一年一度的清明節(jié)到了，掃墓是清明節(jié)的習俗。下面是小編為大家?guī)淼膰@清明節(jié)掃墓?jié)M分作文600字六篇，希望你喜歡。

　　圍繞清明節(jié)掃墓?jié)M分作文600字篇一

　　今天，我們四年級級部和一些一年級的小同學一起去威海市烈士陵園去掃墓。

　　我們每位同學手里都拿著一朵花，心情很激動，表情很嚴肅，因為這是去掃墓，不是去旅游。到了烈士陵園，老師指揮全體同學站好，每個班級都將自己的隊旗豎在班級前面，學校的校旗插在最前邊，許多老師都來了，等全部人都到齊了之后，劉利波老師才講話。

　　來到烈士陵園之后，首先我們四年級同學給一年級的同學戴上紅領巾，并讓他們在烈士墓前宣誓了。之后我們全體同學都低頭默哀1分鐘。在這時，我想到了許多烈士為了創(chuàng)造我們現在的和平而獻出了自己寶貴的生命。

　　接著，老師帶著同學們去瞻仰為我們創(chuàng)造和平年代而壯烈犧牲的壯士，而且把自己手中拿到花獻給一位壯士。這些壯士都是為了和平而犧牲，我們應該記住他們。

　　如果，這些壯士能重新復活，那該多好!這些壯士能活過來，那么世界上的小偷就(清明節(jié)掃墓作文400字)不會再有了。

　　清明節(jié)祭祖掃墓是我國傳統(tǒng)習俗，但我們要文明掃墓，不要隨意去燒紙燒香，萬一引發(fā)山林火災，將會帶來很大損失。我們應該倡導文明掃墓、網上祭祖等一系列文明的祭祖行為。

　　圍繞清明節(jié)掃墓?jié)M分作文600字篇二

　　又是一年清明節(jié)。教學樓的場地上，大隊輔導員單調的聲音重復著“偉大的愛國情懷”“無私的奉獻精神”“人性光輝”“精神崇高”。陰沉沉的天空和苦澀澀的空氣應征者我們的沉重心情。大隊輔導員的聲音在空曠的操場上回蕩，時間如同一個身負重傷的戰(zhàn)士痛苦緩慢地行走。

　　我呆呆的看著大隊輔導員，覺得這一切都好假……當初，那些英靈在世，當他們入伍時，當他們奔向敵人時，當子彈或長矛射入或刺進他們的胸膛時……他們從一開始就用自己的生命下了賭注，當他們在戰(zhàn)場上倒下時，他們腦海中浮現的不是什么“情懷”“精神”，而是自己問：“我是不是為祖國而死的?”時，人們說：“是的?！彼麄儾恍枰澝?，只需要認可!他們沒有注意自己的精神，他們不是老師!他們只是一群單純到為自己能為祖國奉獻而高興的人，他們擁有滿腔熱血，當他們發(fā)覺有那么多骨肉同胞被敵人殺害時，他們咽不下這口氣，他們要為族人報仇!他們從未想過自己會被紀念，因為在他們看來，只要能為祖國報仇，就已經足夠了，他們只希望為祖國貢獻!可是，不需要祭奠，不需要懷念，他們從未離開過我們，他們不是一直在我們身邊，一直在我們心中嗎……過了好一會兒,我才猛然回過神來。時間，似乎已過了半個世紀…又好像，只過了幾秒鐘……大隊輔導員依舊發(fā)表她乏味的講話……演講還在繼續(xù)著,悲傷若有似無地感染著所有人……我不禁有些羞愧,現在的和平與幸福本因是屬于他們的,是他們用鮮血與生命換回來的,可他們卻無法品嘗,于是,我在心里默默的祝福感謝著他們……然后,演講完畢,五一班上臺獻詩……我的眼睛忽然一會兒模糊一會兒清晰----

　　清晰時五一班的同學大聲張嘴朗讀，模糊時他們沒有張嘴卻發(fā)出最真實的呼喚，哦，原來他們不是在用嘴讀而是在用心讀……我仰望天空，烈士們仿佛出現在眼前，他們笑吟吟地望著我們。原來，他們要戰(zhàn)勝的最后一個敵人是死亡……并且，已經戰(zhàn)勝了……

　　圍繞清明節(jié)掃墓?jié)M分作文600字篇三

　　又是一個清明時節(jié)，或許對我于來說，這是真正意義上的第一個清明節(jié)，第一個在爺爺離開后的清明節(jié)，在這個“雨紛紛”的日子里，我第一次有那種“欲斷魂”的感覺……

　　窗外下著蒙蒙細雨，不時有幾陣風吹過耳際，帶來幾絲寒意。此刻，我眼前又映出爺爺那張慈祥的布滿皺紋的臉，耳邊又響起爺爺最常說的那句話，“要好好學習啊!”可是，為什么，為什么在六個月后的今天，我卻再也聽不到這句話了呢?為什么?

