兵的頭時(shí)，她把士兵藏起來(lái)，并機(jī)智地在刀上沾了紅漆，充作士兵的血，騙過(guò)了王后，救了士兵。這使我想去幫助中華鱘：中華鱘的習(xí)性是不遠(yuǎn)千里游到長(zhǎng)江上游生寶寶，然后帶著出生的寶寶到下游生活，現(xiàn)在一座大壩擋住了它們到上游生寶寶的路，使中華鱘無(wú)法繁衍下代了。我夢(mèng)想能象愛(ài)麗絲那樣做個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到我告訴中華鱘，人們?cè)诖髩芜厡ｉT(mén)為它們修建了一個(gè)大大的湖，可以到那里產(chǎn)寶寶。
我更羨慕愛(ài)麗絲能聽(tīng)懂青蟲(chóng)說(shuō)話，在危急時(shí)刻青蟲(chóng)告訴她怎樣能變大變小。我也夢(mèng)想有一只青蟲(chóng)告訴我：哪里的空氣被污染了，吸了會(huì)有害健康;什么樣的牛奶有致癌物，喝了會(huì)得癌癥;哪種香腸含瘦肉精，吃了會(huì)生病。
我多想這些夢(mèng)都能成為真的啊!
《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》讀后感篇二
暑假里，我讀了一本叫《愛(ài)麗絲漫游奇境》的書(shū)，書(shū)中將主人公愛(ài)麗絲小姑娘在夢(mèng)境中的種.種奇遇惟妙惟肖地描繪了出來(lái)。像仙女一樣美麗的愛(ài)麗絲，在一個(gè)悶熱又無(wú)聊的夏日午后，她陪伴著姐姐在河邊讀書(shū)，在昏昏欲睡的時(shí)候，她追趕一只會(huì)說(shuō)話的兔子，就開(kāi)始了她的夢(mèng)幻之旅。在夢(mèng)中，愛(ài)麗絲好奇地跟著兔子看個(gè)究竟，卻掉進(jìn)了兔子洞，這個(gè)洞是一個(gè)神秘莫測(cè)的、不可思議的童話世界。在這個(gè)世界里，她時(shí)而變大，時(shí)而變小，遇到了一群稀奇古怪的人和動(dòng)物，掉進(jìn)了自己的眼淚池，參加了鳥(niǎo)類的集會(huì)，拜訪了三月兔和帽匠……最后和王后進(jìn)行槌球比賽，后來(lái)和王后發(fā)生沖突時(shí)，愛(ài)麗絲才醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己依然躺在河邊。
讀完這本書(shū)后，故事中的奇境時(shí)常在我腦海在浮現(xiàn)，我在想：其實(shí)，我們生活中，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)，也一樣有許許多多奇妙好玩的“奇境”：樹(shù)林里小鳥(niǎo)的叫聲、花縱中飛舞的蝴蝶、窗外的雨聲……
我真佩服作者豐富的想象力，把一場(chǎng)夢(mèng)境描繪得那樣有趣。那此夸張的情節(jié)，離奇的故事，五彩斑讕的夢(mèng)境，新奇有趣的幻想深深地吸引著我。
我要多讀書(shū)，多積累知識(shí)，也許將來(lái)也能描繪出一個(gè)精彩奇妙的夢(mèng)幻世界!
