2020大學(xué)生同上一堂戰(zhàn)“疫”課江西專場(chǎng)觀后感5篇
2020大學(xué)生同上一堂戰(zhàn)“疫”課江西專場(chǎng)觀后感5篇
為了配合防疫宣傳，引動(dòng)學(xué)生主動(dòng)關(guān)心疫情進(jìn)展，打好防疫攻堅(jiān)戰(zhàn)。物聯(lián)網(wǎng)192班組織全體成員上一堂江西省組織的戰(zhàn)“疫”課。下面是小編為大家?guī)?lái)的2020大學(xué)生同上一堂戰(zhàn)“疫”課江西專場(chǎng)觀后感5篇，希望能幫到大家!
2020大學(xué)生同上一堂戰(zhàn)“疫”課江西專場(chǎng)觀后感1
2020年3月27日星期五下午二時(shí)三十分，我班同全江西省小、中、高校學(xué)生共同參加了一場(chǎng)以新冠疫情為主題的課程活動(dòng)。
本次江西專場(chǎng)課程，邀請(qǐng)的6位“老師”以“疫情防控彰顯制度優(yōu)勢(shì)”“我從防控一線來(lái)”“戰(zhàn)疫之中話成長(zhǎng)”“不負(fù)韶華 在大戰(zhàn)大考中譜寫(xiě)青春之歌”“疫情防控有秘訣”“讓我們一起與時(shí)間賽跑”等為主題，和同學(xué)們共同交流學(xué)習(xí)。
連日來(lái)，國(guó)內(nèi)新冠疫情防控形勢(shì)持續(xù)向好，生產(chǎn)生活秩序加快恢復(fù)。此次疫情是對(duì)國(guó)家治理體系和治理能力的一次大考，也是對(duì)廣大青少年學(xué)生的一次認(rèn)知?dú)v練。
國(guó)家各層人士扛起使命，做執(zhí)行命令最堅(jiān)決的急先鋒：鐘南山院士不顧危險(xiǎn)，實(shí)地了解疫情、研究防控方案、上發(fā)布會(huì)、連線媒體直播、解讀最新情況……金銀潭醫(yī)院院長(zhǎng)張定宇隱瞞漸凍癥病情，顧不上被感染的妻子，堅(jiān)守在抗疫最前沿……基層戰(zhàn)“疫”外防輸入，內(nèi)防擴(kuò)散，守住成千上萬(wàn)個(gè)社區(qū)、鄉(xiāng)村這樣的防護(hù)網(wǎng)……所有人的努力都起作用，全國(guó)上下萬(wàn)眾一心，每個(gè)時(shí)刻都被定格在抗“疫”這場(chǎng)“挑戰(zhàn)”中。
課后，班長(zhǎng)組織大家就本次課程進(jìn)行討論，叫大家積極發(fā)言，談一談感受。同學(xué)們踴躍發(fā)言，在本次討論中，有以下幾點(diǎn)叫人感動(dòng)：
1、 哪有什么歲月靜好，而是有人為我們負(fù)重前行。
2、 面對(duì)嚴(yán)峻疫情我們眾志成城，共克時(shí)艱，以更堅(jiān)定的信心更頑強(qiáng)的意志更果斷的措施，堅(jiān)決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng)總體戰(zhàn)阻擊戰(zhàn)。
3、 疫情無(wú)情人有情。
對(duì)于我們這群即將踏入社會(huì)的大學(xué)生，這確是一堂從未想象卻振奮人心的“人生大課”，這堂課，我們學(xué)會(huì)眾志成城、團(tuán)結(jié)一心，我們看到什么是義不容辭、敬業(yè)盡職，我們感受到國(guó)家強(qiáng)盛和民族精神……我們也將帶著這些義無(wú)反顧投身這個(gè)國(guó)家，讓她更令我們驕傲!
