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關于大學生疫情思政大課觀后感學習心得600字精選5篇

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關于大學生疫情思政大課觀后感學習心得600字精選5篇

  “全國大學生同上一堂疫情防控思政大課”向全國大學生和網(wǎng)友生動解讀了以習近平同志為核心的黨中央關于疫情防控的決策部署,分析中國抗疫彰顯的中國共產(chǎn)黨領導和中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢,講述防疫戰(zhàn)疫一線的感人故事。這里給大家分享一些關于2020全國大學生同上一堂疫情防控思政大課的觀后感心得,方便大家學習。

關于大學生疫情思政大課觀后感學習心得600字精選5篇

  2020全國大學生同上一堂疫情防控思政大課觀后感心得【篇1】

  我是一名高校輔導員,今天下午14:30組織沒課的學生在網(wǎng)上觀看“全國大學生同上一堂疫情防控思政課”。14:17的時候,我編輯了一條消息:各就各位,兩點半馬上到了,請大家準備好手機平板筆記本,一同來堂思想盛宴。@所有人之后,學生在群里炸開了,有理性思考就事論事的,也有感性吐槽的。看著學生在群里的言論,我告訴學生:思想盛宴也許會遲到,但絕不會缺席!直播目前看不了,大家先學習,后面看回放吧。群里面的學生有的在調侃,有的在抱怨,有的在想辦法找途徑。很快,問題得到了解決,網(wǎng)絡直播恢復了狀態(tài)。在恢復的過程中,有的網(wǎng)絡平臺進行直播,觀看人數(shù)過千萬,底下的評論良莠不齊,很快就被停播了。整個事件的應對和解決過程其實也是中國能力的一種體現(xiàn)。

  四位博導從四個方面進行了剖析,對疫情的防控進行了解讀,受益匪淺。下面我就個人感受與大家分享一下。

  第一,人的優(yōu)越性絕不是站在食物鏈的頂端,而是認識到人與自然和諧相處的重要性。關于這次疫情的起源,大家眾說紛紜,大家的唯一的一致性那就是病毒的傳染源極大可能來源于野生動物。人與自然的非和諧性直接或間接導致了這場災難,到底是人的私欲作祟,還是三觀扭曲的結果,這些與自然不能和諧相處的人群必然是這次疫情的罪魁禍首。人與動物的區(qū)別在于人的主觀能動性,希望通過這次疫情大家能夠認識到人與自然和諧相處的重要性。因為,人類自然災害的面前是微乎其微,唯有和諧相處,才是最正確的選擇。

  第二,中國制度的優(yōu)越性,提升了我國抵御疫情的能力。此次疫情已經(jīng)不是中國一個國家的事情,已經(jīng)成為全人類共同面對的一個難題。中國是第一個展開與疫情戰(zhàn)斗的國家,無論理論還是實踐,都為世界各國做出了很好的示范,并且效果顯著。為何他國疫情爆發(fā)的時候不采用中國的方法呢?意大利、韓國、美國等資本主義國家,自詡資本主義制度的優(yōu)越性,推崇他們所謂的民主和自由,結果如何呢?感染人群急劇增加,然后甩鍋中國!所謂的資本主義國家的擔當意識,在疫情面前蕩然無存!中國在此次疫情抗擊和防控的過程中做出了很大的犧牲,犧牲的代價不僅是經(jīng)濟,更是民生;防控的不僅僅是中國的疫情,更是世界的!無論是普通的中國民眾,還是中共黨員,在此次疫情面前都體現(xiàn)出了極大的擔當意識和責任意識,這就是中國力量,這就是中國制度的優(yōu)越性!

  第三,青春破繭成蝶,90后、00后扛起抗疫大旗。馮秀軍教授所講的《戰(zhàn)“疫”里的最美青春——談中國青年的責任與擔當》感觸尤為深刻,我想這也是引起90后和00后共鳴最多的一位老師。曾經(jīng)的你們,現(xiàn)在的我們。在抗疫大戰(zhàn)中,90后、00后發(fā)揮了非常重要的作用,他們積極投身一線,書寫青春壯麗篇章;他們積極奔走,為疫區(qū)人民籌措物資和經(jīng)費;他們拿起筆、拿起相機,為中國力量正名!這就是中國,這就是中國的生力軍,他們是國家希望和未來,他們是民族的脊梁!少年強,則國強!90后、00后用行動為青春正名,他們用自己的實際行動踐行著青年一代的責任意識與擔當意識。

  寫在文末:此次抗疫期間,我也積極用自己的實際行動去做點什么,我希望自己能夠為自己的學生樹立好榜樣!我希望自己不要給90后拖后腿,希望自己的學生不給00后拖后腿。你怎樣,你周圍的世界便怎樣,你所期望的國家便怎樣!

