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《木偶奇遇記》讀后感5篇

時間: 楊杰1209 分享

當品讀完一部作品后,相信你心中會有不少感想,是時候抽出時間寫寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢?這里給大家分享一些關于《木偶奇遇記》讀后感,方便大家學習。

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《木偶奇遇記》讀后感
《木偶奇遇記》讀后感300字
大學《木偶奇遇記》讀后感
優(yōu)秀的《木偶奇遇記》讀后感
讀木偶奇遇記有感

《木偶奇遇記》讀后感

《木偶奇遇記》大家應該都聽說過吧!這本書我非常喜歡,它給我的印象很深,我讀完它懂得了很多道理。

木偶的一生坎坎坷坷,經歷了許多事情:被馬戲團里面的表演迷住了,差點被吃火人吃掉;從馬戲團出來后又碰上狐貍和貓,被騙走了;路上遇到了強盜,被強盜吊在樹上,幸虧被好心的仙女救了??墒牵九嫉植蛔≌T惑又被狐貍和貓騙走了,因此丟了四個金幣。木偶只好繼續(xù)去找他的爸爸,卻交了一群壞朋友。后來,遇到了仙女,木偶本想做個好孩子,卻又因為不愿意學習和小燈芯去了玩兒國,由于貪玩變成了驢子,吃了不少苦。木偶逃走后,找到了爸爸,做了一個好孩子,起早貪晚的干活。終于,他改掉了壞毛病,變成一個男孩,是一個真正的好孩子。

一口氣讀完這本書,我明白了:要做一個好孩子,最難的地方就在于堅持。許多人干什么事情,干了幾天,就堅持不住了。書中的木偶也是犯了這樣的錯誤,而且犯過好幾次。木偶最大的缺點就是:貪玩。正是因為貪玩,木偶才會經歷那么多的挫折。在現(xiàn)實生活中許多人都有這個缺點,因為貪玩荒廢了學業(yè),長大后一事無成。我們應該吸取木偶的教訓,改掉這個毛病。要先做自己該做的事,再做自己想做的事。有句話說得好:"今天做別人不愿做的,明天做別人做不到的。"雖然木偶有許多缺點,但他還是有優(yōu)點的。木偶的優(yōu)點就是:知錯能改。書中的木偶雖然總是貪玩,但是后來,他認識到了自己的錯誤,并且努力改正,終于變成了一個好孩子。我們需要學習的就是木偶知錯能改、堅持不懈的精神。 許多人不知道自己的錯誤,別人勸說還不聽,或者,有些人明明知道自己的錯誤,卻不愿改正,那么他這一生就永遠不可能進步。我們應該吸取教訓,認真反省自己的錯誤并改正。

這個可愛又可氣的小木偶,我會經常想起他。

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《木偶奇遇記》讀后感300字

懷著激動的心情,我讀了一本好書:《木偶奇遇記》,這本書的作者是卡爾洛。科洛迪。書的內容是這樣的:

木匠杰佩托懷著激動的心情用一塊好木頭做了一個木偶:匹洛曹。剛開始,匹洛曹自私,淘氣,貪玩,任性,懶惰,經常撒謊。他到處亂跑,甚至想離開家呢!會說話的蟋蟀好心相勸,可他不以為然。唉,不話的匹諾曹總會吃虧的。蟋蟀說。匹諾曹拿著書本走了。他為了看戲而賣掉了自己的書本,還差點被燒掉;為了發(fā)財,忘記了爸爸;不聽蟋蟀的勸告,中了壞人的陷阱;為了填補肚子而踩到了捕獸夾,當了一夜的看門狗;當藍發(fā)仙女救了他時,他下定決心要做一個好孩子,但禁不住誘惑去了玩兒國,把自己玩成了一只毛驢;后來又玩到了馬戲團,不慎掉進鯊魚的肚子里,在里面,他遇到了他多年不見的爸爸。父子相遇,淚流滿面,他倆奮力逃脫,終于逃出來了。回到岸邊的第一天晚上,藍發(fā)仙女悄悄來到,她把匹諾曹變成了一個活潑可愛,不再調皮,不再任性,不再貪玩,不再懶惰,不再撒謊的一個小孩,這個小男孩非常懂事,不惹禍,不亂跑,而且會幫爸爸做事情的男孩……