2020大學(xué)生同上一堂戰(zhàn)“疫”課江西專場(chǎng)觀后感2
在這次疫情中，逆行的人群是一道光，以凡人之軀對(duì)抗可怕的病毒，無(wú)畏地照亮被黑暗籠罩的武漢。這里面，有堅(jiān)守湖北各市和全國(guó)各地奔赴一線的醫(yī)務(wù)工作者，有“疫情就是命令”的人民子弟兵，有“防控就是責(zé)任”的社區(qū)、警察等基層工作者，火神山、雷神山的建設(shè)者，武漢城中奔波的外賣(mài)小哥等等許多普普通通的勞動(dòng)人民。這次疫情中，中國(guó)特色社會(huì)主義制度的“堅(jiān)持全國(guó)一盤(pán)棋，調(diào)動(dòng)各方面積極性，集中力量辦大事”的顯著優(yōu)勢(shì)再一次展現(xiàn)。全國(guó)形成了全面動(dòng)員、全面部署、全面加強(qiáng)疫情防控工作的局面，各地各部門(mén)堅(jiān)決服從黨中央統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、統(tǒng)一調(diào)度，充分詮釋了“一方有難、八方支援”的中國(guó)精神。
這次覆蓋全國(guó)大學(xué)生的思政大課不僅是對(duì)當(dāng)下疫情的全面解讀，更是對(duì)大學(xué)生的希冀與鞭策。在這個(gè)特殊時(shí)期，全國(guó)大學(xué)生都感受到了祖國(guó)對(duì)我們的期望。”待疫情離去，春暖花開(kāi)，我們將成長(zhǎng)為新的頂梁柱，為偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。
2020大學(xué)生同上一堂戰(zhàn)“疫”課江西專場(chǎng)觀后感3
身為青年一員、身為今后同要穿上白大衣的我，遺憾目前無(wú)法盡自己的努力和貢獻(xiàn)，但是這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”更多地反映出許多值得我們深思的問(wèn)題，給我們上了刻骨銘心的一課。越是一發(fā)千鈞，存亡絕續(xù)之時(shí)，越能研讀人性的平凡而偉大，越可見(jiàn)布衣之下的炎炎赤血。曾經(jīng)在父輩的保護(hù)傘庇護(hù)下的我們已經(jīng)長(zhǎng)大，在國(guó)家危難之際，“溫室”中的我們沒(méi)有退縮，而是積極響應(yīng)時(shí)代的召喚，勇?lián)珙^重任，用行動(dòng)卸掉90后、00后“驕奢自私”的標(biāo)簽，展現(xiàn)新時(shí)代青年的蓬勃力量。這種“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”的責(zé)任傳承，這種“茍利國(guó)家生死以”的愛(ài)國(guó)主義精神依然沸騰在我們的血液里，我們應(yīng)該承接前輩們的精神紐帶，不斷完善自我、升華品質(zhì)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，成為對(duì)社會(huì)、對(duì)人民、對(duì)祖國(guó)有用的棟梁之才。
2020大學(xué)生同上一堂戰(zhàn)“疫”課江西專場(chǎng)觀后感4
青年成長(zhǎng)道路千萬(wàn)條，愛(ài)國(guó)大義第一條。在這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”中我們應(yīng)該與國(guó)家同呼吸，共命運(yùn)，共奮斗。我們青年一定要自信，相信國(guó)家，相信我們自己。我們會(huì)在最美的青春中譜寫(xiě)奮斗的交響樂(lè)，就像習(xí)近平主席說(shuō)過(guò)的：人的青春只有一次，現(xiàn)在青春是用來(lái)奮斗的，將來(lái)青春是用來(lái)回憶的。
也像馮教授所說(shuō)，奮斗也不應(yīng)該是盲目的，我們應(yīng)該向科學(xué)要答案，要方法，發(fā)揮我們的專業(yè)知識(shí)為國(guó)家獻(xiàn)上一份薄力?，F(xiàn)在的我，沒(méi)有掌握太多的醫(yī)學(xué)知識(shí)，但是，在這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”中，我時(shí)刻準(zhǔn)備著為國(guó)家效力;現(xiàn)在的我，知道我應(yīng)該做些什么，在家好好的學(xué)，充分利用網(wǎng)課等學(xué)習(xí)資源，不能讓學(xué)習(xí)停止腳步，未來(lái)還會(huì)有更重要的擔(dān)當(dāng)?shù)戎覀兦嗄?，?lái)，讓我們用奮斗的青春為祖國(guó)交上一份自豪的答卷。
2020大學(xué)生同上一堂戰(zhàn)“疫”課江西專場(chǎng)觀后感5
今天看了全國(guó)共上的思政課，我感慨良多。最令我感觸深的，還是青年人的力量。當(dāng)代青年用自己的活力與青春，讓這場(chǎng)沉重的疫情戰(zhàn)不在沉悶。《火紅的薩日朗》跳的是積極開(kāi)朗，方艙考研哥訴說(shuō)的是不放棄，蹭網(wǎng)上課、上山找信號(hào)講的是對(duì)知識(shí)的渴求。中華民族優(yōu)秀兒女從不服輸，我們一直在找尋陰霾中的陽(yáng)光。
什么是青春?青春并非指年代而是心態(tài)。青春是生命源泉迸發(fā)的朝氣，青春意味著勇氣泉涌，超越惶恐，敢試敢闖，不圖從容。作為醫(yī)學(xué)生的你我，也要努力學(xué)習(xí)，盡快成長(zhǎng)起來(lái)，為祖國(guó)的發(fā)展托起堅(jiān)實(shí)的一片天。余秋雨曾在文化苦旅中寫(xiě)過(guò)，再小的個(gè)子，也能給沙漠留下長(zhǎng)長(zhǎng)的身影;再小的人物也能讓歷史吐出重重的嘆息。我中華家兒女便是如此。我們，便是如此。
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