五一假期昆蟲記讀后感作文精選
《昆蟲記》是一本描寫昆蟲生活習(xí)性的書，是法國昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作。下面就是小編給大家?guī)淼奈逡患倨诶ハx記讀后感作文精選，希望大家喜歡!
五一假期昆蟲記讀后感(一)
法國作家雨果曾評(píng)價(jià)這本書是“昆蟲的史詩”，贊譽(yù)作者是“昆蟲界的荷馬”;美國作家羅蘭曾評(píng)論這本書的作者是“掌握田野間無數(shù)蟲子秘密的語言大師”;是什么書在世界上享受如此高的盛譽(yù)?它，就是一代巨匠法布爾寫的《昆蟲記》。
在五一假期里，我再一次翻開了法布爾的《昆蟲記》，我細(xì)細(xì)咀嚼，很快，我就步入了一個(gè)神秘的昆蟲大世界。
在作者的筆下，螳螂，“它還擁有另外一種獨(dú)特的東西，那便是生長在它的前足上的那對(duì)極有殺傷力和攻擊性的沖殺、防御武器”。蜘蛛織網(wǎng)“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具，也沒有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來”。螢火蟲“它一生都是光耀門楣的，它們永遠(yuǎn)為自己留著一盞希望的燈”。這是一些多么可愛的小精靈啊!
每當(dāng)讀《昆蟲記》時(shí)，呈現(xiàn)在我眼前不僅僅是昆蟲，還有匍匐在草叢里觀察蛐蛐的身影，為了揭開昆蟲的奧秘，他像偵探似的長時(shí)間追蹤昆蟲，不斷的假設(shè)，反復(fù)的推理，嚴(yán)密的求證，一步一步的逼近真相。每個(gè)奧秘的揭開過程都充滿了曲折和反復(fù)。
但是，我做事卻不像法布爾那樣細(xì)心，我十分馬虎，有一次月考，我的英語考的極差，是因?yàn)槁犃y(cè)試的時(shí)候太不細(xì)心，聽混了許多單詞，導(dǎo)致失了很多分。粗心讓我在考試時(shí)把原本會(huì)作的題目寫錯(cuò)了，那可不是該丟的分。大意使我不檢查，以為都對(duì)，結(jié)果又落下好多分。粗心大意馬虎似洪水般地沖走了我原本該有的分?jǐn)?shù)。現(xiàn)在讀了這本書，我一定要向法布爾學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的細(xì)心，嚴(yán)謹(jǐn)。
讀過《昆蟲記》后，我感受很深?！独ブ杏洝分刑N(yùn)含著追求真理，探求真相的科學(xué)精神，啟示我們：在生活中，要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣與毅力;無論做什么事情都要要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神;做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使再困難，也要朝著目標(biāo)前行。
五一假期昆蟲記讀后感(二)
讀完《昆蟲記》后，輕輕合上書，細(xì)細(xì)回味著書中的描寫，我的心中泛起了一陣陣波瀾。
《昆蟲記》是一本描寫昆蟲生活習(xí)性的書，是法國昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作。在法布爾的筆下，這些在我們眼里微不足道的小昆蟲也表現(xiàn)出它們獨(dú)特的一面：遂蜂的守門人充當(dāng)著大門板和守門人的角色，同類來了就讓開，異類來了就趕跑它;迷宮蛛的網(wǎng)像一個(gè)迷宮，昆蟲掉進(jìn)去就“走”不出來了;蟈蟈兒看起來好像是食素的，其實(shí)它們是一群“偽素食者”……這些小生靈在作者的筆下表現(xiàn)的活靈活現(xiàn)，像人一樣有了靈性，會(huì)唱歌，會(huì)跳舞，有歡喜，有悲哀。
看完這本書后，我對(duì)這幾句描寫遂蜂“守門人”的話還記憶猶新：“也許三個(gè)月以前，那時(shí)它還很年輕的時(shí)候，它曾經(jīng)為了自己和后代們?cè)谶@里單槍匹馬地辛勤工作，每天都干得筋疲力盡，一直到現(xiàn)在才得以休息。不，它仍然沒有停下勞動(dòng)，它還在用它微薄的余力守衛(wèi)著這個(gè)家。它已經(jīng)不能再做母親了，可是它依然能夠?yàn)榧胰耸匦l(wèi)大門，抵擋不速之客?！笨赐赀@幾句話以后，我被遂蜂“守門人”那對(duì)家里人深沉的母愛所震撼了。在它年輕的時(shí)候，它為了自己的家庭而奔波著;在它老了后，它仍然用自己最大的努力來守衛(wèi)這個(gè)家。在這個(gè)世界上，我們?nèi)祟惖脑S多母親不也是如此嗎?她們?yōu)榱俗约旱膬号偎榱诵模趦号L大后雖然已經(jīng)沒有什么能夠幫忙的了，可是心中卻仍然裝滿了沉甸甸的母愛，想要再做點(diǎn)什么。
