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關于奮斗的青春最美麗優(yōu)秀作文精選范文5篇

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  這是我們的青春,是有淚水、有喜悅、有辛酸,但正是這些五彩繽紛,“五味瓶”編織出了我們精彩的青春,在青春道路上是奮斗,是追求,給我們留下一個難忘、寶貴的青春。下面是小編為大家?guī)淼年P于奮斗的青春最美麗優(yōu)秀作文精選范文5篇,希望能幫到大家!

  奮斗的青春最美麗優(yōu)秀作文1

  茫茫人生,何處需求何物?帶著一顆充滿夢想的心啊,飛過天空。

  輕輕敲開沉睡的心靈,慢慢張開你的眼睛,看看忙碌的世界是否依然透過二十一世紀的音樂,我聽見了明星卓依婷對青春的憧憬,青春啊,是多了份憧憬,我也不例外?;ò觑h飄!

  每當我坐在書桌前,看著小說,聽著音樂,我總會想起那著名的小說家、音樂家。溫暖的陽光照射著大地,仿佛我是一朵野菊花,搖曳著頭唱歌。那富有旋律的“水鈴”聲吸引了我,“do,re,mi”感覺生活就是這樣,有起有落,伏伏坦坦的。希望自己像小草,那樣堅強,不被困難屈服,呵!但當我沉浸在小說時才發(fā)現(xiàn),那是遙不可及的。

  “WewesayMerryChristmas!”圣誕老人坐在魔車上,拉著一大袋小玩意兒,從身邊掠過,他是多么快樂啊!給別人的是幸福,給自己的是賦予別人幸福的滿足。一朵花含苞欲放,卻因為沒有充足的陽光,而枯萎了。這?在花季之間,不會給予,也就是沒有付出,怎么會有回報?而我,卻不會,卻不會給別人快樂,只知道自己滿足,這不,我一定要改變!

  花季過后,雨點,吧嗒吧嗒往下落,“嗒!”落在我頭上。微風輕輕地吹過,心中不免掠過一絲涼意。這冬天____雷公生氣了,他的妻子有點傷心,竟把淚落到了凡間。噢,雨點的滋潤其實也不錯啊,那一絲涼意,輕輕地飛過,心田被灌醒了。我躲到了熱帶雨林,呼吸新鮮空氣,至少不會再感冒了。此時,天邊出現(xiàn)了一道彩虹,七色光反射著我的臉,于是,心里有了個念頭:想走到彩虹的那一頭,體驗著那多彩的美。

  雨季,云朵微微浮現(xiàn)在眼前,有點彷徨。是的,哭過之后,雨季就不再重來。打開心窗,我相信陽光一定會出現(xiàn),到時候呈現(xiàn)在眼前的將是一幅美景。

  朋友,告訴自己:“Ibelieve!我會努力的?!逼诖螺呑游覀冞€能相遇。

  奮斗的青春最美麗優(yōu)秀作文2

  當我們告別小學,進向中學的學習生涯時,我們已踏入了青春,踏入了美好燦爛的花季。青春是美妙的,是精彩的。它是讓我們過渡成人中一段難忘無價的時光。是啊!“沒有什么比青春更美好、更可貴的了!”所以,我們應好好珍惜我們的青春,發(fā)揮它的精彩。我要說:“青春因奮斗而精彩!”

  在學校、在班上,我們每個人都在奮斗。學習上,我們會極積進取,互相幫助,共同進步,使我們的班級建設得更好。在課下,在回家路上,我們共同分享每一天的樂趣與點點滴滴。在運動場上,有我們嬌健的身影及加油,鼓勵。是的,我們每天都在奮斗,我們因不懈奮斗而成長!

