2022高考志愿填報(bào)指南及誤區(qū)解讀大全
很多同學(xué)在高考志愿填報(bào)的時候,出現(xiàn)了很多錯誤,導(dǎo)致煩惱不斷,以下是小編整理了關(guān)于2022高考志愿填報(bào)指南及誤區(qū)解讀大全,希望你喜歡。
誤區(qū)1:等到高考出分以后再考慮報(bào)志愿
很多省份高考志愿填報(bào)時間都定在了六月下旬出分以后,因此很多考生、家長甚至學(xué)校老師都認(rèn)為高考志愿要在出分以后考慮最合適。殊不知現(xiàn)今高招政策已發(fā)生翻天覆地的變化,招生規(guī)則相對復(fù)雜,短短幾天時間要收集分析大量信息,弄懂錄取規(guī)則,報(bào)好志愿實(shí)屬不易!
誤區(qū)2:考入好大學(xué)熱門專業(yè)就算成功
高考有看得見的失敗和看不見的失敗。看得見的失敗是孩子沒有考好,成績不理想,或者是高考志愿沒有報(bào)好,高分落榜??床灰姷氖∈菦]有選擇合適的大學(xué)、專業(yè),嚴(yán)重影響考生職業(yè)發(fā)展。
幾年前一位遼寧高分考生被一所北京211高校的生物學(xué)專業(yè)錄取,當(dāng)時考生及家長認(rèn)為高考成功,考出了好成績,報(bào)志愿成功,進(jìn)入了北京名校,選上了熱門的生物學(xué)專業(yè)。但入學(xué)后了解到生物學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)時間長,需要考研、讀博今后才可能有出路,再后來知道本校生物學(xué)專業(yè)并不強(qiáng),在他未畢業(yè)時學(xué)校的生物學(xué)專業(yè)居然被取消了,考生考研沒有考上,且至少兩年沒有找到與專業(yè)相關(guān)的工作。
因此,家長需要對高校的專業(yè)設(shè)置、未來就業(yè)情況做提前了解,盲目跟風(fēng)只瞄定熱門專業(yè),容易耽誤孩子的發(fā)展。
誤區(qū)3:按自己的想法找到成績適合的大學(xué)、專業(yè)即可
如果選擇方向有誤區(qū),再多工作也白做。試想如果考生家長按不成熟的想法,花費(fèi)大量時間精力,即使通過高考進(jìn)入了心目中理想的大學(xué)、專業(yè),等到大三、大四的時候,也會發(fā)現(xiàn)當(dāng)初的選擇存在誤區(qū),空留遺憾。
誤區(qū)4:信息誤導(dǎo),以偏概全
一些家長通過同事、同學(xué)、朋友、往屆家長聽說某一專業(yè)不好就業(yè),就盲聽盲信,把這個專業(yè)在填報(bào)志愿時打入“冷宮”。
自主招生講堂曾聽一位河南家長說北京大學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)不好就業(yè),原因是他們單位最近剛剛有一名入職人員,是北京大學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè),同事們都認(rèn)為北大畢業(yè)沒有留在北京工作,是專業(yè)選擇失誤。而據(jù)筆者了解,統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域廣闊,覆蓋高等院校、市場調(diào)研機(jī)構(gòu)、咨詢及信息產(chǎn)業(yè)部門、金融保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)、證券投資和社會保障機(jī)構(gòu)、政府各專業(yè)管理部門以及各類大型國企、外企。一名學(xué)生找不到工作不能代表統(tǒng)計(jì)學(xué)就業(yè)不好,只能說明是個人的問題。
誤區(qū)5:對專業(yè)設(shè)置、發(fā)展不了解,導(dǎo)致視野狹窄,影響選擇
