《魯賓遜漂流記》初中500字讀后感_《魯賓遜漂流記》個人讀后心得
讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說后，一個高大的形象時時浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家魯濱遜。那你知道《魯賓遜漂流記》個人讀后心得都有那些嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于《魯賓遜漂流記》初中500字讀后感_《魯賓遜漂流記》個人讀后心得。希望可以幫助大家。
《魯賓遜漂流記》讀后感500字初中(一)
《魯濱遜漂流記》是一本名著。我讀了這本書后非常敬佩里面的主人公魯濱遜，他讓我想起了一句名言：知識就是力量。魯濱遜就是靠知識在荒島上生活了28年，想想看28年，那是多么漫長的時間啊，假如是我的話一天都有很大的困難，何況是28年呀!
魯濱遜漂流到了孤島，他沒有自暴自棄，而是抱有一絲絲希望，靠他的堅定信念在孤島上生活了28年。在孤島上，他自己建造房子、播種食物的種子、自己做衣服，等等。只要是我們生活物品他都會用自己的智慧來創(chuàng)造。這時，我眼前漂浮著他的幻影。
他在孤島上還救了一個人，魯濱遜給他取名為“星期五”?！靶瞧谖濉笔菑囊粠褪橙俗謇锞瘸鰜淼?，那一天正好時星期五。從此以后星期五救成為了魯濱遜的最忠實的、誠懇的仆人。魯濱遜教他學習英語，不久后，他便學會了。從此他們就一起交流。魯濱遜也教會了“星期五”最基本的生活方式。他們兩人在孤島上開發(fā)田地，生活變得很富有。魯濱遜又救了幾個野人一起創(chuàng)造新天地。一天又是一天，一年又是一年。奇跡終于來了，有人發(fā)現(xiàn)了魯濱遜，就準備接他回家。但他已經(jīng)對“星期五”和其它的人有了感情。他對“星期五”和其他的同伴說：“你們要好好的開發(fā)孤島，讓它變得更加富裕。我會來看你們的?！彼吡?，心里想：他們都應該有自己獨立的生活方式了，要讓他們自己去實際學習不能老靠別人。
這本《魯濱遜漂流記》給我啟發(fā)很大，我想在社會上，我們不能守株待兔。要靠子自己的實力去打拼，而不是不勞而獲。還有做事情沒有確定之前，不可以放棄希望，要有堅定的信念，誰也不能確定奇跡會不會發(fā)生。所以只要還有一點希望，就要抓住不放，因為奇跡就是自己掌握的。
《魯賓遜漂流記》讀后感500字初中(二)
“謹以此書奉獻給那些時時處處依賴父母、依賴學校的青少年朋友們。”當我從扉頁上讀到這句話的時候，便對這本書產(chǎn)生了一種莫名的反感。任性、嬌氣、依賴性強而動手能力差，這的確是我們中國中絕大多數(shù)人的缺點。但我們不甘心承認這些，我們不也希望自己能做得更好嗎?可為什么，周圍的人總要給我們戴上這頂“帽子”呢?
當我鄭重地翻完最后一頁讀完啦這個情節(jié)曲折、跌宕起伏的故事時我想我真的被它震撼啦，那是一種心靈上的震動。一個個問號不由得縈繞在我的心頭，如果我是魯賓遜……..
如果我是他，當船在暴風雨中失事的時候，我會像他那樣不向命運低頭，繼續(xù)立志遠航嗎?不，如果可以選擇的話，我不會接受那充滿著困難和波折的生活，因為我沒有那份自信。
如果我是他，當獨自一人置身于荒島之上，叫天不應，叫地不靈時，我會像他那樣不自暴自棄，重燃生活的希望嗎?不，面對突如其來的災難，我不可能像他那樣因時而變，積極自救，因為我沒有那個能力。
“一本好書能拯救一個人”?，F(xiàn)在我百分百相信這句話。這287頁向我展示了魯賓遜的自信、自立、自尊、自強，永不滿足，不甘平庸的精神;告訴我魯賓遜靠自己的誠實、善良、勞動、智慧和堅毅，去創(chuàng)造，去開拓。我想我應該拿出所有的精力努力向他學習，為了學校，為了父母，更為了我自己。
《魯賓遜漂流記》讀后感500字初中(三)
船在海上遇上了大風，船員們?nèi)坑鲭y，只有他幸存了下來，在荒島上整整生活了二十八年。他是誰?他就是不畏艱險，聰明機智的魯濱遜。
這是一個驚心動魄的故事;這是一個人與死神較量的故事;這是一個教會我們?nèi)绾紊娴墓适隆?/p>
魯濱遜是一個英國人，從小就喜歡航海和冒險。在一次航海中，船被大風吹翻了，船員們?nèi)嵘砗５祝挥兴颐庥陔y。魯濱遜流落到了一個荒無人煙的島上。他有幸在船上找到一些有用的東西。魯濱遜在荒島上搭起了一個簡陋的帳篷。沒有吃的，他就去打獵;沒有喝的，他就養(yǎng)野山羊，擠羊奶;沒有干糧，他就用麥子反復種收，烤面包吃。十八年過去了，他發(fā)現(xiàn)海灘邊有野人的蹤跡。后來，果真有野人出現(xiàn)。他們想吃人，其中一個野人被魯濱遜救了出來，取名叫“星期五”。他開始教化“星期五”，“星期五”成了他的好幫手。一次，魯濱遜救下了英國輪船的船長，他們一起回到了英國。
如果你是他，你會這樣的鎮(zhèn)定嗎?如果你是他，你會這樣的機智嗎?如果你是他，你會這樣的勇敢嗎?不會。21世紀的我們，已經(jīng)成了家中的小公主，小皇帝。連平時的整理房間，整理書包都不會，更不用說像魯濱遜一樣在荒島上生活了二十八年。我們是在蜜罐里長大的，根本不知道別人有多辛苦。
魯濱遜的鎮(zhèn)定，勇敢，機智，樂觀打動了我，他竟然能在那樣的環(huán)境中生存下來，可我們什么也不會，就像人們常說的：捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了。魯濱遜在荒島上戰(zhàn)勝了種.種不可戰(zhàn)勝的困難，他是多么勇敢，多么樂觀，多么聰明啊!
