2020中國青年五四獎章先進事跡個人學習心得5篇最新
2020中國青年五四獎章先進事跡個人學習心得5篇最新
我們正處于中華民族發(fā)展的最好時期，我們正面臨著難得的建功立業(yè)的人生際遇，我們更加肩負著“天將降大任于斯人”的時代使命，那你知道2020中國青年五四獎章先進事跡個人學習心得需要怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的關于2020中國青年五四獎章先進事跡個人學習心得5篇最新。希望可以幫助大家。
2020中國青年五四獎章先進事跡個人學習心得1
歷史永遠不會被人們所淡忘，而創(chuàng)造歷史的人們，更是值得我們學習。
1919年，是一個劃時代的歷史事件是中華民族偉大復興的起點。五四精神在一百多年后的今天依舊閃爍著耀眼的光芒，凝聚著新一代的青年。五四運動樹立了不朽的歷史豐碑。然而更為彌足珍貴的是它留下的寶貴的精神財富。
五四文化是理想的高揚，是創(chuàng)造的噴薄，是情感的自然，是青春的激情和幻想。青春的憂郁和苦悶，青春的直感和率真，青春是繼往開來的偉大力量。
當我踏入這所學校的第一步起，我就在自己的人生道路上確立了新的目標，加今的理想已不再是兒時的幻想，年輕的翅膀，漸漸學會在風中飛翔，沒有蝶兒翅膀的美麗，也內有雄鷹翅膀的堅強，遨游遼闊蒼穹，已不再是妄想穿越暴風驟雨，也許有一天，我會受傷，但對遠方的向往，我永遠不會彷徨。
在工作崗位上，等待我的將是各種挑戰(zhàn)。我英勇攀事業(yè)高峰，親身經(jīng)歷實現(xiàn)中華民族全面振興的偉大進程。這是我的光榮與責任，充分發(fā)揮敢闖，敢昌，敢于創(chuàng)新的優(yōu)勢，立足本職，開拓進取，使自己成為各行各業(yè)的生力軍。
在校我更應遵紀守法，倡導文明新風，在社會主義建設中，站在風口浪頭，使自己成為時代的弄潮兒。
我清楚地認識到只有加強學習，努力學習才能更好地適應時代發(fā)展的客觀要求，做到與時俱進，充分發(fā)揮好學，能思，敢為的特點，把自己的人生價值同黨的事業(yè)，祖國的命運，人民的意愿有機結合起來，不斷改造世界觀，人生觀。使自己成為"四有"新人，邱結爾用他一生的成功經(jīng)年告訴我們，成功根本沒有什么秘訣可言。如果真是有的話，就是“堅持到底，永不放棄?！?/p>
青年是社會的未來，民族的希望，在這個新世紀，我們一定要高舉鄧小平偉大旗幟，
努力學習，腳踏實地，開拓進取，不辜負先輩們的努力，成為新世紀的力量!
2020中國青年五四獎章先進事跡個人學習心得2
“五四精神”歷久彌新，不斷煥發(fā)出新的生機，2020中國青年五四獎章獲得者們用他們的先進事跡，告訴我們：青年人要在五四精神的引領下，踏上新的征程，以青春的名義奏響新時代的“五四贊歌”。
2020中國青年五四獎章先進事跡告訴我們要愛國。愛國是沉淀至深的民族情感，慷慨熱烈的時代召喚。百年前的五四青年們，用赤誠為光照亮山河黑暗，以丹心為筆書寫家國情懷。思接百年，而今的中國早已不是山河破碎、列強踐踏的舊模樣，中華民族正堅定地走在偉大復興的道路上，我輩青年更需在復興路上，煥發(fā)愛國意志、凝聚愛國精神。在日常工作中，永懷熱烈的愛國之心;在改革創(chuàng)業(yè)中，永葆滾燙的愛國之情，把這首雋永的愛國旋律，在中華大地上續(xù)寫傳唱。