  生在九州,長在華夏,我為我是一名中國人而驕傲和自豪!中國,必勝!

  2020全國大學生同上一堂疫情防控思政大課觀后感心得【篇2】

  又臨近一年五四,在觀看《全國大學生同上一堂疫情防控思政大課》后,就像馮秀軍老師在談中國青年的責任與擔當時所說,在這次疫情中,一批批95后、00后積極投身到疫情防控工作的第一線,默默貢獻著他們的青春力量,與時間爭分奪秒和死神賽跑,他們每一次挺身而出就是對愛國主義的最好詮釋。習近平總書記說:“愛國主義的本質就是堅持愛國和愛黨、愛社會主義高度統(tǒng)一?!?/p>

  疫情當前,作為一名輔導員,有責任給學生上好愛國主義這堂大課。愛國,不能停留在口號上,而是要把自己的理想同祖國的前途、把自己的人生同民族的命運緊密聯(lián)系在一起,扎根人民,奉獻國家。雖然學生不能沖鋒在前,但仍然可以踐行愛國:武漢同學承諾努力配合好防疫工作是愛國;同學們每天準時在防疫軟件健康打卡是愛國;學生干部不分晝夜統(tǒng)計摸查登記表是愛國;在家里幫助親戚朋友做好防護,傳播防護知識是愛國;不提前返校是愛國,誠實匯報是愛國,不信謠、不傳謠、不當網(wǎng)絡鍵盤俠也是愛國。孫中山先生說,做人最大的事情,就是要知道怎么樣愛國,做到“利于國者愛之,害于國者惡之”。越是危難時刻,越是要展現(xiàn)青年一代的責任和擔當,提高政治站位,增強“四個意識”,堅定“四個自信” ,做到“兩個維護”,讓愛國主義旗幟始終在青年學生心中高高飄揚。

  2020全國大學生同上一堂疫情防控思政大課觀后感心得【篇3】

  今天,_團支部全體成員組織觀看了“疫情防控思政大課”,我支部成員都感到受益匪淺,刻骨銘心,并且讓大家對新型冠狀病毒有了更進一步的了解和認識,以及學習并掌握了預防措施。

  首先,新型冠狀病毒是一個大型病毒家族。因為表面的凸起像國王頭上的王冠,所以叫冠狀病毒。它是目前已知的第七種可以感染人的冠狀病毒。感染人群一般出現(xiàn)咳嗽、發(fā)燒、頭疼、胸悶等癥狀。

  其次,新型冠狀病毒感染雖然來勢洶洶,給我們的生活都蒙上了厚厚的陰影。但是,作為學生的我們,要把這次的疫情當作是一種學習的機會,去學習前輩這種處變不驚,舍己為人的精神,我們要利用好這個機會,靜下來想一想自己的人生規(guī)劃,樹立正確的人生觀,價值觀。把我們的祖國建設得更強大,是我們每個人的使命。

  磨難壓不垮、奮起正當時。在舉國上下萬眾一心、眾志成城做好新冠疫情防控工作的特殊時刻,我們不能親臨主戰(zhàn)場,但我們能在大戰(zhàn)中堅定信心、不負韶華。

  文明重在細節(jié),習慣重在養(yǎng)成。我們要從小事做起、從自己做起、從現(xiàn)在做起,拒絕野味、重營養(yǎng)。形成文明健康、綠色環(huán)保的生活方式。

  人類對動物對自然的認識和態(tài)度并非是一成不變的世界各民族歷史上大多都出現(xiàn)過自然崇拜。如今我們應該學會與自然和諧共處,仍然對大自然有一顆敬畏之心。人類一次次侵犯自然的行為最終都以自食惡果而結束。所以我們應該更加提倡文明健康、綠色環(huán)保生活方式,保護自然,贊美大自然帶來的饋贈。

