2020老師線上教學(xué)工作總結(jié)心得范文10篇精選(3)
2020老師線上教學(xué)工作總結(jié)心得
今天是正式線上教學(xué)第四天，春雨綿綿，春天的腳步離我們很近了，全體師生仿佛已經(jīng)遠離喧囂的鬧市，繼續(xù)呆在家里享受這難得的寧靜，雖然確實有些累，但線上學(xué)習(xí)還是滿足了那些如饑似渴、奮進向上的莘莘學(xué)子。具體總結(jié)如下：
1.全校共有3715名學(xué)生繼續(xù)在家長和社會共同努力下，繼續(xù)參加線上教育教學(xué)，包括在外省外縣的學(xué)生，堅決做到不落下一人;
2.全校共有118位教師參加線上聽課學(xué)習(xí)，59位班主任均能準時到崗, 督促并指導(dǎo)學(xué)生線上學(xué)習(xí)。通過各備課組督察反饋情況來看，絕大部分老師聽課做了記錄，布置了適量作業(yè)，并用多種軟件進行線上批改;
3.接九江市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控應(yīng)急指揮部文件通知，明天將來我校進行防控工作督導(dǎo)。按照余書記指示，我校相關(guān)處室今天加班備好了如下紙質(zhì)版材料:①防控領(lǐng)導(dǎo)小組，有具體分工;②《瑞昌四中2020年春季延時開學(xué)線上教育教學(xué)活動實施方案》;③學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案;④師生摸排情況臺帳;⑤學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治工作;⑥防疫應(yīng)急物資儲備情況等。
反饋和建議：
1、初一、初二音體美備課組未反饋教師線上聽課相關(guān)事項。
2、今天接教育領(lǐng)導(dǎo)對我們昨天反饋意見通知，要求線上學(xué)習(xí)把學(xué)習(xí)、娛樂和居家體育鍛煉相結(jié)合，課任老師只需要每天一次回訪，不得布置學(xué)生作業(yè)，不給家庭增加負，其實老師和家長們都是這樣想的。
3. 線上學(xué)習(xí)途徑太多，電視播放頻道多而且教材版本也多，給線上學(xué)習(xí)造成很多不必要麻煩，有時播放不流暢，卡的厲害，影響線上學(xué)習(xí)效率;初三數(shù)學(xué)是人教版，版本不符合我市學(xué)生線上學(xué)習(xí)。
2020老師線上教學(xué)工作總結(jié)心得【篇9】
一、實施時間：2月17日～2月27日
二、實施手段：
教師利用微信已建立的英語學(xué)習(xí)群進行微課視頻和學(xué)習(xí)內(nèi)容推送讓學(xué)生自主選擇學(xué)習(xí)。
三、實施目的：
以輕松的線上學(xué)習(xí)建立英語學(xué)習(xí)氛圍，用英語視頻輕松提高學(xué)生英語聽力水平，利用配音培養(yǎng)學(xué)生的英語聽說能力。
四、學(xué)習(xí)準備：
1、全新英語本子一本，并在封面寫上《英語在線學(xué)習(xí)積累本》(以下簡稱;積累本)
2、A4圖畫紙一張。
3、家長普通手機一部(每天用于英語線上學(xué)習(xí)不多于20分鐘)。
五、具體實施內(nèi)容及檢測方法：
利用“小學(xué)英語點讀”小程序和部分優(yōu)秀微課進行已學(xué)內(nèi)容擴展鞏固。
1、2月17日～23日每天觀看英語動畫5分鐘并在積累本寫下自己聽懂的單詞。(老師定時每天早上9點在英語學(xué)習(xí)群推送動畫內(nèi)容。觀看完畢拍照自己所寫內(nèi)容發(fā)群，堅持發(fā)送者每次得5尚學(xué)分)。
2 、2月17日～23日老師隔天發(fā)送小程序配音任務(wù)，學(xué)生完成后截圖發(fā)群(堅持完成者每次得5尚學(xué)分)。
3、2月24日～27日學(xué)生根據(jù)線上學(xué)習(xí)收獲積累本內(nèi)容自選主題制作思維導(dǎo)圖。(如2月28日則上交，如推遲開學(xué)則拍圖上英語學(xué)習(xí)群老師和同學(xué)一起評選優(yōu)秀作品進行加分獎勵，完成者得10分，優(yōu)秀作品得15尚學(xué)分)
六、注意事項：
以上線上任務(wù)如家長當天沒空可在家長有空時再補交。到時備注好就可以，如果家里達不到線上學(xué)習(xí)條件，也可申請老師電話布置改為默寫五年級上冊已學(xué)內(nèi)容。開學(xué)根據(jù)完成情況也可得到尚學(xué)分。
七、評價獎勵
1、于開學(xué)時統(tǒng)計尚學(xué)分，達到50分尚學(xué)分者可參加英語老師小抽獎一次。
2、思維導(dǎo)圖優(yōu)秀作品可在班里展示。
2020老師線上教學(xué)工作總結(jié)心得【篇10】
春回大地，草長鶯飛，一場新型冠狀病毒的侵襲，讓荊楚大地變得沉寂。在這萬眾一心的抗疫時刻，每個人都在努力，這其中也包括從臺前到幕后的老師們。
轉(zhuǎn)眼間，線上教學(xué)已開展兩周有余。從開始時的一籌莫展到現(xiàn)在的逐漸熟練，無論是老師還是學(xué)生都在摸索中適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)方式。雖然學(xué)習(xí)的場所發(fā)生了改變，但老師們從臺前到幕后不變的是認真…是負責(zé)…是兢兢業(yè)業(yè)的教學(xué)態(tài)度;學(xué)生們從學(xué)校到家中不變的是虛心…是積極…是向上的學(xué)習(xí)熱情。同學(xué)們每天都獲得了新的知識，老師也從學(xué)生們的反饋中找到傳道授業(yè)解惑的樂趣。
雖然網(wǎng)絡(luò)授課帶給了老師一定的困難，但老師們也還是迎難而上，搜集資源，精心備課，認真上課為的是讓孩子們收獲更多知識。從早上的起床提醒，到課前的早讀提示，再到課后的追蹤輔導(dǎo)，老師付出的不僅是時間，更多的是身為人師的愛?？吹酵瑢W(xué)們求知若渴的眼神，再看到家長們?yōu)榱撕⒆拥囊笄卸?，這就是老師夜以繼日不知疲倦精心備課的動力。除了老師在奮力前行，可愛的同學(xué)們也在努力學(xué)習(xí)。雖然是在家中學(xué)習(xí)，他們依舊嚴于律己，認真完成每一項作業(yè)，只為了不辜負老師的苦心。
雖然病毒阻隔了我們相見的步伐，但是我們都在用行動與之較量。相信不久之后，待疫情退去，山河無恙，我們再歡聚一堂。
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