這本書告訴我們:即使一個人他不乖,只要讓他經歷風雨,精心教導他,那么不論是誰都會變成好孩子。

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大學《木偶奇遇記》讀后感

暑假期間,我與孩子一起重溫了意大利著名兒童文學作家卡爾洛·科洛迪的代表作《木偶奇遇記》。這是一部流傳了上百年的優(yōu)秀作品,它以豐富的想象力、栩栩如生的人物形象和曲折生動的故事情節(jié)贏得了世界各國少年兒童的喜愛,陪伴了無數(shù)孩子的成長,被譽為“意大利兒童讀物中最美的書”。

《木偶奇遇記》講述了一個叫杰佩羅的老木匠把一塊能哭會笑的木頭雕刻成木偶,給他起名叫皮諾曹,并把木偶當成自己的兒子。剛開始皮諾曹是一個任性、調皮、懶惰、貪玩、不聽話、不愛學習的孩子,他結交壞朋友,做了許多壞事:逃學、撒謊、父親也因他而做牢……多次上當受騙還屢教不改。盡管他一直想做一個好孩子,但由于他不聽別人的勸告,經不起誘惑,所以經歷了很多的磨難:食火者打算把他投入火爐當柴燒;被狐貍和貓欺騙差點被吊死;被農民用捕獸夾逮住當看門狗;被壞朋友小燈芯帶到玩兒國被變成驢;被賣到馬戲團受盡折磨……最后還被鯊魚吞進了肚子,在那里他與父親意外重逢,并設法逃了出來。皮諾曹在一次次的遇險后,終于認識到自己的錯誤,決心痛改前非,并努力學習、辛勤勞動,最終成為一個誠實、聽話、勤勞、愛學習的真正男孩。

《木偶奇遇記》的故事家喻戶曉,我很小的時候就聽過這個故事,印象最深的就是那個因說謊而變得很長的鼻子;長大一點的時候自己也看過這本書,但是沒有深刻理解,只是覺得很有意思;這次和孩子一起再看這本書,有了更深的認識和感悟。

書籍是孩子成長過程中的好老師、好幫手,它能使孩子在獲取知識的同時懂得很多道理,要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的閱讀習慣,真正體會到閱讀帶來的快樂!通過這次共同讀書,我和孩子都感受到了不一樣親情和友情,既從家長的角度對孩子加以引導,又以朋友的身份同孩子進行討論、交流,其效果比單純的說教更有感染力和說服力。在讀書過程中我真切地感受到了孩子的成長變化:他已經不再是牙牙學語的嬰兒,也不再是撒嬌哭鬧的幼兒,而是一名正在茁壯成長、勤學好問、廣納學識的小學生,他的閱讀能力提高了,對事物有了自己的觀點,對是非善惡也有了新的認識。要想深入、全面地了解孩子,就要經常與孩子溝通交流,及時了解他們的所思、所想和所為。

