疫情期間網(wǎng)上授課學(xué)生心得體會(huì)精選

　　人心齊，泰山移。大家同心協(xié)力，萬(wàn)眾一心，打贏疫情防控的“阻擊戰(zhàn)”!以下是小編整理了關(guān)于疫情期間網(wǎng)上授課學(xué)生心得體會(huì)精選，希望你喜歡。

　　疫情期間網(wǎng)上授課學(xué)生心得體會(huì)篇一

　　今天，我收看了全國(guó)大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課，在又一個(gè)春天到來(lái)之際，突如其來(lái)的新冠病毒讓我們度過(guò)了一個(gè)不一般的寒假，很多人從未像現(xiàn)在這樣真切地感受到我們不僅僅是以個(gè)人的身份生活，而是與所處的時(shí)代同呼吸，共命運(yùn)。

　　這是新中國(guó)成立以來(lái)，在我國(guó)發(fā)生的一場(chǎng)傳播范圍最廣、防控難度最大的重大公共衛(wèi)生事件。病毒是無(wú)情的，它的肆掠不分時(shí)間地點(diǎn)，不看孰是孰非。連人類這個(gè)主宰地球的生物在它的面前也顯得無(wú)比渺小，無(wú)比脆弱。新型冠狀病毒疫情的爆發(fā)，讓我們看到了病毒的可怕，在一系列呼吁，求救和斥責(zé)聲中我們意識(shí)到了這場(chǎng)疫情不是天災(zāi)，而是人禍，是大自然給人類敲響的又一次警鐘。我們雖然大喊著善待野生動(dòng)物的口號(hào)，但表現(xiàn)的卻是貪婪和自私，只顧自己享受，從來(lái)不考慮自然界的平衡問題，得到大自然的懲罰實(shí)屬咎由自取。恩格斯說(shuō)：“我們不要過(guò)分陶醉于我們?nèi)祟悓?duì)自然界的勝利。對(duì)于每一次這樣的勝利，自然界都對(duì)我們進(jìn)行報(bào)復(fù)?！?我們永遠(yuǎn)不可能成為大自然的對(duì)手。槍響之后沒有贏家，只有尊重自然的民族才可能有生存的機(jī)會(huì)。只有真正做到善待野生動(dòng)物人類才會(huì)有美好未來(lái)，反之，大開殺戒，饕餮天物，只能吞下諸如新冠疫情這樣的“苦酒”。

　　反思的同時(shí)，我們也不得不面對(duì)眼前既定的疫情爆發(fā)的事實(shí)，破壞自然平衡的人固然令人不齒，但我們也看到在這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)中，無(wú)數(shù)勇敢的人們挺身而出，貢獻(xiàn)著自己的一份力量?！斑@世上哪有什么天生的英雄，那是因?yàn)橛腥诵枰腥嗽敢鉅奚?，才成為了英雄，假如這個(gè)世界上真有天使，那他一定就是你這般模樣?！蔽覀兊拿褡澹瑥牟蝗鄙儆⑿?，他們是逆行的戰(zhàn)士、醫(yī)生、消防員，他們是堅(jiān)守的警察、基層干部、社區(qū)工作人員，他們是奮戰(zhàn)的建筑工人、外賣小哥、口罩防護(hù)服工人，他們是捐錢捐物的市民、千里送菜的農(nóng)民、理解體諒的家屬、免費(fèi)提供食宿的商家。他們用行動(dòng)向我們?cè)忈屃耸裁词谴髳蹮o(wú)疆。一個(gè)個(gè)白衣天使堅(jiān)守崗位，用血肉之軀盡一份綿薄之力，用小小的身軀與疫情賽跑。無(wú)數(shù)的“追光者”們?cè)趪?guó)家和人民最需要的時(shí)候，做出無(wú)怨無(wú)悔的選擇。他們把對(duì)人民的愛，對(duì)祖國(guó)的愛放在心底，用一個(gè)個(gè)鮮紅而又堅(jiān)定的手印，表達(dá)著火熱的擔(dān)當(dāng)與承諾;他們用最美的身影，詮釋了生命的意義!

