不管是中考語文還是高考語文，作文都是受人關(guān)注的，同時(shí)也是試卷中分值的一個(gè)項(xiàng)目。以下是小編給大家整理的2020高考作文經(jīng)典寫作素材最新大全.希望可以幫到大家

　　2020高考作文經(jīng)典寫作素材：誠(chéng)實(shí)的老亞伯

　　美國(guó)歷人們敬愛的總統(tǒng)亞伯拉罕·林肯，年輕時(shí)曾經(jīng)擔(dān)任商店里的一個(gè)小職員。

　　有一天，一位婦女來商店買一些小物品，結(jié)算結(jié)果是2美元又6.25美分。付完款后，那位婦女高高興興地走了。但是年輕的店員對(duì)自己的計(jì)算結(jié)果感到?jīng)]有把握，于是又認(rèn)真地計(jì)算一遍。結(jié)果讓他大吃一驚，他發(fā)現(xiàn)各種款額加起來應(yīng)該是2美元。

　　“而我卻讓她多付了6.25美分。”林肯不安地想，并且不住地譴責(zé)自己的大意。

　　其實(shí)這點(diǎn)錢微不足道，許多店員不會(huì)把它當(dāng)回事兒。但是林肯卻非常盡責(zé)，他對(duì)自己說：“必須把多收的錢還回去。”

　　如果那位女顧客就住在附近，把錢還給她輕而易舉。但是實(shí)際上，她住在兩三英里之外的地方，而且外面布滿積雪，道路非常難走。然而這并沒有動(dòng)搖他的決心。天已經(jīng)黑了，他鎖好店鋪，忍受著寒冷和疲倦，艱難地步行到那位女顧客的住處。到那兒后，他把事情講述了一遍，將多收的錢如數(shù)奉還。那位女顧客看到林肯專門來還錢，非常意外，不住地贊揚(yáng)林肯的誠(chéng)實(shí)。

　　還有一次，一位女士來到店中，買半磅茶葉。林肯將茶葉稱好，包起來遞給顧客。這是他那天的最后一份買賣。第二天開始營(yíng)業(yè)之前，林肯做例行整理，在秤盤上發(fā)現(xiàn)一個(gè)四盎司的砝碼。他突然想到前一天賣東西時(shí)用的是這個(gè)砝碼，所以少給顧客茶葉了。也許這是許多商人慣用的欺騙顧客的伎倆，因此他們決不會(huì)為此擔(dān)心。然而年輕的林肯卻不這樣想。他把剩下的茶葉稱出來，給那位顧客送去。

　　日后，人們總是稱林肯總統(tǒng)為“誠(chéng)實(shí)的老亞伯”。

　　【大視角】

　　誠(chéng)實(shí)的習(xí)慣一旦養(yǎng)成，只要堅(jiān)持終身，勢(shì)必終身受益。受益不盡之處，在于一切對(duì)象，無論它世故也罷，險(xiǎn)惡也罷，都無法不對(duì)誠(chéng)實(shí)的舉止報(bào)以善意。

　　2020高考作文經(jīng)典寫作素材：絕不掠人之美

　　弗里克斯·門德爾松(公元1809—1847年)，是德國(guó)19世紀(jì)群星璀璨的音樂家中甚為耀眼的一顆明星。他的生命雖然短暫，但杰出的音樂成就卻給了門德爾松真正的不朽。

　　一次，少年門德爾松受到魏瑪大公的邀請(qǐng)，前往宮廷去演奏。他跟著樞密顧問歌德的夫人一同前往，可到了宮門，宮廷侍官只把歌德夫人畢恭畢敬地請(qǐng)進(jìn)去，卻誤把門德爾松當(dāng)作一個(gè)小跟班，阻留在進(jìn)門脫大衣的房間里。門德爾松開始并沒介意，只是靜靜等待有人來招呼他進(jìn)去。結(jié)果一個(gè)多小時(shí)悄然而逝，并未見到請(qǐng)他進(jìn)去的人影。小門德爾松生氣了，他討厭這種無端浪費(fèi)時(shí)間和極不尊重人的作法，于是一聲不響地步出宮門，拂袖而去。待大公傳出話來，他已無影無蹤。小門德爾松維護(hù)自己尊嚴(yán)的行動(dòng)，在魏瑪大公的宮廷留下一個(gè)大大的驚嘆。