  就如這一次初二的運動會吧!我們每一個人都充滿了活力、激情。這是一種奮斗的精神,大家似乎都要把全身的力氣爆發(fā)出來。在跑道上奔跑的人,臉上雖是一種掙扎的表情,可知他們的內心是怎樣的?那一沖出終點線的瞬間,我想運動員們是沒有任何思想的,只是一種奮斗的激流,促使著他們去拼博。

  也許結果會不盡人意,但大家仍然是喜悅的。他們的臉上是一種放松、激動的表情,因為大家努力了,奮斗后的喜悅是無法言語的。

  再如這一次初二的期中考。那天考試,我們300多人同在一起,坐在課桌前,為了以往的.努力、以往的艱辛,今天一定要考好!每個人都有這樣的信念,抱著積極向上的心。在試卷上刷刷地寫下自己的努力成果及智慧。這一刻,我們都在奮斗,是多么美好!雖然每個人的成績肯定會有差異,每個人會有不同的心情,失落、喜悅、傷心、復雜。但大有都努力了,前幾天的認真復習,使這一次的成績不重要了,乘下的,是反省、是改過、是繼續(xù)努力。

  讓我們奮斗吧!青春因奮斗而精彩!

  奮斗的青春最美麗優(yōu)秀作文3

  六月的天空比那烈日炎炎的五月多了一份明媚與晴朗,陽光是那么柔和,金燦燦的光輝灑在我們的身上。就像是朋友溫柔的囈語,照亮了我的心房……六月,我們歡聲高歌,如同展翅飛翔,撲向天際的白鴿——傾灑眼淚,揮動羽翼,告別我們的童年!

  ——題記

  清晨,涼爽的風兒吹拂著我的面頰。我歡快地蹬著腳踏車,向學校駛去。操場上,人頭攢動——到處是閃亮亮的彩帶,隨風飄揚的還有那鮮艷的五星紅旗。今天要表演大合唱呢,我們班里的同學都穿著清一色的校服,男生也打扮得格外精神。

  走上演唱臺,我朝旁邊的小可和格格笑了,“一定要加油!”加油,朋友們——這是最后一次了,最后一次了……我多么想再為我最后一個兒童節(jié)畫上圓滿的句號,我的心中對這童年充滿著無限的感慨,我想在看她最后一眼……唱吧,唱出來吧!童年就如這歌兒——每一個跳動的音符,每一段歡樂的節(jié)奏都緩緩流過,卻又在我的心中烙下了深深的印記。

  “西邊的太陽就要落山了……”

  旁邊的男生破天荒的張嘴唱了起來。唉,男生總算沒有關鍵時刻掉鏈子。我們共同努力了,我們都為自己的童年劃上了一個完美的句號,我們共同度過了最快樂的“六·一”,真好……如果時間可以定格在這一刻,該有多好啊!我想再好好看看老師此時喜悅的臉頰,再看看同學們認真、專注的模樣,再聽聽那些年我們一起學過的“幼稚”歌……時光匆匆劃過,兩首歌,短短不到十分鐘。

  回想著十二年來,也就是那匆匆而過,只有那幾顆星子還閃爍著,我依稀記著。

  就要如此別過,心中總有那么多的不舍……眼淚悄悄溢滿眼眶。就要別了!那五彩繽紛的快樂時光已化作永恒,我為她加冕——那是不可磨滅、不可超越的“經(jīng)典”!風兒已吹干臉上的淚痕,接下來,我要擁抱太陽,展望未來!充滿探索、激情的青春之歌,即將奏響——朋友啊,我們的未來就在前方!

  奮斗的青春最美麗優(yōu)秀作文4

  走在青春的斑馬線上,一路奔跑著,瘋狂著。歡聲笑語在耳際旁滑落。遺失的美好任風吹拂。

  一年終了,返程的車票漫天飛舞,似片如雪。血肖然地滑落,風止不住地狂嘯。大地被冰封,窗臺上凝結著幾滴尚未逝去的水滴。與雪花相似,在風中飛舞,辨不清,分不明。讓青春的交響曲響起,在漫漫冰雪中前行。

  陽春三月,被風吹融過的小草忍不住對世界的好奇,悄悄地,悄悄地冒了出來。冰雪在艷陽的撫摸下屈服,匯集成一條條通往彼岸天堂的道路。溫度還是有點低,但這不能阻擋青春前進的步伐。走在綠油油的田地里,泥土的芬芳撲鼻而來,有小草澀澀的味道。步入新一代的輪回之中。