這個故事告訴我：遇到困難就退縮的人，是生活的弱者。很多高山，并不是你想象的那樣難以攀登;很多河流，也并不是你想象的那樣無法跨越。生活中的強者，就像海燕一樣，總會迎著風雨去拼搏，然后摘取勝利的果實。
《魯賓遜漂流記》讀后感500字初中(四)
《魯濱遜漂流記》是英國作家丹尼爾•笛福的代表作。它講述了一個富有冒險主義精神的英國人魯濱遜，不聽父母的勸阻，為了實現(xiàn)自己的夢想，放棄了安逸的生活，當上了充滿驚險與刺激的水手，航行于波濤洶涌、危機四伏的大海上。由于貨船失事，魯濱遜流落到了一個荒島上。但他勇于與大自然頑強斗爭。在長達二十八年的艱難生活中，他充分利用自然條件與個人技術(shù)，開創(chuàng)了一個又一個奇跡，擁有了自己的一片天地，震撼人心。后來一個意外的機會，魯濱遜回到了祖國。
面對父母對航海的反對，他我行我素，毅然踏上了航海的旅程。
面對大海中風浪的威脅，他沒有妥協(xié)，帶領著水手們頑強地在風浪中穿行。
面對被沖上荒島的困境，他沒有放棄，努力探索著生存的道路，使自己頑強地活了下來。
魯濱遜做到的這一切看似不可能的事情的原因，正是因為他有一刻永不言敗的心啊!他從不放棄希望，對生活的熱愛，對生命的尊重，讓面臨絕境的他沒有倒下，反而重新站了起來，讓他敢于面對生活，迎難而上，創(chuàng)造了生命的奇跡。
我很喜歡這本書中的一句名言：“害怕危險的心理往往比危險本身還要可怕一萬倍。”事實上的確是這樣：一個具有無畏精神的人，即使是在惡劣的環(huán)境中，只要不畏艱險、勇往直前、百折不撓，那么他終將是一個成功者，一個英雄。
所以，當我們遇到困難、挫折等不幸時，只要有勇氣、有毅力并充分調(diào)動自己的智慧，就可以作出超乎自己想象的奇跡來，這也是《魯濱遜漂流記》這本書所要告訴我們的東西——永不言敗的心所能創(chuàng)造出來的力量。
《魯賓遜漂流記》讀后感500字初中(五)
前不久，我讀了英國作家丹尼爾.笛福著的<<魯濱遜漂流記>>這本書。我被魯濱遜.克魯索這個孤獨而頑強的冒險者的堅毅性格和英雄本色所深深地吸引了，不禁有感而發(fā)。
故事主要說了魯濱遜.克魯索舍去了安逸，舒適的家庭，私自出海航行。有一次，漂到了一個荒無人煙的海島上，但他憑著自己的生存技能和堅強意志，度過了荒島28年的孤獨時光。
被困荒島的魯濱遜在島上做了一個“日歷”，并且每天寫日記，這正是他不屈不撓的意志的表現(xiàn)，他這樣做，是想證明自己還活著，且活得明白，并沒有在時間的長河中消失，沒有因為漂落到荒島上而失去蹤跡，表現(xiàn)出了他堅強的意志，也反映出了他是一個不屈不撓，渴望生活，勇于面對現(xiàn)實的人。
在荒島上他用勤勞創(chuàng)造了生活，創(chuàng)就了人生。沒有房子，他自己搭建;沒有食物，他嘗試著打獵，種谷子，馴養(yǎng)山羊，曬野葡萄干;他還摸索著做桌椅，做陶器，用圍巾篩面做面包。面對人生困境，魯濱遜的所作所為，顯示了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色。從中可以看出，他不是一個隨遇而安，消極侍命的人，而是一個意志品質(zhì)極堅強，生存信念極執(zhí)著的人，并且務實肯干，情于創(chuàng)作。正是他的這些精神品質(zhì)，才使他把握住了生存機會，創(chuàng)造了物質(zhì)條件。
身處困境的魯濱遜用筆記的方式把自己所經(jīng)歷的一些事情用“借方”和“貸方”的格式把他的幸與不幸公正地記下了。從這件事可以看出，魯濱遜在鼓勵鼓勵自己，不氣餒，對于各種消極的事情也能感受到極積的一面。是啊!在不幸的處境中，我們也要學習他，善于把事情的好處和壞處對照起來看，從而找到聊以自慰的事情。
讀了《魯濱遜漂流記》后，我受到巨大的震撼，得到了極大的啟示：一個人在逆境中不要悲觀失望，而要努力看到積極的因素，從而改變自己被動的局面。
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