　　1829年夏天，年僅20歲的門德爾松已開始作出國(guó)旅行演出。在倫敦，他的演奏引起滿城轟動(dòng)，人們對(duì)他崇拜得五體投地，他也從此對(duì)英國(guó)情有獨(dú)鐘。有一天，門德爾松訪問英國(guó)，維多利亞女皇特在白金漢宮為他舉行盛大的招待會(huì)。其間女皇當(dāng)眾贊譽(yù)：僅憑《伊塔爾茲》一曲，就足以證明門德爾松是音樂奇才。女皇表示，她本人是如何如何對(duì)《伊塔爾茲》推崇倍至。

　　門德爾松聞言，滿面通紅，坐立不安。待人們熱烈的情緒稍稍平靜，他站起來誠(chéng)摯而認(rèn)真地說：“承蒙女皇陛下喜愛，但《伊塔爾茲》不是我的作品，而是以我的名字發(fā)表的妹妹芬妮的作品?！迸e座為之訝然。門德爾松進(jìn)一步解釋說：“這正是受到贊譽(yù)時(shí)自己羞慚滿面的原因。由于門德爾松的兄弟不贊成用女人的名字發(fā)表作品，才把門德爾松的名字署在其上。雖然此事無人知曉，但門德爾松不能掠人之美?！甭劼牬搜?，人們對(duì)門德爾松的熱愛與崇敬，更添一重。

　　門德爾松的作品和其品德交相輝映，成就了一位杰出藝術(shù)家的形象。

　　【大視角】

　　掠人之美，無異于巧取豪奪。誠(chéng)摯不欺，正所謂玉潔冰清。一切費(fèi)盡心機(jī)的裝點(diǎn)，都只有一時(shí)半刻的喧嘩。一切踏實(shí)自在的言行，才見得永不褪色的榮光。

　　2020高考作文經(jīng)典寫作素材：康德守時(shí)

　　1779年，德國(guó)哲學(xué)家康德計(jì)劃到一個(gè)名叫瑞芬的小鎮(zhèn)去拜訪朋友威廉·彼特斯。他動(dòng)身前曾寫信給彼特斯，說3月2日上午11點(diǎn)鐘前到達(dá)他家。

　　康德是3月1日到達(dá)瑞芬的，第二天早上便租了一輛馬車前往彼特斯家。朋友住在離小鎮(zhèn)12英里遠(yuǎn)的一個(gè)農(nóng)場(chǎng)，小鎮(zhèn)和農(nóng)場(chǎng)中間隔了一條河。當(dāng)馬車來到河邊時(shí)，車夫說：“先生，不能再往前走了，因?yàn)闃驂牧??！?/p>

　　康德下了馬車，看了看橋，發(fā)現(xiàn)中間已經(jīng)斷裂。河雖然不寬，但很深，而且結(jié)了冰。

　　“附近還有別的橋嗎?”他焦急地問。

　　“有，先生，”車夫回答說，“在上游6英里遠(yuǎn)的地方?！?/p>

　　康德看了一眼懷表，已經(jīng)10點(diǎn)鐘了。

　　“如果走那座橋，我們什么時(shí)候可以到達(dá)農(nóng)場(chǎng)?”

　　“我想要12點(diǎn)半鐘。”

　　“可如果我們經(jīng)過面前這座橋，最快能在什么時(shí)間到?”

　　“不用40分鐘?！?/p>

　　“好!”康德跑到河邊的一座農(nóng)舍里，向主人打聽道：“請(qǐng)問您的那間破屋要多少錢才肯出售?”

