長大的作文_那一刻我長大了作文范文大全5篇
小時候總盼望著盼望著長大,但是很多人長大之后卻不想長大了。下面是小編給大家?guī)砟且豢涛议L大了作文,我們一起來看看吧!
那一刻我長大了作文(一)
人總要學會成長,面對困難,我們從不知所措到冷靜執(zhí)著;面對社會,我們從惴惴不安到談笑自如;面對一切,我們不再如從前。
踏入初中,我們仍是幼稚的,我們帶著稚氣坐在課堂上,認真地回答老師提出的問題,在課間嬉戲打鬧,時間悄悄溜走,轉眼,我們迎接了新一年的到來。
初二是初中最美好的時光,在踏入初二的那一刻,我們長大了,從繁重的作業(yè)里掙脫,我們開始懂得了自己的夢想,開始懂得了父母老師們的用心良苦。開始,我們學會成熟。那一刻,我長大了。
我們都各自懷著一個夢,一個需要奮斗需要拼搏需要成長的夢。我們從學業(yè)的緊張中懂得了成長的含義,初二,我曾看過一句話“面對夢想,我們展翅飛翔;面對困難,我們昂首挺胸”現在想起,也許是這句話使我堅持,每當想起,心里泛起漣漪。面對所有,我開始嘗試勇敢面對。在懂得了某件事后,心里泛起一絲甜蜜,友誼的味道讓生活過得有滋有味。在失落的時候,朋友的關心讓我成長。面對失敗,我開始尋找原因而不是痛哭一場。從踏入初三,告別初二,我開始感激初二的那一年。
曾有幾個夜晚,坐在窗臺,望著外面,我開始回想自己的曾經,第一范文網回頭望著自己走過的路,心里酸酸的,想哭,又想笑,原來自己以前是那么傻,那么天真。望向現在,發(fā)現,原來在我懂得回首的那一刻,我已成長。
成長的含義很多,是外表的成長或思想。有的人雖是一副成熟穩(wěn)重的外表,卻有著長不大的童心;有的人看起來并不成熟,說出的話卻讓人回味一生。長大,是我們從小到大一直都在詮釋的兩個字。在那一刻,我們真正成長。
即將告別初中,回首初二,一段美麗的時光,也是因為這段時光,在踏入那階梯的那一刻,我懂得了許多,也成長了。對夢想的追求,我們依然追隨,也就是在為夢想奮斗的那一刻,我長大了。
那一刻我長大了作文(二)
星期日的下午,我百無聊賴,便跑下樓在小區(qū)里轉悠,在花圃中間的小道上,我被遠處幾抹鮮艷明麗的綠色吸引住了,跑近一看,原來是樹葉,那是我從未仔細觀察過的樹。
那是一種我叫不出它們的名字的樹,它們站立在馬路的兩旁,像守衛(wèi)這片土地的哨兵。有些樹挺拔健壯,枝繁葉茂,身子勻稱;有些樹枝葉橫向平伸,像雜技演員全身上下夾無數翠盤,一盤一盤皆通體透綠與地面平行;有些樹枝干虬曲嶙峋,表面呈漆黑粗糙狀,卻有歷經滄桑威武不屈之美。樹們無不呈現出向上的張力,豁達的氣勢。一陣風吹來,綠葉像波浪般搖曳起伏閃爍生光。隨著光與影的移動,綠的濃淡瞬息萬變,仿佛大自然奏起了綠的交響曲。我繼續(xù)向前走,時時會有色彩艷麗的花兒呈現眼前,或紅或黃,或大或小,或花團錦簇,它們和小草共同編織樹的繡花鞋。
我站在原地,陶醉在這生命盛放時美麗的景色里,希望時光就靜止在這一刻,讓這生命永不衰竭。然而我猛地想起,當秋天到來,綠色慢慢凋敝時,它們依舊美麗。在金黃色的余暉里,樹林里渲染出一派悲壯的氣氛,起初墜落的只是那么一片兩片,像一只只金黃色的蝴蝶,飄然而下,落地無聲,隨風而來,又隨風而去。緊接著,便是“沙沙沙”金黃色的陣雨了。林中空地上,鋪起了一層金黃色的地氈。原來,不管春天還是秋天,原來樹葉都可以那么美麗!
