關(guān)于大學(xué)消防公開課直播觀后感10篇2020最新精選_看大學(xué)消防公開課有感(3)
2020大學(xué)消防公開課直播觀后感7
生命之花怎能這樣凋謝? ---題記
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”“天干物燥,小心火燭”這悠揚(yáng)的聲音由此飄來。小時候,每當(dāng)夜深人靜時,身邊便會響起這熟悉的聲音——總搞不明白人們?yōu)槭裁纯偸钦f“防火防盜,注意安全”時把”“防止”放在首位,時間流逝,隨著知識的積累,思想的成熟,我漸漸明白了在“火”面前,絕不可大意。
壯舉
話說當(dāng)年普羅米修斯不顧宙斯惡毒地刑罰,毅然將火種送往人間,使人類得到了光明和溫暖,使人類文明向前跨出一大步,野蠻被理性的光輝所照耀。這位偉神飽受痛苦,但他卻掩蓋不住心中的欣慰,偉大的壯舉使他的名字永遠(yuǎn)銘刻在人們的心中,改變甚至可以說是改造了這個世界,世界從此煥然一新。
有個性的火
火在它出世的那一天便被賦予了無可限量的力量,他如一個降臨到人間,若是有好人的諄諄教誨,他會成為有用的人才。人類用火做各種各樣的工作;他又如一頭沉睡的雄獅,一旦被激怒,后果不堪設(shè)想。他涉世未深,思想過于簡單,錯誤的以為自己生來就是毀滅的,遂出現(xiàn)了許多無法料想的惡性事件。
還記得2001年的一個下午,在河南的一個小鎮(zhèn)發(fā)生了一件駭人聽聞的意外事件,在一棟家屬樓中,一戶人家因天然氣泄漏而發(fā)生火災(zāi),一家三口全部死亡,就連鄰樓也有多戶人家出現(xiàn)嚴(yán)重的不適。這場意外發(fā)生的太突然,人還沒反應(yīng)過來就失去了生命,面對燒焦的尸體,人們對火只有恐懼。
火有個性,但她還是不夠成熟。
近墨者黑
壞心眼的人看到了火強(qiáng)大的力量后突發(fā)奇想:為什么不用各種丑惡的手段來榨取這家伙的“剩余價值”呢?于是,他們對火說:古往今來,出色的殺手殺人后會放火,火生來就是來毀尸滅跡的。火受他們的慫恿從此走上了條不歸路。犯罪證據(jù)不會消失,他們的陰謀不會得逞,他們的丑惡嘴臉遲早會被揭開。
火這個初出茅廬的愣頭青全然不知他已經(jīng)成了罪惡的幫兇。
救贖
“火的用處真不小,我們一起找一找,做飯取暖開飛機(jī),哪樣少它都做不了”。這首婦孺皆知的兒歌反映出火其實(shí)在各個鄰域都有著不可或缺的作用。遠(yuǎn)古時代,人們用火來照亮黑暗中未知的時間;用火把生食變?yōu)槭焓?用火驅(qū)趕野獸;用火來度過寒冬?;鹞⑿χ液苡杏?。后來,人們發(fā)現(xiàn)了電,科學(xué)家又利用火來發(fā)電,甚至到如今,火力發(fā)電都是我們最主要的電力來源;火還被應(yīng)用于冶煉,合成新材料作動力,離開火,生活將會被徹底打亂。
在人類社會共進(jìn)中,這個孩子長大了,人人都需要他,他感到前所未有的快樂。
忠告
很多時候,火災(zāi)的發(fā)生和人的粗心大意脫離不了關(guān)系。天災(zāi)人禍不可避免,然而什么才是讓我們渡過險境?幼稚園時,老師便告訴我們:火警119,發(fā)生火災(zāi)后要用濕毛巾蓋住口鼻,附身逃生;而火告訴大家一個至關(guān)重要的條件:冷靜!總是聽到關(guān)于“由火災(zāi)引發(fā)踩踏事件”的報道,痛心的看到受傷、死亡的大多是孩子。每個人求生的欲望都很強(qiáng)烈,有時超越理智,不顧一切,往往適得其反。防火演練在校園中常會出現(xiàn),就是鍛煉同學(xué)們應(yīng)對突發(fā)事件的能力,使其遇事更為冷靜。
所以,朋友們,一定要認(rèn)真對待,因?yàn)榫瘓箜懫?,下一次說不定不再是演習(xí)。
生命是世界上最美妙的東西,凋零在火海中豈不太過可惜?所以,同志們,讓我們攜手學(xué)好消防安全知識,正確和火交朋友,讓我們的生活更美好,讓我們的生命更精彩!