　　“您會(huì)要我簡(jiǎn)陋的破屋，這是為什么?”農(nóng)夫大吃一驚。

　　“不要問為什么，你愿意還是不愿意?”

　　“給200法朗吧?！?/p>

　　康德付了錢，然后說：“如果你能馬上從破屋上拆下幾根長(zhǎng)的木條，20分鐘內(nèi)把橋修好，我將把破屋還回給您?！?/p>

　　農(nóng)夫把兩個(gè)兒子叫來，按時(shí)完成了任務(wù)。

　　馬車快速地過了橋，在鄉(xiāng)間公路上飛奔，10點(diǎn)50分抵達(dá)農(nóng)場(chǎng)。在門口迎接的彼特斯高興地說：“親愛的朋友，您真準(zhǔn)時(shí)?！?/p>

　　【大視角】

　　守時(shí)非是小事，它必折射人們生活的一貫作風(fēng)與行事的一貫方式。倘能于細(xì)處一絲不茍，即能于大處精益求精，亦能于高處游刃有余。智慧之大，其實(shí)從點(diǎn)滴開始。

　　2020高考作文經(jīng)典寫作素材：不以文豪為標(biāo)準(zhǔn)

　　1946年，英格麗·褒曼排演舞臺(tái)劇《洛林來的貞德》，上演后獲得了巨大的成功。為此，英格麗準(zhǔn)備把貞德搬上銀幕。當(dāng)時(shí)，文豪肖伯納寄來他的劇本。但英格麗為了塑造好這一角色，長(zhǎng)期以來一直在研究貞德，最后根據(jù)貞德的真實(shí)歷史文獻(xiàn)和審訊記錄塑造了一個(gè)真正的貞德。因此，并沒有采用肖伯納的劇本。

　　1948年，肖伯納通過別人邀請(qǐng)英格麗到他的鄉(xiāng)間別墅作客。

　　當(dāng)英格麗來到肖伯納門前時(shí)，這位聞名于世的文豪笑瞇瞇地站在門口等候，卻并沒有邀請(qǐng)她進(jìn)門，而是問她：“你為什么不用我的劇本?”英格麗禮貌地說：“先生，您好。我能進(jìn)來嗎?”“當(dāng)然可以，我們將一起喝茶。但是，你為什么不用我的劇本?”英格麗毫不掩飾地回答：“我沒有用您的劇本，是因?yàn)槲也幌矚g它?！泵鎸?duì)英格麗的直率，肖伯納怔住了。他又問道：“你在說什么?你不知道這是一部杰作?”“很相信這是一部杰作，但劇本中的圣女貞德，并不是真實(shí)的法國(guó)姑娘。您把她寫得太聰明了，您把她的演講改寫了一番，您讓她講了一大堆真正的圣女貞德做夢(mèng)也不會(huì)講出來的話?！?/p>

　　沒想到肖伯納聽完這番話后，反而哈哈大笑起來，同時(shí)邀請(qǐng)英格麗進(jìn)屋。他們一同喝茶時(shí)，肖伯納又笑道：“沒人敢當(dāng)我的面說這樣的話。你，一個(gè)來自好萊塢的黃毛丫頭，卻當(dāng)面說我的作品不好?！庇⒏覃愓f：“我是要把貞德演成一個(gè)單純的農(nóng)村姑娘。您寫的劇本，語言是精彩的，但這些話語是喬治·肖伯納的語言，而不是貞德的語言。我背得出她的原話。因?yàn)樗趯徲嵵兴f的話都保存下來，成為有歷史意義的記錄。她沒受過教育，給予她勇氣的只是天賦的常識(shí)……”肖伯納饒有興趣地聽著，并且開始喜歡上這個(gè)有頭腦有個(gè)性的女子。