有些家長想讓孩子進(jìn)醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè),但大都害怕被調(diào)劑到護(hù)理學(xué)專業(yè),將來就業(yè)做護(hù)士不好。其實(shí),護(hù)理學(xué)的就業(yè)前景非常好,許多大醫(yī)院都急缺專業(yè)護(hù)理人才,而一些高端護(hù)理專業(yè)還有很大的出國可能性。本科階段學(xué)習(xí)護(hù)理學(xué),考研時還可以換專業(yè),比如醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、醫(yī)學(xué)影像、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)等,甚至還可以換成生物醫(yī)學(xué)工程等專業(yè),擇業(yè)選擇范圍是很廣的。
有的考生家長選擇金融學(xué)等熱門專業(yè),希望畢業(yè)后進(jìn)入金融領(lǐng)域工作。其實(shí),這些專業(yè)需要良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),如果孩子的數(shù)學(xué)成績不理想,讀研、留學(xué)繼續(xù)深造時,學(xué)習(xí)會很吃力。另外,有數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的考生,如想在金融領(lǐng)域發(fā)展,不如本科階段先學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),或其他理工類專業(yè),研究生時再轉(zhuǎn)為經(jīng)濟(jì)、金融等相關(guān)專業(yè)。有的金融企業(yè)在招聘人才時,要求應(yīng)聘者本科畢業(yè)于理工類專業(yè),研究生學(xué)習(xí)金融專業(yè)。
有的孩子想當(dāng)新聞記者或編輯,若分?jǐn)?shù)不理想,可以選擇漢語言文學(xué)、外語或其他專業(yè),不一定非選新聞專業(yè)。其實(shí),很多媒體、新聞、出版單位都有從其他專業(yè)挑選文字功底好的學(xué)生,培養(yǎng)成具有某一學(xué)科背景和深度見解的新聞人才。
誤區(qū)6:專業(yè)與未來職業(yè)、就業(yè)劃等號
大部分家長不了解所學(xué)專業(yè)與未來職業(yè)、從事行業(yè)并不是一一對應(yīng)的關(guān)系。事實(shí)上,從專業(yè)與職業(yè)的相關(guān)性來講,這兩者呈現(xiàn)出“一對一、一對多、多對多”等非常復(fù)雜的相關(guān)關(guān)系。有些專業(yè)其職業(yè)方向比較寬泛,比如經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生可以從事企業(yè)管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)研究、新聞記者、策劃營銷、經(jīng)濟(jì)分析、高校教師等多種職業(yè)。而對于某一職業(yè)比如新聞記者,它可以接收經(jīng)濟(jì)學(xué)、新聞、中文、哲學(xué)、歷史等許多專業(yè)的學(xué)生。建筑行業(yè)需要建筑學(xué)、土木工程、會計(jì)學(xué)、人力資源、電氣工程,甚至是文科類專業(yè)的畢業(yè)生。銀行業(yè)會需要經(jīng)濟(jì)、金融、法學(xué)、計(jì)算機(jī)、外語類等專業(yè)的畢業(yè)生。
家長在為考生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的時候,需要研究和分析專業(yè)與職業(yè)的相關(guān)性,通過資料收集,綜合分析做出符合孩子情況的志愿方案。