  另外,還要學會如何做好防護措施:第一,盡量不出門,如果必須去公共場所記得佩戴口單;第二,要經(jīng)常洗手,第三,不要過度疲勞,這樣會降低免疫力。

  中國加油武漢加油,鐘院長加油,希望疫情早點結束,早點能夠回學校,早點上課。

  2020全國大學生同上一堂疫情防控思政大課觀后感心得【篇4】

  今天,由教育部社科司與人民網(wǎng)定于3月9日下午14:30-16:00聯(lián)合組織開展“全國大學生同上一堂疫情防控思政大課”視頻公開課,我系大力號召學生進行收看,全國大學生同上一堂疫情防控思政大課令我們受益匪淺,刻骨銘心。讓我們對新型冠狀病毒有了更進一步的了解和認識,以及學習并掌握了預防措施。相信這次加長版的寒假給大家?guī)砹藙e樣的感受,很多人從未像現(xiàn)在這樣真切地感受到我們不僅僅是以個人的身份生活,而是與所處的時代同呼吸,共命運。

  透過新聞,我們看到一張張布滿勒痕的臉、一把把為避免交叉感染而剪了的發(fā)辮,一雙雙被消毒液侵蝕開裂的手、一個個蜷縮在地上暫得休息的身影,年輕醫(yī)護人員他們心無旁騖,凝視自己的戰(zhàn)場;我們看到84歲的鐘南山臨危受命逆行而上,武漢金銀潭醫(yī)院院長張定宇身患漸凍癥仍沖在前線與時間賽跑挽救生命,70多歲的李蘭娟院士每天只睡3小時,帶領團隊為研制特效藥品而耿耿不寐;我們看到堅守陣地做著深入報道,不斷披露疫情最新進展的新聞人;我們看到了為建醫(yī)院、為制口罩日夜趕工的工人;那些奮筆寫下“請戰(zhàn)書”的醫(yī)護工作者;開間武漢或審核三億元的施工人員;用愛搭建橋梁,日夜馳援運送物資的駕駛員……他們用行動向我們詮釋了什么是大愛無疆。一個個白衣天使堅守崗位,用血肉之軀盡一份綿薄之力,用小小的身軀與疫情賽跑。無數(shù)的“追光者”們在國家和人民最需要的時候,做出無怨無悔的選擇。他們把對人民的愛,對祖國的愛放在心底,用一個個鮮紅而又堅定的手印,表達著火熱的擔當與承諾;他們用最美的身影,詮釋了生命的意義!這些逆行的背影,他們挺身而出不是為了當什么英雄。他們扶危渡厄,是守土盡責。

  同學們大都是非典前后出生的,這是我們有記憶以來第一次面對全國性重大公共衛(wèi)生事件。2003年非典爆發(fā),全世界守護著80后、90后、00后。17年過去了,換成80后、90后、00后來守護這個世界。我們看到當年坐在課堂讀書的孩子如今換了一身衣服,學著前輩的樣子,替更多人負重前行。

  目前,這場疫情防控阻擊戰(zhàn)形勢仍然嚴峻,此刻,我們呆得有點煩悶焦躁的家,是很多前線人員想回而不能回的家。在這個牽動著所有國人心的春天里,我們每一個人都無法置身事外。我們,也應盡自己的綿薄之力,不為醫(yī)生,社會增添負擔,按照這堂課中所說的,不隨便出門,戴口罩,不信謠,不傳謠,勤洗手,講衛(wèi)生,為這個社會,貢獻出自己的力量!同時,這場疫情,也是對我們每個人的教育。唯有正視這樣的經(jīng)歷,在困境中汲取教訓成長,才不辜負這樣一場代價沉痛的歷練。

  2020全國大學生同上一堂疫情防控思政大課觀后感心得【篇5】

  誠如王炳林教授所說我們中國在歷史上是一個多災多難的國家,包括旱災,潮水,地震等災害都使得中華民族出現(xiàn)一次又一次的危機。在危機關頭體現(xiàn)出了我們中國特色社會主義制度的優(yōu)勢“集中力量辦大事”?!耙环接须y八方馳援”正是我們中華民族團結一心的證明,全國各地區(qū)都在不斷地將物資和醫(yī)療人才隊伍支援湖北,支援武漢。

  此次戰(zhàn)役中我們的醫(yī)護人員向組織遞送請戰(zhàn)書;我們的外賣小哥不懼危險一次次將熱騰騰的飯菜送向醫(yī)院;我們的人民解放軍奔赴武漢救助病人;我們的建筑工人以“中國速度”建起了火神山、雷神山、方艙醫(yī)院,我們每一個人都用自己的行動踐行著自己的使命,用愛守護著這一方土地上的中國人。一場疫情讓我們看到了“大愛”,同時我們也更加堅信沒有一個冬天不會過去,沒有一個春天不會到來!

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