　　臨分手時(shí)，肖伯納表示，他非常希望英格麗再來看望他。

　　【大視角】

　　唯因標(biāo)準(zhǔn)不同，所以選擇的結(jié)果才大相徑庭;唯因?qū)?biāo)準(zhǔn)的堅(jiān)持，所以無畏于顯要或豪勢(shì)的威壓。因此想要感動(dòng)他者，必先感動(dòng)自己;想要影響他者的觀念，必先執(zhí)著于自己的標(biāo)準(zhǔn)。

　　2020高考作文經(jīng)典寫作素材：曾參教子，言而有信

　　曾子(公元前505—436年)，名參，字子輿，春秋時(shí)期魯國(guó)人?？鬃拥牡靡獾茏?，以孝著稱，后人尊為“宗圣”。

　　一天，曾參妻子忙著準(zhǔn)備冬季服裝，偏偏布料不夠。她收拾好針線要上街，走到庭院時(shí)，正在做游戲的小兒子聽說媽媽去趕集，纏著媽媽非要跟著去。天近晌午，帶著孩子，慢騰騰地走去，恐怕啥事也辦不成。曾參妻子勸他不要跟著，但小兒子哭鬧不休。她被纏得無法脫身，就指著院里豬欄的豬說：“乖兒子，聽話，好好在家玩。媽媽上街回來，殺了那頭豬給你吃?！焙⒆雍芫脹]有吃到肉了，聽媽媽說要?dú)⒇i給自己吃，破涕為笑說：“媽媽，你去吧!我在家里玩，等你回來殺豬?！?/p>

　　媽媽走后，孩子跑到后院書房，搖著曾參的胳膊說：“爹爹，有肉吃啦!”曾參放下竹簡(jiǎn)，奇怪地問：“哪來的肉?”小兒子樂顛顛地回答道：“媽媽說，她上街回來殺圈里的豬。殺了豬，不就有肉吃了么?”小兒子說著，仰著小臉，天真地問：“爹爹，這是真的嗎?”“當(dāng)然是真的!走，咱們磨刀去，你媽媽回來，正好殺豬。”小兒子高興地跑前躥后，幫著曾參忙活。

　　曾參的妻子從集市回來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽見豬的叫聲，以為家里出了什么事情，三步并作兩步跑進(jìn)院子。丈夫滿頭大汗地捆著豬，兒子拿一把雪亮的刀子等在一邊。她慌忙上前，攔住曾參說：“你呀!讀書讀傻了，豬小，沒喂肥，怎么能殺呢?”曾參擦著額頭上的汗水，不解地問：“你不是親口對(duì)兒子說，要?dú)⒇i給他吃么?”妻子笑著說：“你怎么和孩子一樣見識(shí)，說殺豬就殺豬。我當(dāng)時(shí)被兒子纏得沒辦法，哄他的呀!何必當(dāng)真?”

　　“你怎么能哄騙孩子呢?”曾參收斂了笑容，嚴(yán)肅地對(duì)妻子說：“孩子小，父母的一言一行對(duì)他們都有影響。你今天哄騙了他，他以后也會(huì)學(xué)著你的樣子去哄騙別人。再說，你在孩子面前說了假話，他很難再相信你的，以后還怎么對(duì)他進(jìn)行教育?”

　　曾參的話，句句在理，說得妻子心悅誠(chéng)服。她笑吟吟地幫助丈夫捆豬，殺豬。一切收拾妥當(dāng)后，又架起柴火，煮了幾塊香噴噴的肉，讓兒子飽餐一頓。兒子一邊吃肉，一邊興奮地說：“媽媽，好媽媽，說話算數(shù)呢!”

　　【大視角】

　　有其父必有其子，有其真必有其誠(chéng)。因此，一舉一動(dòng)，一顰一笑，要么感染于人，要么傷害于人;前者必有投桃報(bào)李之效，后者必有以惡報(bào)惡之憂。曾子深諳此理，所以不計(jì)表面得失，唯以誠(chéng)信為本。