在《木偶奇遇記》這本書中還蘊含了濃濃的愛。老木匠杰佩羅為了能讓兒子上學,用自己唯一一件打滿補丁的用來御寒的外套為兒子換了課本,他盡自己最大的努力為兒子帶來幸福。皮諾曹在獲得五個金幣時,心里想的第一件事就是為父親買一件外套。當皮諾曹得知仙女生病時,把辛辛苦若掙來的準備給自己買新衣服的錢全部給了仙女。小仙女在皮諾曹不斷的任性、撒謊、做壞事后,卻一點也沒有放棄他,她的愛心使皮諾曹最終醒悟,變成了真正的男孩。愛,能賦予人生命;愛,能給人帶來溫暖、幸福和快樂。父母對孩子的愛都是無私的,不求任何回報的,但父母在孩子的成長過程中不僅僅承擔著讓孩子衣食無憂、健康成長的義務,應該更多地關注孩子的性格、思想品質和道德情操的培養(yǎng)。要用正確的方式方法教育孩子,讓孩子做誠實、善良、勤奮、勇敢、懂事、有愛心的人。每一個孩子就像一棵小樹苗,如果想讓它長成一棵又高又直的參天大樹,必須經常修剪它的側枝,不讓它走上歧路。當孩子有錯誤時,家長就像個剪工,要時刻提醒孩子“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,鼓勵孩子多做好事,多幫助別人,要知錯能改,引導孩子樹立正確的人生觀。人的一生注定要經歷風風雨雨的考驗,要讓孩子勇敢面對困難和挑戰(zhàn),在戰(zhàn)勝困難中不斷地磨練自己。

我非常喜歡文章中的一名話:“請相信,每一個孩子都有一顆善良的心,只要細心呵護,在貧瘠的心靈土壤上都能開出美麗的人性之花!”父母是孩子成長道路上的良師益友,應該從自身做起,真正做到言傳身教,陪伴孩子在學習和生活的道路上健康成長!

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優(yōu)秀的《木偶奇遇記》讀后感

今天,我和媽媽共同閱讀了一本書,名叫《木偶奇遇記》我感覺這本書十分的有趣,它講述了一個調皮可愛但不誠實的小木頭人匹諾曹的故事。在書中匹諾曹被賦予了生命力,他經歷屢次了千辛萬苦,終于變成了一個善良誠實討人心愛的小男孩,他到底經歷了那一些事情呢,讓咱們一起來看看吧!

這本書是意大利兒童文學家卡洛.科洛迪的經典代表作。故事是這樣的:一個叫杰佩托的老頭沒孩子,他用一塊又說又哭又會笑的一段木頭雕刻出了一個木偶,取名叫匹諾曹,匹諾曹雖然一直想做個好孩子,可是經常經不起誘惑。他逃學、撒謊、結交壞朋友,幾次上當?shù)紝医滩桓?,他受狐貍和貓的欺騙,差點被他們吊死。多虧藍頭發(fā)仙女解救。仙女教育他不能說謊,每當他一說謊鼻子就會長。這時皮諾喬才開始醒悟,但還是經不住壞朋友的誘惑,又跟著到島上去了,五個月后皮諾喬的頭上長出了驢子耳朵,變成一頭驢子并被賣到了馬戲團。在緊急關頭,還是仙女救了他。最后,他們父子在鯊魚肚中相見,并設法逃了出來,皮諾喬這才痛改前非,終于變成了真正的好孩子。

媽媽問我:“你通過讀這本書的最大感受是什么?”“我認為皮諾喬是一個淘氣,不愛勞動的,不愛學習的小孩子,但是他有善良,純真的心,他一直想做個好孩子,他不是存心想做錯事,更不想做壞事!他經過努力把自己的木頭腦袋變得靈活起來,最后戰(zhàn)勝自己成為了一個真正小男孩.誰都應該喜歡他,”媽媽也說:“誰的成長的故事里都會有匹諾曹的影子,所以戰(zhàn)勝不足,克服困難就是好樣的!”我有些不懂,但是我知道,只要努力誰都會成為好孩子。故事里的杰佩托和藍頭發(fā)的仙女就像父母和老師,他們是那樣的愛匹諾曹,就像父母和老師一樣愛著我們.不管我們做錯了什么,從來就是耐心教育和等待我們長大.而狐貍、貓和壞朋友燈芯都是匹諾曹遇到的成長中大石頭,不要抱怨這些石頭給匹諾曹帶來了很多的困難和災難。這是成長的歷練。只有戰(zhàn)勝了,搬掉了這些大石頭.我們也就會應該想成長為真正的人。通過讀《木偶奇遇記》這本書我也想到,在生活中如果我們像匹諾曹那樣淘氣、任性、禁不住誘惑,也會像他那樣經受磨難。所以我們要學會思考、學會聽話、學會判斷。