誤區(qū)7:盲目追求熱門、就業(yè)率高的專業(yè)
熱門專業(yè)不見得永遠(yuǎn)是熱門,現(xiàn)在冷門的專業(yè),幾年后可能是熱門專業(yè)。熱門專業(yè)不一定是一個學(xué)校的強(qiáng)勢專業(yè),熱門專業(yè)不一定適合自己的孩子。
現(xiàn)在就業(yè)率高的專業(yè),4年后、6年后不一定還高。就業(yè)率高的專業(yè),不能認(rèn)為所有高校的該類專業(yè)都是就業(yè)率高。同時就業(yè)率低的專業(yè),在某些名校照樣是高就業(yè)率。國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易專業(yè)目前就業(yè)率不好,但對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)該專業(yè)就業(yè)率不低。就業(yè)率高,不代表就業(yè)的薪水就高,就業(yè)率低的專業(yè)一旦就業(yè)很可能是高薪酬。
誤區(qū)8:按分?jǐn)?shù)報(bào)志愿
高考是一種選拔性考試,起決定作用的自始至終都是排名。各段控制線由排名來劃定,高校招生投檔線和錄取線也是按排名劃定。之所以按排名劃線和錄取,是因?yàn)槊恳荒旮咝U猩?jì)劃及試題難易度都有變化,不同年份的錄取分?jǐn)?shù)沒有可比性,單純的看考生分?jǐn)?shù)沒有任何參考意義。
家長如果以“分?jǐn)?shù)報(bào)志愿”,等孩子高考出分后,參考高考往年錄取分?jǐn)?shù)填報(bào)志愿,極易造成定位的不準(zhǔn)確,出現(xiàn)偏離甚至嚴(yán)重的失誤。家長需要提前預(yù)估考生在本省排名和掌握目標(biāo)院校錄取排名,并參考高校近幾年的錄取排名和專業(yè)錄取排名,對數(shù)據(jù)進(jìn)行收集和分析。
誤區(qū)9:平行志愿風(fēng)險(xiǎn)減少,不會沒學(xué)上
家長盲目認(rèn)為平行志愿風(fēng)險(xiǎn)少,忽視錄取規(guī)則,不知道平行志愿模式下的“暗礁險(xiǎn)灘”。平行志愿實(shí)行“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿、一輪投檔”,“一輪投檔”原則會讓許多家長在填報(bào)志愿時造成失誤。考生被平行志愿中的任一高校提檔,如果因身體因素、單科成績達(dá)不到該校的錄取要求,就會被該校退檔,造成考生本段落榜,很可能掉到下一段。平行志愿間院校志愿梯度拉不開,可能造成幾所高校同時落選。考生過多選擇熱門專業(yè)且不服從調(diào)劑,高分照樣有可能落榜。
誤區(qū)10:一分不浪費(fèi)才是好志愿
許多家長認(rèn)為孩子的成績剛好能被好大學(xué)踩線錄取就是好的志愿填報(bào)方案,其實(shí)踩線進(jìn)名校缺少了對心儀專業(yè)的選擇權(quán),因?yàn)橐恍衢T專業(yè)的錄取排名會隨著學(xué)校排名的提高而“水漲船高”。而高校錄取因?yàn)閷?shí)行“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”原則,考生是從高分到低分挨個挑學(xué)校選專業(yè),這樣會造成錄取分?jǐn)?shù)的集中化,即扁平化。這樣就降低了踩線同時進(jìn)名校和熱門專業(yè)的可能性,增加了考生挑大學(xué)、選專業(yè)的難度。
1、合理安排“熱專業(yè)”和“冷專業(yè)”
