2020觀看開學(xué)第一課觀后感_中小學(xué)生線上升旗開學(xué)典禮觀后感
受疫情的影響,我們要待在家里上課,你有什么感悟呢?以下是小編整理了關(guān)于2020觀看開學(xué)第一課觀后感_中小學(xué)生線上升旗開學(xué)典禮觀后感,希望你喜歡。
2020觀看開學(xué)第一課觀后篇一
又是一年開學(xué)季,今天我們又迎來了新學(xué)期的《開學(xué)第一課》。晚上我滿懷期待,早早地守在電視機(jī)旁等候中央一套電視節(jié)目《開學(xué)第一課》拉開序幕。
今年的《開學(xué)第一課》每個節(jié)目都很精彩,主要以“創(chuàng)造向未來”為主題,圍饒“夢想、奮斗、探索、未來”為我們中小學(xué)生獻(xiàn)上了一堂生動且有意義的教育課,我深受鼓舞。
每個人都有一個自己的"夢想",夢想是什么?在第一課中,“功夫之王”成龍用自己的經(jīng)歷告訴我們,夢想是驅(qū)動創(chuàng)造與改變的源動力,有夢想,才有進(jìn)步的可能!紀(jì)實攝影家解海龍也告訴我們:知識改變命運,夢想創(chuàng)造未來。
有了夢想,我們就要為之努力“奮斗”。在開學(xué)第一課里,新東方創(chuàng)始人俞敏洪跟我們分享了他的奮斗和成長的故事,告訴我們只有奮斗,才能創(chuàng)造更美好的未來。離開奮斗,夢想只是空想。
薛其坤院士與王源用一場關(guān)于未來的對話,告訴我們青少年迎接未來要永不言棄,勇于“探索”,才能有新的發(fā)明、創(chuàng)造,實現(xiàn)夢想……
通過觀看《開學(xué)第一課》,我深深地體會到,做為新時代的青少年,我們應(yīng)該追求夢想,百折不撓,積極培養(yǎng)動手實踐能力,不斷探索,勇于創(chuàng)新,共同創(chuàng)造美好、快樂、神奇的未來。
2020觀看開學(xué)第一課觀后篇二
我想,這個春節(jié)大家一定過得“憋得慌”,估計連平時最喜歡宅在家里的同學(xué)都有點呆不住了。原本是闔家團(tuán)圓、熱熱鬧鬧的節(jié)日氣氛,卻被一場突如其來的新型冠狀病毒疫情破壞了,我們不能出門游玩,不能走親訪友,不能外出聚餐,只能安守家中,為抗擊疫情盡我們每一個人的職責(zé)。
在這里,我想和所有同學(xué)老師說一聲“謝謝”,謝謝你們保護(hù)好了自己。新聞每天更新的疫情報告,變化的不只是數(shù)據(jù),是每一個活生生的人。而每一個人背后又是一個個鮮活的家庭,這些數(shù)字的跳動牽動著我們所有人的心。我相信南外高中的學(xué)子們一定心系前線,情關(guān)家國。同時也有不少同學(xué)為奮戰(zhàn)在疫情前線的人員焦灼憂心卻深感無能為力,幫不上什么忙。
請大家不要認(rèn)為自己是普通學(xué)子,沒辦法為當(dāng)下的戰(zhàn)“疫”有所貢獻(xiàn)。國家有難的時候,做好自己的本分,就是貢獻(xiàn)。你們保護(hù)好自己,就是保護(hù)了身邊的人,保護(hù)了一線的醫(yī)生和護(hù)士,謝謝你們。
目前,這場疫情防控阻擊戰(zhàn)形勢仍然嚴(yán)峻。請同學(xué)們和家人一起做好疫情防護(hù)工作,非緊急情況避免外出,盡量不去人員密集的場所,不參與人員聚集性活動,規(guī)律生活,健康作息。此刻,我們呆得有點煩悶焦躁的家,是很多前線人員想回而不能回的家。
在這個牽動著所有國人心的春天里,我們每一個人都無法置身事外。同時,這場疫情,也是對我們每個人的教育。唯有正視這樣的經(jīng)歷,在困境中汲取教訓(xùn)成長,才不辜負(fù)這樣一場代價沉痛的歷練。面對這場不期而至的“人生大課”,我有一些思索想和同學(xué)們分享。
2020觀看開學(xué)第一課觀后篇三
湖北省電教館的雷春副館長指出,疫情的爆發(fā),使得在線課堂成為剛需。當(dāng)前,對于教育主管部門和學(xué)校而言,最急迫的是應(yīng)對大并發(fā)量。在此基礎(chǔ)之上,如何更加地契合教學(xué)規(guī)律,保證好的教學(xué)效果,是大家所普遍關(guān)注的。