《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》讀后感篇三
我愛(ài)看的故事書(shū)是《愛(ài)麗絲漫游奇境記》。我覺(jué)得這本書(shū)很好看，因?yàn)槔锩娴脑~語(yǔ)、句子都用得非常好。這本故事書(shū)一共有十二篇文章，第一章寫(xiě)愛(ài)麗絲毫不猶豫的和一只兔子跳進(jìn)了一個(gè)很深很深的洞里，在洞里經(jīng)歷了一些稀奇古怪的事情。第二章寫(xiě)了愛(ài)麗絲掉進(jìn)了“池塘”里遇見(jiàn)了一只小老鼠，她和老鼠進(jìn)行了有趣的談話。第三章寫(xiě)了渡渡鳥(niǎo)想出了會(huì)議式的方法讓大家在賽跑中不知不覺(jué)的把身體弄干了。這個(gè)運(yùn)動(dòng)方式告訴我們一個(gè)道理：在生活中，只要我們認(rèn)真思考、擴(kuò)散思維，一切問(wèn)題都可以解決。從這三篇文章里，我覺(jué)得愛(ài)麗絲是一個(gè)善良、有愛(ài)心的小女孩。
愛(ài)麗絲把嬰孩抱起來(lái)，怕她沒(méi)人照顧，還怕她被打死。從這件事中我們就可以看出她是一個(gè)善良、有愛(ài)心的小女孩。
就因?yàn)樗沁@樣的一個(gè)人，所以我非常喜歡她。愛(ài)麗絲很喜歡裝成兩個(gè)人?！捌饋?lái)，哭是沒(méi)有用的!”愛(ài)麗絲嚴(yán)厲地對(duì)自己說(shuō)。“限你一分鐘內(nèi)就停止哭泣!”她經(jīng)常給自己下命令(雖然她很少聽(tīng)這種命令)，有時(shí)甚至把自己罵哭了。從愛(ài)麗絲的這些話，可以看出她是一個(gè)樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的人。
《愛(ài)麗絲漫游奇境記》使我懂得在以后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)道路上，不論遇到什么困難，都要保持樂(lè)觀的心態(tài)，勇敢地去面對(duì)。
《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》讀后感篇四
有這樣一個(gè)世界。
那里有可愛(ài)的小木屋，有變成國(guó)王、皇后和士兵的紙牌。那里有會(huì)說(shuō)話的兔子，有時(shí)而抽風(fēng)時(shí)而嚴(yán)肅的獅鷹和老甲魚(yú)。那里還有純真的小女孩愛(ài)麗絲，在灑滿了陽(yáng)光的童話世界里，把自己童年的小小幻想化為如風(fēng)般的現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。
其中一些哲人式的幽默，值得我們細(xì)細(xì)品鑒。
【眼淚的池塘】看得再遠(yuǎn)些
愛(ài)麗絲因?yàn)樯眢w突然變大，不由的著急的哭起來(lái)，透明的淚滴竟匯聚成一個(gè)池塘!當(dāng)愛(ài)麗絲終于找到魔法藥水變小，卻只能哭笑不得的在自己的淚水中游泳。
當(dāng)我們遇到困境時(shí)，經(jīng)常會(huì)陷入絕望。但如果此時(shí)不保持清醒的思維，想到會(huì)造成的給未來(lái)的影響，總會(huì)平添一些毛絨團(tuán)般剪不斷、理還亂的煩惱和麻煩。
我們必須要盡量清醒的解出人生中的未知數(shù)，如風(fēng)一般驅(qū)散迷茫，看得更遠(yuǎn)些，也考慮的更周全些——上一秒錯(cuò)誤的啜泣，下一秒就可能湮沒(méi)自己。
【毛毛蟲(chóng)的辦法】耐心聽(tīng)完別人的話
當(dāng)愛(ài)麗絲煩惱著如何變回正常的大小時(shí)，幸運(yùn)的小女孩碰到了毛毛蟲(chóng)先生——他可以告訴你如何變大變小——當(dāng)然，這是我們讀完才知道的。
可是愛(ài)麗絲面對(duì)枯燥的毛毛蟲(chóng)，甚至被氣得差點(diǎn)一個(gè)人走掉。
生活亦如此。有時(shí)，會(huì)聽(tīng)見(jiàn)父母一如既往的悼念，會(huì)聽(tīng)見(jiàn)同伴小小聲的自言自語(yǔ)，會(huì)聽(tīng)見(jiàn)新聞里冗長(zhǎng)的報(bào)道……而最吸引人、最有價(jià)值的消息，往往存在于最后的總結(jié)，這就意味著只有耐心聽(tīng)完的人才能得到。
愛(ài)麗絲選擇了耐心聽(tīng)完毛毛蟲(chóng)先生的話，最終，她如愿以償?shù)恼覍さ搅嘶镁嘲憬k爛的小花園。
