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我的愿望三年級(jí)作文500字

時(shí)間: 邱妹0 分享

愿望,是一個(gè)美好而圓滿的夢(mèng)。每個(gè)人的愿望都有所不同,每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己愿望,關(guān)鍵是怎么來實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。下面就是小編給大家?guī)淼奈业脑竿?a href='http://www.yishupeixun.net/zw/' target='_blank'>作文500字,希望大家喜歡!

我的愿望作文500字一

我,蕓蕓眾生中普通的一員,一個(gè)真實(shí)而平凡的人,卻有著自己的愿望,自己的性格和追求。我并不崇拜現(xiàn)在的歌星影星,也不欣賞追星族和趕時(shí)髦的作法,但我欣賞書法家,喜歡那些有著遠(yuǎn)大抱負(fù)又能執(zhí)著追求目標(biāo)的人。

我記得曾有人說過:“人多愛追夢(mèng)?!逼鋵?shí)這個(gè)夢(mèng),就是愿望之意。因?yàn)橛辛嗽竿?,愛迪生把光明帶給了我們,雷鋒又把整個(gè)人生都獻(xiàn)給了祖國和人民。

我的愿望是當(dāng)一名書法家,讓我手中的筆詮釋我“心之所思,夢(mèng)之所在?!睘榱藢?shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,爸爸讓我從小就開始學(xué)書法,練書法。當(dāng)時(shí),雖然有一千個(gè)不愿意,一萬個(gè)不愿意。那個(gè)小孩子不希望能多玩一會(huì)呢?但是,害怕別人會(huì)超越我,我不得不每天練半個(gè)小時(shí)的書法。因?yàn)楦改傅墓膭?lì),我的努力,讓我在一次書法大賽中榮獲了一等獎(jiǎng),為家里捧回了鮮紅的獎(jiǎng)狀。直到現(xiàn)在,我仍未放棄過對(duì)書法的練習(xí),每天仍依舊練字,以實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)我的愿望。

我喜歡真誠,討厭虛假。我渴望快樂,但也接收憂愁,我希望用我的努力,我的執(zhí)著,我的奮爭……去實(shí)現(xiàn)我的愿望!

我的愿望作文500字二

我的愿望是長大后能成為科學(xué)家,發(fā)明數(shù)不勝數(shù)的能造福人類的儀器。

如果我真的成了科學(xué)家,那杯子、鬧鐘、電視、鉛筆、垃圾箱……一切看起來微不足道的東西都會(huì)煥然一新。

“嘀嘀嘀”,該起床了,可睡意蒙眬的你肯定會(huì)不耐煩地把鬧鐘一拍繼續(xù)睡個(gè)天昏地暗,結(jié)果上學(xué)遲到了。而我設(shè)計(jì)的鬧鐘卻不會(huì)這樣,它只要時(shí)間一到就伸出腿四處跑,而且還會(huì)伸出胳膊與掃描儀將你的書都仍到地上,如果你不想讓家變成豬窩,就趕快起來拍拍它的頭頂吧!

上課時(shí)寫作業(yè),寫著寫著忽然沒墨水了,這時(shí)尷尬的你只能向同學(xué)借筆或者回家再寫了??墒?,我長大后會(huì)發(fā)明一種發(fā)射器和接收器,只要把發(fā)射器放在墨水里,把接收器放在鋼筆尖上,這種米粒大小的東西就會(huì)隨時(shí)執(zhí)行任務(wù),當(dāng)你的鋼筆快沒水時(shí),從發(fā)射器中吸取的墨水立刻會(huì)傳到接收器中來。而且,接收器會(huì)均勻放水,使筆跡和以前一樣,不會(huì)出現(xiàn)一會(huì)兒濃一會(huì)兒淡的現(xiàn)象。

喝水時(shí),你有沒有想過美味的各種飲料呢?這件事就交給我發(fā)明的杯子吧。白開水進(jìn)了杯子后,按紅色的按鈕,變成雞尾酒;按藍(lán)色的按鈕,變成可口可樂;按黑色的按鈕,變成咖啡。而且杯子里變出的飲料統(tǒng)統(tǒng)為無毒無害的純凈飲料。

看電視時(shí),你是否為看足球賽還是看動(dòng)畫片而爭執(zhí)不休?那么,何不來試試我發(fā)明的電視機(jī)專用眼鏡?戴上它,不用遙控器,只需心里默數(shù)三個(gè)數(shù)就能轉(zhuǎn)到你最想看的臺(tái)。而且不論多少人,只要戴上相應(yīng)數(shù)量的眼鏡,誰想看什么臺(tái)就看什么臺(tái),互不干擾,絕對(duì)清晰。

這就是我的愿望,我相信它一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

我的愿望作文500字三

愿望,是一個(gè)美好而圓滿的夢(mèng)。有的人的愿望是當(dāng)一名科學(xué)家,有的人的愿望是當(dāng)一名航天員,而我的愿望——是當(dāng)一名人民教師。

老師,是見證學(xué)生茁長成長的人。他把知識(shí)毫無保留的給予學(xué)生,讓他們努力學(xué)習(xí),將來為民族、為國家貢獻(xiàn)力量,成為國家的棟梁。他把心血全部傾注在學(xué)生的身上,無微不至的關(guān)心,親切的話語,鼓勵(lì)著我們,引導(dǎo)著我們,使我們更加堅(jiān)強(qiáng),更加堅(jiān)忍不拔。他用汗水澆灌了我們,使我們長成參天大樹;他用心血哺育著我們,讓我們生根發(fā)芽。老師,是最偉大的人。