　　“沒有一個(gè)國(guó)家能夠如此快的速度布陣，全民防疫，從中南海不眠的燈光，到普通人家生活的日常，我看到整個(gè)中國(guó)在行動(dòng)，無(wú)論離武漢有多遠(yuǎn)，有多近，我看到不分境內(nèi)外，暖暖中國(guó)心正迸發(fā)出無(wú)窮的熱能。”我們之所以能有如此的“中國(guó)速度”，離不開我們中國(guó)特色社會(huì)主義的制度優(yōu)勢(shì)，在面對(duì)災(zāi)難時(shí)，我們有壯士斷腕的勇氣，我們有打好這場(chǎng)疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)的底氣。因?yàn)橹腥A民族就是從苦難中走出來(lái)的，中國(guó)共產(chǎn)黨“為人民謀福利”的初心從未改變，1998年的抗洪、2003年的抗擊非典、2008年的汶川救災(zāi)、2014年抗擊非洲埃博拉...中華民族身經(jīng)烈火而重生，即使面對(duì)再?gòu)?qiáng)大的敵人，我們也從不言棄。但不得不承認(rèn)的是，此次疫情也暴露了我們?cè)谔剿髑斑M(jìn)中仍存在著許多的短板和弱勢(shì)，放眼中國(guó)特色社會(huì)主義的探索歷程，我們應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到，在未來(lái)的發(fā)展中，中國(guó)面臨的局勢(shì)會(huì)越來(lái)越緊張，越來(lái)越艱難，愈多機(jī)遇伴隨著愈多挑戰(zhàn)，只有全民族都做好準(zhǔn)備，迎接挑戰(zhàn)，拿出勢(shì)不可當(dāng)?shù)臍馄牵贸鐾炊ㄋ纪?、三省其身的胸懷，我們才能在逆境中，走向成功，?shí)現(xiàn)屬于華夏兒女的中國(guó)夢(mèng)!

　　這場(chǎng)疫情的大考也讓我們看到了曾經(jīng)被貼上了種.種標(biāo)簽的90后、00后身上的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?！拔覀儚墓乓詠?lái)，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請(qǐng)命的人，有舍身求法的人，... ...雖是等于為帝王將相作家譜的所謂‘正史’，也往往掩不住他們的光耀，這就是中國(guó)的脊梁!”魯迅先生在《中國(guó)人失掉自信力了嗎》一文中的這段話在初中時(shí)便認(rèn)識(shí)了，然而時(shí)隔多年的此刻卻是感受最深，那些積極投身抗戰(zhàn)一線的中國(guó)新青年讓我們看到了國(guó)家現(xiàn)下以至未來(lái)的錚錚鐵骨，那從古至今的“脊梁”精神并不會(huì)因?yàn)槲覀兩硖幠膫€(gè)時(shí)代而斷了傳承，并不會(huì)因?yàn)槲覀兪菐琢愫缶屯Ａ嗣}搏。我們中華民族的歷史仍在不停的書寫中，每一代人都有他們時(shí)代背景下專屬的“標(biāo)簽”，改變的是心態(tài)和方式，不變的是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。作為這一代青年人中的一員，我深感自豪也深感責(zé)任重大，“士，不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)?！痹谛麓旱囊潦?，我們經(jīng)此一疫，更應(yīng)認(rèn)識(shí)到時(shí)代給予我們的不僅僅是機(jī)遇，也有使命和擔(dān)當(dāng)，我們選擇扛起的多大的擔(dān)子、踏上多遠(yuǎn)的征程決定著我們將看到怎樣的風(fēng)景，更何況已經(jīng)有無(wú)數(shù)在前方負(fù)重前行，開辟道路的人，有了他們，我們便有了明燈去照亮那些艱難迷惘的時(shí)刻，何來(lái)沒有動(dòng)力和信心去建設(shè)未來(lái)的國(guó)家，何來(lái)沒有理由去相信每一個(gè)冬天都會(huì)過(guò)去，每一個(gè)春天都不會(huì)遲來(lái)?