【永不停止的茶會(huì)】珍惜時(shí)間
三月兔和帽匠，懷揣著不報(bào)時(shí)間的懷表，永遠(yuǎn)在茶會(huì)上圈圈轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)也無(wú)可奈何。而這一切的原因，是因?yàn)樗麄儼褧r(shí)間浪費(fèi)在了詠唱上，而時(shí)間背離他們而去。
還記得帽匠傷心的嘆息：“它讓我們只有喝茶的時(shí)間，連洗茶具的時(shí)間都不給了。”
就像我們現(xiàn)在，安靜的想一想，有多少時(shí)間被自己忽略過(guò)?帽匠憂傷的表情像是深深鐫刻在了我的意識(shí)深處，他含蓄的告訴愛(ài)麗絲也告訴我，再美的風(fēng)景也是匆匆過(guò)客，唯有努力抓住身邊的一點(diǎn)一滴時(shí)間才是最真實(shí)的。
【尾聲】愛(ài)麗絲的一米世界
劉易斯筆下的小女孩愛(ài)麗絲總愛(ài)笑著，笑容暖如陽(yáng)光。每個(gè)人從她的笑容中解讀出不同的靈魂，就像作者所說(shuō)的，對(duì)兒童甚至對(duì)成年人，這樣一場(chǎng)奇幻旅行都是彌足珍貴的。
在《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》中，我采擷到了一個(gè)可愛(ài)的小姑娘，她叫愛(ài)麗絲;還有一份最可愛(ài)的禮物，那是屬于孩童的純真。
我們都是愛(ài)麗絲的化身。
用一米陽(yáng)光，織成一米自己的純凈的世界。
《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》讀后感篇五
英國(guó)著名童話作家劉易斯·卡羅爾有一部作品，名叫《愛(ài)麗絲漫游仙境》。這本書(shū)曾經(jīng)風(fēng)靡了整個(gè)世界，成為一代又一代孩子乃至成人最喜愛(ài)的讀物。這幾日，為了深刻體驗(yàn)一下這好評(píng)如潮的《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》，我仔細(xì)將它讀了一遍，仿佛又重新回到了那充滿童真的世界。
《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》講述的是小姑娘愛(ài)麗絲為了追趕一只白兔而掉進(jìn)了一個(gè)神奇的地下世界的故事。在這個(gè)世界里，喝一口水就會(huì)縮得如同老鼠般大小，吃一塊蛋糕又會(huì)變成一個(gè)巨人。她還遇到了一大堆稀奇古怪的人和動(dòng)物：渡渡鳥(niǎo)、蜥蜴比爾、柴郡貓、瘋帽匠、三月野兔、睡鼠、素田魚(yú)、鷹頭獅、公爵夫人。愛(ài)麗絲還在一扇小門(mén)后的大花園里發(fā)現(xiàn)了一整副非同尋常的撲克牌，牌里有紅桃王后、紅桃國(guó)王和紅桃杰克等等。在這個(gè)奇幻而又瘋狂的世界中，似乎只有愛(ài)麗絲才是唯一清醒的人。她不斷探險(xiǎn)，不斷認(rèn)識(shí)自我，不斷成長(zhǎng)。當(dāng)她終于長(zhǎng)成為一個(gè)“大”姑娘的時(shí)候，猛然驚醒，才發(fā)現(xiàn)這一切原來(lái)都是自己所做的一場(chǎng)夢(mèng)。
讀了這本書(shū)，我對(duì)主人公愛(ài)麗絲充滿了喜愛(ài)。我覺(jué)得愛(ài)麗絲是一個(gè)非常有個(gè)性的小姑娘，她善良、可愛(ài)，在生活中始終充滿了好奇心，而且無(wú)論在什么情況下都能夠自力更生。那么，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，有沒(méi)有像愛(ài)麗絲這樣充滿童真的人呢?這份可貴的童真現(xiàn)在是否隨處可見(jiàn)呢?我們現(xiàn)在已是六年級(jí)的學(xué)生了，在不知不覺(jué)中是不是已經(jīng)丟失了某些原來(lái)曾經(jīng)一直伴隨著我們的東西呢?這一連串的問(wèn)題接二連三地從我的腦海中蹦了出來(lái)。是啊，我們?cè)诓粩嗟爻砷L(zhǎng)著，也許我們以前和愛(ài)麗絲一樣，同樣擁有天真純潔、愛(ài)幻想的特點(diǎn)。可是，隨著時(shí)間的推移，現(xiàn)在我們回過(guò)頭來(lái)想一想：在成長(zhǎng)的過(guò)程之中，我們可貴的童真是不是也在一點(diǎn)一點(diǎn)地減少了呢?
