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關(guān)于抗疫第一課觀后感精選5篇

時(shí)間: 楊杰0 分享

  對(duì)于同學(xué)們而言,2020年有個(gè)不同的寒假。因?yàn)樾滦凸跔畈《疽咔?,旅游、外出玩耍的時(shí)間告別了,以下是小編整理了關(guān)于抗疫第一課觀后感精選5篇,希望你喜歡。

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  關(guān)于抗疫第一課觀后感篇一

  今天看了《_》視頻之后,我收獲良多。

  開始是一封信,一封2020年2月1日寫的信,這封信告訴我們這是一個(gè)非常特殊的寒假,受武漢疫情影響,這個(gè)寒假我們不能隨便出門,呆在家里,就是對(duì)自己最好的保護(hù)。這個(gè)寒假的假期延長(zhǎng)了,正因?yàn)檠娱L(zhǎng)了開學(xué)的時(shí)間,我們?cè)诩依锏臅r(shí)間變得很長(zhǎng)很長(zhǎng),信中告訴我們一定要科學(xué)的安排作息時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。

  接下來(lái)視頻里,介紹了幾位同學(xué)是如何利用這個(gè)長(zhǎng)假的時(shí)在家學(xué)習(xí)、鍛煉身體。其中的一位同學(xué)還制定了一份詳細(xì)的計(jì)劃表,表上不僅有作息,還有跟爸爸媽媽互動(dòng)游戲的計(jì)劃,十分精彩。我又想到了這段時(shí)間我自己的表現(xiàn),我很慚愧。這一周我一直在做這幾件事,毫無(wú)新意吃飯睡覺(jué)看書看電視,而這一周碌碌無(wú)為。于是我下定決心要制定一份計(jì)劃表,好好地規(guī)劃剩余地時(shí)間。以后的每一個(gè)長(zhǎng)假,我都要制定好計(jì)劃,不能讓光陰白白流逝。

  劉詩(shī)怡

  關(guān)于抗疫第一課觀后感篇二

  隨著“疫情”的發(fā)展,有些人為了吸引眼球,嘩眾取寵,制造“危機(jī)”感。網(wǎng)絡(luò)上的一些騙子,趁機(jī)散播謠言。這時(shí),我們不要盲目相信,要相信科學(xué),用科學(xué)去擊碎謠言,不能人云亦云。

  “宅”在家里的這些日子,我們也不能放任匆匆的時(shí)間流去,沒(méi)有老師的監(jiān)督,我們也要自律。在這一段時(shí)光里,我為自己制定了一個(gè)計(jì)劃,上午網(wǎng)課、作習(xí)題,下午彈琴、運(yùn)動(dòng),晚上的觀看《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》是我最珍愛的節(jié)目,當(dāng)然空閑時(shí)間做試卷也是必須的啦!父母有時(shí)間的時(shí)候,也會(huì)安排一起做簡(jiǎn)單的家庭節(jié)目。

  今年的春節(jié),是我學(xué)生生涯中難以忘記的一個(gè)春節(jié)。這個(gè)春節(jié),中國(guó)以一種特殊的方式令世界矚目。但,武漢并不孤獨(dú),一方有難,全國(guó)動(dòng)員,看著全國(guó)各地,逆向而行,去往“疫區(qū)”的物資和冒著生命危險(xiǎn)離別家人,奔赴戰(zhàn)場(chǎng)的醫(yī)務(wù)人員,我淚流滿面。而且,中國(guó)人也不孤獨(dú),家里有“疫情”,聯(lián)動(dòng)全球華人的心和海外朋友的心,一則新聞報(bào)道了,在國(guó)外飛往中國(guó)的飛機(jī)上,飛機(jī)票全都出售了,但是飛機(jī)上沒(méi)有一個(gè)乘客,每個(gè)座位上,坐的是海外赤子寄回祖國(guó)的援助物資。突如其來(lái)的疫情,讓世界見證了中國(guó)人的凝聚力和購(gòu)買力!不到半月時(shí)間,全球各地的口罩、酒精等物品都被中國(guó)人"搶購(gòu)"過(guò)!哪里有緊缺的醫(yī)療物資,哪里就有中國(guó)人的身影。

  短暫的“疫情”只能嚇到懦夫,一場(chǎng)戰(zhàn)“疫”讓世界看到中國(guó)人的脊梁。我是中國(guó)人,我自豪。一個(gè)春節(jié),我在“家”感受家的溫度,一個(gè)月的休息,也讓我學(xué)會(huì)了自律、合作。

