2022四年級清明節(jié)手抄報(bào)圖片
2022四年級清明節(jié)手抄報(bào)圖片大全
清明是中華民族古老的節(jié)日，既是一個(gè)掃墓祭祖的肅穆節(jié)日，也是人們親近自然、踏青游玩、享受春天樂趣的歡樂節(jié)日。我們可以通過手抄報(bào)來悼念清明節(jié)，你知道清明節(jié)手抄報(bào)怎么畫嗎?下面是小編為大家?guī)淼?022四年級清明節(jié)手抄報(bào)圖片，希望大家能夠喜歡！
更多關(guān)于清明節(jié)的相關(guān)內(nèi)容推薦↓↓↓
關(guān)于清明節(jié)的手抄報(bào)小學(xué)生簡單5張
四年級清明節(jié)手抄報(bào)圖片大全
清明節(jié)創(chuàng)意主題活動方案
一、活動目的
清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的極好時(shí)機(jī)，為紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子，學(xué)校結(jié)合清明節(jié)這一節(jié)慶教育的契機(jī)，組織一系列活動。通過活動，教育學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)。教育學(xué)生“敬懷先人、珍惜美好幸福生活”，渡過一個(gè)有意義、充實(shí)的清明節(jié)。
二、活動主題
“緬懷先烈，爭當(dāng)好少年”
三、活動時(shí)間
_月_日—_月_日
四、活動內(nèi)容
(一)、搜集資料，了解清明文化
1、讓學(xué)生在家長的指導(dǎo)下通過閱讀資料，上網(wǎng)查詢等方法，收集有關(guān)清明的來歷及習(xí)俗，初步了解清明的文化內(nèi)涵。
2、教師講解有關(guān)清明節(jié)的知識，講有關(guān)清明節(jié)的故事，讓學(xué)生進(jìn)一步了解清明節(jié)。
(二)、進(jìn)行誦讀有關(guān)清明節(jié)的詩
1、學(xué)生自己收集有關(guān)清明節(jié)的詩集。
2、在班級中舉行誦讀清明節(jié)的詩集，讓學(xué)生從中感受我們中國傳統(tǒng)文化的博大精深，熱愛祖國語言文字。
五、活動要求
1、一年級：、二年級：誦讀清明小詩，要求人人會背一首。
2、三年級、四年級在清明放假期間廣泛搜集資料的基礎(chǔ)上，圍繞所搜集的資料介紹以及自己的心得體會等方面，設(shè)計(jì)制作手抄報(bào)。
難忘的清明節(jié)作文600字
清明時(shí)節(jié)特有的雨絲欲斷還續(xù)，從遙遠(yuǎn)的天邊無聲飄落在荒諒的山野。我的心也隨著這纏綿不斷雨絲，在微風(fēng)中飄來飄去，永無定所之處。
走著泥濘的山路，踏著滿地的荊棘，一路上艱難地尋找著爺爺?shù)哪贡?。找到了，找到?“爺爺，爺爺!”我的心劇烈的顫抖，淚水模糊了我的雙眼。我撫摸著爺爺?shù)膲烆^，輕聲地告訴爺爺“爺爺，我們來看您來了，這下您不覺得孤獨(dú)了吧!”
我懷著虔誠哀思的心情，將爺爺墳前墳后的衛(wèi)生打掃了一遍，為爺爺獻(xiàn)上了鮮花，擺上供果祭品。爸爸點(diǎn)燃一柱香，插在香爐中?？粗|縷升起的青煙，一幕幕往事又涌上我的心頭：爺爺，是一個(gè)自立自強(qiáng)的人，做什么事都非常認(rèn)真。
記得您在為我們建房子時(shí)，那正是一個(gè)夏天，天氣非常炎熱。無論是設(shè)計(jì)、施工、買材料，都是您一手完成，哪怕是一顆小小的釘子，您者要親自過問。您每天都汗流浹背地穿梭在工地上，臉被太陽曬得黝黑發(fā)亮，肩頭上的皮紅通通的，死了一層又一層。當(dāng)我每次問他疼不疼，他總是樂呵呵地笑著說：“不疼，這點(diǎn)皮肉之苦算不了什么，為子孫造福是我最幸福的事?！蹦@時(shí)的笑總是那慈祥，那么真摯。在房子建好半年之后，您因勞累過度，得了重病，最終離開了我們。
今天又是清明節(jié)，爺爺，我有好多話想對您說，哪怕雨水淋濕了我的頭發(fā)，泥漿沾滿了我的衣裳，我也毫不在乎，我一定要陪伴您多坐一會兒，只想看看您那黝黑的臉龐，想聽聽您那慈祥的笑聲……爺爺，我是多么想您啊，我永遠(yuǎn)都不會忘記您?？粗强|縷升起的青煙，我仿佛看到了爺爺燦爛的笑臉，聽著枝頭鳥兒清脆的鳴叫，就好像是爺爺在喊著我的乳名。淚水再一次把周圍的一切又模糊了。
再見了，爺爺，我們要走了，下一個(gè)清明節(jié)我們還會來看您的。