疫情帶給我們的不僅是傷痛，更重要的是思考。隨著疫情在全球范圍的爆發(fā)，越來(lái)越多人感受到中國(guó)的強(qiáng)大和優(yōu)勢(shì)，疫情成為最好的思政課題材。這里給大家分享一些關(guān)于2020全國(guó)大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課的觀后感心得，方便大家學(xué)習(xí)。

　　2020全國(guó)大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課觀后感心得【篇1】

　　今天下午2.40，我觀看了“疫情防控思政大課”。這堂課一共分四位老師講授，最后有老師解決在線問題的環(huán)節(jié)，經(jīng)過這一個(gè)多小時(shí)的觀看，我對(duì)這次疫情有了更加深刻思考與啟示。

　　新時(shí)代以來(lái)，國(guó)家甚至全球?qū)θ祟惖纳踩?，身體健康問題更加重視，而這次在中國(guó)湖北武漢的爆發(fā)的嚴(yán)重社會(huì)公共衛(wèi)生事件，不止簡(jiǎn)單地讓我們?cè)趺醋⒁庑l(wèi)生及環(huán)境安全等淺顯的問題。對(duì)國(guó)家而言，中國(guó)特色社會(huì)主義制度的在此次衛(wèi)生事件中體現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)勢(shì)更加明顯，這體現(xiàn)在財(cái)力、物力的集中以及黨的組織能力等;對(duì)個(gè)體而言，對(duì)中國(guó)歷史上的磨難帶來(lái)的啟示有了更多的思考，要求人們要總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)必勝信心，要正確處理人與自然的關(guān)系，和諧共生;對(duì)我們大學(xué)生而言，就要肩負(fù)中國(guó)青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)去迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)，心懷愛國(guó)主義去建設(shè)國(guó)家。

　　疫情當(dāng)前，作為大學(xué)生的我們不能手足無(wú)措，我們要深信黨和國(guó)家，堅(jiān)信人民的力量，做胸有大志，心有大我，肩有大任，行有大德的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人!

　　2020全國(guó)大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課觀后感心得【篇2】

　　今天下午的《疫情防控思政大課》令我受益匪淺。我為中國(guó)及中國(guó)人民在疫情中的擔(dān)當(dāng)感到驕傲自豪!2003年非典爆發(fā)時(shí)，全世界都守護(hù)著祖國(guó)的花骨朵們，時(shí)隔17年再一次面對(duì)突如其來(lái)的疫情，當(dāng)年的孩子們學(xué)著前輩們的樣子穿上了白衣，沖在了疫情的最前線，替人們負(fù)重前行，他們?cè)谪?zé)任與擔(dān)當(dāng)中盛放。這世間并沒有神，救你的只有善良的人，他們?cè)谖ｋy之時(shí)仍選擇義無(wú)反顧逆行，素不相識(shí)卻愿意為你賭上自己性命。英雄都是勇于挺身而出的普通人。中華文明之所以能五千年薪火相，就是因?yàn)橐淮忠淮娜藫?dān)起了時(shí)代賦予的使命與責(zé)任。正是因?yàn)樗麄兘值郎喜拍芤蝗缂韧囁R龍，燈紅酒綠。

　　首先，我們清晰地認(rèn)識(shí)到中國(guó)特色社會(huì)主義制度優(yōu)勢(shì)是完全可以轉(zhuǎn)換為治理效能的，因?yàn)樗兄黠@的優(yōu)勢(shì)——集中力量辦大事，因此我們理應(yīng)對(duì)自己的制度保持自信。其次，疫情的高效解決，離不開中國(guó)青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，青年是中華文明五千年薪火相傳的接力者，美好生活需要共同付出。最后，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)絕對(duì)不會(huì)輕輕松松，我們必須總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)到自身的優(yōu)點(diǎn)與不足，完善體制，才能實(shí)現(xiàn)發(fā)展?，F(xiàn)如今，在全國(guó)人民的共同努力下，疫情的控制已經(jīng)卓有成效，我們相信，冬將盡，春可期。

　　經(jīng)過一堂思政課的學(xué)習(xí)，我明白了許多。我更深刻的理解了“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立”的含義，我愿為中華之崛起而讀書，我愿揮灑青春與汗水，鋪開祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)之路。霧靄消逝，霽云終臨，沒有一個(gè)冬天不會(huì)逾越，沒有一個(gè)春天不會(huì)到來(lái)。武漢加油!中國(guó)加油!

　　2020全國(guó)大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課觀后感心得【篇3】

　　今天看了全國(guó)共上的思政課，我感慨良多。最令我感觸深的，還是青年人的力量。

　　一直以來(lái)，90后、00后被貼上了很多標(biāo)簽——賣萌搞笑追求個(gè)性胡鬧等等，就像教授所憂思的一樣，很多家長(zhǎng)并不相信九零、零零后長(zhǎng)大了，甚至認(rèn)為這是垮掉的一代。

　　然而國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)。2020年初，爆發(fā)的新型冠狀肺炎病毒，讓世人改變這一看法。在趕赴武漢的支援隊(duì)員中，90后和00后達(dá)三分之一，約有1.2萬(wàn)人。父輩的孩子，已經(jīng)可以穿上防護(hù)服去和病毒打一場(chǎng)艱苦的戰(zhàn)爭(zhēng)，去死神手下?lián)屓?，做危險(xiǎn)的逆行者。疫情以來(lái)，“曾經(jīng)是你，現(xiàn)在是我”說的是三代人的擔(dān)當(dāng)與傳承，展現(xiàn)的是當(dāng)代青年的心有大我，行有大德。每個(gè)人都在為這次戰(zhàn)疫作出貢獻(xiàn)。有去做志愿者的大學(xué)生、給拾荒者送口罩的小朋友，當(dāng)代青年用自己的行為告訴世界中國(guó)的未來(lái)由我們守護(hù)。