　　時光總是來匆匆，去匆匆。一眨眼，六個月過去了，所有的一切恢復了平靜。但是誰又知道，就在六個月前，爺爺還在病床上笑著對我說：“不要哭了，人只有堅強才能在社會上立足，未來的路不好走，但只要你微笑面對，就不再有什么困難了，懂嗎?”當說完這句話時，爺爺閉上了眼睛，微笑著離開了。

　　我永遠忘不了，忘不了爺爺離開時的那種感覺。一瞬間，你的至親至愛悄悄地從身邊離開，離開這個世界。那種心痛，不知該用什么語言形容。我本能地哭了。第一次，第一次這樣撕心裂肺的哭，我是多么想回到三年前那種幸福的時光，但天總不隨人愿。常想，假如那天我和姐姐沒有離開，假如那天什么事都沒發(fā)生，結局會一樣嗎?――天知道。

　　爺爺走后六個月，我又回到家鄉(xiāng)。當我望著那片遼闊的田野，眼前又浮現出爺爺拿著那根竹條在田野上追打著不懂事的我的情景……爺爺，我是多么希望您能再次拿起那久違的竹條，追著我滿田野的跑啊!爺爺，為什么，為什么您卻再也不肯拿起竹條來追我了呢?為什么……

　　圍繞清明節(jié)掃墓?jié)M分作文600字篇四

　　今天，我懷著沉重的心情來到了烈士陵園。首先映入我眼簾的是大門兩側八個剛勁有力的大字“生的偉大，死的光榮”。

　　走進園內，再一次映入我眼簾的是兩排松柏，他們在風中傲然挺立著，像一個個戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著這座陵園。在兩排松柏中間有一座紀念碑，上面刻著“革命烈士永垂不朽”。這幾個字代表了我們對烈士崇高的敬意。

　　再往左走，又一次映入我眼簾的是路旁的石碑和兩個亭子，旁邊便是烈士安息的地方。我細細地品讀著每個石碑上的文字，每個文字都仿佛在告訴我：我們現在的和平、幸福的生活是用烈士們的血肉和生命換來的，我們要珍惜現在的幸福生活，好好學習，將來做一個國家有用的人，把我們的國家變得更強大!接著，我向烈士墓走去，看著這一座座墓碑，讀著一個個英雄事跡，我既惋惜又感到憤怒。這時，我想起了媽媽經常給我提起的烈士李明德，我便走到李明德烈士的墓前，把手里久久握著的白花放在了墓碑上。并深深地鞠了一躬。

　　老師常說：弱小就要挨打。我們中國要想不受帝國主義的欺凌，不再讓更多的同胞為了和平獻出寶貴的生命，就要把我們的國家變得更富裕，更強盛。讓那些帝國主義看看，我們中國也不是好惹的!

　　圍繞清明節(jié)掃墓?jié)M分作文600字篇五

　　“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村?！泵慨斚肫鸲拍恋倪@首《清明》，就讓八不由地想到了清明節(jié)，今天是一年一度的清明節(jié)我們班要代表學校去參加掃墓儀式。

　　到了中午，我們去了學校，老師帶著我們去公園掃墓，我們排著整齊的隊伍去了烈士陵園，烈士陵園到處是蒼松翠柏，烈士碑前已經放滿了各個學校獻上的各式各樣的花圈，我們也代表學校獻上了一個大花圈，代表們上去講了話，在這莊嚴肅穆的氣氛中，我們默哀了三分鐘，向革命烈士致敬。之后，我們又參觀了革命烈士的墓碑，上面刻滿了烈士們的名字和犧牲時的歲數。其中大多數是二三十歲的，最小的只有十六歲，看著墓碑上先烈們的名字，我想到了很多很多……

　　我的眼前仿佛出現了抗日戰(zhàn)爭中，英勇頑強的八路軍將士們沖鋒陷陣，用自己的生命，換來了戰(zhàn)爭的勝利;長征途中，紅軍戰(zhàn)士們忍饑挨餓、風餐露宿，不少人在長征途中犧牲;在解放戰(zhàn)爭中，地下工作的同志們被敵人發(fā)現身份，受到嚴刑拷打，可他們仍然堅守黨的秘密，最后英勇就義，壯烈犧牲……

　　此時此刻，我心中充滿了感動，是這些革命烈士們拋頭顱，灑熱血，才有了今天的好生活。啊，烈士們，我向你們致敬，我為你們自豪。雖然紀念碑上只是刻著你們的名字，但你們的形象，永遠活在我心中。

　　圍繞清明節(jié)掃墓?jié)M分作文600字篇六

　　清明時節(jié)快到了。學校舉辦了一個活動。全體五年級師生。去烈士陵園掃墓。這可是一次不可多得的機會。

　　下午，同學們都比往日來的更早一些。早早的就站好了隊伍，迫不及待的等待著出發(fā)。在一聲令下，我們可以出發(fā)了。一路上同學們說說笑笑的，大部分都再談論關于烈士陵園的事情。

　　啊!終于到了，首先映入眼簾的是一個龐大的英雄紀念碑，上面刻著八個顯目的大字：革命烈士永垂不朽!隨著主持人高喊一聲：“第一項，獻花。”我們個個抬頭挺胸。看，遠處的紀念碑上，站著我校的學生代表、像革命烈士獻花。我們學校diyifanwen.com好邀請了三位老革命烈士，王司令員為我們講話，田司長為我們宣誓。

　　儀式結束了，我們從紀念碑左邊繞過去，參觀：安陽革命史紀念館。“在里面，我們看到了抗日時期：抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)，安陽淪陷時的一些圖片和簡介。親手摸過以前前線指揮所工作人員用過的碗，八路軍用過的大刀，修建紅旗渠用過的工具……還了解到了市區(qū)革命烈士英明437人安陽市烈士陵園186人，不如說里面有馬魯、夏蕾、蘇增、王林玉、管紅亮、陳國慶、……最后。我又看到了著名烈士的詩抄書法作品精選、革命英雄紀念碑精選……

　　隨著我們一聲聲背詩聲，快樂的一天結束了!