為了解決上述痛點,騰訊教育專為疫情定制了騰訊課堂“極速版”(以下簡稱“極速版”),幫助老師10秒極速開課,支持百萬人同時在線上課。
在湖北省水果湖第一中學(xué),極速版獲得了全校老師的一致認(rèn)可。副校長羅林給出了很直接的理由:簡單、易上手;流暢,不卡頓。
“時間緊任務(wù)重,要保證老師們在短時間內(nèi)學(xué)會,并順利開課,這個平臺的操作流程就不能復(fù)雜?!绷_林指出,在極速版中,老師們只需通過手機(jī)號注冊,僅需10秒就能搭建起專屬的空中課堂。學(xué)生們在手機(jī)上收到鏈接后,1秒點擊即可進(jìn)入上課模式。這種簡潔、高效的形式免除了APP下載之苦,更容易被師生和家長們所接受。
在解決了“易上手”這道難題后,第二個關(guān)鍵點,就是如何最大可能的確保學(xué)習(xí)效果?!霸诰€上課畫面聲音流暢與否,有沒有卡頓等情況,將直接影響最終的教學(xué)質(zhì)量。同時,老師和學(xué)生的有效互動,也對教學(xué)結(jié)果有很大影響?!绷_林表示,這些在對極速版的測試中得到了滿意的反饋。
“我們特意召集了兩個班的學(xué)生和老師參與了測試,聲音畫面都非常清晰,PPT播放流暢,學(xué)生可以舉手發(fā)言,對話系統(tǒng)完好?!绷_林認(rèn)為,極速版功能豐富,包括分享屏幕模式、PPT播放模式、視頻播放模式、攝像頭模式等,老師可以根據(jù)實際教學(xué)情況,選擇不同的線上授課模式。
“助力老師10秒開課,快速上手,不耽誤授課。騰訊課堂全力保障全國各地學(xué)子的學(xué)習(xí)進(jìn)度?!膀v訊教育副總裁、騰訊在線教育部總經(jīng)理陳書俊表示。
2020觀看開學(xué)第一課觀后篇四
無數(shù)的人們,都和我有關(guān)。
相信這次加長版的寒假給大家?guī)砹藙e樣的感受,很多人從未像現(xiàn)在這樣真切地感受到我們不僅僅是以個人的身份生活,而是與所處的時代同呼吸,共命運。同學(xué)們都是“非典”前后出生的,這是你們有記憶以來第一次面對全國性重大公共衛(wèi)生事件。
透過新聞,我們看到一張張布滿勒痕的臉、一把把為避免交叉感染而剪了的發(fā)辮,一雙雙被消毒液侵蝕開裂的手、一個個蜷縮在地上暫得休息的身影,年輕醫(yī)護(hù)人員他們心無旁騖,凝視自己的戰(zhàn)場;我們看到84歲的鐘南山臨危受命逆行而上,武漢金銀潭醫(yī)院院長張定宇身患漸凍癥仍沖在前線與時間賽跑挽救生命,70多歲的李蘭娟院士每天只睡3小時,帶領(lǐng)團(tuán)隊為研制特效藥品而耿耿不寐;我們看到堅守陣地做著深入報道,不斷披露疫情最新進(jìn)展的新聞人;我們看到了為建醫(yī)院、為制口罩日夜趕工的工人,看到了協(xié)調(diào)有度、保障支援的社會各界組織……
這些逆行的背影,他們挺身而出不是為了當(dāng)什么英雄。他們扶危渡厄,是守土盡責(zé)。2003年非典爆發(fā),全世界守護(hù)著80后、90后。17年過去了,換成80后、90后來守護(hù)這個世界。我們看到當(dāng)年坐在課堂讀書的孩子如今換了一身衣服,學(xué)著前輩的樣子,替更多人負(fù)重前行。
我希望同學(xué)們牢記,時代的重任終有一天將要交由你們肩負(fù)。數(shù)年以后,當(dāng)你們活躍在祖國的各行各業(yè),我和所有老師期待能看到你的良知和專業(yè)。當(dāng)你們有一天近距離接觸到這個社會最真實的傷口時,希望你有治愈它的決心和力量。而在歷史的挑戰(zhàn)移交到你們肩上之前,埋首蓄力,練就過硬本領(lǐng)就是同學(xué)們現(xiàn)階段最好的擔(dān)當(dāng)方式。學(xué)校會竭盡所能讓同學(xué)們在南外高中的三年里,儲蓄更多的智慧和力量去迎接未來的挑戰(zhàn)。