2020大學(xué)消防公開課直播觀后感8
今天,我觀看了《消防知識講座》,讓我更深刻的認(rèn)識了火?;?,在我們看來是無所不能的,是強(qiáng)大的。它無所不催,任何事物都能在火中化為灰燼。一場大火,能讓一座高樓倒塌;讓一個家庭破碎;讓許多人喪失生命。你們知道嗎?在很多火災(zāi)中,一般都是因?yàn)閾渚炔焕筒粫由裴劤筛鼮閲?yán)重的后果。
所以,我們?nèi)绾卧诨馂?zāi)中自救,怎樣才能及時逃生并減少火災(zāi)的損失是尤為重要的。通過這次講座,我知道了:發(fā)生火災(zāi)時,我們首先不慌張,要鎮(zhèn)定,第一時間撥打報警電話,迅速找到安全出口。如果煙霧很濃,應(yīng)該用毛巾或手帕沾濕捂住嘴鼻,防止被滾滾濃煙嗆著。如果火很大,應(yīng)該低著身子匍匐前進(jìn),防止被大火燙傷。如果以沒有出路就躲進(jìn)帶有水管的房間把門關(guān)住,用被子塞緊門縫并及時往門上澆涼水,使煙、火不能進(jìn)入房間。如果不行,便可用被罩、床單做成繩結(jié)逃生。與此同時,我通過講座也學(xué)會了如何合理地使用滅火器。
雖然火是可怕的,但是遇到火災(zāi)時我們保持鎮(zhèn)定自若,就可利用所學(xué)的知識保護(hù)我們的生命。當(dāng)然我們在學(xué)會自救的同時,更應(yīng)當(dāng)注意并防范火災(zāi)的發(fā)生,這是至關(guān)重要的。 養(yǎng)成良好的消防安全行為習(xí)慣要貫穿于工作生活每個環(huán)節(jié)。在消防安全問題上任何僥幸心理都要不得。培養(yǎng)消防安全意識是很具體的,要在時 時、處處、事事關(guān)系消防安全的問題上引起注意,比如家具用火、用電、用氣要十分注意消防安全。要提高對消防安全的警惕性,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故,要快速反應(yīng)作出正確處置或疏散逃生,珍惜自己生命,養(yǎng)成良好消防安全行為習(xí)慣,落實(shí)防火減災(zāi)措施,人人都應(yīng)具有潛意識和自覺性。消防安全工作不是一時一事就能做好的,是經(jīng)常性的工作。培養(yǎng)消防安全潛意識,就是要使每個人繃緊消防安全這根弦,學(xué)會處置火災(zāi)事故、具備自防自救能力,努力營造全民消防氛圍,從而,創(chuàng)造一個平安、祥和、文明、和諧的家庭環(huán)境和社會環(huán)境。“火善用之則為福,不善用之則為禍?!睘榱俗屛覀兏钊氲亓私庀腊踩R,使每一位同學(xué)都樹立起消防意識,掌握好消防知識,并具備自救的能力。讓“火災(zāi)”這一個人害怕的詞語盡量遠(yuǎn)離我們的身邊。
2020大學(xué)消防公開課直播觀后感9
“火善用之則為福,不善用之則為禍。”而為了人民的安全,消防戰(zhàn)士們就化身為一張張“護(hù)身符”,為人民保駕護(hù)航。為了了解消防,我進(jìn)行了觀看與親臨。
首先,我觀看了一段消防救火視頻。讓我看見了熱浪滾滾,消防戰(zhàn)士們勇往直前的那一幕幕感人的場景。讓我頓感:火焰的確是殘酷無情,更讓我對那些奮勇向前的消防戰(zhàn)士肅然起敬。當(dāng)時的火勢逐漸迅猛起來,那一團(tuán)團(tuán)黑乎乎翻滾的火焰像一只激憤的大獅子遇到了什么煩心事,正在窗口里怒吼咆哮。一會兒,火焰“跳”出了窗外,頑皮而活潑地跳起了一段亢奮的霹靂舞,也像孫悟空似的,變出了許多個分身——黑煙和白煙。它們跟隨著火焰一起跑了出來,向上飛去,狂妄自由地翱翔在空中。就在這千鈞一發(fā)之際,一位消防戰(zhàn)士接到指揮命令,應(yīng)聲挺身而出。他目光緊盯著二樓著火點(diǎn),目光凜冽,隨即從容淡定地接過扶梯,并在地下?lián)卫危笫志o握滅火器,右手攀住扶梯邊緣,雙腳交替著,一步步地往上爬。他既緊張,又緊皺著眉頭,中間結(jié)起了一個永遠(yuǎn)解不開似的大疙瘩。他牙關(guān)緊閉,面色鐵青,透露出嚴(yán)峻而又堅(jiān)定的神色。過了一段時間,他到達(dá)了指定提點(diǎn),便果斷地扛起滅火器,對準(zhǔn)噴射。滅火器頓時嚎叫起來,發(fā)出了“呲呲呲”的響聲,一股股白霧噴進(jìn)屋里,火勢弱了下去,這讓我十分敬佩那位消防員。