  王舒涵

  關(guān)于抗疫第一課觀后感篇三

  對(duì)于中國(guó)而言,這是一個(gè)不同尋常的春節(jié),一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情讓全國(guó)人民措手不及。整個(gè)春節(jié)沒(méi)有了往日的熱鬧氣息,大街小巷冷冷清清,世界突然安靜下來(lái)……

  這次重大疫情面前有這樣一批人不怕死不怕累,他們每天跟患者近距離接觸他們就是“白衣天使”。有的已經(jīng)被感染,甚至有的已經(jīng)犧牲了,可是他們?nèi)匀皇卦趹?zhàn)役的最前方!還有環(huán)衛(wèi)工人,警察,交警和保衛(wèi)我們家園的物業(yè)人員。他們不懼病毒,堅(jiān)守崗位。是他們讓我們遠(yuǎn)離病毒。

  作為學(xué)生的我們應(yīng)該要好好的安排這個(gè)特殊的假期,制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃。幫家里做些力所能及的家務(wù)。還要堅(jiān)持鍛煉自己的身體,才能增加免疫力。

  感謝所有在前線奮斗的英雄們,因?yàn)橛辛怂麄?,我們才能安穩(wěn)的宅在家里。我們一定要做到少出門,少聚集,出門戴口罩,勤洗手……只有這樣我們才能一起戰(zhàn)勝疫情。爭(zhēng)取春暖花開時(shí)可以走出家門,回到學(xué)校!

  人心齊,泰山移,中國(guó)人民沒(méi)有過(guò)不去的坎。

  倪梓豪

  關(guān)于抗疫第一課觀后感篇四

  銘記歷史,敬畏自然

  2003年非典,同學(xué)們尚未曾留下印象,但卻是我們這代人揮之不去的陰霾。時(shí)隔17年,疬疫再度來(lái)襲,病毒以更加狂奔的姿態(tài)把我們的日常生活消解成口罩、酒精消毒液和居家隔離的生存之戰(zhàn)。我們都知道,這場(chǎng)劫難終會(huì)過(guò)去,此刻再濃烈的情緒也會(huì)褪色。然而,我仍然要提醒同學(xué)們不要輕易忘記歷史教訓(xùn),不要輕易忘記這次事件所付出的巨大代價(jià)和犧牲。我們每天被各種新聞包裹著,深陷巨大網(wǎng)絡(luò)信息洪流,用不了多久接踵而至的新聞會(huì)再次搶奪分散我們的注意力。這種情境下,遺忘是最不費(fèi)力再自然不過(guò)的選擇??晌蚁M瑢W(xué)們不要走這條最容易走的路。如學(xué)有余力,請(qǐng)大家把疫情當(dāng)作一個(gè)課堂,展開更深入的思考和探究,比如自主搜集疫情信息,整理疫情數(shù)據(jù)、分析疫情產(chǎn)生原因、預(yù)測(cè)疫情帶來(lái)的社會(huì)后續(xù)影響,從中了解社會(huì)運(yùn)作、科學(xué)防疫、社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化;比如找些經(jīng)典讀物,耐下性子培養(yǎng)自己的人文精神和現(xiàn)代公民意識(shí),思考一個(gè)良善的社會(huì)應(yīng)當(dāng)具備哪些價(jià)值等等。我們能做的并非僅有絕望與無(wú)奈,并非只是簡(jiǎn)單的標(biāo)簽與空洞的口號(hào)。我們身上聚集著超出預(yù)想的潛能,可以用行動(dòng)來(lái)為自己、社會(huì)和世界承擔(dān)更多的責(zé)任,堅(jiān)持真理,修補(bǔ)缺憾,這樣才可以減少破壞世界的苦難。這很不容易做到,我們一起努力。

  學(xué)習(xí)善良,勇敢擔(dān)當(dāng)

  南宋詩(shī)人陸游寫過(guò)“位卑未敢忘憂國(guó)”,愛國(guó)從來(lái)不是愛一個(gè)抽象的概念,一個(gè)空洞的詞匯,愛國(guó)是深愛腳下這片土地以及生活在這片土地上真實(shí)的、具體的人們。這次疫情,河南一個(gè)貧困縣捐了10萬(wàn)斤大蔥,因?yàn)槁?lián)系不到刨蔥機(jī)械,300多個(gè)村民到地里用手硬拔了三天。云南一個(gè)寨子一半人是建檔立卡貧困戶,捐了22噸香蕉,農(nóng)戶摘完香蕉用摩托車隊(duì)運(yùn)下山,接力運(yùn)送到湖北……這些捐贈(zèng)藏在幾十億的物資里,并不顯眼,但可能是他們能給的全部。在武漢封城最初之際,數(shù)千名私家車主戴著口罩,自發(fā)接送醫(yī)生護(hù)士下班;民間志愿者隨份子湊油鹽錢,組織起來(lái)照顧獨(dú)居老人和孤兒院。疬疫橫行,封城禁行,有人還在為陌生人奔波……是這片土地上每一個(gè)普通人發(fā)出的微光,驅(qū)散了我們這些天心頭的陰霾。同學(xué)們,善良和勇敢,不只是與生俱來(lái)的秉性,更是需要克服重重挑戰(zhàn),一次次習(xí)得的力量。如果我們想告慰英靈,就要做一個(gè)堂堂正正的人,讓他們?yōu)橹畧?jiān)守的善良、誠(chéng)實(shí)、勇敢,在我們身上承繼延續(xù)。我們每個(gè)人都可以成為一束微光,匯聚起來(lái),就能照亮前路。