大家在填報(bào)專業(yè)志愿的時候,每一個院??梢蕴顖?bào)6個專業(yè),并且設(shè)有是否服從調(diào)劑選項(xiàng)。“冷專業(yè)”是指那些被考生冷落,很少人報(bào)考的專業(yè);“熱專業(yè)”是指那些報(bào)考人數(shù)多,受考生歡迎的專業(yè)。
由此造成了“熱專業(yè)”的分?jǐn)?shù)線相對較高,“冷專業(yè)”的分?jǐn)?shù)線相對較低,如果你填報(bào)的專業(yè)志愿全部為“熱專業(yè)”,并且未服從調(diào)劑的話,那么,對你的分?jǐn)?shù)要求就會高一些,稍有不慎,就會被做退檔處理,造成你的本批次錄取作廢。
所以,一味的填報(bào)熱門專業(yè),風(fēng)險(xiǎn)會相對增加,而“冷專業(yè)”也不意味著就是“壞專業(yè)”,有可能因?yàn)樗切屡d專業(yè),很少有人知曉,所以報(bào)考人們才少,但是正因?yàn)樗切屡d專業(yè),所以社會缺口有可能比較大,將來也會比較好就業(yè)。在填報(bào)專業(yè)志愿的時候,給大家的建議是:綜合自己的興趣,冷熱結(jié)合,合理填報(bào)。
2、選擇省內(nèi)大學(xué)
省內(nèi)的大學(xué)不見得就不好。相反,省內(nèi)的大學(xué)對省內(nèi)的考生都會相當(dāng)照顧,會放非常多的招生名額在省內(nèi),因此造成了在本省的錄取分?jǐn)?shù)線相對較低,如果其他省的考生想要和你上同一所省內(nèi)的大學(xué),對他的分?jǐn)?shù)要求相對就會高一些。
例如:太原理工作為山西省唯一的一所211工程院校,實(shí)力是非常強(qiáng)的,也入選了雙一流高校建設(shè)團(tuán)隊(duì),并且在本省的錄取分?jǐn)?shù)線極低,甚至在二本批次也有招生名額,如果你的分?jǐn)?shù)不是很高,想上211的話,太原理工絕對是首選,何況,太原理工在外省的名氣也是非常高。
3、選擇偏遠(yuǎn)地區(qū)的大學(xué)
地域因素,是大家高考報(bào)考時一個重要的影響因素,一般來說,考生不愿意報(bào)考偏遠(yuǎn)地區(qū)的院校,這也就造成了這些地區(qū)的學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線相對較低,但是,偏遠(yuǎn)地區(qū),確實(shí)是有一些好學(xué)校的。
比如,甘肅的蘭州大學(xué),作為一所985院校,由于地處大西北,被冷落,實(shí)力卻非常強(qiáng)悍;位于東北的吉林大學(xué)和東北大學(xué),同樣作為985,由于當(dāng)?shù)貧夂蚝?,也被山西的考生嫌棄,分?jǐn)?shù)線在985院校中,都屬于低檔。如果你不介意這些地區(qū),或者你就是喜歡這些地區(qū)的話,這些院校是你的不二之選。
4、合理選擇分校區(qū)和主校區(qū)
現(xiàn)在的大學(xué),一本都有分校區(qū)和主校區(qū),有些學(xué)校的分校區(qū)和主校區(qū)是分開單獨(dú)招生的,錄取分?jǐn)?shù)線也會有所差異,但是,學(xué)校的層次不相上下,因?yàn)樗麄兙褪峭凰鶎W(xué)校嘛,只是地處的地方不同,在資源等方面會共享。
例如,哈爾濱工業(yè)大學(xué)在黑龍江的哈爾濱,作為985強(qiáng)校,擁有和清華、北大、浙大相媲美的分?jǐn)?shù),讓許多考生望塵莫及,但是,他在山東威海有分校區(qū),這個分校區(qū)的錄取分?jǐn)?shù)線和主校區(qū)比起來,相當(dāng)?shù)?,最后畢業(yè)的時候,和主校區(qū)發(fā)的畢業(yè)證無異,所以,這個分校區(qū)是985分?jǐn)?shù)末端考生的首選。
1、平行志愿特點(diǎn)
(1)位次優(yōu)先,投檔時,所有考生按成績排序,先投位次靠前的考生,后投位置靠后的考生。位次,也就是排隊(duì)的位置,比如排到第1000名,位次就是1000。