《木偶奇遇記》這本書中主人翁小木頭人匹諾曹的故事很有教誨意義,但愿我的孩子能明白:一、英勇面對于面前的堅苦,不被堅苦嚇到,去完成自己的人生目標;2、做人要誠實,撒一個謊往往要用更多的謊言來圓謊,而保持一顆誠實的心,才能讓人心安理得。3、要懂回報父母的化育之恩,教員的輔導之恩;4、要聽取好的勸說。當然要想孩子明白做人的原理,不止平時給她多看看這方面的書,咱們家長更要以身作則,以自己平時一言一行給她做模范畢竟只有先做好人材能做好工作。

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讀木偶奇遇記有感

20__年2月11日,爸爸和媽媽送我一件禮物,一本厚厚的書,《木偶奇遇記》我很喜歡這本書,媽媽說一天讀一章,我每次都聽不夠就纏著媽媽讀了一章又一章,直到睡著。每次讀完,媽媽都問我,你會像匹諾曹嗎?你不能跟他學,他爸爸得多傷心啊。我覺得仙女就是他的媽媽那么關心他,對他那么好,為他傷心,為他難過,我的媽媽就這樣!

媽媽說匹諾曹很幸運因為有很多人愛他幫助他,可世界上不只有好人,還有壞蛋,他們時時刻刻讓你犯錯,讓你做出不可思議的事情來,狐貍和貓就是壞人,他們欺騙匹諾曹,在他最困難的時候最需要錢的時候騙他。媽媽說以后我們都會遇到這些壞人,但是不要怕,對付壞人得動腦筋。匹諾曹還有個朋友叫燈芯,帶著他就知道吃喝玩樂,結果他們一起去了玩樂國,他們慢慢變成了驢,那時候他肯定特別想回家,在馬戲團,匹諾曹被人打被人罵,吃不飽睡不好,我覺得如果他在家,他爸爸肯定會對他很好,雖然家里窮,但是很開心啊,上學學知識總比被他們打好啊!媽媽說不光是小孩子容易被壞人欺騙,大人也會,就因為他們想不勞而獲,貓和狐貍就利用這一點把匹諾曹的錢騙到手的,就因為這樣他僅有的金幣都沒有了,也沒有辦法給爸爸買新的大衣了,自己也不能去上學了。

在這個故事里有一個很好玩的是就是說假話,每次匹諾曹說假話是他的鼻子就會變長,腿會縮短,仙女早就看出他騙人了,但是仙女沒有拆穿他,我問媽媽,為什么仙女不打她,不打他的屁股,媽媽說仙女要讓他自己慢慢長大,給他受挫折的機會,給他成長的過程,如果大人什么都幫孩子做了那孩子就什么都不會,爸爸媽媽不能跟我們一輩子,我們必須自己學本領,媽媽說遇到問題要先自己考慮,不要什么都問大人,學會自己想辦法解決問題?,F(xiàn)在媽媽出差我都能自己練習新譜子了。有時候我考試考不好,媽媽看如果是粗心錯的就會很生氣,如果是真不會的她會慢慢教我。媽媽說不怕錯,錯了再改但不能再錯第二次。這時候我覺得仙女像我們的老師,我做錯事,媽媽會打我屁股,但是老師不會啊!

匹諾曹犯了很多錯,但他不是壞孩子,他偷東西被人抓住了,但是他沒被黃鼠狼收買還動了腦子把黃鼠狼抓住了,因為他立了功所以就被莊園主人放了他才有機會去找自己的家人。匹諾曹為了尋找爸爸吃了好多苦,爸爸也為了找他都被鯊魚吃掉了,他爸爸雖然有個不聽話的孩子,但是爸爸依然愛他,他們誰也離不開誰。

前言說木偶奇遇記講的就是一個普通孩子成長的點點滴滴,希望大家不要像匹諾曹一樣做那么多錯事,讓爸爸媽媽老師擔心奧!

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