我忽然感覺有什么東西涌動著,緩緩流進我的心靈,源源不斷地滲入我的肌膚與內臟,在我的血管里流淌,它洗去我肺腑的渾濁,還我以潔凈;它撲滅我脾臟內的燥火,還我以平和。它讓我更和諧靈敏地感應大地與天宇間的美麗。
那一刻,我長大了。我仿佛聽見生命拔節(jié)的聲音,那聲音告訴我要善于發(fā)現生活中的美,那聲音帶我離開這個物質世界,遠離喧囂,遠離卑微、庸常的現實,用最澄澈的眼睛,最透明的心靈去尋找、感悟生活中的美好。
那一刻我長大了作文(三)
冬天來了,伴著寒風悄悄地走來了。冷風瀟殺,卷走了枯黃的葉,吹來了黑蒙蒙的云。一股冷風也鉆進我的心里。
我顫抖地抓過老師遞來的考卷,我不敢直視老師,只覺得背后涼涼的。我害怕!害怕望見老師傷心的眼神,害怕看見同學嘲笑的嘴角。因為,我考差了。回到座位,我的心情難以平靜。有時長長的閱讀,這是我最討厭的,像一只攔路虎,擋住我的前進之路,也在嘲笑我的無能。
月光,我的伴侶月光呢?只見窗外找一下起了小雨,月亮早已不見了蹤影。只有那霏霏的毛雨漠然灑在我的臉上,引起沉重、傷心的感覺。雨越下越大。一眼望去,只見一株小草剛鉆出土壤,卻遇見了大雨。我心想:那不正是我嗎?我關上窗,嘆了一口氣抓起沉重的筆桿,再次做起艱難的閱讀。
不知已到何時,一只手悄無聲息的停在我肩上,我驀地一回首,看見了老師?!昂⒆樱瑒e傷心!一次考試并不代表什么!這一次考差了,下次再繼續(xù)努力??我相信你,你也要相信你自己!”我被那無微不至的關懷怔住了,一股暖泉涌上我的心頭??粗蠋熌且桓环酃P染成的銀絲,一條條為我們操勞而出現的皺紋,我默然了,只覺得眼角濕潤了!老師沒有再說什么,望著老師走遠的背影,我仿佛覺得老師就是一個太陽,一個溫暖的太陽,那刺眼的光芒照耀著我,為我趕走寒冷。我的心漸漸平靜下來。
我一口氣做了好幾個閱讀,對了下答案,有所進步。我笑了,我仿佛覺得閱讀就是一條長長的天梯,送我到達勝利的彼岸。雨也停了,我趕忙打開窗,餓了似的吮吸著雨后泥土的芳香。驀地,我發(fā)現了一個熟悉的身影,是那株小草,它還活著。雨后殘留的露珠滴在他身上。綠不再停留,取而代之的是青,成熟的青。在與暴風雨的抗爭中,它長大了。我心頭一顫,也感到了什么。
老師的話語是我學會了堅強。雖到了冬天,但我已不再寒冷。堅強之風吹拂著大地,堅強之音飄蕩于天空,堅強之水流淌在大海??那一刻,我隱隱約約感到我,長大了。
那一刻我長大了作文(四)
如果要問我因什么而被罰最多,我的回答可能令你吃驚:作業(yè)。
是呀,哪個學生不寫作業(yè)呢?可是,以前的我對作業(yè)就是提不起太大的興趣。在我七八歲的時候,就已經因為作業(yè)不交而被罰過了。那時,老師在學校留時間讓我們寫作業(yè),可是我太貪玩了,把時間花在了與同學說話上;等放學的鈴聲響了,我才想起作業(yè)來。這個時間,當然說什么都晚了,只好拿回家寫。再加上那時姐姐也在家附近讀書,每天回家,我有不會的也可以問一問她,小學中低年級的作業(yè)馬馬虎虎也算對付了過去。
我上了六年級后,姐姐去石家莊上學了,不在家。在家寫作業(yè)時,遇到不會的,我只好先把它放到一邊,先做會的;等到了學校,再問問同學。有時忘了問,作業(yè)也就沒有完成,于是就索性不交作業(yè)。