(2)先后志愿,是指考生填報(bào)的ABCDEFGH八個志愿,是有先后順序的。檢索時,先從A志愿開始檢索,如不符合條件,再檢索B,如符合條件,則不再檢索后面的CDEFGH志愿,因此我們檢索的過程,是嚴(yán)格的按照ABCDEFGH八個志愿的先后順序,依次檢索。
(3)一次投檔,也就是說每位考生只被檢索、投檔一次,如考生被投檔到某大學(xué)后,又被高校退檔,則只能等待征集志愿或下個批次的錄取。
2、平行志愿投檔原則
(1)位次優(yōu)先一個考生對應(yīng)一個位次,這個位次是唯一確定的,也就是說,考生的分?jǐn)?shù)在排序的時候起到關(guān)鍵的作用。分?jǐn)?shù)高的考生排在前面,就會比分?jǐn)?shù)低的考生先檢索。
同一分?jǐn)?shù)在排名時,不同省份有不同的規(guī)定,文理科一般也規(guī)定不一樣。所以提醒親們,一定要了解本省對總分相同的情況下按照單科排序的相關(guān)規(guī)定規(guī)則。比如某省的文科規(guī)定分?jǐn)?shù)相同時依次看語文、文綜、數(shù)學(xué)、英語的單科成績。
例如:AB兩位考生,都是600分,如果A考生語文是140分,B考生語文是139分,那么如果A考生排名在160位,B考生則排位在161位。在平行志愿投檔時,優(yōu)先檢索、投檔排位在160的A考生,然后考慮排位在161位的B考生。
(2)遵循志愿在檢索每個考生的院校志愿時,嚴(yán)格遵循考生所填志愿的順序。如果考生的志愿被投進(jìn)某一個學(xué)校了,比如被B志愿錄取,則不再看他的CDE志愿,而開始檢索下一位考生。
(3)一輪投檔對于考生個人來講,在某一批次錄取時,考生只能投檔到一所志愿院校。一旦檢索到考生所填報(bào)的某個志愿院校還有余額,就不再檢索考生其后的志愿,實(shí)行一輪投檔。
(4)防止踏入“掉檔坑”綜合盤點(diǎn)分析幾種可能掉檔的情況,2020屆家長和考生應(yīng)仔細(xì)閱讀,謹(jǐn)防入“坑”。
1、投檔比例過高,暗藏風(fēng)險(xiǎn)高校在招生章程中規(guī)定提檔比例為100%至120%,提檔人數(shù)超出實(shí)際錄取人數(shù),有時在實(shí)際錄取中提檔的考生又沒有足夠的機(jī)動名額來彌補(bǔ),可能會對低分考生進(jìn)行退檔。
建議考生認(rèn)真閱讀招生章程,通過以下因素來判斷風(fēng)險(xiǎn):提檔比例越高的學(xué)校,潛在風(fēng)險(xiǎn)越大,提檔比例越低的學(xué)校,潛在風(fēng)險(xiǎn)越小,如果遇見投檔比例為120%的院校,要謹(jǐn)慎對待,盡量研究前幾年投檔和退檔情況。
2、身體條件不符合所報(bào)院?;蛩x專業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)檔后遭遇退檔的原因是多方面的,但主要的一個因素是考生對所報(bào)院校的《招生簡章》中要求的報(bào)考資格、學(xué)校情況及專業(yè)要求等相關(guān)內(nèi)容不了解,盲目填報(bào)引起的,志愿填報(bào)一定要看清專業(yè)報(bào)考的條件。
建議考生:熟悉體檢標(biāo)準(zhǔn)和特殊院校招生錄取條件,如身高、聽力、色弱、色盲、肢體、口吃、性別,男女錄取比例等。
3、單科成績達(dá)不到院校要求可能造成退檔很多高校招生不僅要求總分達(dá)到錄取分?jǐn)?shù)線,并且對所報(bào)專業(yè)相關(guān)科目的成績也有一定的要求。如西安交通大學(xué)招生章程規(guī)定考生單科成績必須達(dá)到總成績的60%。武漢大學(xué)小語種專業(yè)要求外語單科成績120分以上;寧波諾丁漢大學(xué)要求考生外語成績115分以上等。