我再將書中的內(nèi)容與我們生活中所發(fā)生的事情一對(duì)比，才發(fā)現(xiàn)，原來昆蟲的世界和我們的世界有很多相似之處。為何我以前就沒發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)，而法國昆蟲學(xué)家法布爾卻發(fā)現(xiàn)了?后來我才知道，法布爾將一生的精力都投入到昆蟲的研究中去了，因此，他發(fā)現(xiàn)了昆蟲的許多不為人知的事情。因?yàn)椤独ハx記》在科學(xué)和文學(xué)上都很有地位，因此被稱為“昆蟲的史詩”。為何法布爾能夠堅(jiān)持一生都致力于昆蟲研究呢?因?yàn)樗鼰釔凵鹬厣?，熱愛大自然，向往大自然?/p>
《昆蟲記》讓我了解了昆蟲，更讓我了解了生命;《昆蟲記》雖然看起來平平淡淡，但卻蘊(yùn)含了作者對(duì)生命的無比尊重，對(duì)大自然的無限向往。
五一假期昆蟲記讀后感(三)
每個(gè)孩子對(duì)昆蟲世界都有無限的興趣，昆蟲世界對(duì)我來說有很多的奧秘。閱讀法布爾的《昆蟲記》一書，給我解開了許多的疑惑，它是我了解昆蟲世界的鑰匙。
在我家旁邊的松樹上，有時(shí)會(huì)有毛毛蟲。我常常拿一根樹枝，去撥弄那毛毛蟲，逗它玩。我很喜歡它，覺得它有勁。可是媽媽說：“別弄，那是害蟲。”我說：“為什么?”媽媽沒有回答，她提過來一本書，就是法布爾的《昆蟲記》，我打開書，貪婪的閱讀起來了。
我找到了松毛蟲一節(jié)，看到了法布爾先生把毛毛蟲的栩栩如生，他介紹了毛毛蟲的一生。他的筆觸中流露了對(duì)毛毛蟲的贊賞和敬意。當(dāng)他寫毛毛蟲為“卵”做保護(hù)層時(shí)，用飽含深情的筆法寫道：“這種柔軟的絨毛是哪里來的呢?是松毛蟲媽媽一點(diǎn)一點(diǎn)地鋪上去的。它為了孩子犧牲了自己身上的一部分毛。它用自己的毛給它的卵做了一件溫暖的外套?！?，我讀到這里，心中油然而生對(duì)毛毛蟲媽媽的敬意。你看它多么
有愛心，有犧牲精神啊。我感嘆這位法布爾先生真是我的知音，和我一樣喜歡昆蟲。在讀這本書時(shí)，我也感悟到作者在這些昆蟲身上賦予了人文精神，就像松毛蟲一節(jié)中的毛毛蟲母親身上，感悟到我母親對(duì)我的愛。
閱讀了法布爾的《昆蟲記》，我學(xué)到了作者的勤于觀察的品質(zhì)。只有他細(xì)心的觀察，才能寫出一些鮮為人知的昆蟲常識(shí)和生活習(xí)性，譬如：蟬在地下“潛伏”四年才能鉆出地面，在陽光下歌唱五個(gè)星期;蟋蟀善于建造巢穴，管理家務(wù)等等。因此，他被達(dá)爾文譽(yù)為“無與倫比的觀察家”，只有勤于觀察、勇于探索，才能寫出這樣上乘的科普作品來，閱讀《昆蟲記》，我感覺到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。
讀過《昆蟲記》，我感悟頗深，《昆蟲記》充滿著對(duì)生命的敬畏之情，他對(duì)各種昆蟲都有生命的敬畏，我現(xiàn)在更愛毛毛蟲了，因?yàn)樗沁@個(gè)大千世界生物鏈中的一員，它也有生命的價(jià)值。
五一假期昆蟲記讀后感(四)
最近我讀完了一部科學(xué)名著《昆蟲記》。他的作者是法布爾，相信大家一定不陌生。法布爾是法國有名的昆蟲學(xué)家，自小，他就喜歡觀察昆蟲。正因?yàn)槿绱耍抛哌M(jìn)了科學(xué)的殿堂。
這本書主要講了各個(gè)昆蟲的生活習(xí)性以及它們生長的過程。每一種昆蟲都寫的十分詳細(xì)，比如松毛蟲，法布爾觀察它們從卵變成幼蟲，經(jīng)過兩次脫皮之后到地下結(jié)繭，再變成飛蛾產(chǎn)卵。每一步，寫的真真切切，實(shí)實(shí)在在。為什么?這就是熱愛、觀察與實(shí)踐的結(jié)晶。
法布爾小時(shí)候十分迷戀昆蟲，對(duì)于父母的責(zé)罵不管不顧，情緒絲毫不受影響。他喜歡，所以他心甘情愿地觀察著，樂此不疲;他喜歡，所以他才會(huì)動(dòng)手實(shí)踐，不惜付出一切代價(jià)。這樣的熱情是難能可貴的，也是真實(shí)的。
法布爾為了寫《昆蟲記》花費(fèi)了畢生的精力，然而在他成名時(shí)，已年近九旬了，他并不愿意接受媒體采訪，他對(duì)此表示不認(rèn)可與無視。所以，他企圖的并不是名聲遠(yuǎn)揚(yáng)，而是讓人們更近一步地了解大自然、喜歡大自然。
從以上幾點(diǎn)來看，法布爾先生是一位為科學(xué)嘔心瀝血、默默無言的奉獻(xiàn)者。我們學(xué)習(xí)語文不是也應(yīng)該這樣嗎?對(duì)學(xué)習(xí)有濃厚的興趣，可讓我們成績大大提高。觀察與實(shí)踐，也是我們作文的兩大重要能源。只有親身經(jīng)歷，寫出來的作文才富有真情實(shí)感，才能夠把人打動(dòng)。
快樂學(xué)習(xí)，勇往直前!讓我們懷著熱愛語文的心情，去大自然中實(shí)踐、觀察!請(qǐng)相信：興趣+觀察+實(shí)踐=成功!
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