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西遷精神心得體會教師600字5篇精選

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  再看今朝,西遷精神對于我們而言,更是意義深遠。這份精神不僅是我們寶貴的財富與驕傲,更是我們所有交大學子學習的方向。下面是小編為大家?guī)淼奈鬟w精神心得體會教師600字5篇精選,希望能幫到大家!

  教師西遷精神學習心得體會1

  在中華民族曲折行進的艱難歲月里,1955年,有這樣一群人,“拋棄”了上海大都會的榮耀與繁華,前往那時還是一片荒涼的西北大地。

  正如毛主席青年時的一首詩一般,“男兒立志出鄉(xiāng)關,學不成名誓不還?!碑斠粋€國家的青年人在歷史洪潮的激流涌動中,開始在沉思中覺醒,開始意識到個人的命運同祖國緊密聯(lián)系時,這個民族便從此有了未來,有了力量。西遷精神,可謂是對這一句話的完美映證。

  大樹西遷,這是一次知識分子的長征。六十年的風云變幻,西遷歷史是西安交大寶貴的精神遺產(chǎn)。古人調(diào)侃:“百無一用是書生?!碑斈昴桥辖淮髮W子,老前輩們的壯舉,便是對這句話的一個正面回應。

  他們,將自己的命運與國家的命運緊緊聯(lián)系在一起,積極響應國家的號召,義無反顧的離開條件優(yōu)越的上海,向科學進軍,投身西部建設;他們,面對一條充滿未知的道路,用青春和汗水澆鑄了一所大學,培養(yǎng)了一批有一批優(yōu)秀人才;他們,雖已退下三尺講臺,但他們的故事被人們永遠歌頌銘記。你可能不知曉他們的名字,卻一定了解他們自強不息、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,那便是激勵了無數(shù)交大人的西遷精神。

  歷史由每一個人創(chuàng)造,我們都是歷史的見證者、參與者。作為學生、教師,這份由祖國賦予他們肩頭的責任,對于任何正直的讀書人而言,都必將是巨大的榮耀,而老前輩們在責任面前,也當仁不讓地將其背負在肩頭,奔赴大西北。而今,大樹西遷六十載,樹下一片綠草茵茵,滋養(yǎng)一方水土。

  再看今朝,西遷精神對于我們而言,更是意義深遠。這份精神不僅是我們寶貴的財富與驕傲,更是我們所有交大學子學習的方向。作為共產(chǎn)黨員,我們更應從這份克己奉公的赤誠之心中有所學習。不要問祖國為你做了什么,問問你為祖國奉獻了多少。把有限的生命奉獻給無限的為人類解放的斗爭中,勇敢地接下前輩們的接力棒,不要辜負他們信任的眼神。

  教師西遷精神學習心得體會2

  六十多年前交大師生響應國家號召,義無反顧投身西部建設,他們在西北扎根幾十年,不僅為西部培養(yǎng)了大批的頂尖人才,也為西部的開發(fā)和建設作出了卓越的貢獻?,F(xiàn)如今習近平總書記對于西部大地的關切和對于“西遷精神”的指示更加堅定了我心中的理想,也踏實了腳下的力量?!暗轿鞑咳?,到基層去,到祖國最需要的地方去?!痹谖已壑?,這不止是一句西部計劃志愿者的口號,“西遷精神”也不僅僅是一種簡單的奉獻精神,更是一種家國情懷。支教生涯中數(shù)百個日夜挑燈備課,定期家訪輔導困難學生,這將會成為我一生最寶貴且炙熱的回憶。

  五年后,習近平總書記再次來到陜西,尤其是來到西安交大,不僅給陜西的父老鄉(xiāng)親帶來激勵,還給我們在陜西讀書的學生們一種感動。總書記帶領我們回顧了西安交大的發(fā)展歷史和“西遷精神”的內(nèi)涵意義,為我們講述了我國高等教育發(fā)展的艱辛歷程,以及中國人民在黨的堅強領導下不斷攻堅克難,取得偉大進步的歷史,讓我們無比感動和高度自信。

  習近平總書記對“西遷精神”的肯定,也讓我們重新翻開那些塵封的一件又一件可歌可泣的事跡。正是因為老一輩優(yōu)秀的教育工作者胸懷大局,無私奉獻,弘揚傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè),才有了今天教育的發(fā)展。正值疫情防控的特殊時期,全國上下仍然眾志成城面對著這次“大考”。

  我相信青春最大的幸運,是將個人成長的點滴匯入國家發(fā)展的洪流,在接下來的支教時光里,我定將踐行“西遷精神”,用青春和熱情努力“繡”好扶貧和扶智的同心圓。

  在此次抗擊疫情的斗爭中,以“90后”為代表的青年一代挺身而出、擔當奉獻,展現(xiàn)了新時代中國青年的精神風貌,無數(shù)奮斗在一線的青春力量更是生動詮釋了胸懷大局、無私奉獻的“西遷精神”。曾經(jīng),我作為一名防疫志愿者,盡管疫情肆虐,我也一直盡力做好本職工作,嚴格測量每個人的體溫,做好每個人的信息登記,只為守住家鄉(xiāng)一片凈土?,F(xiàn)在,疫情有所好轉,但是疫情不息,戰(zhàn)斗不止,在接下來的時間里,我會時刻牢記自己退役大學生士兵的身份,不忘初心、牢記使命,以我青春熱血,獻身戰(zhàn)“疫”實踐!