記得以前我還讀過(guò)另一部小說(shuō)。小說(shuō)的主人公和愛(ài)麗絲一樣：個(gè)性鮮明、善于幻想。一條林陰道在她看來(lái)是“潔白的歡樂(lè)之路”;一個(gè)池塘在她看來(lái)是“水晶湖”;而一朵普通的花兒在她看來(lái)則是十分美麗的“白雪女王”。這部小說(shuō)是露西·蒙格瑪麗的名著——《綠山墻的安妮》。我希望大家多讀讀這類小說(shuō)，從小說(shuō)的主人公上發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)擁有，而現(xiàn)在已經(jīng)快要失去的那份童真。
在生活中，如果我們給自己多一份歡笑，快樂(lè)的心情就會(huì)遍地開(kāi)花;如果我們給自己多一點(diǎn)幻想，新的發(fā)現(xiàn)就會(huì)接踵而至;如果我們給自己多一份童真，一切悲傷和煩惱就會(huì)不消自溶。我希望我每一天都充滿歡樂(lè)，充滿幻想，充滿童真。
《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》讀后感篇六
《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》是一部被公認(rèn)為世界兒童文學(xué)經(jīng)典的童話。由于其中豐富的想象力和種種隱喻，不但深受各代兒童歡迎，也被視為一部嚴(yán)肅的文學(xué)作品，其中通過(guò)籍事諷今的人物影射，則有待長(zhǎng)了知識(shí)的大人們玩味嚼蠟。
它很能吸引人的注意力，我專心的看完這本書(shū)后，了解了書(shū)的大致內(nèi)容：愛(ài)麗絲在她荒誕離奇的夢(mèng)境中，漫游了許多在他想象之下的奇妙世界，有能使她變小的藥水、使她變小的蛋糕、組成王國(guó)的撲克牌、能穿入鏡子的世界、使人忘記名字的小樹(shù)林……其中的人物也是有趣、滑稽。有公爵夫人、紅心皇后、老甲魚(yú)、龍蝦四組、叮當(dāng)兄弟倆、騎士……當(dāng)他被小豬碰醒后，才發(fā)現(xiàn)剛才的一切只不過(guò)是一個(gè)奇怪的的夢(mèng)。這一切就像是我自己的一個(gè)五彩夢(mèng)，深深地吸引著我們。
愛(ài)麗絲的心地善良，純潔，樂(lè)于助人，能面對(duì)各種稀奇古怪的人和物時(shí)神情自定，始終保持清醒，堅(jiān)持自己的價(jià)值判斷，絕不隨波逐流，保持了自己寶貴的尊嚴(yán)，良知和獨(dú)立人格，直至夢(mèng)醒時(shí)分都真實(shí)的活著，而使我想到了現(xiàn)實(shí)的生活中，我們所處的荒謬絕倫，虛偽虛假，邏輯混亂等的環(huán)境中，而又有多少人能不失去了自我，丟掉了寶貴的尊嚴(yán)、良知、人格，隨波逐流而醉生夢(mèng)死，被污濁的環(huán)境中而異化。
作者筆下的愛(ài)麗絲心地善良、純潔，樂(lè)于助人，并且能面對(duì)一些稀奇古怪的人或物時(shí)神情自定、毫不驚訝。毛骨悚然的表情，更增添了小女孩愛(ài)麗絲的幾分勇敢。善良可愛(ài)的他也許并不是聰明，但他有一顆純潔善良的愛(ài)心，對(duì)一只小鵝都彬彬有禮的愛(ài)麗絲，有一種我們所沒(méi)有的純真天性，這種童心是不會(huì)消失的。如果我們每一個(gè)人都如同愛(ài)麗絲一樣，世界將會(huì)多么美好?沒(méi)有騙子、沒(méi)有小偷，人們互相尊重，沒(méi)有糾紛、沒(méi)有爭(zhēng)執(zhí)，世界上就沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng)，該多么美好。但這一切也只像是一場(chǎng)夢(mèng)，很難成為現(xiàn)實(shí)。
讀了這篇童話故事后，我覺(jué)得愛(ài)麗絲不但是個(gè)好奇心強(qiáng)、勇于冒險(xiǎn)，而且還是個(gè)善良、關(guān)愛(ài)動(dòng)物的小女孩!我們要學(xué)習(xí)她勇于挑戰(zhàn)的精神。在以后的學(xué)習(xí)中，我們要主動(dòng)思考、積極發(fā)言。這樣可以讓我們更富有想象力，思維更廣!
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