4、對目標(biāo)院?!按笮∧辍壁厔莘治霾粶?zhǔn)確招生“大小年”就是某個學(xué)校報(bào)考人數(shù)很不穩(wěn)定,起伏較大,導(dǎo)致錄取分?jǐn)?shù)忽高忽低,走勢無常。形成“大小年”原因主要是考生迷信上一年各高校錄取分?jǐn)?shù)線所造成的。一般來說,“大年”、“小年”是相隔一年或兩年交替出現(xiàn)的,但并不絕對,只能作為填報(bào)志愿的參考。
建議從以下因素來分析“大小年”現(xiàn)象:①上年該校錄取分?jǐn)?shù)線;②該校當(dāng)年招生計(jì)劃投放量;③宣傳力度。考生要避免“志愿扎堆”,僅靠簡單尋找“大小年”規(guī)律作為志愿填報(bào)的依據(jù)是根本不夠的,要綜合各方面的因素,縱橫分析,全面考量。
5、過高估計(jì)自身實(shí)力只選“三熱”(地區(qū)、院校和專業(yè)),填報(bào)志愿中保底學(xué)校不穩(wěn)。不少考生在填報(bào)時只重視對熱門地區(qū)的重點(diǎn)院校與熱門專業(yè)的選擇,而忽視或放棄對一般院校的填報(bào),造成重點(diǎn)院校一旦失利,全盤皆輸。建議考生在填報(bào)志愿中,一定要選擇好保底學(xué)校。
6、過分重視專業(yè),不服從調(diào)劑這是“高分落榜和進(jìn)檔后被退檔”的主要因素??忌鷮I(yè)要求較高或不服從調(diào)劑(或不填寫),造成進(jìn)檔后被退檔的風(fēng)險(xiǎn)。溫馨提示考生:①建議考生“服從專業(yè)調(diào)劑”。因平行志愿的院校最多可填報(bào)6個專業(yè),考生專業(yè)填報(bào)機(jī)會增多,相對每個專業(yè)填報(bào)的考生就會增加,專業(yè)容易形成“扎堆”情況。如果考生在填報(bào)專業(yè)中分?jǐn)?shù)不算高,專業(yè)又不服從調(diào)劑,就會造成進(jìn)檔后被退檔。在“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一?!钡闹驹附M合中,即要敢于填報(bào)理想院校,又要填報(bào)穩(wěn)妥又中意的學(xué)校,還要有“保底”院校,防止進(jìn)檔后被退檔。②專業(yè)志愿冷熱搭配要適度,不要一味的選擇熱門專業(yè)。
7、吃不透院?!墩猩喺隆沸纬伤罊n,建議認(rèn)真閱讀招生章程有的院校對加分政策只在投檔時承認(rèn),錄取專業(yè)時以實(shí)考分為準(zhǔn);有的學(xué)校規(guī)定了專業(yè)級差,非第一志愿專業(yè)錄取時,要減掉一定分差后才能與第一志愿的考生排序;有的專業(yè)對身體條件、單科成績有要求外,還規(guī)定了男女生錄取的比例等,這些問題不注意就會形成“死檔”。
提醒考生和家長,在填報(bào)志愿中,認(rèn)真閱讀高校的招生章程,了解高考政策和規(guī)則,才能有效的避免落榜。
8、考生定位不準(zhǔn),所報(bào)院??傮w“扁平”沒有保底院校,造成落榜,建議考生和家長選好保底院校,能有效避免落榜。
平行志愿所報(bào)的幾所院校切忌“扁平”,院校之間要有梯度。每個志愿順序所填報(bào)的幾所學(xué)校,在選擇時一定要拉開院校之間的志愿梯度。也的有的考生甚至將分?jǐn)?shù)更高的分?jǐn)?shù)列為后續(xù)志愿,形成志愿倒掛(即無效志愿)。
在填報(bào)志愿的過程中,由于可以選擇的專業(yè)比較多,選擇起來也就比較困難。因此,對于一個初次了解專業(yè)的高三生來說,
弄清“都有哪些專業(yè)?”
“每個專業(yè)學(xué)什么?”
“學(xué)了這個專業(yè)將來能做什么?”
“哪些專業(yè)實(shí)力比較強(qiáng)?”等問題至關(guān)重要。
都有哪些專業(yè)?