  教師西遷精神學習心得體會3

  “胸懷大局、無私奉獻、弘揚傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”,這是“西遷精神”的核心要義,同時也是我們當代大學生應該學習的優(yōu)秀品質(zhì)。我對“西遷精神”的內(nèi)涵感觸很深,真切體會到了交大人西遷的不凡歷程,覺得西遷過程中的種.種艱辛凝聚成了今日的累累碩果。習近平總書記指出,“西遷精神”的核心是愛國主義,精髓是聽黨指揮跟黨走,與黨和國家、與民族和人民同呼吸、共命運,具有深刻的現(xiàn)實意義和歷史意義。作為新時代青年,我們要把握時代脈搏,用心體會領悟“西遷精神”,用實際行動來踐行“西遷精神”。

  62年前,數(shù)千名交通大學師生響應國家號召,告別繁華的上海,來到西安扎根創(chuàng)業(yè),西安交大的建設者用辛勤的實踐,在三秦大地上熔鑄了“胸懷大局、無私奉獻、弘揚傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”的西遷精神,激勵著一代又一代的交大人奮勇前進。

  而如今身為交大學子的我們走入西遷歷史紀念館,瀏覽那些珍貴的歷史資料,重溫那些過往交大師生們艱苦創(chuàng)業(yè),不辭艱辛扎根西北的流金歲月、奮斗年華。在西遷歷史紀念館內(nèi),展廳里陳列的幾本遷校時期的教科書,那泛黃的紙張上留下的卻依舊是整潔的字跡,絲毫看不出印刷的痕跡。而由于當時艱苦的條件,這些看來整潔的教材,是當初一筆一劃小心刻制后再進行油墨印制而成的。而通過這一個個微小的細節(jié),每一個公式每一個圖表均顯制書之人的細致靈巧,他們一絲不茍的治學精神透過一頁頁珍貴的文獻得以流傳至今,他們揮灑青春在這片黃土地上的奮發(fā)歲月躍然紙上!而每一位看到這本書的交大學子都一定會有所感悟,對學問之道有所思慮。

  不光是在校園,我們交大的“西遷精神”在社會上也是頗具影響。在2018年全國兩會期間,國家精品劇目、大型現(xiàn)代秦腔戲《大樹西遷》再次走出陜西來到北京,在梅蘭芳大劇院進行了首演?!洞髽湮鬟w》講述了留洋回國女教授一家三代西遷的故事。該劇在演出初期就得到社會各界強烈反響,400多場演出幾乎場場爆滿,深受觀眾喜愛??梢娪^眾們對于“西遷精神”的認可與尊重。而在此次會議上,作為提案聯(lián)名人之一,全國政協(xié)委員、陜西省戲曲研究院院長李梅正是這部戲的主角,她對“西遷精神”感受頗深,她提交的第一份提案就是關于建議設立“西遷精神”紀念館。她說:“‘西遷精神’在當代來說,其實就是一種創(chuàng)業(yè)精神。希望通過建立‘西遷精神’紀念館,讓更多人了解這段歷史,了解這些西部大開發(fā)拓荒者的感人事跡?!蓖ㄟ^李梅等人在全社會范圍內(nèi)弘揚“西遷精神”,這種精神一定會影響更多的人,會有更多的人來了解它、關注它、學習并效仿它,在社會范圍內(nèi)引領起“西遷精神”的學習浪潮。

  “西遷精神”也得到了總書記的認可與宣傳。在2017年12月,習近平總書記對西安交通大學15位老教授來信作出重要指示,向當年交大西遷老同志們表示敬意和祝福,希望西安交大師生傳承好西遷精神,為西部發(fā)展、國家建設奉獻智慧和力量。并且在2018年的新春賀詞中再次提到了老教授們,當時我也非常認真地進行了學習,我的感觸是年輕時的教授們毅然決定投身西部奉獻自我,而80余歲的他們現(xiàn)在仍緊跟國家趨勢,關心并推動學校教育的發(fā)展,在教授們的信件中“哪里有事業(yè),哪里有愛,哪里就是家。”這句話非常地打動我,這里就是他們所進行的事業(yè),就是他們所愛的土地,就是他們的家!我看到了老一輩交大人用自己的行動鑄就的金子一般的“西遷精神”。

  步入新時代,如何繼承和發(fā)揚好西遷精神更是我們身為交大人要關注的部分,我們的王樹國校長就曾表示,西安交大會把習近平總書記提出的“面向世界科技前沿、面向國家重大需求、面向國民經(jīng)濟主戰(zhàn)場”重要指示精神,作為學校傳承和發(fā)揚西遷精神的主導思想,并付諸實踐——建設中國西部科技創(chuàng)新港。而中國西部科技創(chuàng)新港就是西遷精神在新時代引領交大人落實國家創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略、主動融入國家發(fā)展大格局的又一創(chuàng)新舉措。作為新時代西遷精神的新傳人,西安交大將繼續(xù)牢牢扎根祖國西部,始終把立德樹人作為根本任務,勇于扛起高等教育改革排頭兵這面大旗,為國家建設、西部發(fā)展作出西安交大人新的貢獻。我也在上學期有幸參觀了西部科技創(chuàng)新港,對宏大的設計、全方位的科研孵化產(chǎn)業(yè)印象深刻,對我們交大未來的發(fā)展更是抱有相當?shù)淖孕?,我也非常憧憬未來能夠為交大、為陜西、為西部建設添磚加瓦!