2020中國青年五四獎章先進事跡告訴我們要奮斗。習近平總書記曾說“青春是用來奮斗的”。青年興則國家興，青年強則國家強，民族復興的責任已經(jīng)落在我們肩上，我們當以奮斗為槳，以擔當為帆，不馳于空想，不騖于虛聲。在攻堅克難中，爭做初心的實踐者;在干事創(chuàng)業(yè)中，爭當理想的實干家，始終讓人民的幸福與自身的奮斗一致，讓祖國的命運與個人的前途相連，在前行的道路上，修行奮進的本領，錘煉過硬的擔當，用拼搏和奮進書寫中國夢的輝煌篇章。
2020中國青年五四獎章先進事跡告訴我們要創(chuàng)新。百年前的五四先烈們，用創(chuàng)新的思想打破封建的桎梏，點亮“科學”的曙光，以創(chuàng)新的實踐反抗黑暗的壓迫，指明“民主”的方向。當下的青年人當延續(xù)這份“創(chuàng)新”的血脈，不斷克服保守思維，不斷突破固有思想。在改革創(chuàng)業(yè)的路上，不斷大膽革新，放開手腳嘗試，為時代推進注入動力、為國家進步增添活力。
2020中國青年五四獎章先進事跡個人學習心得3
今天是五月四日，是第91個青年節(jié)。五四青年節(jié)是為紀念1919年5月4日中國學生愛國運動而設立的節(jié)日。在這個有紀念意義的日子里，我們應對這些為維護祖國的主權和獨立而遭受搜捕甚至暗殺的先驅們致以崇高的敬意。
五四運動距今已有101年了，但五四青年節(jié)卻使人們牢牢的記住了這一段歷史，它提醒著我們五四精神的不滅，爭取自由、與黑暗斗爭的精神永存。
我們現(xiàn)在正處在一個和平、穩(wěn)定的不斷發(fā)展的國家中，我們不需要中斷學習去衛(wèi)國斗爭，不需要用血來證明自己對國的忠心，但我們需要用自己的奮斗、自己的拼搏，為祖國的發(fā)展貢獻力量。
早晨漫步在校園之中，可以看到成績優(yōu)秀的同學在宣傳欄里對我們的微笑，使我們平添了幾分斗志、想同他們一比高下;步入操場，同學們意氣風發(fā)、熱汗淋漓，使我們感到了如火般富有激情與活力的青春;到教室門口，同學朗朗的讀書聲、激烈的辯駁聲、友善的勸誡聲，聲聲入耳，句句入心，使我們感到了作為學生的幸福與責任。
無疑，我們只有努力學習才能提高自己的水平，受到更進一步的教育。我們的努力，不僅為了自己、為了家人，更為了祖國。
國家統(tǒng)一，我們才能免除顛沛流離之苦;國家強盛，我們才能在世界民族之林中自尊的生活。但是距離發(fā)達國家還有一定差距，我們只能努力地學習，提高自己的思想道德素養(yǎng)，勇敢地同不文明行為作斗爭;從生活中的點滴小事做起，嚴格要求自己，遵守校規(guī)校紀。做一個優(yōu)秀的具有時代精神的文明中學生
讓我們在五四精神的指引下，釋放出體內的能量、盡自己最大的力量，發(fā)揮青年的智慧與風采，乘風破浪、與時俱進!為自己、為祖國創(chuàng)造一個更加美好的未來!