如果我成為了一名教師,我會(huì)讓學(xué)生們感受到學(xué)習(xí)的樂趣,喜歡上學(xué)習(xí)。我會(huì)以另一種方式來教學(xué),擺脫傳統(tǒng)的教學(xué)方式,使我的課堂上變得更加有趣,更加豐富多彩。告訴他們學(xué)習(xí)是朋友,不是敵人。如果學(xué)生有疑問,我會(huì)耐心地指導(dǎo)他,如果學(xué)生犯了錯(cuò)誤,我會(huì)去糾正他,讓他改掉壞習(xí)慣……

如果我當(dāng)上了教師,我會(huì)讓課堂變得快樂起來、無憂無慮。而不是氣氛凝重。雖然教師每天都很勞累,都很辛苦,但看到學(xué)生在進(jìn)步、在成長,老師就會(huì)變得很欣慰、很感動(dòng)。認(rèn)為自己所有的付出都是值得的。

老師雖然只是一個(gè)普普通通的職業(yè),但他卻用心血培養(yǎng)出了一批又一批的人才,培養(yǎng)出了一批又一批的棟梁,他是無名的,他也是偉大的。

這就是我平凡而又美麗的愿望——當(dāng)一名人民教師。

我的愿望作文500字四

每個(gè)人都有自己美好的愿望,當(dāng)然我也不例外,我的愿望就是學(xué)會(huì)演奏葫蘆絲。

晚上,我的手里握著遙控器,一圈、一圈地播著臺(tái)。忽然,我聽到一股清脆而又明亮的聲音。我急忙往回播,原來是少兒頻道的曲藝大賽。“啊!是葫蘆絲!”我高興得差點(diǎn)叫起來,我的心里也像有一只小兔子,跟隨著那美妙的音符在上下跳動(dòng)著……

這時(shí),我仿佛進(jìn)入了葫蘆絲的世界里:那些美妙的音符好像是一個(gè)個(gè)舞蹈演員,跳著歡快的舞蹈;我又好像站在那夢(mèng)寐以求的舞臺(tái)上演奏,葫蘆絲的“歌聲”是那么清脆、明亮,令我陶醉其中。

快睡覺的時(shí)候,我對(duì)媽媽說:“媽媽,我的理想是學(xué)一樣樂器。”“什么樂器?”媽媽問。“是葫蘆絲!”我肯定地說。其實(shí),這個(gè)問題我早就和媽媽說過了,這次我只是提醒一下媽媽罷了。沒想到媽媽回答我說:“這件事你不是說過了嗎?我知道你非常想學(xué)葫蘆絲,但是,媽媽還沒有找到哪里有教葫蘆絲這種樂器的呢。”

媽媽的回答既令我高興又令我失望,因?yàn)閶寢尣]有反對(duì)我學(xué)葫蘆絲,而且還在努力幫我尋找老師??墒鞘裁磿r(shí)候才能找到啊?媽媽似乎看出了我的心思,鼓勵(lì)我要好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ)再學(xué)這種樂器和其它樂器才能學(xué)得快、學(xué)得好。我聽懂了媽媽的話,我暗暗下著決心,我相信我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),我的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

我的愿望作文500字五

每個(gè)人心里都有屬于自己的愿望。有的想成為白衣天使,有的想成為一名造福人類的科學(xué)家;有的想成為出色的舞蹈家……

我的愿望是成為一名像我們班主任陳老師一樣優(yōu)秀的老師。

自從上學(xué)后,我就被老師這個(gè)神圣的職業(yè)所吸引。小學(xué)一年級(jí)我遇到了我們的班主任陳老師,更加堅(jiān)定了我的愿望。課堂上,陳老師會(huì)用自己獨(dú)特的方法,生動(dòng)的語言活躍氣氛,把我們引入知識(shí)的海洋,讓我們覺得學(xué)習(xí)其實(shí)并不那么難??傁氤龈鞣N辦法引導(dǎo)我們積極回答問題,還鼓勵(lì)我們不懂就問,不要湊合著過去。讓優(yōu)秀的同學(xué)去幫助一些較差的同學(xué)。像媽媽一樣關(guān)心著我們每一位同學(xué),讓我們?cè)诨ハ鄮椭姆諊泄餐砷L。

為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,我有空就會(huì)學(xué)著老師的樣子,給爸爸媽媽上課,給他們布置作業(yè),批改作業(yè)。從中我體會(huì)到了老師的辛苦。每當(dāng)爸爸媽媽對(duì)我豎起大拇指時(shí),我心里就甜滋滋的。為了這個(gè)目標(biāo),我要努力好好學(xué)習(xí)。上課要專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè),不懂的問題就虛心向別人請(qǐng)教。多看課外書和同學(xué)和睦相處,互相幫助,取人之長,補(bǔ)己之短。堅(jiān)持鍛煉身體,爭取全面發(fā)展。相信只要我堅(jiān)持不懈的努力,一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的老師,成為學(xué)生們心目中最喜歡、最棒的老師。

這就是我的愿望。當(dāng)一名優(yōu)秀的老師,就像我們班主任陳老師一樣真正、無私、真心的關(guān)愛自己的每一個(gè)學(xué)生。

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