  當下,我國高校在奮力推進“雙一流”建設,我們相信在黨的堅強領導下,我國高等教育事業(yè)一定會高質(zhì)量發(fā)展,我們研究生也要踐行“西遷精神”,把論文寫在中國大地上,書寫不負時代和人民的人生華章!

  教師西遷精神學習心得體會4

  西遷精神是交大人的輝煌歷史,更是永恒的傳承,“不能辜負西遷老前輩的期望?!?帶著這份信任與重托,管曉宏投身實驗室建設中。這個過程中,西遷老教授紛紛出人出力,搭平臺,壓擔子,舉薦管曉宏擔任機械制造系統(tǒng)工程國家重點實驗室主任和系統(tǒng)工程研究所所長,放手讓管曉宏根據(jù)國家需求組建團隊,建設國家重點實驗室。一代代交大人始終在西遷精神的影響下創(chuàng)造著交大新的輝煌,賦予西遷精神更加深刻的內(nèi)涵,他們的精神在交大人的血液中持續(xù)流淌!

  “典型是最好的教科書,榜樣是鮮活的價值觀”。管曉宏院士在艱苦的環(huán)境中仍刻苦學習,自學考入清華大學;看到西安交通大學需要年輕一代交大人開拓創(chuàng)業(yè)的召喚,婉拒了母校的留校挽留,主動要求到西安交大系統(tǒng)工程研究所任教,決心到這片曾奮斗過的三秦大地上建功立業(yè);赴美留學后又再次拒絕多家企業(yè)及研究機構的邀請,毅然回到西安交大,著手組建網(wǎng)絡化系統(tǒng)工程團隊,傳承西遷前輩們開創(chuàng)的事業(yè)。管曉宏院士說道:“不能辜負西遷老前輩的期望?!?/p>

  西遷精神的內(nèi)涵是:“胸懷大局,無私奉獻,弘揚傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”。管老將畢生所學所思奉獻在祖國最需要的地方,肩負老一輩西遷前輩的殷切期望,讓其在大西北開花結果。作為一名大學生黨員,我們更要秉承愛國主義精神、西遷精神,做一個踏實,能干,肯干的優(yōu)秀黨員。弘揚西遷精神,把西遷精神所代表的扎根西部,不怕吃苦及舍小家為大家的集體主義精神融入到學習與工作之中,不斷貫徹“西遷精神”,爭做合格黨員。向書本學,向群眾學,向典型學,才能提高能力素質(zhì),不斷完善和充實自己。通過堅持不懈的學習,開闊視野,豐富知識,提高工作能力和工作水平。團結同志、緊密聯(lián)系群眾,時刻以優(yōu)秀黨員的標準要求自己,切實發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

  教師西遷精神學習心得體會5

  1956年,交大西遷時,彭康校長就敏銳地決策,著手完善電子信息類學科,設立計算機、自動控制和無線電技術三個專業(yè)。不僅為我校網(wǎng)絡工程技術方面的成就奠定了堅實的基礎,同時也為我國電子信息專業(yè)的發(fā)展做出了巨大的貢獻。六十多年來,交大培養(yǎng)出了許多網(wǎng)絡工程領域的人才與專家,他們在自己的本職工作上建功立業(yè)。我們這些青年人要學習這些前輩愛崗敬業(yè)、扎根一線、無私奉獻的高尚情懷,我們應該把學習與工作實踐結合起來,學習他們崇敬科學、勇于探索、求真務實、追求卓越得時代精神。

  當今的世界,正悄然地步入一個新時代,正步入一個關乎中國國運,世界和平與繁榮、關乎人類共同命運的新時代。

  我們國家進入到了一個新的發(fā)展階段,我們學校也同時進入到了一個新的發(fā)展階段。如果我們不能在認識上跟上時代的發(fā)展,我們勢必會落后于形勢的發(fā)展。我們應當認識到一流大學應有的大視野、大責任、大擔當、大作為。

  但在前行的同時,我們也不能忘記來路。正是在一輩輩的西交人、西遷人的不懈奮斗下,才鑄就今天欣欣向榮的西安交通大學。

  當代大學生既是青年中的佼佼者,更是國家將來的儲備之才。十年樹木,百年樹人。樹立的絕不應僅僅是科學的理論,更要有擔當國家重托的崇高意志、拼搏奉獻的社會擔當。

  我們堅信道路是光明的,前途是美好的,西安交通大學在校領導的領導下,在全校師生的奮斗下,一定會更加取得更大更輝煌的成就。


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