做“新時代”的筑夢人話題作文
做“新時代”的筑夢人話題作文
要勇于創(chuàng)業(yè)、敢闖敢干,努力在新時代中闖新路、創(chuàng)新業(yè),不斷開辟新天地。做一名合格的新時代筑夢人。下面是小編整理的做“新時代”的筑夢人話題作文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家有所幫助。
近日，我在《中國教育報》學(xué)習(xí)了一篇介紹《關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》(以下簡稱《意見》)的文章。里面談到，《意見》是新中國成立以來黨中央出臺的第一個專門面向教師隊伍建設(shè)的里程碑式政策文件。作為人民教師，相信大家深有體會。
《意見》明確指出教師隊伍建設(shè)的基本原則、目標任務(wù)、改革措施及重大意義。這是以習(xí)近平同志為核心的黨中央高瞻遠矚、居安思危、審時度勢，立足新時代，做出的重大戰(zhàn)略決策。將教育、教師工作提升到了前所未有的政治高度，對于建設(shè)教育強國、決勝全面建成小康社會、奪取中國特色社會主義偉大勝利、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，具有十分重要的意義。
俗話說：“十年樹木，百年樹人”。所謂百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。作為一名新時代人民教師，應(yīng)該深刻理解到我們是孩子們成長旅途上的指路明燈，是孩子們成才過程中的營養(yǎng)液。邁入新時代的我們，應(yīng)該完全有這個信心與實力，來撐起孩子們求學(xué)路上的一片天。
通過研讀，《意見》以“教師隊伍建設(shè)改革”為題，以“著力提升思想政治素質(zhì)，全面加強師德師風(fēng)建設(shè)”為基，以“不斷提高地位待遇，真正讓教師成為令人羨慕的職業(yè)”為堅強保障。方方面面，實在是可喜可賀。
但看到這里，我忍不住開始思考社會中對于人民教師的輿論：什么師德敗壞，課堂上不講知識點，強迫孩子上補習(xí)班;什么責任感缺失，冷嘲熱諷學(xué)習(xí)成績落后的同學(xué)……我當然知道這是我們千千萬萬教師隊伍中極個別的害群之馬，但我這個二線教育工作者，聽到別人抱怨這些時都感到寒心，何況那些勤苦奮戰(zhàn)在一線育人的教師們呢?為什么最近會出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?
師德師風(fēng)建設(shè)、教師素質(zhì)提升，絕不是空空幾句口號、扯扯幾張條幅就能改善、解決的問題。這需要我們二線教育工作者以身作則，樹立榜樣，立好規(guī)矩，一線的老師們看到氣正風(fēng)清，看到新時代新氣象，他們才會更加嚴格要求自己，甚至主動去感化身邊某些做的不那么到位的同事，朋友。
“打鐵還需自身硬”，“無風(fēng)不起浪”。人民群眾的眼睛是雪亮的，某些輿論的來源絕非空穴來風(fēng)。所以，這需要咱們的一線教師牢固樹立正確的理想信念：為新時代的中國教育事業(yè)添磚加瓦、奉獻力量。什么私下開設(shè)補習(xí)班，有必要嗎?《意見》明確提出將要完善中小學(xué)教師待遇保障機制，大力提升教師待遇，提升教師社會地位。咱們?yōu)槭裁催€要逆流而上，為了幾分薄利而背上罵名，甚至丟掉飯碗呢?是，有的家庭孩子領(lǐng)悟性差，有補課的需求，但為什么不能是留在學(xué)校無償、或者利用閑暇時間以家訪的形式呢?這不就回到了我們以前那個歌頌教師“黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋”“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的年代了嗎。現(xiàn)在想想，離我們并不遙遠啊!還有什么冷嘲熱諷學(xué)習(xí)成績落后的同學(xué)，咱們?nèi)魏稳硕贾勒Z言的威力。作為教師，我們的一言一行都對孩子們有著不容忽視的影響。那些高風(fēng)亮節(jié)的榜樣們，感人事跡歷歷在目，時刻不在呼喚我們，回歸本心。
所以說，授課在校期間，對學(xué)生無所保留，無私奉獻;增加壓力，有針對性地走訪學(xué)生家庭，掌握學(xué)生思想動態(tài)，注重德育;假期、周末休息時，給自己充充電，閱讀寫作。這是多和諧的工作環(huán)境，多融洽的育人氛圍啊。我知道有的教師主動在課后給學(xué)習(xí)跟不上進度的同學(xué)開“小灶”，要求同學(xué)每天必須發(fā)現(xiàn)5道不懂的習(xí)題來問他;我知道有的學(xué)校重視青年教師的培養(yǎng)，定期開展聽課、培訓(xùn)、優(yōu)秀老教師幫扶青年教師活動;我知道大年初一，老師們在閱讀群中激烈的討論，深刻的文章，讓我至今記憶猶新。這都是咱們寅寺優(yōu)秀的典型教師，是咱們寅寺教育可圈可點之處，是咱們寅寺教育蓬勃發(fā)展的夯實基礎(chǔ)。先進同仁就在身邊，只要有一人能做到，那說明其他人都可以，只是一個態(tài)度與思想的問題。
如今我們跨入的新時代，是挑戰(zhàn)與機遇并存的時代。固步自封，無視、違背黨中央重大戰(zhàn)略決策必然要被淘汰;只有轉(zhuǎn)變態(tài)度，跟進思想，挑戰(zhàn)過去的惡習(xí)陋俗，挑戰(zhàn)過去自身的缺點，才能把握機遇，成為弄潮兒，迎接教師的春天，做新時代筑夢人。
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