深圳2020中小學(xué)開學(xué)時間最新通知_深圳開學(xué)時間
深圳2020中小學(xué)開學(xué)時間最新通知_深圳開學(xué)時間
由于新冠病毒疫情的影響，為了打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，中小學(xué)的開學(xué)時間也是一再延期，那么，2020深圳中小學(xué)什么時間開學(xué)呢?以下是小編給大家整理的深圳2020中小學(xué)開學(xué)時間最新通知_深圳開學(xué)時間 ，希望可以幫助到大家!
深圳大概什么時候開學(xué)2020
近日深圳調(diào)整了疫情風(fēng)險等級，讓不少人又開始擔(dān)心起來，那么對于中小學(xué)何時開學(xué)，深圳市委衛(wèi)生工委書記、市衛(wèi)健委黨組書記、主任羅樂宣羅樂宣介紹將根據(jù)整體疫情情況，由省里統(tǒng)一部署，但是建議各學(xué)校要提前做好防疫準備?！熬惩廨斎肽壳皝砜?，主要是零星病人的進入，沒有出現(xiàn)社區(qū)傳播的情況。從專業(yè)角度，2個潛伏期之后都沒有出現(xiàn)，可以考慮做相應(yīng)安排?！蓖瑫r，從外地回深的師生14天內(nèi)沒有做過核酸檢測的，羅樂宣認為還是有必要做的。
深圳疫情最新消息今天
4月7日0-24時，全省新增境外輸入確診病例2例，分別為深圳報告1例(美國輸入，入境口岸發(fā)現(xiàn))，佛山報告1例(尼日利亞輸入，主動排查發(fā)現(xiàn))。全省累計報告境外輸入病例175例。新增無癥狀感染者5例，分別為廣州2例、東莞2例、深圳1例。
4月5日，廣東衛(wèi)健委發(fā)布最新版廣東省新冠疫情風(fēng)險等級分區(qū)分級名單。
名單顯示，中級風(fēng)險的地區(qū)分有廣州市越秀區(qū)、白云區(qū)，深圳市寶安區(qū)，揭陽市惠來縣。
寶安區(qū)疫情風(fēng)險等級調(diào)整意味著什么?
4月5日，廣東省衛(wèi)生健康委公布最新廣東省新冠疫情風(fēng)險等級分區(qū)分級名單。深圳市寶安區(qū)疫情風(fēng)險等級由低風(fēng)險調(diào)整至中風(fēng)險，深圳其他區(qū)均為低風(fēng)險地區(qū)。
深圳市衛(wèi)健委主任羅樂宣表示，寶安區(qū)此次風(fēng)險等級的調(diào)整，是按照原來的規(guī)定，即只要14天以內(nèi)有本地病例新發(fā)現(xiàn)的，那么該區(qū)域就屬于中風(fēng)險地區(qū)。目前，湖北輸入型病例和本土發(fā)現(xiàn)的病例，我們都納入本地病例范疇。(境外輸入病例不屬于本地病例)而寶安區(qū)前幾天報告了一例湖北輸入病例。
在深圳，無癥狀感染者是否大量存在?
近來，無癥狀感染者愈發(fā)引起關(guān)注。截至4月6日24時，深圳累計報告新冠疫情病例455例。4月6日當天新增無癥狀感染者1例。全市尚在醫(yī)學(xué)觀察的無癥狀感染者24例，其中境外輸入13例。深圳目前發(fā)現(xiàn)的無癥狀感染者，在全部確診病例及無癥狀感染者總和之中的比例是4.7?？傮w從全國來看，各個地方的比例都不一樣。但目前的基本觀點就是，第一無癥狀感染者是有傳染性的;第二它的傳染性從現(xiàn)有情況看不是很強。但由于它畢竟有傳染性，我們對無癥狀感染者的管理仍是按照確診病例來做好的。也就是說，不管有沒有癥狀，只要核酸檢測陽性，全部都收入市三院進行治療，所有的流程按照確診病例的管理進行。目前，深圳無癥狀感染者的活動社區(qū)軌跡并不對外公布。同時，深圳也在通過核酸檢測，盡早發(fā)現(xiàn)潛在的患者，特別是無癥狀感染者，以減少其密切接觸者以及在社區(qū)暴露的時間。
從武漢來深圳是否還需要隔離
對于外地返深人員，14天內(nèi)沒有做過核酸檢測，都建議要做。據(jù)介紹，從4月8日0點開始，從武漢持綠碼回深的人員無需隔離，但需要做2次核酸檢測，首次在武漢，7天之后在深圳再測一次，武漢以外地區(qū)暫無此要求。
小區(qū)進出測溫什么時候可以取消?
羅樂宣：現(xiàn)階段我們覺得還有必要。包括境外回來的問題，跟無癥狀感染風(fēng)險等問題。其實這相當于一種健康管理手段，是我們社區(qū)防控方面的重要措施。我們認為現(xiàn)階段還是要持續(xù)一段時間。
目前，在深圳做核酸檢測是否需要自費?
羅樂宣：譬如我們現(xiàn)在鼓勵企業(yè)積極引導(dǎo)員工進行核酸檢測，原則上是自費，但可以使用醫(yī)保，實際上自己也不需要花什么錢，更多是醫(yī)保在承擔(dān)這一塊的費用。如果沒有醫(yī)保就是自費了。
據(jù)數(shù)據(jù)顯示
我國教育信息化發(fā)展空間廣闊。目前我國各級各類的教育機構(gòu)數(shù)量眾多，從學(xué)前教育至高等教育共計約達49.5萬所學(xué)校，覆蓋2.61億個學(xué)生和家庭。
就教育考試信息化而言,我國教育考試涵蓋范圍廣泛,包括高考、自考、成考和研究生入學(xué)考試等國家教育考試,以及大學(xué)生英語四六級考試、計算機等級考試、專業(yè)技能證書考試、公務(wù)員考試等多項非學(xué)歷考試。各種國家教育考試和非學(xué)歷考試的參與人數(shù)龐大,社會關(guān)注程度高,考試的組織與管理難度較大,國家對其安全保密和考務(wù)管理工作十分重視。
目前,國家教育考試信息化主要以高考標準化考點建設(shè)為重點,隨著標準化考點的建設(shè)向成考、自考、研究生生入學(xué)考試、中考以及各種非學(xué)歷考試的擴展,加上教育考試信息化系統(tǒng)向多媒體教學(xué)、學(xué)生評價,校園安全監(jiān)控等其他教育信息化系統(tǒng)的擴展融合,行業(yè)前景廣闊。
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