　　疫情期間網(wǎng)上授課學(xué)生心得體會(huì)篇二

　　公元2020年新年伊始，一場(chǎng)突如其來(lái)的疫疾席卷了武漢，進(jìn)而向全國(guó)各地?cái)U(kuò)散，觸目驚心的數(shù)字與日俱增，四千、五千、一萬(wàn)，每增一點(diǎn)都牽動(dòng)著國(guó)人的心。

　　磨難壓不垮，奮起正當(dāng)時(shí)。在這至暗的時(shí)刻，中華兒女萬(wàn)眾一心、眾志成城為我國(guó)的防疫工作貢獻(xiàn)著自己的力量。

　　無(wú)數(shù)戰(zhàn)疫一線的“最美逆行者”，他們舍小家為大家，義無(wú)反顧奮筆寫下“請(qǐng)戰(zhàn)書”，奔赴疫情防控一線，用雙手開辟光輝的天空，寫下一個(gè)個(gè)謳歌人性的詩(shī)篇;開建武漢火神山醫(yī)院的施工人員，他們披星戴月，用汗水證明新時(shí)代的中國(guó)速度;日夜馳援運(yùn)送物資的駕駛員，他們用愛心搭建橋梁，在全國(guó)各地通向疫區(qū)的生命線上充當(dāng)無(wú)怨無(wú)悔的血液……而這，僅僅是無(wú)數(shù)抗疫勇士中的冰山一角，他們?cè)谧约旱膷徫豢坍嬛?dú)屬于他們風(fēng)采的畫卷。夜里，汗水浸透了衣衫，可他們從來(lái)只把這當(dāng)成奉獻(xiàn)的勛章，逆行的號(hào)角，無(wú)不體現(xiàn)著中華兒女在危難之時(shí)“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的寶貴精神。

　　雖然新型冠狀病毒感染來(lái)勢(shì)洶洶，給我們的生活蒙上了厚厚的陰影。但是作為大學(xué)生的我們，要把這次的疫情當(dāng)作學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，去學(xué)習(xí)前輩們這種處變不驚，舍己為人的精神，我們要利用好這個(gè)機(jī)會(huì)，靜下心來(lái)想一想自己的人生規(guī)劃，樹立正確的人生觀，價(jià)值觀，把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大，是我們每個(gè)人的使命。另外，還要學(xué)會(huì)如何做好防護(hù)措施：第一。盡量不出門，如果必須要去公共場(chǎng)所記得佩戴口罩;第二要勤洗手;第三不吃野味，從我做起。待凜冬離去，雪融草青，相信一定有新的相逢將溫暖延續(xù)。

　　疫情如令，責(zé)任如山。在這場(chǎng)眾志成城、同仇敵愾的戰(zhàn)斗中，中國(guó)人民的團(tuán)結(jié)信念和責(zé)任感令世界印象深刻。經(jīng)過(guò)一堂思政課的教導(dǎo)，我明白了許多。

　　疫情期間網(wǎng)上授課學(xué)生心得體會(huì)篇三

　　今天，我收看了全國(guó)大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課令我受益匪淺，刻骨銘心。我對(duì)中國(guó)在疫情中的擔(dān)當(dāng)感到驕傲自豪，同時(shí)也對(duì)新型冠狀病毒有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)，以及學(xué)習(xí)并掌握了預(yù)防措施。

　　磨難壓不垮、奮起正當(dāng)時(shí)。在舉國(guó)上下萬(wàn)眾一心、眾志成城做好新冠疫情防控工作的特殊時(shí)刻，我們不能親臨主戰(zhàn)場(chǎng)，但我們能堅(jiān)持在大戰(zhàn)中堅(jiān)定信心、不負(fù)韶華。