　　當(dāng)代青年用自己的活力與青春，讓這場(chǎng)沉重的疫情戰(zhàn)不在沉悶?！痘鸺t的薩日朗》跳的是積極開朗，方艙考研哥訴說的是不放棄，蹭網(wǎng)上課、上山找信號(hào)講的是對(duì)知識(shí)的渴求。中華民族優(yōu)秀兒女從不服輸，我們一直在找尋陰霾中的陽(yáng)光。

　　什么是青春?青春并非指年代，而是心態(tài)。青春是生命源泉迸發(fā)的朝氣，青春意味著勇氣泉涌、超越惶恐、敢試敢闖、不圖從容。

　　作為醫(yī)學(xué)生的你我，也要努力學(xué)習(xí)，盡快成長(zhǎng)起來(lái)，為祖國(guó)的發(fā)展托起堅(jiān)實(shí)的一片天。

　　2020全國(guó)大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課觀后感心得【篇4】

　　在這次疫情中，逆行的人群是一道光，以凡人之軀對(duì)抗可怕的病毒，無(wú)畏地照亮被黑暗籠罩的武漢。這里面，有堅(jiān)守湖北各市和全國(guó)各地奔赴一線的醫(yī)務(wù)工作者，有“疫情就是命令”的人民子弟兵，有“防控就是責(zé)任”的社區(qū)、警察等基層工作者，火神山、雷神山的建設(shè)者，武漢城中奔波的外賣小哥等等許多普普通通的勞動(dòng)人民。這次疫情中，中國(guó)特色社會(huì)主義制度的“堅(jiān)持全國(guó)一盤棋，調(diào)動(dòng)各方面積極性，集中力量辦大事”的顯著優(yōu)勢(shì)再一次展現(xiàn)。全國(guó)形成了全面動(dòng)員、全面部署、全面加強(qiáng)疫情防控工作的局面，各地各部門堅(jiān)決服從黨中央統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、統(tǒng)一調(diào)度，充分詮釋了“一方有難、八方支援”的中國(guó)精神。

　　這次覆蓋全國(guó)大學(xué)生的思政大課不僅是對(duì)當(dāng)下疫情的全面解讀，更是對(duì)大學(xué)生的希冀與鞭策。在這個(gè)特殊時(shí)期，全國(guó)大學(xué)生都感受到了祖國(guó)對(duì)我們的期望?！贝咔殡x去，春暖花開，我們將成長(zhǎng)為新的頂梁柱，為偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。

　　2020全國(guó)大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課觀后感心得【篇5】

　　2020年一月，新年來(lái)臨的前夕，一種未知名的冠狀病毒席卷全國(guó)，頃刻間，慶賀新春的喜悅被疫情蔓延的恐慌替代。三月，抗疫之戰(zhàn)已進(jìn)入全面剿殺期，全國(guó)多個(gè)省市新增病例數(shù)持續(xù)為零，這一切都?xì)w功于全國(guó)人民的眾志成城。

　　今天，我觀看了《全國(guó)大學(xué)生疫情防控思政大課》，對(duì)馮秀軍教授的演講印象深刻。她以“戰(zhàn)‘疫’里的最美青春——談中國(guó)青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”為主題，深情描述了這場(chǎng)疫情中勇敢逆行的年輕背影，引導(dǎo)大學(xué)生擔(dān)當(dāng)歷史使命，將青春夢(mèng)想扎根祖國(guó)的廣袤大地。

　　在這場(chǎng)抗擊疫情的戰(zhàn)役中，我已見過太多敢為天下先的英雄，他們或是為了拯救病人而奮戰(zhàn)一線的醫(yī)護(hù)工作者，或是為了運(yùn)送救助的物資而夜以繼日的勞工，或是不眠不休向我們播送最新疫情實(shí)況的新聞工作者......在這一批批前仆后繼的勇士們中間，我看到了青年人的身影：他們是主動(dòng)請(qǐng)求支援武漢的護(hù)士，是主動(dòng)申請(qǐng)參與社區(qū)防控的大學(xué)生，是主動(dòng)請(qǐng)纓運(yùn)送物資的貨車司機(jī)......這場(chǎng)疫情中涌現(xiàn)出來(lái)的無(wú)數(shù)年輕的男女，都是吾輩的楷模!即使我們力量薄弱，只要能盡一份力，發(fā)一份熱，出一份光，我們都必將竭盡全力。

　　在奔向祖國(guó)偉大復(fù)興的征程中，我們青年經(jīng)歷了這次疫情的大考，我們見證了一個(gè)眾志成城的中國(guó)，一個(gè)充滿愛與希望的中國(guó)。中國(guó)速度、中國(guó)精神、中國(guó)能力賦予我們前進(jìn)的底氣，幫助我們通過一次次歷史的考驗(yàn)。

　　馮秀軍教授說“知國(guó)才能愛國(guó)，才能更好地報(bào)國(guó)”。這次疫情，叫我們見識(shí)了一個(gè)具有堅(jiān)定信心的、團(tuán)結(jié)的祖國(guó)，生在這樣一個(gè)美好的國(guó)家，我們應(yīng)當(dāng)自豪，更應(yīng)當(dāng)將其作為前進(jìn)的動(dòng)力，去克服重重障礙，實(shí)現(xiàn)我們這一代的中國(guó)夢(mèng)!

　　生在種花家，何其榮幸;愿為中華興，赴湯蹈火!

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