  在內(nèi)心的世界安放一張書桌

  這個(gè)寒假,學(xué)校的老師們沒(méi)有閑著。為了制定一份科學(xué)可行的“停課不停學(xué)”的學(xué)習(xí)方案,各個(gè)學(xué)科組通過(guò)視頻會(huì)議形式反復(fù)討論,反復(fù)打磨。很多老師也是第一次嘗試線上講課,因?yàn)椴皇煜げ僮?,前幾天還有老師一節(jié)課反復(fù)錄了七遍。同學(xué)們現(xiàn)在看到的每一節(jié)微課視頻,都帶著為人師者的職業(yè)責(zé)任感新鮮出爐。感念我們愛崗盡職的老師,謝謝你們。

  今天,線上教學(xué)如期而至,我們換了新的教學(xué)環(huán)境,新的學(xué)習(xí)方式,或許一開始磨合并不那么順暢,不要緊,有問(wèn)題我們一起溝通,一起調(diào)整。學(xué)累了,可以及時(shí)提出來(lái),集體運(yùn)動(dòng)放松一下,舒緩眼部疲勞,活動(dòng)活動(dòng)身體。

  同學(xué)們,居家學(xué)習(xí),意味著有了更多自由支配的時(shí)間做自己想做的事情,這也是對(duì)我們自主學(xué)習(xí)能力更大的挑戰(zhàn)。準(zhǔn)確來(lái)說(shuō),自主學(xué)習(xí)與自我管理都是我們終其一生的必修課。少了老師的督促,大家要更有意識(shí)喚醒自主學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī),想明白自己為什么而學(xué)。每個(gè)人的成長(zhǎng)終究要靠自己去成全,未來(lái)某一天,當(dāng)你們回頭審視這段經(jīng)歷,希望那時(shí)的你們沒(méi)有太多的遺憾。

  前天,我從新聞中看到這樣一張照片——在首批入住武漢“方艙醫(yī)院”患者里,有一位年輕人戴著口罩躺在床上,翻看著手中厚厚的書,神情專注。我看了心里很感觸:在感染上疾病時(shí),這位年輕人也沒(méi)有忘記閱讀和思考。鎮(zhèn)定之中生發(fā)的強(qiáng)大精神力量,也給其他不少努力“抗疫”的人們勇氣和寬慰。

  同學(xué)們,當(dāng)我們不能做什么的時(shí)候,請(qǐng)?jiān)趦?nèi)心的世界安放一張書桌,潛下心來(lái)求知向?qū)W。我相信,只要這種能力不萎縮,我們的民族就有希望。而歲月會(huì)是的見證者,現(xiàn)在我們付出過(guò)怎樣的努力,未來(lái)我們就會(huì)有怎樣的底氣。