2020中國青年五四獎章先進事跡個人學習心得4
2020年2月23日清晨，湖北武漢市協(xié)和江北醫(yī)院/蔡甸區(qū)人民醫(yī)院消化內科醫(yī)生夏思思因感染新冠疫情，經(jīng)搶救無效殉職。她的笑臉永遠定格在了燦爛的29歲。這位在醫(yī)生家庭長大的年輕人，用自己的生命踐行了作為醫(yī)者的錚錚誓言——救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。
兢兢業(yè)業(yè)，待病人如親人?！跋乃妓际且幻麅?yōu)秀的醫(yī)務人員，受家庭影響，她十分熱愛醫(yī)生這個崗位。自參加工作以來，她一直積極努力工作?！边@是武漢協(xié)和江北醫(yī)院對夏思思事跡的記載，“她太認真了，對待病人從來不厭其煩?！贬t(yī)院消化內科主任邱海華在回憶夏思思時哽咽不已。夏思思生前所在科室曾經(jīng)收治過一名身體羸弱的孤寡老人患者，時常要到醫(yī)院來看病，每次夏思思都忙前忙后，盡心照顧。她對待病人盡心，對待同事同樣如此。日常工作生活中，她關愛同事，時常擔心他們因工作忙碌吃飯不規(guī)律而幫他們帶飯。
鞠躬盡瘁，“有什么事，讓我來”。1月14日，夏思思所在科室的一名老人入院檢查時被發(fā)現(xiàn)高度疑似感染新型冠狀病毒，當晚本該是下班回家的她聽到這個消息后，立馬回到醫(yī)院協(xié)調專家進行會診。由于擔心病人病情，夏思思主動留守在病房進行救治，沒想到四天后她自己開始出現(xiàn)畏寒、乏力等癥狀，后經(jīng)確診為新冠疫情。盡管高燒不退，她心中仍然牽掛著病人，在醫(yī)院和遼寧醫(yī)療隊專家建議她轉入ICU治療時，她說：我年輕能挺過去，把僅有的ICU床位讓給那些更危重、年齡更大的患者。
最美逆行，永遠緬懷我們的“小英雄”。1月31日下午，夏思思的病情曾一度出現(xiàn)好轉，期間她還曾主動給醫(yī)院抗擊在疫情一線的同事發(fā)微信，說自己病情好轉，希望盡早恢復，早日回到抗擊疫情的戰(zhàn)斗中。但2月6日晚夏思思病情突然惡化，2月23日6點，夏思思因病重搶救無效不幸殉職?，F(xiàn)在，夏思思的辦公桌上是同事給她疊的一小箱千紙鶴，其中一只的翅膀上寫道：“一路走好，我們將會用生命接力，戰(zhàn)勝疫情?！?/p>
生死時刻，義無反顧，正如醫(yī)學泰斗裘法祖的那句話:德不近佛者不可以為醫(yī)，才不近仙者不可以為醫(yī)。夏思思有著大愛與大義，英雄并不遙遠，白衣天使就在我們身邊。白衣天使走了，但她的精神永遠激勵著我們前進。
2020中國青年五四獎章先進事跡個人學習心得5
又到了春光明媚的五月，又到了百花爭艷的季節(jié)。在新世紀的陽光和五月的鮮花播灑進每一個人的心靈的時候，我們又迎來了五四青年節(jié)。這是我們青年人的節(jié)日。
有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的5月4日，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里，有著青年人關注國家命運的責任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天，我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中?！拔逅摹钡木瘢枰覀兦嗄耆税l(fā)揚光大?？墒且霌P“五四”精神，就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步?在學校里，我們經(jīng)常看到這樣的場面，有的同學經(jīng)常遲到、甚至曠課;有的同學穿拖鞋，有的同學偷偷地躲在學校的某一個角落吸煙，有的同學帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學們的身心健康，更為重要的是，這也影響到學校的形象，是一種嚴重破壞校風校紀的行為。
這些不良習慣為什么會產(chǎn)生呢?有的是因為有的同學在生活方面完全沒有自覺性，不能約束和控制自己，隨心所欲;也有的是因為有的同學認為學校的紀律太嚴，完全限制了他們的自由;也有同學認為那是酷的表現(xiàn)……，然而不管是什么原因，這些不良習慣都是不能適應學校生活的表現(xiàn)。我們在學校里，只有在校風校紀的約束下，才能正常地完成學業(yè)，如果養(yǎng)成了我行我素的惡習，今后走向社會，是很難立足的。如果這些不良習慣不及時改正，就會誤入歧途，小錯就會釀成大錯。
我們每個人在這里求學，都有一個追求，都有一理想，都有一個志向，如果說學校是一片沃土的話，我們要在這里把我們的耕作變成果實，實現(xiàn)我們的追求;如果說學校是一支拐杖的話，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實現(xiàn)我們的志向;如果說學校是一只展翅飛翔巨鳥的話，那她會承載著我們的希望去實現(xiàn)我們的理想。我們要學做一個文明的人，一個誠實的人，一個勤學的人，一個守紀的人，做一個“脫離了低級趣味，一個高尚的人”。
我們這群熱血青年們，作為未來社會的建設者，讓我們現(xiàn)在就開始努力做好自己，回報社會，弘揚五四精神!
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