教育部頒布的《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》中規(guī)定,本科專業(yè)設(shè)置按“學(xué)科門類”“專業(yè)類”“專業(yè)”三個層次來設(shè)置,目錄包括哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)在內(nèi)的12個學(xué)科門類。未設(shè)軍事學(xué)學(xué)科門類,其代碼11預(yù)留。
學(xué)科門類 | 專業(yè)類 |
哲學(xué) | 哲學(xué)類 |
經(jīng)濟(jì)學(xué) | 經(jīng)濟(jì)學(xué)類、財(cái)政學(xué)類、金融學(xué)類、經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易類 |
法學(xué) | 法學(xué)類、政治學(xué)類、社會學(xué)類、民族學(xué)類、馬克思主義理論類、公安學(xué)類 |
教育學(xué) | 教育學(xué)類、體育學(xué)類 |
文學(xué) | 中國語言文學(xué)類、外國語言文學(xué)類、新聞傳播學(xué)類 |
歷史學(xué) | 歷史學(xué)類 |
理學(xué) | 數(shù)學(xué)類、物理學(xué)類、化學(xué)類、天文學(xué)類、地理科學(xué)類、大氣科學(xué)類、海洋科學(xué)類、地球物理學(xué)類、地質(zhì)學(xué)類、生物科學(xué)類、心理學(xué)類、統(tǒng)計(jì)學(xué)類 |
工學(xué) | 力學(xué)類、機(jī)械類、儀器類、材料類、能源動力類、電氣類、電子信息類、自動化類、計(jì)算機(jī)類、土木類、水利類、測繪類、化工與制藥類、地質(zhì)類、礦業(yè)類、紡織類、輕工類、交通運(yùn)輸類、海洋工程類、航空航天類、兵器類、核工程類、農(nóng)業(yè)工程類、林業(yè)工程類、環(huán)境科學(xué)與工程類、生物醫(yī)學(xué)工程類、食品科學(xué)與工程類、建筑類、安全科學(xué)與工程類、生物工程類、公安技術(shù)類 |
農(nóng)學(xué) | 植物生產(chǎn)類、自然保護(hù)與環(huán)境生態(tài)類、動物生產(chǎn)類、動物醫(yī)學(xué)類、林學(xué)類、水產(chǎn)類、草學(xué)類 |
醫(yī)學(xué) | 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)類、臨床醫(yī)學(xué)類、口腔醫(yī)學(xué)類、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)類、中醫(yī)學(xué)類、中西醫(yī)結(jié)合類、藥學(xué)類、中藥學(xué)類、法醫(yī)學(xué)類、醫(yī)學(xué)技術(shù)類、護(hù)理學(xué)類 |
管理學(xué) | 管理科學(xué)與工程類、工商管理類、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理類、公共管理類、圖書情報(bào)與檔案管理類、物流管理與工程類、工業(yè)工程類、電子商務(wù)類、旅游管理類 |
藝術(shù)學(xué) | 藝術(shù)學(xué)理論類、音樂與舞蹈學(xué)類、戲劇與影視學(xué)類、美術(shù)學(xué)類、設(shè)計(jì)學(xué)類 |
通過“學(xué)科門類”“專業(yè)類”,可以大體對專業(yè)有一個初步認(rèn)知,考生和家長還需要通過招生計(jì)劃了解每所高校的具體專業(yè)。
每個專業(yè)學(xué)什么?
例如,有考生問“某某大學(xué)的會計(jì)學(xué)在招生計(jì)劃中怎么沒有”。其實(shí),這個會計(jì)學(xué)可能包含在這個高校的其他專業(yè)中,特別是某些高校是按照大類招生。因此,我們要了解每個專業(yè)的內(nèi)涵,不能僅僅根據(jù)名稱想當(dāng)然地選擇專業(yè)。
2022高考志愿填報(bào)指南及誤區(qū)解讀大全相關(guān)文章:
★ 陜西2021高考志愿填報(bào)指南及注意事項(xiàng)