  最后,祝大家都健康平安,期待春暖花開時(shí),在陽(yáng)光下,在春風(fēng)里,與你們?cè)谛@重逢。

  關(guān)于抗疫第一課觀后感篇五

  我想,這個(gè)春節(jié)大家一定過(guò)得“憋得慌”,估計(jì)連平時(shí)最喜歡宅在家里的同學(xué)都有點(diǎn)呆不住了。原本是闔家團(tuán)圓、熱熱鬧鬧的節(jié)日氣氛,卻被一場(chǎng)突如其來(lái)的新型冠狀病毒疫情破壞了,我們不能出門游玩,不能走親訪友,不能外出聚餐,只能安守家中,為抗擊疫情盡我們每一個(gè)人的職責(zé)。在這里,我想和所有同學(xué)老師說(shuō)一聲“謝謝”,謝謝你們保護(hù)好了自己。新聞每天更新的疫情報(bào)告,變化的不只是數(shù)據(jù),是每一個(gè)活生生的人。而每一個(gè)人背后又是一個(gè)個(gè)鮮活的家庭,這些數(shù)字的跳動(dòng)牽動(dòng)著我們所有人的心。我相信南外高中的學(xué)子們一定心系前線,情關(guān)家國(guó)。同時(shí)也有不少同學(xué)為奮戰(zhàn)在疫情前線的人員焦灼憂心卻深感無(wú)能為力,幫不上什么忙。請(qǐng)大家不要認(rèn)為自己是普通學(xué)子,沒(méi)辦法為當(dāng)下的戰(zhàn)“疫”有所貢獻(xiàn)。國(guó)家有難的時(shí)候,做好自己的本分,就是貢獻(xiàn)。你們保護(hù)好自己,就是保護(hù)了身邊的人,保護(hù)了一線的醫(yī)生和護(hù)士,謝謝你們。

  目前,這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)形勢(shì)仍然嚴(yán)峻。請(qǐng)同學(xué)們和家人一起做好疫情防護(hù)工作,非緊急情況避免外出,盡量不去人員密集的場(chǎng)所,不參與人員聚集性活動(dòng),規(guī)律生活,健康作息。此刻,我們呆得有點(diǎn)煩悶焦躁的家,是很多前線人員想回而不能回的家。在這個(gè)牽動(dòng)著所有國(guó)人心的春天里,我們每一個(gè)人都無(wú)法置身事外。同時(shí),這場(chǎng)疫情,也是對(duì)我們每個(gè)人的教育。唯有正視這樣的經(jīng)歷,在困境中汲取教訓(xùn)成長(zhǎng),才不辜負(fù)這樣一場(chǎng)代價(jià)沉痛的歷練。面對(duì)這場(chǎng)不期而至的“人生大課”,我有一些思索想和同學(xué)們分享。

  無(wú)窮的遠(yuǎn)方,無(wú)數(shù)的人們,都和我有關(guān)

  相信這次加長(zhǎng)版的寒假給大家?guī)?lái)了別樣的感受,很多人從未像現(xiàn)在這樣真切地感受到我們不僅僅是以個(gè)人的身份生活,而是與所處的時(shí)代同呼吸,共命運(yùn)。同學(xué)們都是“非典”前后出生的,這是你們有記憶以來(lái)第一次面對(duì)全國(guó)性重大公共衛(wèi)生事件。

  透過(guò)新聞,我們看到一張張布滿勒痕的臉、一把把為避免交叉感染而剪了的發(fā)辮,一雙雙被消毒液侵蝕開裂的手、一個(gè)個(gè)蜷縮在地上暫得休息的身影,年輕醫(yī)護(hù)人員他們心無(wú)旁騖,凝視自己的戰(zhàn)場(chǎng);

  我們看到84歲的鐘南山臨危受命逆行而上,武漢金銀潭醫(yī)院院長(zhǎng)張定宇身患漸凍癥仍沖在前線與時(shí)間賽跑挽救生命,70多歲的李蘭娟院士每天只睡3小時(shí),帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)為研制特效藥品而耿耿不寐;

  我們看到堅(jiān)守陣地做著深入報(bào)道,不斷披露疫情最新進(jìn)展的新聞人;我們看到了為建醫(yī)院、為制口罩日夜趕工的工人,看到了協(xié)調(diào)有度、保障支援的社會(huì)各界組織……

  這些逆行的背影,他們挺身而出不是為了當(dāng)什么英雄。他們扶危渡厄,是守土盡責(zé)。2003年非典爆發(fā),全世界守護(hù)著80后、90后。17年過(guò)去了,換成80后、90后來(lái)守護(hù)這個(gè)世界。我們看到當(dāng)年坐在課堂讀書的孩子如今換了一身衣服,學(xué)著前輩的樣子,替更多人負(fù)重前行。

  我希望同學(xué)們牢記,時(shí)代的重任終有一天將要交由你們肩負(fù)。數(shù)年以后,當(dāng)你們活躍在祖國(guó)的各行各業(yè),我和所有老師期待能看到你的良知和專業(yè)。當(dāng)你們有一天近距離接觸到這個(gè)社會(huì)最真實(shí)的傷口時(shí),希望你有治愈它的決心和力量。而在歷史的挑戰(zhàn)移交到你們肩上之前,埋首蓄力,練就過(guò)硬本領(lǐng)就是同學(xué)們現(xiàn)階段的擔(dān)當(dāng)方式。學(xué)校會(huì)竭盡所能讓同學(xué)們?cè)谀贤飧咧械娜昀铮瑑?chǔ)蓄更多的智慧和力量去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。


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