  蟬一度的呼喊,祈求老天能在悶熱的午后降臨一些甘露。但上天似乎對他的企盼無動于衷。蟬的叫聲越大,溫度越高。

  烈日漸微,天轉陰,風襲來,秋接替夏。一度翠綠的楓葉轉眼見紅,在風中搖曳,似一片火海。落葉將至,幽靜的山路被鋪成厚厚的一層,踏上去,軟軟的,沒有腳印,只有遺留在腦海中樹葉“沙沙”的響聲。一切在此輪回。

  玉碗沙悉點點金,成長的道路上,有你我的歡歌笑語,有你我體驗過的人生百態(tài)。不以生為始,不以死為終,把屬于自己的青春味道留在人間。

  讓青春的歷程不以悔恨告終。

  成長其實是一個不斷否定自己的過程。我們一步步前行。一點點否定自我,然后不得不面對一事無成的自己。夢想就像一盞盞燈籠照在前方,當我們走進時,它卻迫不及待的熄滅了,于是我們向下一盞燈前進,卻終究是可望而不可即。

  青春像一扇打開的門,走出來就回不去了!

  還記得老狼的《月光傾城》是這樣唱的:

  “月光下的城城下的燈下的人在等

  人群里的風風里的歌里的歲月聲

  誰不知不覺嘆息

  嘆那不知不覺年紀……”

  奮斗的青春最美麗優(yōu)秀作文5

  青春是什么?是苦澀的未熟的果,還是清澈的水,是幸福的淚,還是苦惱的包袱?曾經(jīng)的總是這樣疑問青春的感覺。直到上了中學,真正的自己體驗到了青春,才知道它的真正的味道。

  青春總有那么多的煩惱做小音符,譜成一曲曲苦澀的歌。站在藍天下,我想快長大,不再受苦惱的折磨。太多的作業(yè),讓我乏味,苦惱,每天在題海中拼命的掙扎,卻總也找不到上岸的樹干,哪怕是一塊浮木我也慶幸啊,只能整天的盲目的漂呀漂,沒有方向,沒有目的,有的只是身心的疲倦還對未來的迷茫。父母和老師的教誨還不時的在耳邊回響,“二十一世紀是競爭激烈的世紀,是要淵博的知識才能撐起一片天的世紀,你不努力張大可就要被社會淘汰了——“是的,也許我們的青春是建立在學習的基礎上的,所以也就充滿了希望。

  青春是天真的,在小學時,看到那些在中學上學的大哥哥姐姐們,每天面無表情的來來回回,我常想到了青春年代,我們是不是就不在每天幻想和打鬧了呢?進入中學,才發(fā)現(xiàn)青春年代仍是充滿天真色彩的,我們下了課,仍經(jīng)常在一起幻想,看漫畫,打鬧,絲毫沒有變。原來青春到了,并不意味著我們長大了。

  我們的未來是什么樣子呢?我要是變成一個勢敵比爾。蓋茨的世界大首富多好!我可不可以變成一只長著翅膀的天使,在云間自由自在的飛來飛去呢?我若是一滴露水多好,渺小卻又不是偉大,晶瑩剔透,有時還可以化做一滴生命之泉,滋潤枯竭的莊稼。我要是有一個機器人多好,每天替我寫作業(yè),我就解放了——青春是充滿幻想的季節(jié)。

  青春的我們是叛逆的,總是想擺脫家長的束縛,自己飛。所以,我不愿意將自己的心里話給父母說,也討厭他們插手管我的事情。還經(jīng)常和他們吵架,這就給我們的青春時代又添上了一縷憤怒的色彩。但隨著年齡的增長,我們知道,我們是一只只充滿憧憬的風箏,總想擺脫繩子,可以自己飛,我們哪里知道,斷了線的風箏寸步難行!所以青春又是充滿人生哲理的。

  已經(jīng)密密麻麻的寫了1/4的青春組歌,畫了不少青春年華,青春的味道到底是什么,我還是不知道,更確切的說是總結不出來。


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