就這樣,我不交作業(yè)的次數開始增長。
上學期家長會后,媽媽語重心長地對我說:“以后不能不交作業(yè)了!上課一定要少說話,不然你肯定做不完題。”
為了督促我交作業(yè),每天吃過晚飯后,媽媽就在一旁看著我。有幾天的作業(yè)特別多,寫到十點多還沒有寫完。我剛開始準備不寫,可是,再一看旁邊的媽媽還在忍著困陪著我,我就打消了不寫的念頭,老老實實地寫了起來。
不過,真正寫起來,作業(yè)也沒有那么難了。還有就是,我寫作業(yè)的速度也越來越快了。每天的作業(yè),我也都能按時交了。而且,因為作業(yè)寫得認真、正確率高,我隔三差五還會受到老師的表揚。
又一次家長會之后,媽媽的臉上出現了笑容,因為老師當著所有家長的面,夸了幾位進步大的同學,其中就有我。
回到家,媽媽對我說:“你終于長大了!”
聽到這樣的話,我有些不好意思地笑了,同時,我在心里也暗暗地對自己說:我不再是小孩子了,而是馬上就要上初中的大小伙子了。在學習上,以后不能讓媽媽再操心了。我要繼續(xù)努力,不斷“長大”!
那一刻我長大了作文(五)
以前我總是盼著長大,長大多好啊,有許多新朋友,玩也不用家長管,零花錢也多。
所以我十分想一夜之間迅速長大,我不斷的成長,做到了以前想也不能想的事。我每做一件事都要向父親匯報,可是父親總微笑的搖著頭說:這不代表你長大了。
我想什么才是長大呢,想著想著忽然撞到了一個人,一抬頭看一看,是鄰居家的一個孩子,比我大一歲。他推著車問我:“你去哪啊?要是順路的話說不定可以在你一下。”我說:“我去站前?!彼吲d地說:“那太好了,我也要去站前,上來吧,我載你一程?!?/p>
我覺得麻煩人家有點過意不去,但他拉我一把說都是鄰居有什么可怕的,上來吧。我推辭不過就上來了。
騎了半分鐘他說:“壞了,看樣子要下雨,我沒帶傘啊?!彼謫栁遥骸澳銕懔藛?”我當然帶著,自從我上一回從站前回來被澆得濕透后,從此無論天氣預報報下不下雨,我都帶著一把傘。
我撐開傘,無巧不巧,這個鄰居家的孩子喜歡賽車。他就瘋狂的蹬著腳踏板,仿佛沒感覺地上刮起了大風,我的傘立刻被風吹起來了。一滴雨正好落在他的眼里,車一下就失去了控制,把一位婆婆撞到在地,我也被重重的摔在地上,反應不過來,他趁此良機自己推車走了,只剩下我一人留在那。
我在暴雨沖洗下漸漸回過神來,拾起我的雨傘走過去看看情況,老婆婆生命并無大礙,只不過她買的幾十塊的菜散落滿地,周圍馬上就聚集起了人群,我蹲下幫老婆婆撿拾菜葉,忽然,我在人群中發(fā)現父親銳利的眼神,我的心一下就亂了,父親怎么會在這里。
婆婆沒怪我,只說我是不小心才這樣,我心里聽了這話以后滿是內疚。
到了家,已是中午時分,家里一如既往的安靜,父親坐在那里抽煙,閉著眼仿佛沒看到我。
我裝成什么也沒發(fā)生的樣子走向自己的房間時,父親開口說了一句話:“孩子,你長大了?!?/p>
長大意味著要承擔責任,于是很多人長大之后都不想長大。
我發(fā)現我長大了。
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