　　首先，新型冠狀病毒是一個(gè)大型病毒家族。因?yàn)楸砻娴耐蛊鹣駠?guó)王頭上的王冠，所以叫冠狀病毒。它是目前已知的第七種可以感染人的冠狀病毒。感染人群一般出現(xiàn)咳嗽、發(fā)燒、頭疼、胸悶等癥狀。

　　其次，新型冠狀病毒感染雖然來(lái)勢(shì)洶洶，給我們的生活都蒙上了厚厚的陰影。但是，作為學(xué)生的我們，要把這次的疫情當(dāng)作是一種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，去學(xué)習(xí)前輩這種處變不驚，舍己為人的精神，我們要利用好這個(gè)機(jī)會(huì)，靜下來(lái)想一想自己的人生規(guī)劃，樹立正確的人生觀，價(jià)值觀。把我們的祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)大，是我們每個(gè)人的使命。另外，還要學(xué)會(huì)如何做好防護(hù)措施:第一，盡量不出門，如果必須去公共場(chǎng)所記得佩戴口單;第二，要經(jīng)常洗手，第三，不要過(guò)度疲勞，這樣會(huì)降低免疫力。

　　疫情在全球的蔓延速度之快，威力之猛，使得世界不斷聚焦中國(guó)防控疫情的成功經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為中國(guó)采取“最勇敢、最靈活和最積極的”嚴(yán)格防控措施，有效遏制疫情，為世界公共衛(wèi)生事業(yè)作出重要貢獻(xiàn)。中國(guó)戰(zhàn)“疫”的速度、決心和力度是世界的榜樣，應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)中國(guó)的應(yīng)對(duì)措施。

　　中國(guó)有著非凡的基建和制度，迅速組織人力開展大規(guī)模的工程、建立“發(fā)熱門診”、迅速隔離感染者、鼓勵(lì)在線醫(yī)療、關(guān)閉學(xué)校、為隔離在家的人們配送醫(yī)藥和食物等?？茖W(xué)技術(shù)成防疫急先鋒，救援機(jī)器人、無(wú)人機(jī)、人工智能等技術(shù)用于防疫?！霸谂c新冠病毒抗擊的戰(zhàn)斗中，中國(guó)部署了消毒機(jī)器人、智能頭盔、配備熱像儀的無(wú)人機(jī)和先進(jìn)的面部識(shí)別軟件。一些外賣平臺(tái)利用機(jī)器人將食物從餐廳送到外賣配送員和顧客手上。

　　中國(guó)的學(xué)校停課不停學(xué)，數(shù)百萬(wàn)學(xué)生每天通過(guò)直播軟件上課。疫情下的許多行業(yè)仍然保持繁榮，包括健身、廚藝和音樂等線上課堂。

　　疫情如令，責(zé)任如山。在這場(chǎng)眾志成城、同仇敵愾的戰(zhàn)斗中，中國(guó)人民的團(tuán)結(jié)信念和責(zé)任感令世界印象深刻。

　　經(jīng)過(guò)一堂思政課的教導(dǎo)，我明白了許多。明白了少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立的道理，明白了愛國(guó)的意義。這不僅僅是一堂課，更是對(duì)我們?nèi)松囊I(lǐng)。

　　看完這個(gè)全國(guó)大學(xué)生疫情防控思政大課后，一定會(huì)注意疫情，增強(qiáng)疫情意識(shí)我們雖然不能“親近戰(zhàn)場(chǎng)”但是我們永遠(yuǎn)是國(guó)家、武漢、的后勤部隊(duì)。中國(guó)加油!武漢加油!鐘院長(zhǎng)加油!希望疫情早點(diǎn)結(jié)束，早點(diǎn)能夠回學(xué)校，早點(diǎn)回到我們學(xué)校上課。