我不僅看過視頻中的滅火現(xiàn)場,在現(xiàn)實(shí)生活中,我也親臨過現(xiàn)場。星期五下午,我發(fā)現(xiàn)樓下的造型店著火了。窗外傾瀉出陣陣黑煙,不一會兒,黑煙搖身一變,白煙分身冒了出來。在這緊急關(guān)頭,一輛輛紅色的消防車“救星”踏塵而來,在她們的努力下,火情才有所控制,他們便開啟了“滅火搜尋馬達(dá)”,全力以赴,緊急救火。終于,功夫不負(fù)有心人,他們成功撲滅了火焰。
通過觀看與親臨,我了解到火焰的殘酷無情,也對英勇的消防隊(duì)員肅然起敬。
為了安全,我們應(yīng)該了解知識,防患于未然。也要記得,默默為人民付出的消防戰(zhàn)士們,他們永遠(yuǎn)在人們的心中!他們是人民的英雄!
2020大學(xué)消防公開課直播觀后感10
火,如一個個魔爪,侵蝕著每一個生命;火,如一道魔咒,無聲的向你逼近……2006年,發(fā)生的火災(zāi)高達(dá)222702起,死亡1517人,受傷1418人,直接財產(chǎn)損失近7.85億元。這一串串觸目驚心的數(shù)字,不禁讓我想起了那個灰煙彌漫的早晨。
那天,我正悠閑地喝著牛奶,吃著奶酪面包。突然,對面的那棟樓冒出了滾滾灰煙,我也很奇怪,只是沒有多想,背起書包走出了家門。
到了樓下,消防車刺耳的聲音不斷響著。我抬頭望望樓上,對面那棟大廈的二十幾樓正冒出滾滾濃煙,我這才反應(yīng)過來:著火了!消防隊(duì)員正用消防栓噴射著那戶人家的窗子。因?yàn)樯蠈W(xué)要遲到了,我也沒有多停留,向?qū)W校走去。中午,艷陽高照。我匆匆回到家門口,對面那棟樓的窗戶已經(jīng)被火燒的不成樣子了。
第二次見到火災(zāi),就是在緊隔學(xué)校50米的樓房里。當(dāng)時正在上課,突然,一股嗆人的味道撲鼻而來,對面的樓房的窗戶里不斷地冒出黑煙。一放學(xué),我和幾個同學(xué)跑到那里一看,窗子的欄桿已經(jīng)沒有了,還有燒壞的手套,杯子。看到這些觸目驚心的東西,我再一次意識到火的危險。
為了讓我們遠(yuǎn)離火災(zāi),我認(rèn)為我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
許多同學(xué)對火感到新奇,常常背著老師和家長做玩火的游戲。
1、充分認(rèn)識玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重惡果,無論任何時候都不玩火。
2、打火機(jī)、火柴、鞭炮等常常是誘發(fā)兒童玩火的物品,平時不要在身上攜帶這些東西。
3、不要搬動、挪用或損壞消火栓、水槍、水帶、滅火器。
4、現(xiàn)代化的商場、賓館、圖書館等許多公共場所的墻上都安裝有紅色火警按鈕,同學(xué)們千萬不要隨意按動它。
5、不攜帶火柴、打印機(jī)、鞭炮等物品進(jìn)入校園。
6、不攜帶火柴、打火機(jī)和易燃易爆物品。
7、外出活動一般不組織野炊活動,確屬必要時,要在老師或輔導(dǎo)員帶領(lǐng)下,選擇沙灘或空曠安全的地方進(jìn)行。大風(fēng)天氣應(yīng)停止野炊。野炊完畢,要熄滅火種才離開,以防“死灰復(fù)燃”造成森林火災(zāi)。
8、影劇院、商場、圖書館等公共場所的電氣設(shè)備、開關(guān)等,都不要亂摸亂動。